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{"question":"人类进入世纪英国广播公司在全球范围内进行千年思想家网评名列榜首的是","choices":"|+马克思|爱因斯坦|达尔文|牛顿"},{"question":"马克思主义产生于","choices":"|18世纪90年代|+19世纪40年代|19世纪70年代|19世纪90年代"},{"question":"马克思主义公开问世的标志性著作是","choices":"|+《共产党宣言》|《德意志意识形态》|《资本论》|《神圣家族》"},{"question":"马克思主义的创始人是","choices":"|马克思和亚当·斯密|马克思和大卫·李嘉图|+马克思和恩格斯|马克思和费尔巴哈"},{"question":"马克思主义是","choices":"|+关于无产阶级和人类解放的科学|人类全部优秀文化成果和总汇|自然知识和社会知识的总和|关于未来社会具体设想的学说"},{"question":"马克思主义理论从广义上说是","choices":"|+不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展|无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系|关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说|马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系"},{"question":"马克思主义理论从狭义上说是","choices":"|无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系|关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说|+马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系|关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律"},{"question":"从不同角度可以对什么是马克思主义作出不同回答认为马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论是关于无产阶级斗争的性质目的和解放条件的学说这是","choices":"|从理论的创造者、继承者的认识成果角度形成的回答|+从理论的阶级属性角度形成的回答|从理论的研究对象和主要内容角度形成的回答|从理论品质角度形成的回答"},{"question":"从不同角度可以对什么是马克思主义作出不同回答认为马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论是关于自然社会和思维发展普遍规律的学说是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说这是","choices":"|从理论的创造者、继承者的认识成果角度形成的回答|从理论的阶级属性角度形成的回答|+从理论的研究对象和主要内容角度形成的回答|从理论品质角度形成的回答"},{"question":"从不同角度可以对什么是马克思主义作出不同回答认为马克思主义是由马克思和恩格斯创立的由其后各个时代各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说体系这是","choices":"|+从理论的创造者、继承者的认识成果角度形成的回答|从理论的阶级属性角度形成的回答|从理论的研究对象和主要内容角度形成的回答|从理论品质角度形成的回答"},{"question":"马克思主义的根本理论特征是","choices":"|革命性与稳定性的统一|批判性与变动性的统一|+科学性与革命性的统一|逻辑性与历史性的统一"},{"question":"马克思主义科学性与革命性统一的基础是","choices":"|逻辑性|理论性|战斗性|+实践性"},{"question":"马克思主义的理论品质是","choices":"|自我批判|+与时俱进|不迷信权威|批判与继承的统一"},{"question":"马克思主义生命力的根源在于","choices":"|+以实践性为基础的科学性与革命性的统一|与时俱进|科学性与阶级性的统一|科学性"},{"question":"马克思主义哲学区别于一切旧哲学的最主要最显著的特征是","choices":"|阶级性|革命性|+实践性|科学性"},{"question":"马克思的两个伟大理论发现是","choices":"|辩证唯物主义和历史唯物主义|阶级斗争和无产阶级专政学说|+唯物史观和剩余价值学说|社会主义和共产主义"},{"question":"下列选项属于马克思主义三个主要组成部分之一的是","choices":"|马克思主义政治学|+科学社会主义|马克思主义伦理学|空想社会主义"},{"question":"下列选项中不属于马克思主义直接理论来源的是","choices":"|德国古典哲学|+法国启蒙思想|英国古典经济学|英法两国空想社会主义学说"},{"question":"马克思恩格斯进一步发展和完善的英国古典经济学理论是","choices":"|+劳动价值论|剩余价值论|辩证法|历史观"},{"question":"马克思主义哲学的直接理论来源是","choices":"|+十九世纪初德国古典哲学|十七世纪英国唯物主义哲学|十八世纪法国唯物主义哲学|古希腊素朴唯物主义哲学"},{"question":"德国古典哲学是马克思主义哲学的直接理论来源马克思恩格斯批判地吸取了黑格尔哲学的","choices":"|唯物主义思想|+辩证法思想|可知论思想|决定论思想"},{"question":"马克思主义产生的经济根源是","choices":"|工业革命|资本主义经济危机|+资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动|阶级斗争"},{"question":"马克思主义产生的阶级基础和实践基础是","choices":"|资本主义的剥削和压迫|+无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台|工人罢工和起义|工人运动得到了“农民的合唱”"},{"question":"马克思主义最高的社会理想是","choices":"|建立自由平等的社会|建立公平分配的社会|建立合乎人性的社会|+建立共产主义社会"},{"question":"中国各族人民的共同理想是","choices":"|倡导社会主义的民主精神|高扬社会主义的平等思想|提倡诚实守信的伦理道德|+建设中国特色社会主义"},{"question":"学习马克思主义的目的是","choices":"|掌握具体的自然科学知识|掌握具体的社会科学知识|学会认识和改造世界的具体方法|+树立正确的世界观、人生观、价值观"},{"question":"学习马克思主义的根本方法是","choices":"|认真阅读经典原著|深入进行调查研究|+理论联系实际|善于独立思考"},{"question":"马克思主义最根本的世界观和方法论是","choices":"|+辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论|坚持无产阶级政党的最高纲领和最低纲领的统一|坚持无产阶级政党必须植根于人民的政治立场|坚持马克思主义与时俱进的理论品质"},{"question":"哲学把无产阶级当作自己的物质武器同样无产阶级把哲学当作自己的精神武器这个论断的含义是","choices":"|+马克思主义是无产阶级的世界观和方法论|哲学的存在方式是物质|无产阶级的存在方式是精神|无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级"},{"question":"在世纪的三大工人运动中集中反映工人政治要求的是","choices":"|法国里昂工人起义|+英国宪章运动|芝加哥工人起义|德国西里西亚纺织工人起义"},{"question":"马克思主义的产生对于无产阶级的重大意义之一是","choices":"|使无产阶级革命成为必然|使无产阶级开始登上历史舞台|+使无产阶级成为自为的阶级|使无产阶级成为资产阶级的掘墓人"},{"question":"马克思主义哲学最显著的首要的观点是","choices":"|矛盾的观点|+实践的观点|事物普遍联系的观点|事物永恒发展的观点"},{"question":"思维与存在的关系问题是","choices":"|唯心主义哲学的基本问题|唯物主义哲学的基本问题|+全部哲学的基本问题|一部分哲学的基本问题"},{"question":"列宁的物质定义揭示物质的唯一特性是","choices":"|运动|物质可以认识|物质能为感官感知|+客观实在性"},{"question":"人不能两次踏进同一条河流和人一次也不能踏进同一条河流这两种观点是","choices":"|+前者是辩证法,后者诡辨论|前者是形而上学,后者是辩证法|是相同的,只是强调的方面不同|二者都是辩证法,后者是对前者的发展"},{"question":"没有革命的理论就没有革命的行动这句话说明的哲学道理是","choices":"|理论高于实践活动|+科学理论对实践有指导作用|理论是革命工作的出发点|理论对实践起决定作用"},{"question":"唯物辩证法的根本方法是","choices":"|观察实验方法|逻辑推理方法|+矛盾分析法|归纳演绎方法"},{"question":"沉舟侧畔千帆过病树前头万木春芳林新叶催陈叶流水前波让后波这两句诗句含的哲学道理是","choices":"|矛盾是事物发展的动力|事物是本质和现象的统一|事物的发展是量变和质量的统一|+新事物代替旧事物是事物发展的总趋势"},{"question":"人们先设计图纸然后根据图纸施工建成大楼这说明","choices":"|意识决定物质|意识创造物质|+意识对物质有能动作用|意识依赖于物质"},{"question":"中国古代庄子说方生方死方死方生方可方不可方不可方可这是一种","choices":"|+抹煞事物质的稳定性的相对主义观点|折衷主义观点|形而上学观点|绝对主义的观点"},{"question":"马克思主义的最本质的东西马克思主义的鲜活的灵魂具体地分析具体情况这就是要人们在实践中学会运用","choices":"|矛盾普遍性原理|运动、发展的原理|普遍联系的原理|+矛盾特殊性原理"},{"question":"如果偶然性不起作用的话那么世界历史就会带有非常神秘的性质这是一种","choices":"|历史宿命论的观点|形而上学机械决定论的观点|唯心主义、神秘主义的观点|+辩证唯物主义决定论的观点"},{"question":"一把钥匙开一把锁这句话在哲学上讲","choices":"|矛盾的普遍性|矛盾的斗争性|+矛盾的特殊性|矛盾的同一性"},{"question":"发展的实质是","choices":"|前进性和曲折性的统一|量变和质变的相互转化|运动和静止的相对统一|+新事物的产生和旧事物的灭亡"},{"question":"拔苗助长的事例是","choices":"|重视可能性的表现|忽视可能性的表现|+违反事物发展规律的表现|发挥主观能动性的表现"},{"question":"庄子说是亦彼也彼亦是也这个命题的哲学思想是","choices":"|辩证法的|承认事物的内在联系的|+相对主义观点|将事物差别绝对化的形而上学观点"},{"question":"黑格尔说割下来的手就不是真正的人手了这句话表达的哲学道理是","choices":"|承认世界的统一性|承认世界的本原是物质的|否认联系的形而上学观点|+承认普遍联系的辩证法观点"},{"question":"列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过","choices":"|+物质与意识的关系界定的|个别与一般的关系界定的|哲学与具体科学的关系界定的|认识与实践的关系界定的"},{"question":"主张世界上除了运动着的物质之外什么也没有的观点属于","choices":"|否认人的意识存在的自然唯物主义|+主张世界统一于物质的辩证唯物主义|否认时间与空间存在性的唯心主义|把人的意识理解成为某种特殊的“精细物质”的机械唯物主义"},{"question":"坛经中记载时有风吹幡动一僧曰幡动一僧曰风动议论不已慧能进曰不是风动不是幡动仁者心动这段话表明慧能关于运动观的基本观点是","choices":"|运动是物质的根本属性|运动和物质是不可分割的|物质是运动的主体|+精神是运动的主体"},{"question":"相信意念移物甚至相信可以用意念来直接改变物质结构就是信奉","choices":"|+主张精神主宰客观物质世界的主观唯心论|主张精神是脱离人脑独立存在的客观唯心论|认为人的思想是特殊物质的机械唯物主义|认为人具有主观能动性的实践唯物主义"},{"question":"中国古代哲学家荀子说心不使焉则白黑在前而目不见雷鼓在侧而耳不闻这段话表明人的意识具有","choices":"|客观性|+能动性|对象性|任意性"},{"question":"观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已这个命题表明","choices":"|+意识是客观存在的主观映象|人脑是意识的源泉|观念的东西和物质的东西没有本质上的区别|意识是人脑特有的物质"},{"question":"马克思主义哲学认为我们想问题办事情的出发点是","choices":"|正确的原则|人们的目的,制定的路线|领导者的意图|+客观存在的事实"},{"question":"承认客观实在性是物质唯一特性的哲学派别是","choices":"|朴素唯物主义|形而上学唯物主义|+辩证唯物主义|庸俗唯物主义"},{"question":"我国哲学家范缜说形存则神存形谢则神灭这是","choices":"|客观唯心主义观点|形而上学的观点|+唯物主义观点|主观唯心主义观点"},{"question":"马克思主义哲学大厦的基石是","choices":"|世界是联系和发展的原理|世界是运动变化的原理|+世界统一于物质的原理|世界统一于精神的原理"},{"question":"唯心主义的思想认识根源是","choices":"|否认意识的能动性|+夸大意识的能动性|夸大物质的决定作用|承认物质的决定作用"},{"question":"承认人的观念情绪等对人体生理活动有重要影响这是","choices":"|+符合实际的唯物主义|唯意识论的观点|机械论的观点|物与物的关系"},{"question":"劳动过程结束时得到的结果在这个过程开始时就已经在劳动者的表象中存在着这是","choices":"|客观唯心主义观点|主观唯心主义观点|形而上学唯物主义观点|+辩证唯物主义观点"},{"question":"把世界的本原归结为某种或某几种具体物质形态的观点是","choices":"|形而上学唯物主义|唯心主义|+朴素唯物主义|辩证唯物主义"},{"question":"动中有静静中有动说的是","choices":"|形而上学和诡辩论的统一|+绝对运动和相对静止的统一|物质和运动的统一|连续性和非连续性的统一"},{"question":"人不能两次踏进同一条河流主要说明运动和静止的关系是","choices":"|+运动是绝对的,静止是相对的|运动是相对的,静止是绝对的|静止是绝对的,运动也是绝对的|静止是相对的,运动也是相对的"},{"question":"假定一切物质都具有在本质上跟感觉相近的特性反映的特性这是合乎逻辑的这是","choices":"|庸俗唯物主义观点|+辩证唯物主义观点|古代朴素唯物主义观点|形而上学唯物主义观点"},{"question":"在人类意识的产生过程中起决定作用的是","choices":"|自然界的变化|+能够使用工具和制造工具的劳动|语言和思维的形成|脑量的增加"},{"question":"世界上本没有鬼可是人们能画出牛头马面人身等各种各样的鬼的图形来这仍然表明","choices":"|意识的内容来自人脑|意识的内容来自主观能动性|意识的内容来自人的思维活动|+意识的内容来自外部世界"},{"question":"所谓意识是客观存在的主观映像是指","choices":"|意识是客观精神和主观感觉的产物|意识是沟通客观和主观的桥梁|意识的形式是客观的,而它的内容和源泉是主观的|+意识的内容是客观的,而它的形式是主观的"},{"question":"意识的本质是指它是","choices":"|人脑主观自生的|人脑分泌的特殊物质|+人脑对客观存在的反映|可以脱离被反映者"},{"question":"人有多大胆地有多大产观点的错误在于","choices":"|+夸大了意识的能动性|夸大了运动的绝对性|夸大了真正的相对性|夸大了矛盾的特殊性"},{"question":"物质和意识关系是","choices":"|物质决定意识,意识对物质没有反作用|物质决定意识,物质对意识有能动作用|物质决定意识,意识也决定物质|+物质决定意识,意识对物质有能动作用"},{"question":"马克思说搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多它们之间的鸿沟是分工掘成的这说明人的才能","choices":"|与人的先天生理素质没有关系|+主要来源于后天的实践|取决于人的主观努力|是由人的社会政治地位决定的"},{"question":"唯物辩证法认为事物发展的规律是","choices":"|思维对事物本质的概括和反映|用来整理感性材料的思维形式|+事物内在的本质的稳定的联系|事物联系和发展的基本环节"},{"question":"在哲学史中我们可以看到各种唯心主义派别之间的差异和矛盾常常有利于唯物主义的发展这一事实说明","choices":"|矛盾一方克服另一方,促使事物发展|矛盾双方彼此对立|+矛盾双方中每一方的自身矛盾,可以为另一方的发展所利用|矛盾双方的融合促使事物的发展"},{"question":"认为任何一个事物都和物质世界的其它事物处于普遍联系之中是","choices":"|唯物辩证法的正确观点|唯心主义诡辩论的错误观点|+形而上学的错误观点|机械唯物主义的观点"},{"question":"矛盾的两种基本属性是","choices":"|矛盾的主要方面和矛盾的次要方面|+矛盾的同一性和斗争性|矛盾的普遍性和特殊性|矛盾的对抗性和非对抗性"},{"question":"辩证法同形而上学的斗争","choices":"|是又一个哲学的基本问题|是唯物主义同唯心主义斗争的表现形式|+是从属于唯物主义同唯心主义的斗争,并同这种斗争交织在一起的|高于唯物主义同唯心主义的斗争"},{"question":"辩证法所说的矛盾是指","choices":"|人们思维中的自相矛盾|+事物之间或事物内部各要素之间的对立统一|对立面的相互排斥|事物之间或事物内部各要素之间的相互依赖"},{"question":"主要矛盾和矛盾的主要方面原理在方法论上应坚持","choices":"|均衡论|一点论|+重点论|二元论"},{"question":"中国古代哲人荀子说天行有常不为尧存不为桀亡这是一种","choices":"|宿命论观点|唯意志论观点|机械唯物论观点|+朴素唯物论观点"},{"question":"主要矛盾和次要矛盾和矛盾的主要方面和次要方面的区别属于","choices":"|+矛盾不平衡性的两种形式|矛盾普遍性的两种情形|矛盾斗争的两种形式|矛盾运动的两种形式"},{"question":"在马克思主义普遍原理指导下从中国的基本国情出发走建设有中国特色的社会主义道路这体现了","choices":"|矛盾的同一性和斗争性的统一|+矛盾的普遍性和特殊性的统一|事物发展的量变和质变的统一|事物发展的前进性和曲折性的统一"},{"question":"只见树木不见森林一叶障目不见泰山这是一种","choices":"|不可知论的观点|相对主义的观点|庸俗主义的观点|+形而上学的观点"},{"question":"一些地方的人们掠夺性地滥挖草原上的甘草虽获得了一定的经济利益却破坏了草原植被造成土地荒漠化一遇大风沙尘暴铺天盖地而至给人们带来了巨大灾难这些人的做法忽视了","choices":"|+事物普遍联系的观点|事物永恒发展的观点|量变和质变统一的观点|必然性和偶然性统一的观点"},{"question":"区分新事物和旧事物的标志在于看它们","choices":"|是不是在新的历史条件下出现的|+是不是符合事物发展规律,有强大的生命力|是不是具有新形式和新特点|是不是得到绝大多数人的承认"},{"question":"一把钥匙开一把锁这句话强调的是","choices":"|要承认事物的客观性|要承认事物运动的规律性|要注重分析矛盾的普遍性|+要注重分析矛盾的特殊性"},{"question":"联系的客观性和普遍性原理的方法论意义在于","choices":"|+要求我们用联系的观点看世界|它是认识事物本质的基础|它是科学分门别类的客观依据|它是正确区分不同事物的基础"},{"question":"矛盾的普遍性的含义是说","choices":"|+矛盾无处不在,无时不有|矛盾推动一切事物发展|矛盾决定一切事物的性质|矛盾是永远存在的"},{"question":"矛盾问题的精髓是","choices":"|主要矛盾和次要矛盾的关系问题|矛盾的同一性和斗争性的关系问题|+矛盾的普遍性和特殊性的关系问题|矛盾的主要方面和次要方面的关系问题"},{"question":"辩证法所要回答的是","choices":"|世界的本原是什么的问题|世界的本质是什么的问题|+世界的状况是怎么样的问题|世界是否可知的问题"},{"question":"唯物辩证法的总特征是","choices":"|唯物辩证法的范畴体系|矛盾的对立面又统一又斗争的观点|+普遍联系和永恒发展的观点|运动和静止辩证统一的观点"},{"question":"唯物辩证法的实质和核心是","choices":"|质量互变规律|+对立统一规律|否定之否定规律|联系和发展的规律"},{"question":"古人说白马非马这种说法的错误在于它割裂了","choices":"|矛盾的斗争性和同一性的关系|+矛盾的普遍性和特殊性的关系|主要矛盾和次要矛盾的关系|矛盾的主要方面和次要方面的关系"},{"question":"在马克思主义哲学产生以前不曾存在","choices":"|唯物主义和唯心主义的斗争|+唯物史观和唯心史观的斗争|辩证法和形而上学的斗争|可知论和不可知论的斗争"},{"question":"世纪年代北大荒一片荒凉由于人口剧增生产力水平低下吃饭问题成为中国面临的首要问题于是人们不得不靠扩大耕地面积增加粮食产量经过半个世纪的开垦北大荒成了全国闻名的北大仓然而由于过度开垦已经造成了许多生态问题现在黑龙江垦区全面停止开荒退耕还荒这说明","choices":"|人与自然的和谐最终以恢复原始生态为归宿|人们改造自然的一切行为都会遭到“自然界的报复”|+人们应合理地调节人与自然之间的物质变换|人在自然界面前总是处于被支配的地位"},{"question":"世界不是既成事物的集合体而是过程的集合体这句话是一种","choices":"|+唯物辩证法的观点|唯心主义的观点|形而上学的观点|相对主义的观点"},{"question":"面对消极腐败的东西我们一定要提高警惕做到见微知著防微杜渐因为","choices":"|+量变积累到一定程度就会引起质变|原因必然引起结果|外因通过内因而起作用|矛盾双方在一定条件下相互转化"},{"question":"否认意识形式的主观性把意识看成是人脑的分泌物这是","choices":"|机械唯物主义的观点|唯心主义的观点|辩证唯物主义的观点|+庸俗唯物主义的观点"},{"question":"一切哲学都是","choices":"|包罗万象的“科学之科学”|+关于世界观和方法论的学说|科学的世界观和方法论|关于自然、社会、思维发展的普遍规律的科学"},{"question":"我国汉朝的董仲舒说古之天下亦今之天下今之天下亦古之天下这是","choices":"|唯物论的观点|唯心论的观点|辩证法的观点|+形而上学的观点"},{"question":"主要矛盾和非主要矛盾矛盾的主要方面和非主要方面辩证关系原理要求我们","choices":"|坚持均衡论和重点论的统一|坚持均衡论和一点论的统一|+坚持两点论和重点论的统一|坚持两点论和一点论的统一"},{"question":"建设有中国特色社会主义这一命题表明","choices":"|个别完全包含在一般之中|个别先于一般而存在|没有一般就没有个别|+个别与一般的辩证统一"},{"question":"意识对物质有反作用这种反作用是","choices":"|无限的|+受客观条件制约的,归根结底还是由物质决定的|被动的|可以为所欲为的"},{"question":"金无足赤人无完人这句俗语表达的哲学思想是","choices":"|混淆是非界限的相对主义观点|混淆肯定和否定的区别的形而上学观点|割裂肯定和否定的辩证关系的形而上学观点|+承认肯定和否定的对立统一关系的辩证法关系"},{"question":"设想没有运动的物质的观点是","choices":"|+形而上学唯物主义|朴素唯物主义|主观唯心主义|客观唯心主义"},{"question":"矛盾有两个基本属性一个是同一性另一个是","choices":"|客观性|普遍性|特殊性|+斗争性"},{"question":"正确发挥意识能动作用的前提是","choices":"|个人积极性的充分调动|集体智慧的充分发挥|对保守思想的彻底克服|+对客观规律的正确反映"},{"question":"哲学是","choices":"|科学的世界观和方法论|科学性和革命性相统一的世界观|+理论化和系统化的世界观|辩证唯物主义和历史唯物主义"},{"question":"世界观是人们在实践中形成的","choices":"|对于自然现象的基本观点|+对于整个世界的根本观点|对于人生意义的独特见解|对于社会问题的具体看法"},{"question":"认为原子是构成物质世界一切事物的最小单位是堆砌宇宙大厦的宇宙之砖这是一种","choices":"|朴素唯物主义的物质观|庸俗唯物主义的物质观|辩证唯物主义的物质观|+形而上学唯物主义的物质观"},{"question":"形而上学唯物主义物质观的错误是","choices":"|否认物质的客观性|否认物质的可知性|+把自然科学的物质结构理论与哲学的物质范畴相混淆|把可直接感知的实物当作世界的本原"},{"question":"时间是指物质运动的","choices":"|广延性|+持续性|绝对性|D、规律性"},{"question":"下列各项正确反映物质和运动关系的是","choices":"|运动是内容,物质是其形式|运动是现象,物质是其本质|运动是暂时的,物质是永恒的|+运动是物质的固有属性,物质是运动的主体"},{"question":"诗经上说高岸为谷深谷为陵就是说高的堤岸可以变为深谷深谷也可以变成丘陵这是一种","choices":"|+朴素辩证法观点|客观唯心主义观点|形而上学观点|相对主义观点"},{"question":"对立统一规律揭示了","choices":"|+事物发展的动力和源泉|事物发展的状态和形式|事物发展的方向和道路|事物发展的两种趋向"},{"question":"在唯物辩证法的科学体系中否定之否定规律揭示了","choices":"|事物发展的动力和源泉|事物发展的状态和形式|+事物发展的趋势和道路|事物发展的顺序和形式"},{"question":"在实际工作中要注意掌握分寸防止过或不及这在哲学上属于","choices":"|抓事物的主要矛盾|确定事物的质|认识事物的量|+把握事物的度"},{"question":"下列选项中属于因果联系的是","choices":"|风来雨至|冬去春来|+摩擦生热|电闪雷鸣"},{"question":"马克思主义实践观是从","choices":"|主观性中把握人的活动的|客观性中把握人的活动的|生物性中把握人的活动的|+主观与客观的关系中把握人的活动"},{"question":"思维与存在的关系问题是","choices":"|古代哲学的基本问题|近代哲学的基本问题|+全部哲学的基本问题|现代哲学的基本问题"},{"question":"人类对自然界的全部统治力量在于","choices":"|人类能征服和改造自然界|人类必须依赖自然界,因为自然环境是人类社会存在和发展的前提|+人类是否能正确认识和利用自然规律|人类能够保持生态平衡"},{"question":"彻底的唯物主义一元论的根本要求是","choices":"|认识世界多样性的统一|认识物质对意识的根源性|+一切从实际出发|反对一切形式的二元论"},{"question":"马克思主义哲学关于物质范畴的正确理解是","choices":"|物质是各种实物的总和|+物质范畴是从各种物的总和中抽象出来的|物质的唯一特性是它可以被感知|物质是自然界中具体的物质形态"},{"question":"唯心主义的两种基本形式是","choices":"|形而上学唯心主义和辩证唯心主义|+主观唯心主义和客观唯心主义|彻底的唯心主义和不彻底的唯心主义|自然观上的唯心主义和历史观上的唯心主义"},{"question":"在哲学基本问题上唯心主义的主要错误是","choices":"|认为世界是不可认识的|主张物质和意识都是世界的本原|+否认物质对意识的决定作用|抹煞意识对物质的能动作用"},{"question":"辩证唯物主义所说的静止是指运动的","choices":"|必要准备|外在表现|+一种特殊状态|一种必然结果"},{"question":"相对静止是指","choices":"|事物绝对不动|事物永恒不变|+事物运动的特殊状态|事物运动的普遍状态"},{"question":"任何意识都是人脑对客观世界的","choices":"|+主观反映|歪曲反映|虚幻反映|正确反映"},{"question":"天不变道亦不变这是一种","choices":"|主观唯心主义观点|朴素辩证法观点|相对主义观点|+形而上学观点"},{"question":"有的哲学家认为世界上的一切现象都是有原因的因而一切都是必然的偶然性是不存在的这是一种","choices":"|庸俗唯物主义观点|唯心主义非决定论观点|+形而上学的机械决定论观点|辩证唯物主义决定论观点"},{"question":"在唯物辩证法的科学体系中揭示事物发展动力和源泉的规律是","choices":"|质量互变规律|+对立统一规律|否定之否定规律|本质决定现象规律"},{"question":"在现实中还没有充分的根据也不具有必要的条件在目前不能实现的可能性属于","choices":"|较差的可能性|微小的可能性|现实的可能性|+抽象的可能性"},{"question":"风定花犹落鸟鸣山更幽形象地表达了动和静的辩证关系是","choices":"|静不是动,动不是静|+静中有动,动中有静|动是必然的,静是偶然的|动是静的原因,静是动的结果"},{"question":"毛泽东指示我们要古为今用洋为中用既不能厚古薄今又不能崇洋媚外毛泽东的思想是符合唯物辩证法的","choices":"|事物的发展的方向是前进性和曲折性相统一原理|质量互变规律的原理|+否定既是发展的环节,又是联系的环节的原理|发展的实质是新事物的产生和旧事物灭亡的原理"},{"question":"环境的改变和人的活动只能被看作是并合理地理解为变革的实践这是","choices":"|一切唯物主义观点|+辩证唯物主义观点|形而上学唯物主义观点|一切唯心主义观点"},{"question":"医学科学证明如果人的大脑皮层受损就会丧失思维能力没有意识这说明","choices":"|人脑是意识的源泉|+人脑是意识的物质器官|人脑健康自然会有正确的意识|意识是对外界事物的正确反映"},{"question":"观念的东西对物质的东西的关系表现在","choices":"|+观念是客观存在的主观映象|两者是根本对立的、互不相容的|观念是现实事物的创造主|两者是统一的,没有区别的"},{"question":"价值规律是通过商品交换中价格围绕价值上下波动表现出来的这说明","choices":"|+必然性通过偶然性为自己开辟道路|必然性可以转化为偶然性|事物的发展是由量变向质变转变的过|事物发展是由可能性向现实性转化的过程"},{"question":"下列活动中属于最基本的实践活动的是","choices":"|处理人际关系的伦理活动|处理社会关系的实践活动|+物质生产实践活动|科学实验活动"},{"question":"在唯物辩证法看来水果同苹果梨香蕉桃子等的关系属于","choices":"|全体和部分的关系|+共性和个性的关系|本质和现象的关系|内容和形式的关系"},{"question":"区分量变和质变的根本标志是","choices":"|事物的变化是否迅速|事物的变化是否平稳|事物的变化是否具有必然性|+事物的变化是否超出度的范围"},{"question":"哲学上看我国制定的十二五计划的根据是","choices":"|抽象的可能性|人民群众的愿望|+现实的可能性|先进分子的构想"},{"question":"科学家洛仑兹提出蝴蝶效应理论他说可预言一只蝴蝶在巴西振动翅膀会在得克萨斯州引起龙卷风这个说法","choices":"|+说明一种事物和现象可以通过一系列中介环节和另一事物、现象发生联系|片面夸大了联系的普遍性‘|把联系理解为主观随意的,否认联系的客观性|否认了联系的多样性"},{"question":"哲学的基本问题是","choices":"|物质与运动的关系问题|主体与客体的关系问题|理论与实践的关系问题|+思维与存在的关系问题"},{"question":"肯定思维和存在具有同一性是","choices":"|+辩证法的观点|形而上学的观点|唯心主义的观点|可知论的观点"},{"question":"时间和空间是","choices":"|整理认识材料的工具|物质的根本属性|+物质运动的存在方式|感性直观的先天形式"},{"question":"从动物心理发展为人类意识起决定作用的是","choices":"|+社会性劳动|直立行走|人脑的形成|语言的产生"},{"question":"有人认为世界上各种生物物种是永恒不变的这是一种","choices":"|+形而上学观点|相对主义观点|朴素唯物主义观点|主观唯心主义观点"},{"question":"下列选项中强调外部条件在事物发展中起重要作用的是","choices":"|常在河边走,就是不湿鞋|威武不能屈,贫贱不能移|+近朱者赤,近墨者黑|对症下药,量体裁衣"},{"question":"一些封建迷信的东西以科学预测学的形式招摇过市这属于","choices":"|内容决定形式的表现|形式对内容有反作用的表现|新内容采用旧形式的表现|+旧内容采用新形式的表现"},{"question":"循环论的错误在于","choices":"|夸大了事物发展的普遍性,否认了事物发展的特殊性|夸大了事物运动的绝对性,否认了事物的相对静止|+夸大了事物发展的反复性,否认了事物发展的前进性趋势|夸大了新旧事物之间的连续性,否认了新旧事物之间的间断性"},{"question":"规律具有的两个特点是","choices":"|主观性和个别性|+客观性和普遍性|社会性和历史性|稳定性和不变性"},{"question":"对物质和意识哪个是第一性问题的不同回答形成了哲学上的两大基本派别这两大基本派别是","choices":"|+唯物主义和唯心主义|辩证法和形而上学|一元论和二元论|可知论和不可知论"},{"question":"对哲学基本问题第二个方面的不同回答是划分","choices":"|唯物主义和唯心主义的标准|反映论和先验论的标准|+可知论和不可知论的标准|辩证法和形而上学的标准"},{"question":"矛盾的斗争性和同一性的关系是","choices":"|本原和派生的关系|主要和次要的关系|+绝对和相对的关系|根据和条件的关系"},{"question":"马克思主义哲学是","choices":"|科学之科学|关于客观世界一切规律的科学|+关于自然、社会和思维发展普遍规律的科学|思维活动及其发展规律的科学"},{"question":"主张没有物质的运动的观点是","choices":"|+唯心论|不可知论|机械唯物论|朴素唯物论"},{"question":"马克思主义哲学的两个显著特点是","choices":"|科学性和阶级性|原则性和灵活性|实践性和阶级性|+科学性和革命性"},{"question":"事物的质是指","choices":"|事物的规模和发展程度|事物中所包含的维持其存在的方面|事物保持其质的量的限度|+使事物成为它自身并区别于他事物的内在规定性"},{"question":"劳动在人类意识产生过程中起了决定作用这是因为劳动","choices":"|使自然环境发生了变化|+为意识的产生提供了客观需要和可能|为人类提供了生活资料|使人更好地适应自然"},{"question":"现实可能性是指","choices":"|+现实中有充分根据和必要条件的可能性|现实中虽有一定根据,但根据尚未充分展开的可能性|目前尚未实现,将来可以实现的可能性|实现的可能性"},{"question":"爆发式飞跃是","choices":"|+解决矛盾的一种对抗的质变形式|解决矛盾的非对抗性的质变形式|新质要素的逐渐积累|量变和质变的相互转化"},{"question":"事物的发展既是连续的又是非连续的这是","choices":"|+辩证法的观点|形而上学的观点|二元论的观点|诡辩论的观点"},{"question":"意识对物质反作用的基本途径是","choices":"|个人的主观努力|+社会实践|社会的客观物质条件|主观条件和客观条件的统一"},{"question":"事物的否定方面是指","choices":"|事物中处于主导地位的方面|事物中消极的方面|事物中维持其存在的方面|+事物中促使其灭亡的方面"},{"question":"哲学上划分唯物主义和唯心主义两个基本派别的依据是","choices":"|主张一元论还是二元论|主张辩证法还是形而上学|+对哲学基本问题第一个方面的不同回答|对哲学基本问题第二个方面的不同回答"},{"question":"马克思主义认为社会生活在本质上是","choices":"|联系的|精神的|发展的|+实践的"},{"question":"唯物辩证法有两个总特征一个是普遍联系的观点另一个是","choices":"|质量互变的观点|+永恒发展的观点|对立统一的观点|辩证否定的观点"},{"question":"在客观规律面前人的主观能动性表现在","choices":"|人可以创造规律|人可以消灭规律|人可以改变规律|+人可以认识和利用规律"},{"question":"世界不是一成不变的事物的集合体而是过程的集合体这一论断说明","choices":"|世界除了过程,什么都不存在|+一切都在变化和发展,没有永恒不变的事物|世界作为过程的集合体本身是没有方向的运动状态|承认运动就必然否认相对稳定"},{"question":"人们正确发挥主观能动作用的根本途径是","choices":"|认识客观规律|制定周密计划|依靠广大群众|+参加社会实践"},{"question":"社会经济的发展推动教育事业的发展而教育事业的发展又反过来促进经济进一步发展从因果关系来看这属于","choices":"|原因和结果相互区别|原因和结果相互依存|原因和结果相互渗透|+原因和结果相互作用"},{"question":"哲学上的一元论就是承认","choices":"|世界是客观存在的|+世界是统一的|世界是可以认识的|世界是不断发展的"},{"question":"在内容和形式的矛盾运动中","choices":"|+内容是相对稳定的,形式是活跃易变的|内容是活跃易变的,形式是相对稳定的|内容的变化总是落后于形式的变化|内容和形式都处在不停的显著变动中"},{"question":"肯定和否定相互依存离开了肯定就没有否定离开了否定也没有肯定这是一种","choices":"|相对主义诡辩论观点|主观唯心主义观点|形而上学的观点|+辩证法的观点"},{"question":"有一首描述在战争中缺了钉子的马掌会导致国家灭亡的童谣钉子缺蹄铁卸战马蹶战马蹶骑士绝骑士绝战事折战事折国家灭这首童谣包含的哲学原理是","choices":"|+事物是普遍联系的|事物是变化的|事物的现象是本质的表现|事物的量变引起质变"},{"question":"辩证法的否定即扬弃它的含义是指","choices":"|抛弃|事物中好的方面和坏的方面的组合|纯粹的否定|+既克服又保留"},{"question":"历史是逻辑的基础逻辑是历史的修正这一观点是","choices":"|主观唯心主义的观点|+历史与逻辑相统一的观点|片面强调逻辑重要性的观点|割裂历史与逻辑统一的观点"},{"question":"毛泽东坐地日行八万里巡天遥看一千河诗句包含的哲学道理是","choices":"|物质运动的客观性和时间空间的主观性的统一|+物质运动绝对性和静止的相对性的统一|物质运动的无限性和时间空间的有限性的统一|物质运动的多样性和静止的单一性的统一"},{"question":"马克思主义哲学解决哲学基本问题的出发点是","choices":"|物质第一性,精神第二性|理论和实践的关系|+实践|自然和社会的关系"},{"question":"休谟说感觉是人与世界之间的屏障这一观点是","choices":"|客观唯心主义的观点|主观唯心主义的观点|+不可知论的观点|经验论的观点"},{"question":"马克思主义哲学最伟大的贡献是","choices":"|创立了辩证唯物主义|+创立了历史唯物主义|创立了唯物辩证法|创立了科学的认识论"},{"question":"马克思主义哲学实现了唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一的关键是","choices":"|发现了阶级斗争在历史发展中的作用|肯定了人民群众在历史上的作用|探讨了人与自然的关系|+把实践理解为对象性活动"},{"question":"时间不仅是人的生命的尺度而且是人的发展的空间这种看法是","choices":"|唯心主义的观点|+辩证唯物主义和历史唯物主义的观点|形而上学的观点|科学主义的观点"},{"question":"当然物质和意识的对立也只是在非常有限的范围内才有绝对的意义这里的有限的范围是指","choices":"|物质能否为意识所正确反映|物质和意识是否相互作用|意识能否反作用于物质|+物质第一性和意识第二性"},{"question":"中国古代哲学家李贽提出是非无定质这种观点是","choices":"|唯物主义的|唯心主义的|形而上学的|+相对主义的"},{"question":"善泳者溺善骑者堕各以其好反自为祸古人这句话对我们的哲学启示是","choices":"|+事物在一定的条件下是相互转化的|要透过事物的现象认识事物的本质|人可以得于长处,也可以失于长处|矛盾的主要方面决定事物的性质"},{"question":"雪莱有一句脍炙人口的名言冬天来了春天还会远吗该名言体现了","choices":"|普遍联系的观点|质量互变规律|+前进性和曲折性相统一的观点|对立统一规律"},{"question":"凡事预则立不预则废这一古训的哲学方法论意义是指","choices":"|正确认识事物的因果联系是自觉活动的决定性条件|正确认识事物的因果联系同“神学目的”论划清界限|正确认识事物的因果联系同唯心主义划清界限|+正确认识事物的因果联系可以提高实践活动的预见性"},{"question":"人事有代谢往来成古今唐代诗人孟浩然的这句诗体现的哲理是","choices":"|历史是客观的合规律的过程|人类社会是客观的不以人的意志为转移的|事物之间的联系是普遍的|+一切事物都是发展变化的"},{"question":"清代赵冀有诗曰李杜诗篇万口传至今已觉不新鲜江山代有才人出各领风骚数百年这首诗启发我们","choices":"|+要把世界上的事物如实地看成是一个变化发展的过程|世界上的事物和现象是瞬息万变,难以把握的|要弄清事物在其发展过程中所处阶段|事物发展过程中只有偶然没有必然"},{"question":"和而不同同则不和这种对和谐的看法表明","choices":"|和谐与矛盾是排斥的|和谐和矛盾是同一的|+和谐包含着矛盾|有矛盾就没有和谐"},{"question":"孙子兵法曰投入亡地然后存陷于死地而后生韩信据此背水一战打败赵军马谡据此屯兵山下痛失街亭同是根据兵法却造成不同的结果这说明","choices":"|矛盾具有普遍性。两者没有共性|+具体问题具体分析是解决矛盾的关键|《兵法》本身有正确和错误之分|矛盾双方是既对立又统一的"},{"question":"杜甫诗曰挽弓当挽强用箭当用长射人先射马擒贼先擒王这首诗蕴含的哲理是","choices":"|看问题要分清主流和支流|承认矛盾客观性,正确对待矛盾|既要看到矛盾主要方面,又要看到矛盾次要方面|+抓主要矛盾,抓中心,抓关键"},{"question":"鲁迅在评三国演义时说至于写人亦颇有失以致欲显刘备之长厚而似伪状诸葛之多智而近妖这一评述所蕴含的哲理是","choices":"|要区分事物的两重性|+要把握事物的度|对事物既要肯定,又要否定|要把事物看成一个整体"},{"question":"老子说治大国如烹小鲜也就是说要注意火候这说明","choices":"|要不失时机地促成飞跃|要重视内因的作用|+要坚持适度原则|要重视量的积累"},{"question":"心诚则灵心不诚则不灵的说法是","choices":"|主张物质和意识具有统一性的辩证唯物主义观点|张思想就是物质的庸俗唯物主义观点|认为世界是绝对性神外化的客观唯心主义观点|+夸大了意识能动作用的唯心主义观点"},{"question":"在自然科学和社会科学的认识中意识往往出现超前反映这里超前反映的意识主要是指","choices":"|意识活动的对象性|意识活动的选择性|+在观念中建立理性客体|意识活动的自控性"},{"question":"人们所从事的政治活动社会改革社会革命都属于","choices":"|改造物质世界的生产实践|+处理社会关系的实践|变革上层建筑的意识性活动|科学实验"},{"question":"马克思主义认为世界的本原是","choices":"|+物质|意识|实践|存在"},{"question":"东北二人转是一种非物质文化遗产新中国成立后艺术家们对二人转曲牌在内容上取其精华去其糟粕继承健康幽默风趣的优良传统在形式上不断出新伴奏乐器增加了扬琴琵琶等并兼用武场鼓锣钹综合艺术质量不断提高这说明发展","choices":"|是物质运动的一种方式和属性|+是对旧事物的辩证否定|是新出现的事物取代旧事物的过程|是事物状态乃至性质的改变"},{"question":"深处种菱浅种稻不深不浅种荷花是清代阮元吴兴杂诗中的名句这一名句给我们的哲学启示是","choices":"|要重视量的积累|要学会从整体上把握事物的联系|要善于分析事物的因果联系|+要学会具体问题具体分析"},{"question":"从一个较长的历史时期来说改革会使人人受益但改革不是一首田园诗它伴随着眼泪和痛苦这两句话包含的哲学道理主要是","choices":"|量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果|+事物的发展是前进性和曲折性的统一|矛盾的主要方面规定事物的性质|矛盾的双方在一定条件下相互转化"},{"question":"党的十六届三中全会强调要进一步推动国有资本更多地投向关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域增强国有经济的控制力之所以要增强国有经济的控制力从哲学上讲是因为","choices":"|任何事物都是部分与整体的统一|+事物的性质主要是由取得支配地位的矛盾的主要方面所规定的|内因是事物变化发展的根本原因|事物的发展是由弱到强、由低级到高级的运动过程"},{"question":"司马光看到小孩掉入水缸不是按照常规让人脱离水而是打破水缸让水脱离人数学家高斯做级数连加不是一个个逐次累计而是创造性地运用一种新的程序来计算从哲学上看他们解决问题的方法给我们的共同启示是","choices":"|+分析问题、解决问题要有创新精神|想问题、办事情要善于抓住机遇|发挥主观能动性偶尔可以背离客观规律|只要充分发挥主观能动性,问题就能解决"},{"question":"划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是","choices":"|对物质和意识有无同一性问题的不同回答|对物质本质的不同回答|+对物质和意识何者为第一性问题的不同回答|对意识本质的不同回答"},{"question":"运动着的物质的存在形式是","choices":"|机械、物理、化学、生命、社会|实践和社会|+时间和空间|液体、固体、气体、等离子体"},{"question":"近年来减轻中小学生负担过重的话题一直受到社会各界的重视目前学生负担过重表现在一是课程门类偏多内容偏难二是书本太多三是作业多补习多办班多这些都给中小学生的身心健康智力发展造成严重损害从辩证法角度看造成中小学生负担过重的原因是","choices":"|忽视了量的积累|+违背了适度原则|曲解了肯定与否定辩证关系|否认了物质的决定作用"},{"question":"不少农民习惯跟风种地去年市场什么农产品走俏今年就种什么结果往往事与愿违跟风种地的失败从哲学上看是因为他们没有","choices":"|+从变化发展着的实际出发|抓住事物的主要矛盾|坚持一分为二的原则|坚持普遍联系的原则"},{"question":"物是感觉的复合存在就是被感知这是","choices":"|形而上学唯物主义观点|辩证唯物主义观点|+主观唯心主义观点|客观唯心主义观点"},{"question":"哲学理论上的两个对子指的是","choices":"|唯物主义与唯心主义,历史唯物主义与历史唯心主义|机械唯物主义与辩证唯物主义,形而上学与辩证法|+唯物主义与唯心主义,形而上学与辩证法|唯物辩证法与唯心辩证法,唯物史观与唯心史观"},{"question":"年月日在世界贸易组织第四次部长级会议上通过了中国加入世贸组织的决定整个谈判历时年黑发人谈成白发人几起几落这表明","choices":"|新事物必然战胜旧事物|事物的发展是量变和质变的统一|+事物的发展是前进性与曲折性的统一|外因是事物变化发展的决定性条件"},{"question":"我们要坚定不移地推进西部大开发战略同时要认识到东西部的发展差距是由于一些复杂的历史和现实的客观原因造成的要从根本上改变西部面貌需要几代人长期艰苦努力决不能一蹴而就这是因为","choices":"|质变是量变的必然结果|+没有一定的量变的积累,就不会有质变的发生|质变是量变的前提和基础|内因是事物变化发展的根据"},{"question":"中国古代的五行说属于","choices":"|+朴素唯物主义|机械唯物主义|辩证唯物主义|庸俗唯物主义"},{"question":"矛盾的特殊性要求我们","choices":"|实事求是地承认矛盾|大胆揭露、勇敢面对矛盾|+科学分析主要和次要矛盾|平稳化解矛盾"},{"question":"农业的歉收既影响农民的收入和农业扩大再生产的规模也影响工业原料的来源和工业产品的销售从因果关系看这是","choices":"|+一因多果|一果多因|同因异果|同果异因"},{"question":"福兮祸所伏祸兮福所倚这句话体现了","choices":"|折衷主义思想|+朴素辩证法思想|诡辩论思想|二元论思想"},{"question":"客观唯心主义的极端形式是","choices":"|+宿命论|古希腊的柏拉图哲学|中国宋代的程朱理学|近代德国的黑格尔哲学"},{"question":"辩证的否定是对旧事物的","choices":"|全盘否定|+既有克服又有保留|变相肯定|在旧事物中增加新内容"},{"question":"假象和本质具有鲜明的对立因此","choices":"|假象和本质没有必然联系|有些假象和本质没有必然联系|假象和本质只有偶然联系|+假象和本质有必然联系"},{"question":"认识世界的根本方法是","choices":"|从抽象到具体法|归纳演绎法|分析综合法|+矛盾分析法"},{"question":"意识的本质是","choices":"|各种感觉的综合|+人脑对客观存在的主观映像|人脑分泌的特殊物质|“绝对精神”的体现"},{"question":"下列活动中属于最基本的实践活动的是","choices":"|+农民播种小麦|医生给病人做手术|法官审理案件|科学家进行化学实验"},{"question":"看问题只见树林不见森林是","choices":"|唯物辩证法的观点|客观唯心主义观点|+形而上学观点|不可知论观点"},{"question":"盛年不努力老大徒伤悲说的是","choices":"|时间的持续性|时间的间断性|时间的重复性|+时间的一维性"},{"question":"一切以条件地点和时间为转移这是","choices":"|+唯物辩证法的观点|取消了人的主观能动性的观点|夸大了客观条件作用的观点|机械唯物主义的观点"},{"question":"主观唯心主义的极端形式是","choices":"|+唯我论|唯心论|唯理论|经验论"},{"question":"必然性和偶然性的关系是","choices":"|偶然性通过必然性表现出来|+必然性通过偶然性表现出来|必然性是偶然性的表现形式|必然性为偶然性开辟道路"},{"question":"科学证明人脑是","choices":"|思维的源泉|思维的产物|+思维的器官|思维的对象"},{"question":"人们常说前途是光明的道路是曲折的这句话体现的最主要的辩证法原理是","choices":"|世界永恒发展的原理|事物普遍联系的原理|+否定之否定规律|质量互变规律"},{"question":"我国古典小说三国演义写诸葛亮用木马车送粮而不是用汽车西游记中的孙悟空能做到七十二变可就是变不出计算机这说明","choices":"|人们的立场不同,所以认识就不同|古代文学家思想保守,不善于联想,想象力不够|+意识的内容来自客观事物|人们的思想认识是发展变化的"},{"question":"事物发展的度是指","choices":"|事物质变的关节点|事物质变的临界点|+事物保持一定质的量的限度|事物保持一定量的限度"},{"question":"意识是人脑分泌的特殊物质这种观点属于","choices":"|+庸俗唯物主义|朴素唯物主义|辩证唯物主义|机械唯物主义"},
	{"question":"沙柳是防风固沙的优良树种但是由于种植沙柳费钱费力又无法带来经济效益难以有效实施针对这种情况内蒙古自治区当地政府支持建立了以沙柳为原料的制板造纸加工业给种植沙柳带来了明显的经济效益极大地激发了个人和集体的种植积极性沙柳的种植面积迅速扩大有效地减少了土壤沙漠化这一事例的成功之处在于当地政府","choices":"|发现了沙柳在防风固沙中的重要作用|掌握了植树造林的规律性|+发现了事物之间更深刻的联系|掌握了利用沙柳制板造纸的技术"},{"question":"在马克思和恩格斯之前不存在的斗争是","choices":"|唯物主义和唯心主义的斗争|辩证法和形而上学的斗争|一元论和二元论的斗争|+唯物史观和唯心史观的斗争"},{"question":"六七十年代山西省昔阳县大寨村遵循以粮为纲的思想单纯追求粮食产量在山坡上修建梯田导致水土流失严重近年来大寨提出以林养土以木蓄水改善生态环境的思想将坡度在度以上的坡地全部退耕还林使原来的荒山变了样既增加了经济效益又改善了生态环境这一事实蕴含的哲理是","choices":"|意识是人脑对客观事物的反映|+社会意识对社会存在具有积极和消极两种作用|物质是第一性的,意识是第二性的|世界是客观存在的物质世界"},{"question":"古诗云王子去求仙丹成入九天洞中方七日世上已千年这是用神话的形式说明时间","choices":"|是客观的|是有限的|+是相对的|是可知的"},{"question":"年月日联合国安理会正式将东突伊斯兰运动列入安理会颁布的恐怖主义组织名单长期以来境内外东突恐怖势力为了达到分裂中国的目的在我国新疆制造了一系列爆炸暗杀绑架等暴力恐怖事件是不折不扣典型的恐怖组织为了打击恐怖主义维持人民群众生命财产安全和社会稳定经济发展公安部特别设立了反恐怖局专门负责研究规划指导协调推动全国的反恐怖工作这份材料包含的哲理是","choices":"|辩证否定观点|劳动的观点|群众的观点|+因果联系的观点"},{"question":"近年来一些骗子打着弘扬祖国传统文化的幌子借科学术语把封建糟粕装扮起来编造各种荒谬的理论并声称发展了新科学如曾经轰动一时的水变油骗局使得不少人受骗上当其中不乏高学历者一些高学历的人之所以受骗是应为他们","choices":"|不懂得现象与本质之间存在区别|看不到理论要在实践中才能得到真正的发展|+没有能够透过现象看到事物的本质|缺乏抽象思维能力"},{"question":"人类意识产生过程中起决定作用的是","choices":"|+生产劳动|语言的产生|物质文明的发展|人脑的形成"},{"question":"不积跬步无以至千里的古语说明","choices":"|+没有量的积累,不可能发生质变|在新质基础上量的扩展|事物发展是前进性和曲折性的统一|事物发展的无限性"},{"question":"实践是认识的来源表明","choices":"|只要参加实践活动就能获得正确认识|每个人的认识都直接来源于实践|+一切认识归根到底都是从实践中获得的|书本上的知识不是从实践中得来的"},{"question":"社会一旦有技术上的需要这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进这句话包含的认识论道理是","choices":"|实践是检验认识正确与否的标准|+实践是认识发展的动力|实践是认识的目的|实践是认识的来源"},{"question":"当代自然科学的发展日新月异新的科研成果层出不穷从根本上说这是由","choices":"|科学家的聪明才智决定的|正确的科技政策决定的|环境和资源状况决定的|+生产实践的需要决定的"},{"question":"辩证唯物主义认为认识的本质是","choices":"|+主体对客体的能动反映|主体对客体的直观反映|主体头脑中固有的|绝对观念在头脑中的显现"},{"question":"感性认识的形式是","choices":"|概念、判断、推理|+感觉、知觉、表象|分析和综合|总结和概括"},{"question":"理性认识的形式是","choices":"|感觉、知觉、表象|感觉、分析、综合|+概念、判断、推理|识记、联想、判断"},{"question":"一个完整的认识过程需要经过两次飞跃下列各项属于第二次飞跃的是","choices":"|调查研究,了解情况|深入思考,形成理论|精心安排,制定计划|+执行计划,付诸实践"},{"question":"一个认识的完整过程是","choices":"|感性认识—理性认识—感性认识|+实践—认识—实践|认识—实践—认识|概念—判断—推理"},{"question":"一个正确的认识需要经过多次反复才能完成整个人类的认识是","choices":"|+有限与无限的统一|理论与实践的统一|感性与理性的统一|正确与错误的统一"},{"question":"两条根本对立的认识路线是","choices":"|可知论与不可知论的对立|唯物辩证法与形而上学的对立|+唯物论的反映论与唯心论的认识论的对立|能动的反映论与被动的反映论的对立"},{"question":"驳斥不可知论最有力的论据是","choices":"|指出物质是可以通过感觉感知的|指出感性认识可以上升到理论认识|指出人的认识可以透过现象揭示本质|+指出社会实践可以证明人能够正确认识客观世界"},{"question":"认识主体和认识客体之间最基本的关系是","choices":"|+改造与被改造的实践关系|反映与被反映的认识关系|相互依存的关系|相互作用的关系"},{"question":"真理和谬误的区别在于","choices":"|真理是绝对的,谬误是相对的|真理是不变的,谬误是可变的|真理来源于实践,谬误是主观自生的|+真理是对事物的正确反映,谬误是对事物的歪曲反映"},{"question":"任何科学理论都不能穷尽真理而只能在实践中不断开辟认识真理的道路这说明","choices":"|真理具有绝对性.|真理具有客观性|+真理具有相对性|真理具有全面性"},{"question":"承认真理的客观性与","choices":"|承认真理的相对性是一致的|承认真理的全面性是一致的|承认真理的具体性是一致的|+承认真理的绝对性是一致的"},{"question":"把经过实践证实的理论看成是绝对真理并把它当成是检验其他一切认识真理性的标准这是一种","choices":"|+形而上学和唯心主义的观点|辩证法和唯物主义的观点|相对主义诡辩论的观点|轻视实践经验的唯理论观点"},{"question":"一种认识是不是真理要看它","choices":"|能否满足人的需要|能否被多数人认同|能否付诸实际行动|+能否在实践中达到预期效果"},{"question":"宋代诗人陆游在一首诗中说纸上得来终觉浅绝知此事要躬行这是强调","choices":"|读书不能获得真知|书本知识不能指导实践|一切知识都直接来源于实践|+在实践中检验和发展真理"},{"question":"实践是检验真理的唯一标准因为实践是一种","choices":"|客观的物质性活动|+主观见之于客观的活动|具有自觉能动性的活动|具有社会历史性的活动"},{"question":"检验认识的真理性就是检验认识是否同","choices":"|已有的理论相符合|已被实践证明的真理相符合|+客观事物及其发展规律相符合|党的路线、方针、政策相符合"},{"question":"下列各项正确说明判断一种观点的是非对错标准的是","choices":"|以伟人之是非为是非|以吾心之是非为是非|以众人的意见定是非|+以实践中是否达到预想目的定是非"},{"question":"在真理观上坚持辩证法就必须承认","choices":"|真理是主体对客体的正确反映|+真理既是绝对的又是相对的|真理既是正确的又包含某些错误|真理既是全面的又是具体的"},{"question":"在真理检验标准问题上坚持辩证法就是承认","choices":"|实践标准既是客观的又是主观的|实践标准既是普遍的又是具体的|+实践标准既是确定的又是不确定的|实践标准既是不变的又是可变的"},{"question":"坚持实践是检验真理的唯一标准就是坚持了检验真理的标准的","choices":"|+确定性|全面性|具体性|稳定性"},{"question":"既承认实践是检验真理的唯一标准又承认逻辑证明在认识和探索真理中的作用就是认为","choices":"|检验真理的标准是多元的|逻辑证明可以取代实践标准|逻辑证明可以最终证实或驳倒真理|+被逻辑证明和证伪了的认识最终还要靠实践的检验"},{"question":"真理的价值问题是指","choices":"|真理是否与对象相符合的问题|+真理是否能满足人的需要的问题|真理是否具有客观性的问题|真理是否发展的问题"},{"question":"真理是有价值的说的是","choices":"|真理是客观的|真理是发展的|+真理能满足人的需要|有用的就是真理"},{"question":"党的思想路线的核心是","choices":"|一切从实际出发|理论联系实际|+实事求是(求真务实优先)|在实践中检验和发展真理"},{"question":"片面强调理性认识的作用在实际工作中会导致","choices":"|经验论|+教条主义|诡辩论|二元论"},{"question":"绝对真理和相对真理的关系是","choices":"|+两种不同性质的真理|两种各自独立的真理|真理的两个不同阶段|客观真理的两种不同属性"},{"question":"认识之所以能够不断地得到发展其根本原因就在于","choices":"|科学家们不断地发明创造|自然科学和社会科学的不断发展与结合|+社会实践的需要|人们追求知识的愿望"},{"question":"感性认识和理性认识的区别在于","choices":"|感性认识是可靠的,理性认识是不可靠的|+感性认识是对现象的认识,理性认识是对本质的认识|感性认识来源于实践,理性认识来源于书本|感性认识来源于直接经验,理性认识来源于间接经验"},{"question":"在下列成对的理论中属于唯物主义认识论与唯心主义认识论对立的是","choices":"|能动反映论与机械反映论的对立|+反映论与先验论的对立|可知论与不可知论的对立|唯理论与经验论的对立"},{"question":"感性认识有待于上升到理性认识这体现了","choices":"|认识论中的唯物论|+认识论中的辩证法|认识论中的唯理论|认识论中的经验论"},{"question":"对马克思主义既要坚持又要发展这种正确态度的理论基础是","choices":"|认识是主体对客体的能动反映的原理|实践是认识的来源和目的原理|+真理的绝对性和真理的相对性统一的原理|能动的反映是摹写和创造相统一的原理"},{"question":"相对真理是指","choices":"|不含有绝对性质的真理|包含有错误因素的真理|+人们在一定条件下对客观事物及其规律的正确认识总是有限的|暂时正确的真理"},{"question":"认识过程中意义更为重大的飞跃是","choices":"|从感性认识到理性认识的飞跃|从现象的认识到本质的认识的飞跃|从实践到认识的飞跃|+从理性认识到实践的飞跃"},{"question":"实践高于理论认识是因为实践具有","choices":"|普遍性|绝对性|客观实在性|+直接现实性"},{"question":"法国科学家路易巴斯德说在观察事物之际机遇偏爱有准备的头脑这句话强调了","choices":"|人们对每一件事情都要细心观察|+人们在认识事物时要有理性的指导|人们获得感性经验的重要性|人们要充分发挥主观能动性"},{"question":"实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准这个标准","choices":"|是绝对确定的|是不确定的|+既是确定的,又是不确定的|既是历史的,又是逻辑的"},{"question":"从物到感觉和思想与从思想和感觉到物是","choices":"|辩证唯物论与旧唯物论两条认识路线的对立|辩证法和形而上学的对立|+唯物论和唯心论两条认识路线的对立|可知论与不可知论的对立"},{"question":"辩证唯物主义认为主体和客体的关系","choices":"|只是反映与被反映的关系|只是改造与被改造的关系|是指导和被指导的关系|+不仅是改造与被改造的关系,而且也是反映与被反映的关系"},{"question":"认识开始于感觉这是","choices":"|唯物主义的正确观点|唯心主义的错误观点|辩证唯物主义的唯一正确的观点|+正确的观点,但唯物主义和唯心主义都能接受它"},{"question":"认识是主体对客体的反映这是","choices":"|只有辩证唯物主义才能承认的正确观点|唯心主义的错误观点|+一切唯物主义都承认的观点|形而上学的观点"},{"question":"认识论就是反映论这是","choices":"|+一切唯物主义的共同原则|唯心主义和唯物主义都承认的原则|是可知论坚持的原则|一切不可知论都坚持的共同原则"},{"question":"唯物主义反映论和唯心主义先验论的根本对立是","choices":"|承认矛盾还是否认矛盾|认识论和反映论的区别|+两条根本对立的认识路线|对世界本质的不同回答"},{"question":"辩证唯物主义认识论的基本观点是","choices":"|矛盾的观点|发展的观点|+实践的观点|联系的观点"},{"question":"真理多元论的错误实质在于","choices":"|否认人的认识能力和水平不同|+否认真理的客观性|否认人们的立场、观点和方法不同|否认真理的形式是主观的"},{"question":"坚持真理的客观性就是坚持真理的","choices":"|+一元论|多元论|主观真理论|实用主义真理论"},{"question":"谬误在一定条件下可以转化为真理这是","choices":"|形而上学的观点|唯物主义的观点|诡辩论的观点|+辩证唯物主义的观点"},{"question":"绝对真理和相对真理的区分既是确定的又是不确定的这是","choices":"|诡辩论的观点|实用主义的观点|+唯物辩证法的观点|形而上学的观点"},{"question":"辩证唯物主义认识论认为真理的根本特征是","choices":"|主观的形式客观的内容|客观的形式主观的内容|+主观同客观相符合的范畴|绝对性和相对性的统一"},{"question":"实践作为检验认识真理性的标准其主要依据是","choices":"|它具有客观实在性|+它具有直接现实性|它具有形式的多样性|它具有社会历史性"},{"question":"放在水中的筷子看上去像是被折断了一样对这一事实下列说法正确的是","choices":"|亲眼所见的都是对客观真实的反映|眼睛是最好的证人|感性只是解决现象问题,理性才能解决本质问题|+这是一种用歪曲形式表现本质的现象"},{"question":"实践作为检验真理的标准既是确定的又是不确定的其不确定性是因为","choices":"|有些真理是根本无法通过实践来加以检验的|任何实践检验都需要一定的逻辑证明作为其补充的手段|+作为检验真理标准的社会实践总要受历史条件的限制|不同的人,不同的阶级各有其不同的实践标准"},{"question":"马克思主义者承认在绝对的总的宇宙发展过程中各个具体过程的发展都是相对的因而在绝对真理的长河中人们对于在各个一定发展阶段上的具体过程的认识只是具有相对的真理性无数相对真理之总和就是绝对的真理这表明","choices":"|人类认识是一个不断深化的过程,是从绝对真理走向相对真理的过程|马克思主义者坚持真理问题上的绝对主义观点|马克思主义者坚持真理问题上的相对主义观点|+任何真理性的认识都是由相对性真理向绝对性真理转化过程中的一个环节"},{"question":"直接经验和间接经验的关系是","choices":"|认识内容和形式的关系|感性认识和理性认识的关系|+认识中“源”和“流”的关系|实践和理论的关系"},{"question":"以下论断属于唯心主义真理观的是","choices":"|+有用即真理|凡真理必有用|有效的工具必以真理为依据|真理能在实践中达到预期效果"},{"question":"现代科技日新月异并取得了许多重大成果这一切对马克思主义哲学的影响是","choices":"|+深化和拓展了马克思主义哲学宇宙观|使马克思主义哲学越来越不适应时代的要求|证明马克思主义哲学是绝对真理|对马克思主义哲学基本原理作出了否证"},{"question":"下列各项中正确表述客体含义的是","choices":"|客体是主体创造出来的对象|客体是外部自然界|+客体是主体实践和认识的对象|客体就是客观存在的事物"},{"question":"认识是主体对客体的能动反映这是一种","choices":"|+辩证唯物主义认识论观点|机械唯物主义认识论观点|主观唯心主义认识论观点|客观唯心主义认识论观点"},{"question":"辩证法与形而上学在真理观上的对立在于是否承认","choices":"|+真理具有相对性|真理具有客观性|真理具有主观性|真理具有绝对性"},{"question":"要正确实现理性认识到实践的飞跃必须使理论为群众所掌握化为群众的自觉行动这是因为","choices":"|群众是人口中的大多数|+群众是社会实践的主体|群众的意见都是正确的|群众的行动都是合理的"},{"question":"下列选项中属于理性认识不同于感性认识特点的是","choices":"|直接性|主观性|摹写性|+抽象性"},{"question":"对客观事物的反映即是真理这是","choices":"|+混淆了真理性认识与一般认识的错误观点|辩证唯物主义的真理观|一切唯物主义的真理观|混淆了真理的相对性与绝对性的错误观点"},{"question":"真理的绝对性含义是指它的","choices":"|永恒性|+无条件性、无限性|不变性|终极性"},{"question":"一种理论是不是真理根本之处在于看它","choices":"|是否与已有的理论相一致|+是否与客观实际相一致|是否说得清楚明白|是否被大多数人承认"},{"question":"世纪末伽利略通过在比萨斜塔所做的自由落体实验推翻了亚里士多德关于物体的降落速度与物体的重量成正比的说法这件事说明","choices":"|真理是对事物及其规律的正确反映|真理是由相对真理走向绝对真理的过程|实践是认识发展的动力|+实践是检验认识是否正确的唯一标准"},{"question":"实践认识再实践再认识这种形式循环往复以至无穷体现的是","choices":"|唯心主义辩证法|+唯物主义辩证法|朴素唯物主义观点|机械唯物主义观点"},{"question":"下列各项正确说明真理问题的是","choices":"|+真理是有价值的|有用即真理|真理是永恒的|真理是万能的"},{"question":"真理与谬误之间的相互关系是","choices":"|在任何情况下都是绝对对立的|没有相互转化的可能性|+在一定条件下可以互相转化|两者之间没有原则区别"},{"question":"实践的主体是","choices":"|绝对精神|+具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人|所有人|人的意识"},{"question":"自从世纪年代扫描隧道显微镜发明以后世界上便诞生了一门以纳米这样尺度为研究对象的新科学纳米科技纳米科技通过操纵原子分子或原子团和分子团使其重新排列组合形成新的物质制造出具有新功能的产品这说明①意识的能动作用是巨大的②人们能够认识和利用规律③人的认识能力是无限的只有尚未被认识的事物没有不可认识的事物④人们虽然无法创造物质但人们可以改变物质的具体形态","choices":"|①②|①②③|①③④|+①②③④"},{"question":"真象与假象的区别在于","choices":"|真象是客观的,假象是主观的|真象是内在的,假象是外在的|真象表现本质,假象不表现本质|+真象从正面直接地表现本质,假象从反面歪曲地表现本质"},{"question":"对于同一棵古树植物学家考察的是它的生长习性把古树顽强的生命力看作是美木材商考虑的是它的木质和树围把古树的实用价值看作是美而画家则惊叹它奇特的外形把古树的形态看作是美上述对古树审美感受的差异表明","choices":"|人的认识具有主观随意性|认识对象是由主观意识创造的|理性认识是感性认识的基础|+人的认识受主体因素的制约和影响"},{"question":"反映论是","choices":"|唯心主义认识论的基本原则|+除庸俗唯物主义外一切唯物主义认识论的基本原则|唯物主义和唯心主义认识论的共同原则|辩证唯物主义认识论的特有原则"},{"question":"认识的最终目的和归宿是","choices":"|获取真理性的认识|+为实践服务|增长知识才干|提高人的素质"},{"question":"据介绍改革开放以来大约有上千条的新词汇产生比如外资企业知识经济电子邮件信用卡再就业QQ等等从哲学上看这一事实说明","choices":"|科学理论对实践具有指导作用|+意识是客观存在的反映|意识是人脑的机能|理性认识依赖于感性认识"},{"question":"整个认识过程的起点是","choices":"|+感觉|知觉|概念|判断"},{"question":"实践是检验真理的标准这个标准也是这样的不确定以便不至于使人的知识变成绝对同时它又是这样的确定以便同唯心主义和不可知论的一切变种进行无情的斗争这句话表明","choices":"|实践标准是不确定的|+实践标准是绝对性与相对性的统一|实践标准也不可靠|实践不是检验真理的唯一标准"},{"question":"传统的植物学理论认为水稻小麦等自花授粉作物没有杂交优势而我国科学院袁隆平等科学家在实践中观察的现象与此不符于是大胆创新反复试验成功培育出三系杂交稻使水稻的产量大幅提高这表明","choices":"|正确的理论对实践有重大指导意义|+理论必须在实践中得到检验和发展|原来正确的理论随着时间的发展会逐渐丧失其合理性|通过实践,总会发现以往认识中的错误"},{"question":"坚持真理的客观性就是","choices":"|在真理观上坚持了唯心主义|+在真理观上坚持了唯物主义|在真理观上坚持了辩证法|在真理观上陷入了形而上学"},{"question":"以下论断属于唯心主义真理观的是","choices":"|+有用即真理|真理必有用|有效的工具必以真理为依据|真理必在实践中达到预期效果"},{"question":"社会存在是指","choices":"|生产力各要素的总和|生产关系各方面的总和|生产力和生产关系的总和|+社会物质生活条件的总和"},{"question":"在社会发展中起决定作用的因素是","choices":"|地理环境的优劣|+物质资料的生产方式|社会风气的好坏|人口增长的快慢"},{"question":"社会意识是","choices":"|社会的政治生活过程|社会的教育活动过程|+社会的精神生活过程|社会的普遍交往过程"},{"question":"先进的社会意识之所以能对社会的发展起促进作用是由于","choices":"|+它正确反映了社会发展规律|它是对社会存在的反映|它具有历史继承性|它具有相对独立性"},{"question":"历史观的基本问题是","choices":"|生产力与生产关系的关系问题|经济基础与上层建筑的关系问题|+社会存在与社会意识的关系问题|社会生产与社会消费的关系问题"},{"question":"生产力范畴反映的是","choices":"|人与社会之间的关系|+人与自然之间的关系|人与人之间的社会关系|人与劳动资料之间的关系"},{"question":"判断一种生产关系是否先进的根本标志在于它是","choices":"|+促进生产力发展还是阻碍生产力发展|生产资料公有制还是生产资料私有制|社会化的大生产还是个体小生产|封闭的自然经济还是开放的市场经济"},{"question":"我国社会主义初级阶段实行以公有制为主体多种所有制经济共同发展的基本经济制度促进了生产力的发展说明实行这种经济制度遵循了","choices":"|社会经济制度决定生产力状况的原理|生产力具有加速发展的原理|经济基础具有相对独立性的原理|+生产力决定生产关系的原理"},{"question":"经济基础是一定社会中","choices":"|生产力系统各要素的总和|生产力和生产关系的总和|+占统治地位的生产关系各方面的总和|占统治地位的各种社会关系的总和"},{"question":"马克思根据人的发展状况把人类历史划分为依次更替的三大社会形态这三大社会形态是","choices":"|原始公有制社会、私有制社会、共产主义公有制社会|+人的依赖性社会、物的依赖性社会、个人全面发展的社会|无阶级社会、阶级社会、无阶级社会|农业社会、工业社会、信息社会"},{"question":"社会形态的发展是一种自然历史过程这句话说的是","choices":"|社会规律与自然规律没有差别|社会发展是纯粹自发的过程|人的思想动机对社会发展不起作用|+社会发展具有不以人的意志为转移的客观规律性"},{"question":"人类社会的基本矛盾是","choices":"|+生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾|先进与落后之间的矛盾|封闭与开放之间的矛盾|社会存在与社会意识之间的矛盾"},{"question":"人类社会发展的基本动力是","choices":"|阶级斗争|个人和群众的矛盾|+社会基本矛盾|革命和改革"},{"question":"阶级斗争是阶级社会发展的","choices":"|+直接动力|根本动力|最终动力|唯一动力"},{"question":"改革在历史上具有普遍性它是","choices":"|社会制度更替的一种形式|统治阶级向被统治阶级妥协|+对社会体制进行改善和革新|革命阶级推翻反动阶级统治的斗争"},{"question":"社会主义社会的改革是","choices":"|改变社会主义的基本经济制度|改变社会主义的基本政治制度|改变社会主义的经济运行形式|+社会主义制度的自我完善"},{"question":"人的本质在于","choices":"|人的自然属性|+人的社会属性|人的思想品德|人的文化素质"},{"question":"在其现实性上人的本质是","choices":"|+一切社会关系的总和|人的政治立场|人的经济利益|人的价值追求"},{"question":"手推磨产生的是封建主为首的社会蒸汽磨产生的是工业资本家为首的社会这句话是说","choices":"|生产关系对生产力的反作用|生产力直接决定生产关系|+生产力决定生产关系|生产力同生产关系相适应"},{"question":"社会精神财富的源泉是","choices":"|客观的物质世界|脑力劳动者的集体智慧|思想家们的创造性思维|+人民群众的社会实践"},{"question":"在社会发展中起决定作用的是","choices":"|+生产方式|地理环境|人口因素|生产关系"},{"question":"社会形态是","choices":"|社会存在和社会意识的统一|地理环境、人口因素和物质资料生产方式的统一|国体与政体的统一|+经济基础和上层建筑的统一"},{"question":"人民群众是历史创造者的原理的理论前提是","choices":"|+社会历史是人们的活动创造的|社会历史的发展是不断进步的|社会历史的发展是有规律的|社会存在决定社会意识"},{"question":"划分历史唯物主义和历史唯心主义的唯一标准是看它是否承认","choices":"|社会历史是发展变化的|人们的思想对社会的发展有重要作用|+社会存在决定社会意识|社会历史是人们自觉活动的结果"},{"question":"在生产力和生产关系这对矛盾中","choices":"|+生产力的性质决定生产关系的性质|生产力的变化落后于生产关系的变化|生产关系总是适应生产力的发展水平|生产关系可以超越生产力的发展水平"},{"question":"经济基础决定上层建筑说的是","choices":"|+任何社会的上层建筑都根源于它的经济基础|任何社会的上层建筑都产生于它的经济基础之后|上层建筑任何部分的变化都与经济基础的变化同步|上层建筑任何部分的性质都由经济基础直接决定"},{"question":"人类全部社会关系中最基础的关系是","choices":"|+生产关系|家庭关系|政治关系|思想关系"},{"question":"社会意识是","choices":"|+对社会存在的反映|对政治状况的反映|统治阶级意志的表现|人民群众愿望的表现"},{"question":"纪年代北大荒人烟稀少一片荒凉由于人口剧增生产力水平低下吃饭问题成为中国面临的首要问题于是人们不得不靠扩大耕地面积增加粮食产量经过半个世纪的开垦北大荒成了全国闻名的北大仓然而由于过度开垦已经造成了许多生态问题现在黑龙江垦区全面停止开荒退耕还荒这说明","choices":"|人与自然的和谐最终以恢复原始生态为归宿|人们改造自然的一切行为都会遭到“自然界的报复”|人在自然界面前总是处于被支配的地位|+人们应合理地调节人与自然之间的物质变换"},{"question":"改革和社会革命都根源于","choices":"|+生产力和生产关系之间的矛盾|统治阶级和被统治阶级之间的矛盾|剥削阶级和被剥削阶级之间的矛盾|统治阶级内部各政治派别之间的矛盾"},{"question":"任何英雄人物的历史作用都不能超出他们所处历史条件许可的范围这种看法是","choices":"|+历史唯物主义观点|机械决定观点|历史宿命论观点|历史循环论观点"},{"question":"上层建筑的核心是","choices":"|社会意识形态|政治法律思想|+国家政权|政体"},{"question":"物质资料生产方式是","choices":"|主体与客体的统一|自然与社会的统一|生产与消费的统一|+生产力与生产关系的统一"},{"question":"下列各项属于社会意识相对独立性表现的是","choices":"|阶级性|+继承性|社会性|主观性"},{"question":"人类社会的基本矛盾是","choices":"|人类社会与自然界之间的矛盾|开拓进取与因循守旧之间的矛盾|+生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾|剥削阶级与被剥削阶级之间的矛盾"},{"question":"衡量社会进步的根本标准是","choices":"|社会经济制度的性质|社会政治制度的性质|+社会生产力的发展水平|精神文明的发展水平"},{"question":"物质资料生产是人类社会","choices":"|生产力的社会形式|生产关系的构成要素|+存在和发展的基础|经济规律产生的客观经济条件"},{"question":"推动社会经济发展并决定社会经济制度变革的经济规律是","choices":"|价值规律|剩余价值规律|社会基本经济规律|+生产关系一定要适合生产力状况的规律"},{"question":"划分阶级的主要标志是各种社会集团","choices":"|在国家政权中的不同地位|在劳动组织中的不同作用|取得劳动产品的不同方式|+对生产资料的不同关系"},{"question":"历史人物在历史上的作用表现为","choices":"|+加速或延缓历史的发展|改变历史发展的规律|决定历史时代的根本特点|改变历史发展的方向"},{"question":"从起源上说国家是","choices":"|人们通过订立契约形成的|+阶级矛盾不可调和的产物和表现|一个民族征服另一个民族的产物和表现|人们协调公共社会秩序的产物和表现"},{"question":"在奴隶社会封建社会资本主义社会社会发展的直接动力是","choices":"|生产力和生产关系的矛盾|经济体制和政治体制的矛盾|+阶级矛盾和阶级斗争|进步社会势力和保守社会势力的斗争"},{"question":"社会进步的根本动力是","choices":"|+社会基本矛盾运动|物质文明的发展|社会结构的改革|道德水平的提高"},{"question":"马克思主义认为人的本质在其现实性上是","choices":"|自然属性和社会属性的总和|政治关系和法律关系的总和|一切思想关系的总和|+一切社会关系的总和"},{"question":"判断一种生产关系是否先进的根本标志在于它是","choices":"|+促进生产力发展还是阻碍生产力发展|生产资料公有制还是生产资料私有制|社会化大生产还是个体小生产|封闭的自然经济还是开放的市场经济"},{"question":"马克思主义把人类社会的发展划分为五种社会形态这种划分法所依据的标准是","choices":"|意识形态的不同性质|+生产关系的不同性质|生产力的不同水平|人的发展的不同状况"},{"question":"社会革命的最深刻根源在于","choices":"|+社会基本矛盾的激化|先进思想的传播|英雄人物的组织|人口数量的增多"},{"question":"人口因素是指","choices":"|一定质量的人口|一定数量的人口|一定构成和分布的人口|+从事物质资料生产和自然生产的人们的总和"},{"question":"衡量生产力水平的客观尺度是","choices":"|+劳动工具的状况|劳动者的素质|劳动对象的广度和深度|劳动产品的数量和质量"},{"question":"人民群众是历史的创造者这是因为人民群众是社会变革的决定力量还因为","choices":"|+人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者|人民群众的一切活动都能推动历史进步|人民群众的愿望要求都是天然合理的|人民群众的活动是不受历史条件制约的"},{"question":"社会意识相对独立性的最突出表现在于它","choices":"|同社会存在发展的不同步性|具有历史继承性|+对社会存在具有能动的反作用|同社会经济的发展具有不平衡性"},{"question":"社会主义改革的根本目的在于","choices":"|改变社会主义制度|+完善社会主义制度|解放和发展生产力|实现社会公平"},{"question":"生产力和生产关系的矛盾中生产力决定生产关系是因为","choices":"|生产力是第一性的,生产关系是第二性的|生产决定分配和消费|生产力具有客观性,生产关系具有主观性|+生产力是最活跃、最革命的因素,生产关系是相对稳定的因素"},{"question":"认为杰出人物和人民群众共同创造历史这一观点","choices":"|承认杰出人物对社会发展作用和人民群众创造历史的正确观点|+否认杰出人物对社会发展的贡献从属于并受制于人民群众的作用的错误观点|承认所有的个人都起到一定的作用的历史合力论的正确观点|否认杰出人物在历史发展中的突出地位和贡献的错误观点"},{"question":"许多事情我们可以讲一千个理由一万个理由但老百姓吃不上饭就没有理由民以食为天这段话表明","choices":"|+人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科技、艺术、宗教等等活动|人的生理需求是历史的基础|人的自然属性决定着人的本质|人的物质欲望是社会发展的根本动力"},{"question":"先进生产力的集中体现和主要标志是","choices":"|劳动者|劳动对象|+科学技术|管理方式"},{"question":"地理环境是人类社会赖以存在和发展的必要前提之一这是","choices":"|地理环境决定论的观点|形而上学唯物主义的观点|+历史唯物主义的观点|历史宿命论的观点"},{"question":"社会主义改革的性质是","choices":"|社会主义政治制度的根本改革|社会主义经济制度的根本改革|社会主义社会性质的根本改革|+社会主义制度条件下的自我完善"},{"question":"科学技术是推动社会历史发展的","choices":"|+重要动力|基本动力|直接动力|次要动力"},{"question":"物质资料的生产方式包括","choices":"|+生产力和生产关系两个方面|劳动资料与劳动对象两个方面|劳动者和劳动工具的物质变换过程|生产关系与生产资料二个方面"},{"question":"区分国家性质的根据是","choices":"|人口多少和领土大小|政体|民主共和制还是君主立宪制|+政权掌握在哪个阶级手中"},{"question":"人的本质在其现实性上是","choices":"|有语言文字和宗教信仰|+一切社会关系的总和|有意识和抽象思维能力|自然属性和社会属性的统一"},{"question":"社会发展既具有合规律性又具有合目的性是合规律性和合目的性的统一这种看法是","choices":"|+历史唯物主义观点|机械决定观点|历史宿命论观点|历史循环论观点"},{"question":"在生产关系的构成要素中最基本的方面是","choices":"|劳动工具|+生产资料所有制形式|人们在生产过程中的地位和相互关系|产品的分配形式"},{"question":"商品是","choices":"|用于满足人们需要的劳动产品|+为市场交换而生产的有用的劳动产品|一切物品|一切有用的物品"},{"question":"价值的本质是","choices":"|一般人类劳动|抽象劳动|具体劳动|+社会生产关系"},{"question":"一定社会财富的物质内容由","choices":"|+使用价值构成|交换价值构成|价值构成|货币构成"},{"question":"价值或交换价值的物质承担者是","choices":"|商品|货币|价格|+使用价值"},{"question":"具体劳动和抽象劳动是","choices":"|两种劳动|两次劳动|两个过程的劳动|+同一劳动过程的两个方面"},{"question":"商品的二因素是由","choices":"|劳动生产率决定的|劳动时间的二重性决定的|+生产商品的劳动二重性决定的|劳动的复杂程度决定的"},{"question":"简单商品经济的基本矛盾是","choices":"|使用价值和价值的矛盾|具体劳动和抽象劳动的矛盾|+私人劳动和社会劳动的矛盾|个别劳动时间和社会必要劳动时间的矛盾"},{"question":"商品是使用价值和价值的对立统一体因此","choices":"|+没有使用价值的东西就不会有价值|没有价值的东西就不会有使用价值|具有使用价值的东西就一定有价值|产品中只要有劳动就一定有使用价值"},{"question":"商品的价值量取决于","choices":"|必要劳动时间|剩余劳动时间|个别劳动时间|+社会必要劳动时间"},{"question":"货币转化为资本的前提条件是","choices":"|不等价交换|劳动成为商品|+劳动力成为商品|货币所有者把货币投入生产领域"},{"question":"剩余价值来源于","choices":"|不等价交换|工人工资的扣除|+工人的剩余劳动|劳动力的价值"},{"question":"资本主义生产过程是","choices":"|劳动过程和使用价值生产过程的统一|劳动过程和价值形成过程的统一|+劳动过程和价值增殖过程的统一|价值形成和价值增殖过程的统一"},{"question":"区分不变资本和可变资本的依据是资本的不同部分","choices":"|在生产中位置是否移动|在运动中职能是否变化|+在价值增殖中的作用不同|根据价值周转方式不同"},{"question":"能准确反映资本家对工人剥削程度的因素是","choices":"|工人工资的高低|工人劳动时间的长短|工人劳动强度的大小|+剩余价值率的高低"},{"question":"资本主义基本矛盾是","choices":"|生产与需要的矛盾|无产阶级和资产阶级的矛盾|生产力和上层建筑的矛盾|+生产社会化和生产资料资本主义私人占有的矛盾"},{"question":"资本主义经济危机的实质是","choices":"|生产过剩的经济危机|生产不足的经济危机|+生产相对过剩的经济危机|生产严重短缺的经济危机"},{"question":"资本主义经济危机的根源在于","choices":"|货币的流通手段职能|货币的支付手段职能|+资本主义基本矛盾|人口过剩与资本过剩的矛盾"},{"question":"产业资本在其循环运动中所采取的三种职能形式是","choices":"|固定资本、流动资本、货币资本|不变资本、可变资本、商品资本|产业资本、商业资本、借贷资本|+货币资本、生产资本、商品资本"},{"question":"资本的周转时间包括","choices":"|劳动时间和产品的销售时间|产品的购买时间和生产时间|+生产时间和流通时间|劳动时间和购买时间"},{"question":"把生产资料区分为固定资本和流动资本其依据是","choices":"|+在生产过程中不同的价值周转方式|在生产过程中不同的物质存在形态|不同部分在剩余价值生产中的不同作用|不同部分的不同运动速度"},{"question":"商品价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定它是在","choices":"|+同类商品的生产者之间的竞争中实现的|不同部门之间的竞争实现的|商品的生产者和消费者之间的竞争中实现的|商品的生产者和销售者之间的竞争中实现的"},{"question":"生产要素按贡献参与分配的经济依据是","choices":"|抽象劳动是价值的唯一源泉|+生产要素所有权在经济上的实现|生产要素都创造了价值|生产要素不创造价值但可以参与分配"},{"question":"资本主义生产方式的绝对规律是","choices":"|+生产剩余价值或赚钱|生产使用价值或商品|生产价值|生产和再生产劳动力供资本家使用"},{"question":"下列选项中属于不变资本又属于固定资本的是","choices":"|原料|燃料|辅助材料|+机器、设备"},{"question":"研究社会资本再生产的核心问题是","choices":"|剩余价值的实现问题|+社会总产品的实现问题|社会总产值的构成问题|国民收入的分配问题"},{"question":"利润本质上是","choices":"|成本价格的产物|所费资本的产物|全部预付资本的产物|+剩余价值"},{"question":"反映资本家全部预付资本增殖程度的是","choices":"|剩余价值率|+利润率|平均利润率|年剩余价值率"},{"question":"利润率是","choices":"|剩余价值与可变资本的比率|剩余价值与不变资本的比率|剩余价值与所费资本的比率|+剩余价值与预付总资本的比率"},{"question":"平均利润率的形成是","choices":"|+不同部门的资本家之间竞争的结果|同一部门内部的资本家之间竞争的结果|同一部门资本家追求超额利润的结果|资本有机构成提高的结果"},{"question":"把剩余价值看成是全部预付资本的产物就转化为","choices":"|成本价格|生产价格|+利润|利息"},{"question":"部门之间的竞争是以","choices":"|价格竞争为特征的|资本循环为特征的|资本周转为特征的|+资本转移为特征的"},{"question":"商品的二因素之所以是使用价值和价值而不是使用价值和交换价值是因为","choices":"|商品的二因素是由生产商品的劳动二重性决定的|+价值是交换价值的内容和基础,交换价值是价值的表现形式|使用价值是价值的物质承担者|价值是一般人类劳动的凝结"},{"question":"马克思在研究商品时之所以考察使用价值因为使用价值是","choices":"|构成财富的物质内容|人类生存、发展的物质条件|满足人们需要的物质实体|+商品交换价值的物质承担者"},{"question":"马克思指出如果物没有用那么其中包含的劳动也就没有用不能算作劳动因此不形成价值这段话说明","choices":"|+价值的存在以物的有用性为前提|价值的存在与物的有用性互为前提|只要物是有用的,它就有价值|物越是有用就越有价值"},{"question":"商品二因素中的价值是","choices":"|商品的自然属性|+商品的社会属性|交换价值的物质承担者|交换价值的表现形式"},{"question":"理解马克思主义政治经济学的枢纽是","choices":"|剩余价值学说|生产价格理论|+劳动二重性学说|劳动力商品理论"},{"question":"劳动生产率的变化","choices":"|+与单位商品价值量成反比,与商品使用价值数量成正比|与商品使用价值数量成反比,与单位商品价值量成正比|与商品使用价值数量成反比,与单位时间内商品价值总量成正比|与单位时间内商品价值总量成反比,与商品使用价值数量成正比"},{"question":"生产商品的劳动二重性是指","choices":"|简单劳动和复杂劳动|私人劳动和社会劳动|+具体劳动和抽象劳动|生产劳动和非生产劳动"},{"question":"商品生产者要获得更多的收益必须使生产商品的个别劳动时间","choices":"|大大高于社会必要劳动时间|+低于社会必要劳动时间|等于社会必要劳动时间|略高于社会必要劳动时间"},{"question":"资本家改进技术提高劳动生产率的直接目的是","choices":"|提高产品的质量|减轻劳动强度|获取相对剩余价值|+获取超额剩余价值"},{"question":"棉纺厂因棉花价格上涨而增加了资本的垫支它影响该厂的","choices":"|资本技术构成|+资本价值构成|资本物质构成|资本有机构成"},{"question":"相对剩余价值的获得是","choices":"|延长工人劳动时间的结果|+社会普遍提高劳动生产率的结果|普遍提高工人劳动强度的结果|个别资本家提高劳动生产率的结果"},{"question":"当代资本主义国家政治制度的核心内容是","choices":"|政党制度|+国家制度|文官制度|议会制度"},{"question":"资产阶级意识形态的核心是","choices":"|+利己主义|利他主义|集体主义|享乐主义"},{"question":"马克思说一切商品对它们的所有者是非使用价值对它们的非所有者是使用价值对这句话应理解为","choices":"|商品不可能既有使用价值又有价值|商品所有者同时获得使用价值和价值|使用价值是商品的本质属性|+商品的使用价值和价值是相互排斥的"},{"question":"某工厂原工作日为小时必要劳动时间和剩余劳动时间各为小时若采用绝对剩余价值生产方法增加剩余劳动时间小时则剩余价值率为","choices":"|1.2|+1.5|1.8|2"},{"question":"某工厂原工作日为小时必要劳动时间和剩余劳动时间各为小时若采用相对剩余价值生产方法增加剩余劳动时间小时则剩余价值率为","choices":"|1|+3|2|2.5"},{"question":"在简单商品经济中价值规律作用的表现形式是","choices":"|商品价格与价值经常保持一致|+商品价格围绕价值上下波动|商品价格围绕生产价格上下波动|商品价格围绕垄断价格上下波动"},{"question":"资本主义扩大再生产的重要源泉是","choices":"|剩余价值|可变资本|+资本积累|剩余劳动"},{"question":"货币的本质是","choices":"|价值符号|流通手段|支付手段|+固定充当一般等价物的特殊商品"},{"question":"资本的有机构成可表示为","choices":"|+c∶v|m∶c|c∶m|m∶v"},{"question":"马克思主义政治经济学的直接理论来源是","choices":"|重商主义|+古典政治经济学|庸俗政治经济学|空想社会主义的经济理论"},{"question":"解决商品内在使用价值和价值矛盾的关键是","choices":"|货币的出现|私人劳动与社会劳动的划分|+商品交换的实现|社会分工的不断发展"},{"question":"形成商品价值量的劳动是以","choices":"|社会劳动为尺度|私人劳动为尺度|+简单劳动为尺度|抽象劳动为尺度"},{"question":"解决资本总公式矛盾的关键","choices":"|劳动力成为商品|不变资本和可变资本的划分|工人的劳动时间必须超过一定点|+价值增殖既不在流通领域产生又不能离开流通领域"},{"question":"在资本主义生产过程中具体劳动的作用是","choices":"|创造劳动力的价值|转移劳动力价值|创造剩余价值|+转移生产资料的价值"},{"question":"资本主义社会中工人的工资是","choices":"|工人全部劳动的报酬|劳动价值或价格的转化形式|+劳动力价值或价格的转化形式|工人在剩余劳动时间内创造的新价值"},{"question":"社会生产过程包括的环节是","choices":"|购买、生产和销售|+生产、分配、交换和消费|循环、周转和社会资本再生产|危机、萧条、复苏和高涨"},{"question":"劳动生产率提高以后在单位时间内生产的商品数量提高了而从价值量考察则","choices":"|单位商品价值量降低,总的价值量提高|单位商品价值量不变,总的价值量提高|+单位商品价值量降低,总的价值量不变|单位商品价值量不变,总的价值量不变"},{"question":"劳动力商品与其他商品不同的最根本特征是","choices":"|劳动力存在于人的身体之内|劳动力在一定条件下可以转化为商品|+劳动力使用价值是价值与剩余价值的源泉|劳动力价值受历史道德因素影响"},{"question":"在资本主义生产过程中生产资料的价值","choices":"|随着生产耗费而逐渐消失|能够发生价值增殖|+借助具体劳动转移到产品中去|借助抽象劳动而再生产出来"},{"question":"资本有机构成具体表现为","choices":"|+不变资本与可变资本的比率|生产资料与劳动力的比率|固定资本与流动资本的比率|生产资本与流通资本的比率"},{"question":"不同的商品之所以能按一定的量的比例相交换其原因在于它们","choices":"|有不同的使用价值|可以满足人们不同的需要|都是具体劳动的产物|+都凝结了一般人类劳动"},{"question":"商品使用价值交换价值和价值的关系是","choices":"|+使用价值是交换价值的物质承担者,交换价值是价值的表现形式|交换价值是价值的物质承担者,使用价值是价值的表现形式|使用价值是价值的表现形式,交换价值是价值的基础|使用价值是价值的基础,价值是交换价值的表现形式"},{"question":"随着社会劳动生产率的提高同一劳动时间内所形成的价值总量将","choices":"|+不变|增加|减少|无法确定"},{"question":"使用价值和价值的关系是","choices":"|使用价值的大小决定价值的大小|价值的大小决定使用价值的大小|使用价值与价值两者互相决定|+既对立又统一的关系"},{"question":"资本积累的实质是","choices":"|资本家为了社会进步|资本家省吃俭用的结果|剩余价值资本化|+资本家用无偿占有的剩余价值榨取更多的剩余价值"},{"question":"商品交换关系发生质的变化是在","choices":"|简单价值形式与扩大价值形式之间|+扩大价值形式与一般价值形式之间|一般价值形式与货币形式之间|简单价值形式与一般价值形式之间"},{"question":"在生产过程中劳动力商品所创造的新价值是指","choices":"|剩余价值|商品价值|劳动力自身的价值|+劳动力价值和剩余价值"},{"question":"商品的使用价值和价值的矛盾其完备的外在表现形式是","choices":"|商品与商品的对立|+商品与货币的对立|资本与雇佣劳动的对立|生产者与消费者的对立"},{"question":"货币作为价值尺度是商品内在尺度即劳动时间的必然表现形式这就是说","choices":"|只有出现了货币,商品价值才得到了外在表现|+价值的内在尺度是劳动时间,外在尺度必然是货币|货币可以将商品所包含的劳动时间准确表现出来|价值的内在尺度只有通过外在尺度才能表现"},{"question":"资本主义工资之所以掩盖了剥削是由于它","choices":"|+表现为劳动的价值或价格|是劳动力的价值或价格|采取了支付的形式|是劳动者必要劳动时间创造的价值"},{"question":"剩余价值率和利润率的关系是","choices":"|剩余价值率等于利润率|+利润率小于剩余价值率|剩余价值率是利润率的转化形式|都表示资本家对工人的剥削程度"},{"question":"在私有制经济中价值规律的作用会导致小商品生产者","choices":"|都成为资本家|都成为雇佣工人|+两极分化|彻底破产"},{"question":"一个资本家通过提高效率加强管理等方法所获得的剩余价值或利润是","choices":"|绝对剩余价值|相对剩余价值|+超额利润|垄断利润"},{"question":"资本主义国家的选举的实质是","choices":"|资产阶级和无产阶级分权|每个公民都能通过竞选参与政治活动,表达自己的愿望和要求|+协调统治阶级内部利益关系和矛盾的重要措施|人民当家作主"},{"question":"具体劳动","choices":"|反映社会生产关系|是劳动的社会属性|+反映人与自然的关系|创造剩余价值"},{"question":"抽象劳动","choices":"|反映人与自然的关系|+创造商品价值|创造剩余价值|创造使用价值"},{"question":"货币转化为资本的前提是","choices":"|货币在运动中发生了价值增殖|货币投入流通的目的是为了带来剩余价值|+货币所有者购买到劳动力商品|货币可以购买到生产资料"},{"question":"生产资料和劳动力实物构成上的比例是资本的","choices":"|有机构成|价值构成|+技术构成|数量构成"},{"question":"资本主义经济危机中最典型的现象是","choices":"|+生产过剩|商品短缺|长期萧条|持续高涨"},{"question":"商品经济的基本经济规律是","choices":"|自由竞争规律|追求垄断利润规律|货币流通规律|+价值规律"},{"question":"根据资本不同部分在剩余价值生产中的不同作用可以把全部资本划分为","choices":"|生产资本与商业资本|职能资本与货币资本|+不变资本和可变资本|固定资本和流动资本"},
	{"question":"资本积累的源泉是","choices":"|使用价值|+剩余价值|价值|交换价值"},{"question":"资本主义不同生产部门之间的竞争会导致","choices":"|社会必要劳动时间的变化|+平均利润的形成|资本主义生产关系本质的变化|全社会的利润总量小于剩余价值总量"},{"question":"价值规律作用的表现形式是","choices":"|等价交换|价格与价值经常相符合|价格与价值完全一致|+价格与价值背离,并围绕价值波动"},{"question":"劳动力商品使用价值的特点在于它能","choices":"|创造出新的使用价值|把劳动力自身价值转移到产品中|保存生产资料价值|+创造比自身价值更大的价值"},{"question":"在资本主义生产中工人新创造的全部价值是","choices":"|商品价值|剩余价值|劳动力自身的价值|+劳动力价值和剩余价值"},{"question":"平均利润形成以后商品的市场价格是","choices":"|围绕价值上下波动|+围绕生产价格上下波动|围绕成本价格上下波动|围绕垄断价格上下波动"},{"question":"剩余价值转化为利润是由于把剩余价值看作是","choices":"|不变资本的产物|可变资本的产物|+全部预付资本的产物|全部所费资本的产物"},{"question":"决定资本主义社会劳动力价值的因素一般不包括","choices":"|生存资料|生产资料|延续和养育后代所需费用|+教育培训费用"},{"question":"以生产资料形式存在的资本是","choices":"|可变资本|+不变资本|货币资本|商业资本"},{"question":"剩余价值与利润从数量上看","choices":"|前者大于后者|前者小于后者|+两者相等|两者的大小无法判断"},{"question":"价值规律是","choices":"|自然经济的基本规律|+商品经济的基本规律|产品交换经济的基本规律|资本主义经济的基本规律"},{"question":"相对剩余价值的生产是通过","choices":"|个别资本家降低社会必要劳动时间而实现的|个别资本家追逐超额剩余价值而实现的|各个资本家延长个别劳动时间而实现的|+各个资本家追逐超额剩余价值而实现的"},{"question":"资本主义政党制度的实质是","choices":"|允许工人阶级及其政党参与国家政治生活|允许马克思主义政党独立执政|不受资本主义国家政权的资本主义性质制约|+资产阶级选择自己的国家管理者,实现其内部利益平衡的政治机制"},{"question":"我们从小麦的滋味中根本无法判断它是封建农民生产的还是资本主义制度下农业工人生产的这说明","choices":"|使用价值是个历史的范畴|同一商品的使用价值会随生产关系的变化而变化|有使用价值的物品一定是商品|+一种物品具有的使用价值并不反映生产关系的性质"},{"question":"技师的工资高于清洁工的工资是因为他们的劳动体现的是两种不同性质的劳动即","choices":"|具体劳动与抽象劳动|+简单劳动与复杂劳动|个别劳动与社会劳动|必要劳动与剩余劳动"},{"question":"作为商品的移动电话其价值的物质承担者是","choices":"|移动电话本身的各种功能|+移动电话对消费者的效用或有用性|为购买移动电话消费者所付出的货币|用来支持移动电话的软件"},{"question":"劳动是财富之父土地是财富之母对这句话的正确理解是","choices":"|劳动和土地是财富的价值源泉|劳动创造使用价值,土地形成价值|劳动是创造价值的外部条件,土地才是价值的真正源泉|+劳动不是它所产生的使用价值即物质财富的唯一源泉"},{"question":"社会必要劳动时间是指在现有的社会正常生产条件下在社会平均的熟练程度和劳动强度下生产某种使用价值所需要的劳动时间这种正常生产条件是","choices":"|全社会各部门的平均技术装备水平|全社会大多数部门的技术装备水平|某一生产部门内部的先进技术装备水平|+某一生产部门内部大多数产品已经达到的技术装备水平"},{"question":"马克思指出扩大再生产过程中的追加资本它一开始就没有一个价值原子不是由别人的无酬劳动产生的这句话表明","choices":"|资本积累是资本家节欲的结果|追加资本来源于资本家自己的劳动积累|+剩余价值是资本积累的唯一源泉|资本积累是资本主义扩大再生产的重要源泉"},{"question":"资本主义国家法律制度的核心是","choices":"|+宪法|人权|主权在民|分权与制衡"},{"question":"商品经济是","choices":"|以自给自足为特征的经济形式|为他人而生产的经济形式|+直接以交换为目的的经济形式|存在于一切社会中的经济形式"},{"question":"具体劳动与抽象劳动的区别在于","choices":"|劳动支出不同|劳动过程不同|生产的劳动产品不同|+在商品生产中所起的作用不同"},{"question":"自由竞争资本主义向垄断资本主义过渡的根源在于","choices":"|资本积累的一般规律|资本有机构成不断提高|+资本主义的基本矛盾|竞争的结果"},{"question":"资本主义经济发展中资本集中的直接后果是","choices":"|社会总资本急剧增加|社会就业率明显提高|+个别资本规模迅速扩大|绝对剩余价值总量快速增长"},{"question":"垄断的形成是","choices":"|+生产集中发展到一定阶段的结果|生产输出的结果|金融资本统治的结果|国家干预经济生活的结果"},{"question":"主要资本主义国家相继由自由竞争阶段发展到垄断阶段的时期是","choices":"|18世纪末期|19世纪中期|+19世纪末20世纪初|第二次世界大战后"},{"question":"垄断利润是","choices":"|资本家获得的超额利润|垄断组织获得的平均利润|垄断组织获得的一般利润|+垄断组织获得的超过平均利润的高额利润"},{"question":"垄断价格实现的基础是","choices":"|+垄断统治|垄断利润|自由竞争|资本主义私有制"},{"question":"垄断价格的形成和垄断利润的产生表明","choices":"|价值规律不再起作用了|价值规律的作用受到了限制|+价值规律的作用形式发生了变化|价值规律的内容发生了变化"},{"question":"垄断资本主义国家全部经济生活的基础是","choices":"|+垄断统治|资本输出|国际垄断同盟|占领殖民地"},{"question":"各种垄断组织虽然形式不同但本质都是为了","choices":"|避免两败俱伤|联合起来共同发展|相互之间竞争|+获取高额垄利润"},{"question":"垄断资本主义国家事实上的主宰者是","choices":"|银行资本家|工业资本家|+金融寡头|商业资本家"},{"question":"垄断资本主义时期占统治地位的资本是","choices":"|产业资本|+金融资本|银行资本|商业资本"},{"question":"垄断资本在经济政治上统治的目的归根到底是为了","choices":"|规定垄断价格|+获取高额垄断利润|掌握国家政权|避免两败俱伤"},{"question":"垄断价格形成后价值规律改变了","choices":"|内容|作用性质|+作用形式|作用力度"},{"question":"金融寡头在经济上的统治主要是通过实现的","choices":"|+参与制|个人联合|建立政策研究咨询机构对政府施加影响|掌握舆论工具控制新闻媒介"},{"question":"为了获得高额垄断利润垄断组织在采购原材料时多采取","choices":"|垄断高价|+垄断低价|自由价格|市场价格"},{"question":"国家垄断资本主义是","choices":"|+国家政权与垄断资本相结合的垄断资本主|国家政权与垄断资本相分离的垄断资本主义|消除了生产无政府状态的垄断资本主义|解决了资本主义基本矛盾的垄断资本主义"},{"question":"国家垄断资本主义的根本特征是","choices":"|国有企业的存在|国私共有的垄断资本|私人垄断资本的主导地位|+国家对经济的干预和调节"},{"question":"国家垄断资本主义的产生和发展表明","choices":"|+资本主义仍然具有强大的生命力|社会主义制度很快就要建立|私有制已经被公有制所代替|资本主义社会不再存在竞争"},{"question":"国家垄断资本主义对资本主义基本矛盾","choices":"|可以完全克服|+不可能克服|有可能克服|可以克服其大部分"},{"question":"垄断资本主义国家对经济的宏观管理与调节是代表着","choices":"|大垄断资本家的经济利益|中小资本家的经济利益|+垄断资产阶级的整体利益|全体劳动人民的共同利益"},{"question":"垄断资本主义国家的计划管理是","choices":"|从根本上解决了资本主义的基本矛盾|消除了资本主义经济危机|导致资本主义向社会主义和平过渡|+使生产无政府状态得到一定的缓解"},{"question":"资产阶级国家参与社会再生产的根本目的是","choices":"|实现供求总量平衡,调整优化经济结构|合理配置资源,提高社会生产力|实现充分就业|+保证垄断资产阶级获得高额垄断利润"},{"question":"当代西方发达国家经济社会制度的性质是","choices":"|私人垄断资本主义|自由竞争资本主义|+国家垄断资本主义|后资本主义"},{"question":"资本输出的实质是","choices":"|发达国家帮助发展中国家发展经济的手段|发达国家带动其商品输出的手段|发达国家与发展中国家的一种互助互利关系|+资本掠夺、剥削和奴役其它国家和人民的重要手段"},{"question":"自由竞争资本主义阶段资本主义国家对外经济联系的主要方式是","choices":"|资本输出|+商品输出|对外经济援助|技术输出"},{"question":"自由竞争资本主义阶段资本国际化的主要形式是","choices":"|生产资本|+商业资本|借贷资本|国家资本"},{"question":"跨国公司是","choices":"|发达国家共同出资建立的|+是由一国或一国的垄断组织为主建立起来的|是多国垄断组织的联盟|有关国际经济组织投资建立的"},{"question":"经济全球化","choices":"|+是生产力高度发展的产物|与生产力高度发展无关|阻碍了生产力高度发展|是少数国家推动的结果"},{"question":"经济全球化的实质是","choices":"|+发达资本主义国家占优势、为主导的经济运动|发展中国家占优势、为主导的经济运动|对外开放国家占优势、为主导的经济运动|各国平等互利的经济运动"},{"question":"经济全球化对世界经济发展","choices":"|只有消极的影响|只有积极的影响|无所谓积极与消极的影响|+既有积极的也有消极的影响"},{"question":"经济全球化的进程明显加快的原因有很多但不包括","choices":"|第三次科学技术革命向纵深发展|国际贸易自由化程度大大提高|国际资本流动的大幅度增加|+自由竞争资本主义阶段的出现"},{"question":"经济全球化的内容有许多但不包括","choices":"|生产全球化|贸易全球化|+殖民体系全球化|资本全球化"},{"question":"生产全球化改变了国际分工的内容","choices":"|+使垂直型国际分工发展为水平型国际分工|使水平型国际分工发展为垂直型国际分工|使独立型国际分工发展为联系型国际分工|使水平型国际分工发展为扁平型国际分工"},{"question":"经济全球化的实质决定了它的主要受益者是","choices":"|所有国家|+发达资本主义国家|发展中国家|社会主义国家"},{"question":"发达资本主义国家之间的经济关系表现为","choices":"|+矛盾与协调并存|只有协调没有矛盾|只有矛盾没有协调|协调与妥协并存"},{"question":"资本主义国家的福利制度","choices":"|提高了劳动者的实际工资|表明资产阶级同劳动人民的利益是一致的|减轻了对雇佣劳动者的剥削|+没有减轻对雇佣劳动者的剥削,是羊毛出在羊身上"},{"question":"资本主义经济政治发展不平衡决定了社会主义革命可以","choices":"|在发达资本主义国家首先取得胜利|在所有资本主义国家同时取得胜利|+在一国或几国首先取得胜利|在所有不发达资本主义国家同时取得胜利"},{"question":"资本主义积累发展的历史趋势是","choices":"|缓和并最终解决资本主义的基本矛盾|+社会主义取代资本主义|全世界同时建立生产资料公有制|全世界都进入资本主义制度"},{"question":"解决资本主义基本矛盾的唯一途径是","choices":"|用垄断代替自由竞争|用国家垄断资本主义代替私人垄断资本主义|用国际垄断代替国家垄断资本主义|+用社会主义制度代替资本主义制度"},{"question":"垄断利润是垄断资本家主要凭借","choices":"|改进生产技术获得的|+垄断地位获得的|扩大企业规模获得的|增加产品数量获得的"},{"question":"资本主义发展到垄断阶段后垄断和竞争的关系是","choices":"|垄断消灭了竞争|垄断缓和了竞争|+垄断凌驾于竞争之上,与之并存|竞争凌驾于垄断之上"},{"question":"垄断阶段银行的新作用集中表现在","choices":"|它是借贷关系的中介人|它吸收大量存款|它发放大量贷款|+它是能够控制工商企业的万能的垄断者"},{"question":"垄断价格","choices":"|是由垄断组织自由制定的,不受产品价值的约束|+虽然会高于产品的价值,但仍受价值规律的制约|要受到产品价值的限制,决不能高于价值|通常是和产品的社会生产价格相一致"},{"question":"经济全球化的主体是","choices":"|市场经济|发达国家|+跨国公司|发展中国家"},{"question":"私人垄断资本主义是在","choices":"|+生产集中和资本集中的基础上形成|参与制与个人联合的基础上形成的|资本输出和金融寡头的基础上形成的|跨国公司和国际垄断同盟的基础上形成的"},{"question":"资本主义发展最终将使","choices":"|计划经济取代市场经济|计划经济取代商品经济|+社会主义公有制取代资本主义私有制|市场经济取代计划经济"},{"question":"垄断资本主义阶段的一个重要经济特征是","choices":"|商品输出|技术输出|+资本输出|劳务输出"},{"question":"自由竞争资本主义时期资本主义国家对外经济联系的主要方式是","choices":"|+商品资本输出|借贷资本输出|生产资本输出|货币资本输出"},{"question":"资本国际化进程大体是","choices":"|从货币资本、生产资本到商品资本的国际化|从借贷资本、产业资本到商业资本的国际化|从商业资本、借贷资本到产业资本的国际化|+从商品资本、货币资本到生产资本的国际化"},{"question":"国家垄断资本主义的发展","choices":"|消灭了私人垄断资本主义的经济基础|实现了资本主义经济关系的根本变革|代表个别垄断资本的特殊利益|+符合垄断资产阶级的整体利益"},{"question":"以下不属于当代资本主义国家经济结构方面新变化的是","choices":"|高科技产业的大发展|+产业工人的大幅增加|第三产业的大发展|信息产业的兴起"},{"question":"资本主义社会为自身被新的社会制度所取代准备的精神条件是","choices":"|社会化大生产|现代无产阶级|+马克思主义理论|市场经济体制"},{"question":"金融资本概念是指","choices":"|垄断的工业资本|垄断的银行资本|+垄断的工业资本和银行资本融合生长构成的资本形式|私人垄断资本和国家垄断资本结合的资本形式"},{"question":"垄断阶段较之自由竞争阶段竞争范围的扩大主要体现在出现了","choices":"|部门内部的竞争|部门之间的竞争|国内竞争|+国际竞争"},{"question":"打着援助的旗号对发展中国家进行经济剥削和政治控制属于","choices":"|老殖民主义|+新殖民主义|新老帝国主义的一贯做法|发展中国家的内在要求"},{"question":"垄断资本主义阶段大量资本输出的原因是","choices":"|垄断可以创造新价值|发展中国家急需大量建设资金|垄断资本的利润率太低|+对垄断资本追求高额垄断利润的需求来说资本过剩了"},{"question":"当代资本主义所发生的许多新变化属于","choices":"|资本主义生产方式的根本改变|资本主义生产关系性质的根本改变|资本主义总量变过程中的爆发式质变|+资本主义总量变过程中的阶段性部分质变"},{"question":"资本主义造就的埋葬自身的阶级力量是","choices":"|+无产阶级|科学技术|巨大的社会财富|社会化的生产力"},{"question":"资本主义国家对国民经济的间接调控主要是运用","choices":"|+经济手段|法律手段|行政手段|计划手段"},{"question":"当代资本主义国家在经济关系方面的一系列新变化表明","choices":"|其社会性质已经根本改变|其基本矛盾已经彻底解决|其社会状况并无变化|+其社会发生了阶段性的部分质变"},{"question":"国家垄断资本主义的发展","choices":"|改变了经济的资本主义性质|+符合垄断资本家的整体利益|代表了个别资本家的利益|消灭了私人垄断资本主义的基础"},{"question":"垄断资本主义取代自由竞争资本主义表明资本主义生产关系","choices":"|实现了自我否定|发生了根本变化|仍无任何变化|+有局部调整,但没有改变本质"},{"question":"国家垄断资本主义的产生是","choices":"|科学技术发展的必然产物|+生产高度社会化和资本主义基本矛盾尖锐化的结果|资本主义国家实行生产资料全部国有化的结果|商品经济发展的一般规律"},{"question":"社会主义必然代替资本主义的主要依据是","choices":"|无产阶级和资产阶级斗争的尖锐化|个别企业有组织的生产与整个社会生产无政府状态之间的矛盾|现代无产阶级的日益壮大|+生产的社会化与资本主义私人占有制之间的矛盾"},{"question":"二次世界大战后国家垄断资本主义迅速发展的根本原因是","choices":"|+资本主义基本矛盾发展的结果|凯恩斯理论被广泛理解和运用的结果|发达资本主义国家政府作用加强的结果|全球经济一体化发展的结果"},{"question":"在经济全球化发展趋势中面对发达资本主义国家推行的全球战略我们应该","choices":"|一概排斥|一味接受|+利用资本主义来加速自身发展|坚决抵制"},{"question":"资本主义的历史地位是","choices":"|+过渡的资本主义|腐朽的资本主义|垂死的资本主义|寄生的资本主义"},{"question":"作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义","choices":"|指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系|是非正宗的马克思主义|是实用主义的马克思主义|+是继承和发展了的马克思主义"},{"question":"马克思主义三大组成部分中列宁将其称之为科学思想中的最大成果的是","choices":"|+马克思主义哲学|马克思主义政治经济学|马克思主义科学社会主义|唯物史观与剩余价值学说"},{"question":"提出价值是由劳动创造的学者是","choices":"|马克思|恩格斯|马克思、恩格斯|+亚当·斯密和大卫·李嘉图"},{"question":"马克思主义在中国传播的根本原因是","choices":"|世界革命的影响|中国先进知识分子的介绍|它能与中国传统文化相结合|+它能适应中国社会实践发展的需要"},{"question":"年联合国教科文组织规定每年月的哪个星期的星期四为哲学日","choices":"|第一个星期|第二个星期|+第三个星期|第四个星期"},{"question":"西方哲学史上公认的第一位哲学家是","choices":"|苏格拉底|柏拉图|亚里士多德|+泰勒斯"},{"question":"哲学正式形成于","choices":"|+奴隶制社会|原始社会|封建社会|资本主义社会"},{"question":"哲学是","choices":"|+理论化、系统化的世界观|整个世界的总的根本的看法|科学的世界观和方法论|唯物论与唯心论的不同观点"},{"question":"世界观就是","choices":"|观察世界形势的根本方法|+人们对整个世界的总的根本观点|对人生目的和意义的根本看法|对社会某些领域具体问题的看法"},{"question":"哲学的基本问题是","choices":"|世界观和方法论的关系问题|物质和运动的关系问题|理论和实践的关系问题|+思维和存在的关系问题"},{"question":"哲学的生命力从根本上说在于","choices":"|+适应时代的需要|满足统治阶级的需要|反映劳苦大众的需要|适应思想创新的需要"},{"question":"爱因斯坦说哲学可以被认为是全部科学之母这说明","choices":"|哲学是自然科学的基础|哲学是对自然科学理论的概括和总结|哲学研究的对象是世界发展的一般规律|+哲学对自然科学的研究有指导作用"},{"question":"马克思主义哲学是整个马克思主义理论的","choices":"|主要内容|+理论基础|核心部分|实质或灵魂"},{"question":"学习马克思主义哲学的根本目的在于","choices":"|提高知识理论水平|+培养和确立科学的世界观|掌握正确的工作方法|全面提高人的素质"},{"question":"马克思主义哲学和各门具体科学之间的关系是","choices":"|理性认识和感性认识之间的关系|+普遍和特殊、共性和个性之间的关系|本质和现象、必然和偶然之间的关|无限和有限、绝对和相对之间的关系"},{"question":"马克思哲学的直接理论来源是","choices":"|古希腊朴素唯物主义哲学|17世纪英国唯物主义哲学|18世纪法国唯物主义哲学|+19世纪德国古典哲学"},{"question":"马克思主义辩证法与黑格尔辩证法的本质区别是","choices":"|前者是完整的理论形态,后者是不完整的理论形态|前者承认运动,后者不承认运动|前者揭示了意识的本质,后者未能揭示意识的本质|+前者以唯物主义为基础,后者以唯心主义为基础"},{"question":"从研究对象上看马克思主义哲学是","choices":"|包罗万象的“科学之科学”|关于客观世界一切规律的科学|+关于自然、社会和思维发展普遍规律的科学|关于人和人生问题的学说"},{"question":"马克思主义哲学同具体科学的关系是","choices":"|+共性和个性的关系|整体和部分的关系|内容和形式的关系|本质和现象的关系"},{"question":"马克思主义哲学区别于一切旧哲学的最主要最显著的特点是","choices":"|阶级性|科学性|革命性|+实践性"},{"question":"马克思主义哲学是","choices":"|哲学发展的最高峰或终极真理|+进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法|提供解决一切问题的现成答案|不可抗拒、永恒不变的原则"},{"question":"学习马克思主义哲学的根本目的在于","choices":"|增长科学知识|增强语言能力|+培养和确立科学的世界观|提高个人的心理素质"},{"question":"学习马克思主义哲学的根本方法是","choices":"|反复阅读教材,背熟每一个要点|亲自参加实践|+理论联系实际|虚心向人求教"},{"question":"马克思主义哲学创立之后开始出现了","choices":"|唯物论与唯心论的对立|可知论与不可知论的对立|辩证法与形而上学的对立|+唯物史观与唯心史观的对立"},{"question":"现代科技革命的发展对马克思主义哲学的影响是","choices":"|使马克思主义哲学越来越不适应现时代|证明马克思主义哲学是绝对真理的体系|+深化和拓展了马克思主义哲学世界观|对马克思主义哲学基本原理作出了否定"},{"question":"从思想倾向上来看现代西方哲学可以分为两股思潮它们是","choices":"|主观唯心主义和客观唯心主义|+人本主义和科学主义|唯意志主义和存在主义|贝克莱主义和休谟主义"},{"question":"哲学的基本问题是","choices":"|物质和运动的关系问题|辨证法和形而上学的关系问题|理论与实践的关系问题|+思维与存在的关系问题"},{"question":"哲学上的两大基本派别是指","choices":"|辩正法与形而上学|+唯物主义与唯心主义|可知论与不可知论|一元论与二元论"},{"question":"划分唯物主义和唯心主义的标准在于是否承认","choices":"|世界是普遍联系的|世界是运动、变化、发展的|+世界是物质的|世界是统一的"},{"question":"哲学上的一元论就是承认","choices":"|世界是物质的|世界在本质上是精神的|世界是发展的|+世界是统一的"},{"question":"唯物主义一元论同唯心主义的一元论对立的根本点在于","choices":"|世界发展动力问题|意识本质问题|+世界本原问题|实践本质问题"},{"question":"哲学上的二元论的错误在于否认","choices":"|+世界的统一性|世界的运动变化|物质和运动的不可分割性|时间和空间的不可分割性"},{"question":"否认思维和存在有同一性的哲学是","choices":"|唯心主义|诡辩论|+不可知论|二元论"},{"question":"世界统一于存在的观点","choices":"|坚持了彻底的唯物主义一元论|是地地道道的唯心论|+是掩盖哲学上两大基本派别对立的提法|是被自然科学发展证明了的科学命题"},{"question":"物质世界是多样性的统一统一的基础是","choices":"|+物质|运动|意识|实践"},{"question":"肯定思维和存在有同一性这是","choices":"|辩证法的观点|形而上学的观点|唯心主义的观点|+可知论的观点"},{"question":"唯物主义的三个历史发展阶段是","choices":"|+朴素唯物主义、形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义|中国哲学、印度哲学、古希腊罗马哲学|17世纪英国唯物主义、18世纪法国唯物主义、19世纪德国费尔巴哈唯物主义|马克思主义阶段、列宁主义阶段、毛泽东思想阶段"},{"question":"把物质说成是一种或几种可直接感知的实物是","choices":"|近代形而上学唯物主义物质观|辩证唯物主义物质观|庸俗唯物主义物质观|+古代朴素唯物主义的物质观"},{"question":"火是万物本原的观点是属于","choices":"|唯心主义的观点|机械唯物主义的观点|+古代朴素唯物主义的观点|主观唯心主义的观点"},{"question":"国语郑语写道先主以土与金木水火杂以成百物朱熹提出未有天地之先毕竟是先有理这是","choices":"|主观唯心主义和客观唯心主义两种不同观点|古代朴素唯物主义和主观唯心主义两种不同观点|古代唯物主义之中两种不同派别的观点|+古代朴素唯物主义与客观唯心主义两种不同观点"},{"question":"提出真正科学的唯物主义物质观的是","choices":"|古代朴素的唯物主义|+辩证唯物主义|德国古典哲学中费尔巴哈的唯物主义|近代形而上学唯物主义"},{"question":"唯心主义的两种基本形式是","choices":"|古典唯心主义和现代唯心主义|形而上学唯心主义和辩证法的唯心主义|教条主义和经验主义|+主观唯心主义和客观唯心主义"},{"question":"主观唯心主义和客观唯心主义的区别是","choices":"|前者强调主观能动性,后者强调客观规律性|+前者认为人的主观精神决定世界,后者认为世界是某种客观精神创造的|前者认为人是第一性的,后者认为自然界是第一性的|前者是完全错误的,后者有一定的合理性"},{"question":"划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是如何回答","choices":"|世界的运动和发展问题|世界的统一性问题|+思维和存在何者为第一性的问题|世界的可知性问题"},{"question":"主观唯心主义者主张","choices":"|认识来源于绝对观念|人在神的启示下认识世界|世界是可以认识的|+世界万物是\"感觉的复合"},{"question":"我国明朝王守仁提出心外无物这种观点属于","choices":"|形而上学观|经验主义观点|+主观唯心主义观点|客观唯心主义观点"},{"question":"万物皆备于我是","choices":"|形而上学的观点|客观唯心主义的观点|唯心主义辩证法的观点|+主观唯心主义的观点"},{"question":"人为自然界立法是","choices":"|不可知论观点|二元论观点|+主观唯心主义观点|客观唯心主义观点"},{"question":"下列观点属于客观唯心主义的是","choices":"|+“生死有命,富贵在天”|“万物皆备于我”|“存在就是被感知”|“心外无物”"},{"question":"主张意志自由是绝对的认为意志支配一切的观点是","choices":"|宿命论|+唯意志论|唯物论|历史唯物主义、"},{"question":"理在事先这种认识论的观点是","choices":"|不可知论|可知论;|+客观唯心主义|主观唯心主义"},{"question":"现代西方哲学不论是人文主义还是科学主义其实质都是","choices":"|唯物主义|+唯心主义|辩证法|形而上学"},{"question":"物质的唯一特性是","choices":"|运动的绝对性|+客观实在性|可知性|矛盾性"},{"question":"世界的统一性在于","choices":"|它的矛盾性|它的可知性|+它的物质性|它的存在性"},{"question":"物质的唯一特性是指它的","choices":"|+客观实在性|运动的绝对性|发展的规律性|本质的可知性"},{"question":"辩证唯物主义哲学的基石是","choices":"|+物质范畴|存在范畴|意识范畴|实践范畴"},{"question":"把宇宙中的各种物质运动归结为机械物理化学生物和社会五种基本运动形式的是","choices":"|马克思|+恩格斯|黑格尔|达尔文"},{"question":"使人们对微观宇宙的认识达到前所未有水平的是","choices":"|+夸克理论|达尔文进化论|相对论|细胞学说"},{"question":"从动物心理发展为人类意识起决定作用的是","choices":"|语言的产生|人脑的形成|文明的发展|+生产劳动"},{"question":"人类最终从动物界分化出来的根本标志是","choices":"|直立行走|手脚分工|抽象思维|+制造使用劳动工具"},{"question":"社会运动的物质基础是","choices":"|上层建筑|阶级和国家|+物质资料生产方式|意识形态"},{"question":"辩证唯物主义认为运动是","choices":"|标志宇宙间一切事物存在的哲学范畴|+标志宇宙间一切事物、现象和过程的变化的哲学范畴|标志宇宙间一切事物、现象的飞跃和质变的哲学范畴|标志宇宙间一切机械运动和位置移动的哲学范畴"},{"question":"设想存在没有运动的物质这是","choices":"|主观唯心主义观点|客观唯心主义观点|+形而上学唯物主义观点|不可知论观点"},{"question":"动中有静静中有动说明","choices":"|物质是运动的物质|运动是物质的运动|+运动与静止是辨证统一的|唯物主义和辩证法的统一"},{"question":"只承认绝对运动否认相对静止的观点是","choices":"|主观唯心主义|相对主义和诡辩论|客观唯心主义|+形而上学观点"},{"question":"人不能两次踏进同一条河流和人不能一次踏进同一条河流两种观点","choices":"|是相同的,只是强调的方面不同|+前者是辩证法;后者是诡辩论|前者是形而上学,后者是辩证法|两者都是辩证法,后者是对前者的发展"},{"question":"设想没有运动的物质是一种","choices":"|+形而上学观点|唯心主义观点|庸俗进化论观点|相对主义观点"},{"question":"时间和空间是","choices":"|物质的两种属性|+运动着的物质的存在形式|整理认识材料的工具|独立存在的精神实体"},{"question":"爱因斯坦相对论证明了","choices":"|时空具有相对性,它随人的意志为转移|+时空与物质运动不可分|时空既是有限的,又是无限的|时空是可变的,是不可认识的"},{"question":"人工智能出现和发展的哲学意义在于","choices":"|否定了意识对物质的能动作用|+证明了意识对物质的依赖性|否定了电脑与人脑的本质区别|证明了电脑在整体上超过人脑"},{"question":"物质运动形式之间的相互转化是一种","choices":"|特殊现象|偶然现象|暂时现象|+普遍现象"},{"question":"规律是","choices":"|+事物和现象之间的内在的、本质的必然的联系|事物和现象之间的外在的、偶然的间接的联系|事物和现象之间的直接的、表面的可能性联系|事物和现象之间的人为的、形式的非本质联系"},{"question":"物质与意识的辨证关系是","choices":"|物质决定意识,意识创造物质|意识决定物质,物质对意识有反作用|+物质决定意识,意识对物质有反作用|物质决定意识,意识决定人脑"},{"question":"认为物质产生意识就像肝脏分泌胆汁这是","choices":"|不可知论观点|形而上学唯物主义观点|+庸俗唯物主义观点|辩证唯物主义观点E.二元论观点"},{"question":"辩证唯物主义认为庸俗唯物主义在意识本质问题上的错误是","choices":"|抹煞了意识的客观实在性|抹煞了意识对物质的依赖关系|抹煞了物质对精神的决定作用|+抹煞了意识形式的主观性"},{"question":"人脑是","choices":"|思维的机器|思维的源泉|+思维的物质器官|思维的物质外表"},{"question":"辩正唯物主义认为意识的本质是指","choices":"|意识是自然界长期发展的产物|意识是社会的产物|+意识是人脑对客观世界的反映|意识是人脑分泌的特殊物质"},{"question":"假定一切物质都具有在本质上跟感觉相近的特性这是","choices":"|主观唯心主义观点|形而上学唯物主义观点|+辩证唯物主义观点|相对主义诡辩论观点"},{"question":"意识是物质世界的主观映象因而就意识本身而言它具有","choices":"|+主观性|能动性|随意性|物质性"},{"question":"观念的东西不外是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西而已这是","choices":"|形而上学唯物主义观点|观唯心主义观点|+辩证唯物主义观点|唯心主义辩证法观点"},{"question":"人类意识的能动性是指意识能够","choices":"|+能动的反映和改造世界|能动的创造规律|能动的改造规律|能动的创造物质"},{"question":"意识的能动性表现在意识能够","choices":"|创造客观规律|改造历史规律|反映客观世界|+通过实践改造客观世界"},{"question":"抹煞或低估意识的能动作用是","choices":"|+形而上学唯物主义|朴素唯物主义|主观唯心主义|客观唯心主义"},{"question":"人们在一定社会条件下进行的实践活动","choices":"|+都受社会条件的限制|都不受社会条件的限制|都是主观随意进行的|都不是对客观世界的改"},{"question":"实现意识反作用和基本途径是","choices":"|人们的主观努力|+社会实践|科学活动|思想斗争"},{"question":"正确发挥意识能动作用的客观前提是","choices":"|要有旺盛的革命热情|+正确反映客观规律|充分集体主义精神|把世界的万物之源归结为主观精神"},{"question":"人们在创造历史的活动中谋事在人成事在天的观点是","choices":"|宿命论的观点|+唯物论的观点|辩证法的观点|形而上学的观点"},{"question":"人定胜天的观点表明","choices":"|人在自然面前无所作为|+错误理解人与自然的关系|准确把握了人与自然的关系|夸大了自然界的客观性"},{"question":"党的思想路线的核心是","choices":"|一切从实际出发|理论联系实际|+实事求是(传统说法)|在实践中检验真理和发展真理"},{"question":"党的思想路线的核心是","choices":"|解放思想|实是求是(传统说法)|与时俱进|+求真务实(当前说法)"},{"question":"辩证法所要回答的是","choices":"|世界的本原是什么的问题|+世界的状况是怎么样的问题|世界是否可知性的问题|世界的本质是什么的问题"},{"question":"唯物辩证法认为主观辩证法是","choices":"|头脑中自生的|+对客观辩证法的反映|“绝对观念”固有的|从书本上学来的"},{"question":"唯物辩证法和形而上学分歧的焦点是","choices":"|是否承认事物的内部结构性|是否承认事物的量变|+是否承认事物发展的根本原因在于事物内在的矛盾性|是否承认事物的相对静止"},{"question":"唯物辩证法的总特征是","choices":"|矛盾的同一性和斗争性相结合的观点|+普遍联系和永恒发展的观点|矛盾的对立面既统一又斗争的观点|运动和静止辩证统一的观点"},{"question":"在对现存事物的肯定的理解中同时包含着对现存事物的否定的理解即对现存事物必然灭亡的理解这是一种","choices":"|+唯物辩证法的观点|相对主义诡辩论的观点|激变论的观点|庸俗进化论的观点"},{"question":"我国汉朝的董仲舒说古之天下亦今之天下今之天下亦古之天下这是观点","choices":"|唯物论|唯心论|辩证法|+形而上学"},{"question":"唯物辩证法和形而上学根本对立的焦点在于是否承认","choices":"|事物的普遍联系|事物的运动、变化、发展|+事物发展的动力是内部矛盾|经过量变过渡到质变"},{"question":"唯物辩证法所理解的联系是指","choices":"|各种事物和现象之间没有确定的界限,一切都是“亦此亦彼”|每一事物和现象都同其他事物和现象相区别|相互区别的事物和现象彼此都是孤立的|+一切事物和现象都处于相互影响、相互作用和相互制约之中"},{"question":"在联系问题上唯心主义者否认联系的","choices":"|+客观性|主观性|多样性|必然性"},{"question":"唯物辩证法认为事物的联系构成运动和变化而形而上学则","choices":"|只承认联系,否认发展|只承认发展,否认联系|+从否认联系到否认运动、变化和发展|只承认运动,否认联系和发展"},{"question":"一切以条件为转移这是","choices":"|否认主观能动性的观点|机械唯物论的观点|+唯物辩证法普遍联系的观点|形而上学绝对主义的观点"},{"question":"唯物辩证法说的联系是有条件的这种条件是","choices":"|不可改变的|+可以改变的|可以任人创造的|完全与人无关的"},{"question":"矛盾问题的精髓是","choices":"|矛盾的同一性和斗争性的关系|主要矛盾和次要矛盾的关系|+矛盾的普遍性和特殊性的关系|内因和外因的关系"},{"question":"在矛盾双方力量的对比中起主导作用的是","choices":"|事物的内部矛盾|事物的特殊矛盾|事物的主要矛盾|+矛盾的主要方面"},{"question":"中国古代哲学家李贽提出是非无定质这种观点是","choices":"|唯物主义的|唯心主义的|形而上学的|+相对主义的"},{"question":"中国古代哲学提出无独必有对独中又有自对这是一种","choices":"|矛盾的观点|+矛盾对立无限性的观点|一分为二的观点|对立统一的观点"},{"question":"唯物辩证法认为事物的联系构成运动和变化形而上学则是","choices":"|只承认联系,否认发展|只承认发展,否认联系|+从否认联系到否认运动、变化和发展|只承认运动,否认联系和发展"},{"question":"下列属于因果关系的有","choices":"|白天和黑天的关系|闪电和雷鸣的关系|+阳光和植物的关系|阴电和阳电的关系"},{"question":"知也者固以行为功者也行也者不以知为功者也这种观点是","choices":"|重视认识对实践的作用|+重视实践对认识的作用|认为认识可以脱离实践|认为实践可以脱离认识"},{"question":"中国哲学史上关于知行关系问题的优良传统是","choices":"|知行并进推动认识不断发展|知难行易|+强调行是知行统一的基础|因知以进行"},{"question":"在真理观问题上旧唯物主义和辩证唯物主义的根本区别在于是否承认","choices":"|真理的本性是主观和客观相符合|真理的客观性|+真理的辩证法|物质世界的可知性"},{"question":"主体和客体之间的价值关系是","choices":"|改造与被改造的关系|反映与被反映的关系|+需要与满足需要的关系|评价与被评价的关系"},{"question":"中国哲学家王夫之认为由行而行则知由知而知所行行可兼知行高于知这种观点是","choices":"|唯心主义的知行观|形而上学的知行观|辩证唯物主义的知行观|+旧唯物主义的知行观"},{"question":"听其言必责其用观其行必求其功其涵义是","choices":"|强调认识对实践的作用|+强调实践对认识的检验作用|认为认识可以脱离实践|认为实践可以脱离认识"},{"question":"在阶级社会里真理的根本属性是","choices":"|阶级性|+客观性|主观性|相对性"},{"question":"对感觉是认识起点的观点","choices":"|唯物主义承认,唯,心主义不承认|唯心主义承认,唯物主义不承认|辩证唯物主义承认,形而上学唯物主义不承认|+唯物主义和唯心主义都可以承认"},{"question":"地理环境对社会发展的作用主要通过","choices":"|对人的心理素质的影响才能实现|对人的心理结构的影响才能实现|对民族气质的影响才能实现|+对生产过程的影响才能实现"},{"question":"人类对自然界的全部统治力量在于","choices":"|人类必须依赖自然,因为自然环境是人类社会存在和发展的前提|人类能征服和改造自然|人类能够维护生态平衡|+人类能认识和利用自然规律"},{"question":"手推磨产生的是封建主为首的社会蒸汽机产生的是工业资本家为首的社会这句话揭示了","choices":"|+生产工具是衡量生产力水平的重要尺度|科学技术是第一生产力|社会形态的更替有其一定顺序性|物质生产的发展需要建立相应的生产关系"},{"question":"制约人的行为和动机的根本条件是","choices":"|传统意识|阶级关系|+生产方式|政治制度"},{"question":"社会政治结构的核心部分是","choices":"|政治法律制度|+国家政权|国家|军队"},{"question":"在全部社会关系中最具有决定意义的是","choices":"|+生产资料的所有制|生产过程中的分配关系|生产过程中的交换关系|生产过程中的消费关系"},{"question":"城门失火殃及池鱼说明","choices":"|+任何事物和现象都是彼此联系的|任何事物和现象都是彼此孤立的|任何事物和现象之间的联系是主观随意的|事物之间是互不影响的"},{"question":"任何一个事物都和物质世界的其他事物处于普遍联系之中这是","choices":"|唯心主义诡辩论的观点|+唯物辩证法的正确观点|相对主义的观点|形而上学的错误观点"},{"question":"割下来的手就不再是人手这句话体现了","choices":"|形而上学片面的、孤立的观点|+辩证法普遍联系的观点|唯心主义的观点|诡辩论的观点"},{"question":"是亦彼也彼亦是也即只承认事物之间的联系否认事物之间的区别这是一种","choices":"|+形而上学观点|相对主义观点|唯心主义观点|唯物主义观点"},{"question":"只见树木不见森林只见局部不见整体这是","choices":"|唯物辩证法观点|唯心主义观点|唯心辩证法观点|+形而上学观点"},{"question":"事物的联系和运动的关系是","choices":"|先有联系、后有运动|先有运动、后有联系|运动构成联系|+联系构成运动"},{"question":"联系的客观性和普遍性原理的方法论意义在于","choices":"|+要求我们用联系的观点看世界|它是认识事物本质的基础|它是科学分门别类的客观依据|它是正确区分不同事物的基础"},{"question":"系统论科学出现的意义在于它","choices":"|高于唯物辩证法|抛弃了唯物辩证法|代替了唯物辩证法|+丰富了唯物辩证法"},{"question":"发展的实质是","choices":"|事物的一般变化|运动|+新事物的产生和旧事物的灭亡|量变"},{"question":"世界不是既成事物的集合体而是过程的集合体这是","choices":"|+唯物辩证法的思想|形而上学的思想|诡辩论的思想|相对主义的思想"},{"question":"唯物辩证法的实质和核心是","choices":"|+对立统一规律|质量互变规律|否定之否定规律|世界的物质统一性原理"},{"question":"矛盾是反映","choices":"|事物之间互相对立,互相排斥、互相否定关系的范畴|对立面之间互相联系、互相转化关系的范畴|+事物内部或事物之间的对立和同一及其关系的基本哲学范畴|主体和客体之间互相对立的范畴"},{"question":"矛盾范畴所包含的两种基本属性是","choices":"|对抗性和非对抗性|+同一性和斗争性|普遍性的特殊性|平衡性和不平衡性"},{"question":"矛盾的同一性是指矛盾双方","choices":"|绝对的一致|完全的平衡|无差别的统一|+矛盾双方相互联系、相互吸引的性质和趋势"},{"question":"矛盾的同一性和斗争性相互联系是指两者是关系","choices":"|个别与一般|现象与本质|+互为依存互为存在条件|外部表现和内部表现"},{"question":"矛盾的斗争性是指矛盾着的对立面之间","choices":"|+相互离异、相互排斥的性质和趋势|绝对的对立|相互渗透和相互转化的性质和趋势|相互依存"},{"question":"矛盾的转化是","choices":"|向任何一个方向转化|+向自己的对立面转化|向没有矛盾的方向转化|向矛盾激化的方向转化"},{"question":"事物的性质主要是由","choices":"|对抗性矛盾决定的|+矛盾的主要方面决定的|主要矛盾和次要矛盾共同决定的|矛盾的主要方面和次要方面共同决定的"},{"question":"事物发展的源泉是","choices":"|事物的相对性|+事物的内在矛盾性|事物的变化|人的自觉能动性"},{"question":"在矛盾体系中处于支配地位并对事物发展起决定性作用的矛盾是","choices":"|普遍矛盾|内部矛盾|+主要矛盾|次要矛盾"},{"question":"矛盾普遍性和特殊性的关系是的关系","choices":"|+共性和个性|主要和次要|多数和少数|决定与被决定"},{"question":"公孙龙的白马非马说之所以错误在于它割裂了","choices":"|主要矛盾和非主要矛盾的关系|矛盾的同一性和斗争性的关系|矛盾主要方面和次要方面的关系|+矛盾的普遍性和特殊性的关系"},{"question":"唯物辨证法认为发展的实质是","choices":"|事物数量的增加或减少|事物的循环和重复|+新事物的产生和旧事物的灭亡|物体的位置移动和场所的变更"},{"question":"新事物是指的事物","choices":"|刚刚诞生的事物|形式上的新发展|比较弱小|+符合发展规律"},{"question":"区分新旧事物的标志在于它","choices":"|是不是在新时代产生的|是不是具有新的特点|是不是得到多数人的承认|+是不是符合事物发展规律"},{"question":"沉舟侧畔千帆过病树前头万木春诗句中包含的哲学原理是","choices":"|矛盾是事物发展的动力|事物是内容和形式的统一|事物的变化是量变与质变的统一|+新事物代替旧事物是事物发展的总趋势"},{"question":"对立统一规律揭示了","choices":"|+事物发展的源泉和动力|事物发展的形式和状态|事物发展的方向和道路|事物发展的全部内容"},{"question":"下列选项中包含矛盾双方在一定条件下相互转化思想的是","choices":"|+祸兮福所倚,福兮祸所伏|知彼知己,百战不殆|城门失火,殃及池鱼|月晕而风,础润而雨"},{"question":"矛盾的斗争性是一个广泛的哲学范畴它的含义是","choices":"|对立面双方相互依存的性质|对立面双方相互贯通的性质|对立面双方相互转化的性质|+对立面双方相互离异、相互排斥的性质"},{"question":"矛盾斗争的无条件性是指","choices":"|不需要任何条件|能脱离同一性而进行斗争|不被任何条件所限制|+能打破(同一性所设定的)特定条件的限制"},{"question":"事物发展的动力和源泉是","choices":"|质和量的相互转化|肯定和否定的相互转化|+矛盾的同一性和斗争性|矛盾双方的互相排斥、互相否定"},{"question":"爆发式飞跃是","choices":"|+解决矛盾的一种对抗的质变形式|解决矛盾的非对抗性的质变形式|新旧要素的逐渐积累|质变与量变的相互转化"},{"question":"质量互变规律揭示了事物发展的","choices":"|源泉、动力和实质内容|+状态和形式|基本方向和道路|客观性和条件性"},{"question":"事物的质是指","choices":"|构成事物内在要素的总和|组成事物基本要素的内在联系|+一事物区别于其他事物的内在规定性|事物的规模、发展程度和速度等规定性"},{"question":"决定事物的质的是","choices":"|矛盾的普遍性|+矛盾的特殊性|事物之间的联系|事物变化发展的条件"},{"question":"一事物的质只有通过这一事物与其他事物的关系才能","choices":"|产生出来|+表现出来|发展出来|转化出来"},{"question":"质和事物的存在是","choices":"|相互对立的|相互包含的|+直接同一的|相互转化的"},{"question":"事物的质变是指","choices":"|事物在数量上的增减|事物在场所方面的变更|事物处于相对静止状态|+事物根本性质的变化"},{"question":"质与属性的不可分割性是说","choices":"|质与属性在一定条件下可以互相转化|质与属性是直接同一的|属性是通过质表现出来的|+质是通过属性表现出来的"},{"question":"同质的事物也是有区别的区别的依据是","choices":"|事物的度|事物的属性|+事物量的规定性|事物的特殊矛盾"},{"question":"质变是指","choices":"|事物数量的增减、场所的更替|事物的运动和变化|+事物由一种质态向另一种质态的飞跃|事物在度的范围内的变化"},{"question":"部分质变是指","choices":"|质变过程中有量的扩张|+在总的量变过程中有局部或阶段性的质变|量变是质变的必要准备|量变的客观性和普遍性"},{"question":"质变的复杂性是指","choices":"|质变和量变的相互转化|量变过程中有部分质变|+质变形式的多样性和质变过程中渗透着量变|质变依赖量变的准备"},{"question":"总的量变过程中阶段性部分质变是指","choices":"|事物的全局未变,局部发生了变化|事物的质变过程中有量的扩张|量变过程向质变过程的过渡|+事物的本质属性未变,非本质属性发生变化"},{"question":"事物发展阶段性的部分质变表现了","choices":"|事物根本的、全局的质变的开始|不包含量的扩张和质的变化|事物内部各个部分的不平衡性|+事物的本质属性和非本质属性变化的不平衡性"},{"question":"新生事物是指","choices":"|+符合历史发展规律和前进方向的东西|从旧事物中产生出来的东西|在形式和现象上都新的东西|一经产生就是强大、完善的东西"},{"question":"事物的量是","choices":"|事物运动变化发展的形式|事物本身所具有的内在要素的总和|一事物与它事物互相区别的界限|+事物的规模程度速度等方面的规定性"},{"question":"量变是指","choices":"|事物对原有度的突破|新事物对旧事物的否定|统一体的分解|+事物数量的增减和场所的更替"},{"question":"量变的复杂性是指","choices":"|量变的程度发展不同|+量变形式的多样性和总的量变过程中有部分质变|质变中有量的扩张|量变有在度的范围内的变化和突破度的范围的变化"},{"question":"作为质变和量变的统一的度是指","choices":"|肯定和否定的对立统一|把内容诸要素统一起来的结构|事物的构成成分在空间上排列组合|+事物保持其质的量的限度"},{"question":"区分量变和质变的根本标志是","choices":"|是否显著、激烈|是否迅速明显|+是否超出度的界限|是否引起事物变化"},
	{"question":"在生活和工作中凡事都要掌握适度原则防止过与不及其哲学伦理论根据是","choices":"|内因与外因关系的原理|+质和量互相制约关系的原理|“两点论”和“重点论”相统一的原理|理论与实践相统一的原理"},{"question":"事物发展过程中的度是指","choices":"|+事物保持一定质的量的限度|事物保持一定量的质的限度|事物质变的关节点|事物质变的临界点"},{"question":"否定之否定规律","choices":"|+在事物完成一个发展周期时才能完整地表现出来|在事物发展过程中任何一点上都可以表现出来|在事物经过量变和质变两种状态后表现出来|在事物发展过程中经过肯定和否定两个阶段表现出来"},{"question":"肯定中有否定否定中有肯定这是一种观点","choices":"|折中主义|+唯物辩证法|形而上学|诡辩论"},{"question":"形而上学的否定观的根本错误在于","choices":"|否认肯定和否定的区别|坚持否定是事物的自我否定|+否认否定是事物的自我否定|否认否定是外力作用的结果"},{"question":"形而上学的否定观的主要特点是","choices":"|强调否定在事物发展中的作用|承认肯定在事物发展中的作用|+把肯定和否定割裂开来,肯定一切或否定一切|片面夸大意识的能动作用"},{"question":"是就是不是就不是除此以外一切都是鬼话这是观点","choices":"|+形而上学|辩证法|折中主义|相对主义"},{"question":"事物的否定方面是指","choices":"|事物的积极方面|事物的消极方面尽|事物中维持其存在的方面|+事物中促使其消灭的方面"},{"question":"辩证的否定是事物发展的环节因为辩证的否定","choices":"|把旧事物完全抛弃|使旧事物发生量变|+是新事物产生、旧事物灭亡|是从外部强加给事物的"},{"question":"否认事物的发展是前进性和曲折性的统一会导致两种错误一种是直线论另一种是","choices":"|激变论|+循环论|庸俗进化论|庸俗唯物论"},{"question":"作为辩证的否定的扬弃是","choices":"|既保留又发扬|彻底抛弃|+既克服又保留|矛盾的调和"},{"question":"下列成语中包含辩证否定原理的有","choices":"|塞翁失马,安知非福|水滴石穿,绳锯木断|+古为今用,洋为今用|厚今薄古,厚古非今"},{"question":"对待传统文化的正确态度是","choices":"|视为精华全部继承|视为糟粕全部抛弃|应保留一半,抛弃一半|+批判继承,推陈出新"},{"question":"事物发展的周期性体现了","choices":"|事物发展的直线性与曲折性的统一|事物发展是一个不断地回到出发点的运动|事物发展的周而复始的循环性|+事物发展的前进性和曲折性的统一"},{"question":"直线论的错误在于只看到","choices":"|事物发展的周期性而否认了前进性|+事物发展的前进性而否认了曲折性|事物发展的间接性而否认了连续性|事物发展的曲折性而否认了周期性"},{"question":"作为辩证否定的联系环节是指","choices":"|+新事物产生于旧事物|新事物和旧事物合为一体|新事物在本质上区别于旧事物|新事物优越于旧事物"},{"question":"唯物辩证法的实质和核心是规律","choices":"|质量互变|+对立统一|世界普遍联系|否定之否定"},{"question":"假象是指","choices":"|正面地直接地表现本质的现象|+从反面歪曲地表现本质的现象|不存在于客观事物之中的现象|和本质没有同一性的现象"},{"question":"下列现象属于因果关系的有","choices":"|白天和黑天的关系|闪电和雷鸣的关系|+燃烧和灰烬的关系|阴电和阳电的关系"},{"question":"人类对森林过度的砍伐对草原和湿地的破坏工业和汽车排放大量的CO使我国喜马拉雅山的冰峰不断消融从因果关系来看这属于","choices":"|一因多果|同因异果|同果异因|+一果多因"},{"question":"必然的东西是偶然的偶然的东西是必然的这是","choices":"|辩证唯物主义的观点|唯心主义的观点|+唯物辩证法的观点|形而上学诡辩论的观点"},{"question":"偶然性对事物发展过程","choices":"|不起任何作用|+起促进或延缓的作用|有时起作用,有时不起作用|起决定性作用"},{"question":"价值规律是通过商品交换中价格围绕着价值上下浮动表现出来的这说明","choices":"|+必然性通过偶然性为自己开辟道路|必然性转化为偶然性|事物的发展是由可能性向现实性转化的过程|事物发展是由量变向质变转化的过程"},{"question":"或然率是指","choices":"|可能性在质上的一种科学说明和测定|+可能性在量上的一种科学说明和测定|必然性的一种科学说明和判定|偶然性的一种科学说明和测定"},{"question":"生产力决定生产关系从辩证法范畴上说属于","choices":"|必然性决定偶然性|本质决定现象|现实性决定可能性|+内容决定形式"},{"question":"我们把包含在现实事物之中的预示着事物发展前途的种种趋势潜在的尚未实现的东西称之为","choices":"|偶然性|必然性|现实性|+可能性"},{"question":"在现实中缺乏充分根据因而在当前条件下尚不能实现的可能性称之为","choices":"|不可能性|现实的可能性|+抽象的可能性|微小的可能性"},{"question":"现实性范畴是指","choices":"|+包含内在根据的、合乎必然性的存在|对客观事物和现象的确认|具体事物和现象的存在|现实可能性与抽象可能性的总和"},{"question":"科学发展观与唯物辩证法的关系表现在","choices":"|科学发展观高于辩证的发展观|科学发展观包括辩证的发展观|科学发展观就是辩证的发展观|+科学发展观集中体现了唯物辩证法的基本观点"},{"question":"唯物主义和唯心主义在认识论上的根本对立表现在","choices":"|是否承认感觉经验是认识的起点|是否承认世界的可知性|是否承认人类认识世界的能力|+是否承认认识是人脑对客观世界的反映"},{"question":"不可知论者和可知论者的主要理论分歧在于","choices":"|是否承认世界的物质统一性|+是否承认思维与存在具有同一性|是否承认意识是对物质的反映|是否承认意识的能动性"},{"question":"古代西方的回忆说近代的天赋观念论以及中国古代的生而知之的认识思想是","choices":"|唯物主义反映论|+唯心主义先验论|经验论|可知论"},{"question":"驳倒不可知论的关键在于或对不可知论最有力的驳斥","choices":"|指出人们可以通过感觉反映世界|+把科学的实践观引入认识论|指出事物的本质和现象是同一的|指出感性认识和理性认识的辨证关系"},{"question":"辩证唯物主义认识论的首要的基本的观点是","choices":"|矛盾的观点|物质的观点|+实践的观点|发展的观点E.辩证的观点"},{"question":"所谓实践指的是","choices":"|人们改造自然界的一切活动|人们认识和改造世界的一切活动|+人们能动地改造和探索现实世界的一切社会性的客观物质活动|一切客观物质活动"},{"question":"人类最基本的实践活动是","choices":"|+生产实践|科学实验|处理社会关系的实践|以上都不是"},{"question":"洛克说凡是在理性中所有的最初无不在感觉之中","choices":"|+这是唯物主义认识论的思想|这是感觉论的思想|这是认识论中辩证法思想|这是认识论中的唯心主义思想"},{"question":"存在就是被感知这是典型的","choices":"|+主观唯心主义观点|反映论观点|客观唯心主义观点|机械反映论观点E.唯物主义"},{"question":"实践是认识的来源这种观点是说","choices":"|只要参加实践活动就能获得正确认识|一切认识都要直接参加实践活动才能获得|+一切认识归根到底都是从实践中得来的|只有直接经验来自实践"},{"question":"唯物主义认识论都坚持","choices":"|唯理论|经验|先验论|+反映论"},{"question":"辩证唯物主义认为认识的本质在于","choices":"|人脑的主观创造|人脑的客观反映|人脑对客观事物的主体选择|+人脑对客观事物的能动反映"},{"question":"认识是主体对客体的反映这是","choices":"|+唯物主义观点|形而上学观点|唯心主义观点|相对主义观点"},{"question":"所谓认识的主体是指","choices":"|主观认识|客观对象|人的大脑|+是从事改造客观世界活动的实践着的人"},{"question":"认识论中的主体性原则是指","choices":"|主体决定客体|客体反映主体|主观性原则|+主体的能动性"},{"question":"认识的主体是指","choices":"|客观事物的主要部分|物质|+从事实践活动的人|主要的客体"},{"question":"认识的主体是指处于一定社会关系中从事实践活动的人主体的根本属性是","choices":"|自然属性|认识属性|+社会属性|具有感觉器官、思维器官和实践能力"},{"question":"主体对客体的作用本质上是一种能力的追求认识主体最本质的特征","choices":"|自主性|社会性|+创造性|适应性"},{"question":"认识的客体是指","choices":"|客观事物|+进入认识范围内的客观事物|自然界和社会|绝对精神"},{"question":"认识的客体具有的属性是","choices":"|主观性|+对象性|社会性|选择性"},{"question":"主体要和客体发生关系是通过","choices":"|认识|反映|+实践|领悟"},{"question":"主体与客体的关系首先是","choices":"|审美与审美对象的关系|认识与被认识的关系|评价与被评价的关系|+改造与被改造的关系"},{"question":"马克思主义认识论认为能动的反映是","choices":"|+摹写和创造的统一|可知论与不可知论的统一|物质性与精神性的统一|真理的本性与实践特点的统一"},{"question":"马克思主义认识论与旧唯物主义认识论有两个相同观点其中一个是都主张认识是主体对客体的反映另一个是都主张","choices":"|实践是认识的基础|+认识是一个辩证发展过程|人能够认识客观世界|真理是绝对性与相对性的统一"},{"question":"人类认识发展的根本动力是","choices":"|求知欲望|好奇心理|+社会实践|科学兴趣"},{"question":"认识的本质是","choices":"|主体对客体的加工|主体对客体的改造|+在实践基础上主体对客体的能动反映|主体对客体的作用"},{"question":"一切真知都来源于","choices":"|间接经验|+社会实践|人的意识|客观事物"},{"question":"在下列成对理论中属于唯物主义与唯心主义对立的是","choices":"|能动反映论与机械反映论的对立|宿命论与唯意志论的对立|可知论与不可知论的对立|+反映论与先验论的对立"},{"question":"下列选项中正确表达认识客体含义的是","choices":"|认识的客体是由主体创造出来的对象|认识的客体是外部自然界|+认识的客体是主体实践和认识的对象|认识的客体是客现存在的事物"},{"question":"直接经验与间接经验的关系是","choices":"|感性认识和理性认识的关系|第一体和第二性的关系|+认识的\"源\"和\"流\"的关系|实践和理论的关系"},{"question":"实践高于理论是因为实践具有","choices":"|普遍有用性的优点|+直接现实性的优点|主观能动性的优点|相对性和绝对性相统一的优点"},{"question":"下列选项中正确表述一个完整认识过程的是","choices":"|感觉—知觉—表象|概念—判断—推理|感觉—概念—感觉|+实践—认识—实践"},{"question":"人类认识的发展规律和道路是","choices":"|由感性认识到理性认识,由理性认识到实践|认识——实践——认识的辨证运动|+实践、认识、再实践,循环往复以至无穷,不断深入发展|由理性认识到实践,再由理性认识到实践的多次反复"},{"question":"认识开始于感觉这是","choices":"|只有唯物主义才承认的正确观点|只有唯心主义才承认的观点|辩证唯物主义的唯一正确观点|+唯物主义和唯心主义都承认的观点"},{"question":"人们认识的起点是","choices":"|客观事物|社会意识|+感觉|理性认识"},{"question":"在认识的起点的几种提法中正确的是","choices":"|实践是认识的起点|概念是认识的起点|表象是认识的起点|+感觉是认识的起点"},{"question":"认识的初级阶段是","choices":"|直接认识|全面认识|理性认识|+感性认识"},{"question":"由感性认识上升到理性认识的过程是","choices":"|完全自发的过程|+积极能动的过程|消极被动的过程|主观随意的过程"},{"question":"理性认识的特点是","choices":"|对感性认识的综合|与客观事物无关的人的自由创造物|通过感觉器官对客观事物的直接把握|+借助于抽象思维达到对事物本质的把握"},{"question":"概念判断推理是","choices":"|感性认识的三种形式|+理性认识的三种形式|唯物主义的三种形式|辩证法的三种形式"},{"question":"在认识过程中更为重要意义的飞跃是指","choices":"|从外在形象到内在本质的飞跃|从个性认识到共性认识的飞跃|从肯定阶段到否定阶段的飞跃|+从理性认识到实践的飞跃"},{"question":"一个正确的认识往往需要经过","choices":"|由实践到认识、由认识到实践的过程|由感性认识到理性认识,由理性认识到实践的过程|+由实践到认识、由认识到实践的多次反复才能完成|由物质到精神,由精神到物质的过程"},{"question":"直接经验与间接经验的关系是","choices":"|第一性和第二性的关系|感性认识和理性认识的关系|+认识的“源”与“流”的关系|唯物主义反映论与唯心主义先验论的关系"},{"question":"人们为了获得知识","choices":"|只要刻苦读书就行|只要积极参加社会实践就行|+既要认真读书又要参加社会实践|只要抓住“灵感”和机遇就行"},{"question":"在认识论上跟着感觉走是","choices":"|唯物主义思想的表现|机械唯物论的观点|不可知论思想的表现|+否认理论对实践的指导作用"},{"question":"教条主义在认识论上犯了","choices":"|+类似唯理论的错误|类似经验论的错误|类似唯心主义先验论的错误|类似直观被动反映论的错误"},{"question":"真理就是","choices":"|客观事物及其规律|大多数人同意的观点|对人类生存有用的理论|+对客观事物本质及其规律的正确反映"},{"question":"坚持真理的客观性就是","choices":"|在真理观上坚持了唯心主义|+在真理观上坚持了唯物主义|在真理观上坚持了辩证法|在真理观上坚持了形而上学"},{"question":"真理与谬误的本质区别在于","choices":"|真理是有用的,谬误是有害的|真理是对外部世界的反映,谬误是自己头脑里存在的|真理是相对的,谬误是绝对的|+是否正确反映了事物的本质及其规律"},{"question":"有人认为一定历史条件下被实践证明为正确的理论是永恒不变的终极真理这是一种","choices":"|+形而上学观点|唯物辩证法观点|唯心主义观点|相对主义观点"},{"question":"真理既是绝对的又是相对的这是真理问题上的","choices":"|唯物论|+辩论论|二元论|诡辩论"},{"question":"绝对真理与相对真理是","choices":"|两种完全不同的真理|+同一个真理的两种不同属性|两种完全相同的真理|两者有着固定不变的界限"},{"question":"任何真理都是对事物一定程度一定层次近似正确的反映都是随着实践的发展而发展的这说明真理具有","choices":"|社会性|绝对性|+相对性|有用性"},{"question":"真理的发展是一个","choices":"|真理和谬误相调和的过程|真理和谬误相补充的过程|客观真理与主观真理相互转化的过程|+相对真理逐渐向绝对真理转化的过程"},{"question":"谬误与真理的关系是对立统一的因此谬误","choices":"|永远也不能变为真理|+在一定条件下可以变为真理|是对客观事物的正确反映|含在相对真理之中的"},{"question":"真理与谬误的统一的含义是","choices":"|真理中包含着谬误|二者互为因果|+二者在一定条件下可以相互转化|二者没有确定的界限"},{"question":"古希腊的亚里士多德提出物体的降落速度与物体的重量成正比人们长期把它视为真理世纪末伽里略通过在比萨斜塔所做的自由落体试验推翻了亚里士多德的观点这件事说明","choices":"|只有理性认识才能把握事物的本质|+实践是检验认识正确与否的惟一标准|实践是认识的根本目的|科学理论对实践具有指导作用"},{"question":"实践之所以是驳斥不可知论的最有力的论据是因为","choices":"|实践本身是社会物质活动|坚持实践的观点就是坚持唯物论|+实践的成功证明我们对客观事物的认识是正确的|世界不存在永远不能认识的事物"},{"question":"抽象上升到具体的逻辑方法是","choices":"|形而上学的思维方法之一|唯心主义特有的思维方法之一|违反实事求是的原则的思维方法|+辩正思维的基本方法之一"},{"question":"从个别事实走向一般结论的思维方法是","choices":"|分析方法|综合方法|+归纳方法|演绎方法"},{"question":"在思维中把认识的对象分解为不同的组成部分方面对它们分别加以研究的方法是","choices":"|+分析方法|综合方法|归纳方法|演绎方法"},{"question":"历史观的基本问题是","choices":"|是否承认阶级和阶级斗争的问题|经济基础与上层建筑的关系问题|生产力与生产关系的关系问题|+社会存在与社会意识的关系问题"},{"question":"划分唯物史观与唯心史观的标准是","choices":"|对物质与意识关系的不同回答|+对社会存在与社会意识关系的不同回答|对思维和存在关系的不同回答|对教条主义与经验主义关系的不同回答"},{"question":"唯物主义历史观的创立使","choices":"|人们活动的思想动机被揭示出来|政治在社会生活中的支配作用得到证明|+社会的物质性得到了科学的论证|真理的相对性和绝对性得到了充分说明"},{"question":"社会形态的发展是一种自然历史过程这句话的意思是说社会形态的发展","choices":"|与自然界事物的发展完全相同|是纯粹自发的过程|不受人的自觉活动的影响|+具有不依人的意志为转移的客观规律性"},{"question":"社会活动是人的有意识的活动社会规律是","choices":"|由人的意志决定的|革命阶级能够加以改变的|偶然事件的堆积|+不以人的意志为转移但可以为人们所认识和利用的"},{"question":"社会规律与自然规律的共同点是","choices":"|它们都是不包含偶然性的必然过程|它们的实现都是无需人参与的客观过程|+它们都是不以人的意志为转移的客观物质运动过程|它们都是通过人有意识有目的的活动而起作用的"},{"question":"社会规律与自然规律的区别在于","choices":"|自然规律是客观的,社会规律是主观的|+自然规律是自发的起作用,社会规律是通过人们有意识的活动而实现的|自然规律没有阶级性,社会规律有阶级性|自然规律是可以被支配的,社会规律是不可捉摸的"},{"question":"人的活动受着社会历史条件及其规律性的制约这种制约性表现在","choices":"|+人们的思想动机根源于社会存在,社会发展规律制约人们思想实现的程度|人们的自觉活动不能影响历史的进程|人们的企图与其活动的结果是一致的|人们的主观愿望不可能超越现实的历史条件"},{"question":"如果偶然性不起任何作用的话那么世界历史就会带有非常神秘的性质的观点是","choices":"|+唯物史观|唯心史观|宿命论|英雄史观"},{"question":"联结人与自然的中介是","choices":"|地理环境|+生产劳动|社会关系|生活方式"},{"question":"理解整个人类社会发展史的钥匙是","choices":"|生产关系的发展史|+生产劳动的发展史|社会意识的发展史|阶级斗争的发展史"},{"question":"劳动发展史是理解全部社会发展中的钥匙因为劳动是","choices":"|人的本质|+人的生命存在和全部社会生活的基础|一切财富的源泉|全部人类社会的内容"},{"question":"人类社会和自然界对立统一的基础是","choices":"|人|社会活动|+社会劳动|地理环境"},{"question":"因为人们有选择能力因此","choices":"|人们可以改造和消灭社会发展规律|人们可以超越客观条件的制约|人们可以超越主观条件的制约|+人们可以发挥主体能动作用"},{"question":"看待社会历史的基本趋势这个问题的正确观点是","choices":"|+社会进步具有客观必然性的观点|循环论的观点|倒退论的观点|直线式连续发展的观点"},{"question":"社会发展的基本趋势是","choices":"|+前进的、上升的|周而复始的循环|直线式的连续发展|不可认识的"},{"question":"社会历史规律与自然界发展规律的共同点是","choices":"|它们都是不包含偶然性的必然过程|+它们都具有不依人的意志为转移的客观规律性|它们的实现都是无需人参与的客观过程|它们都是人类思维发展的客观过程"},{"question":"历史观的基本问题是","choices":"|生产力和生产关系的关系问题|经济基础和上层建筑的关系问题|+社会存在和社会意识的关系问题|物质文明和精神文明的关系问题"},{"question":"社会存在","choices":"|是社会生活的精神方面的总和|+是社会物质生活条件的总和|是占统治地位的生产关系的总和|就是指社会环境"},{"question":"下列各项中全面表述社会存在含义的是","choices":"|人类所处的自然界各种要素的总和|人类社会各种关系的总和|+社会物质生活条件的总和|人类自身的生产及其条件的总和"},{"question":"社会运动的物质承担者是","choices":"|社会运动的领导者|经济上占统治地位的阶级|+物质资料的生产方式|国家元首"},{"question":"社会意识对社会存在的反作用需要通过","choices":"|+人民群众的实践活动|社会意识自身的作用|社会意识与社会存在发生作用|社会意识对政治制度发生作用"},{"question":"决定社会的性质和面貌的是","choices":"|地理环境|人口因素|上层建筑|+生产方式"},{"question":"社会物质生活条件是指","choices":"|全部自然界|人口因素|地理环境|+地理环境、人口因素和生活方式的总和"},{"question":"人类社会存在和发展的决定性因素是","choices":"|地理环境|社会存在|+生产方式|人口因素"},{"question":"作为社会物质生活条件的地理环境指的是","choices":"|全部自然界|劳动资料|直接影响生产力发展的自然条件|+人类生存和发展所依赖的各种自然条件的总和"},{"question":"地理环境要对社会发展起作用必须通过","choices":"|对人的心理素质产生影响|对人的生理结构产生影响|对民族气质产生影响|+对生产过程产生影响"},{"question":"适合生物生存的范围叫","choices":"|+生物圈|大气层|生态系统|地理环境"},{"question":"生态系统中的生产者是指","choices":"|+绿色植物|人类|动物|微生物"},{"question":"人口因素是社会物质生活条件之一它对社会发展","choices":"|不起作用|起核心作用|+有很大影响但不起决定作用|起决定作用"},{"question":"人口因素对社会发展的作用是","choices":"|决定社会制度的更替|+加速或延缓社会的发展|决定社会的性质和面貌|决定社会能否存在"},{"question":"人口因素对社会发展的影响作用主要是通过","choices":"|人们的思想观念来实现的|国家的有关政策和法律来实现的|民族习惯和氏族信仰来实现的|+物质资料生产方式来实现"},{"question":"社会规律的客观性主要表现在","choices":"|它同自然规律没有区别|它存在于人的活动之外|+它不依人的意志为转移|它不依人的活动而存在"},{"question":"联结人与自然的中介是","choices":"|地理环境|+生产劳动|社会生活|信息交流"},{"question":"许多地方环境污染发展成为社会公害这是","choices":"|渔猎时代的环境问题|新石器时期的环境问题|农业社会的环境问题|+工业社会的环境问题"},{"question":"社会规律与自然界发展规律的区别在于","choices":"|自然规律是客观的,社会规律是主观的|+自然规律是自发地起作用,社会规律是通过人们有意识的活动而得到实现|自然规律没有阶级性,社会规律有阶级性|自然规律是可以被认识的,社会规律是不可捉摸的"},{"question":"交往是人类特有的存在方式和活动方式它指的是","choices":"|人与自然界之间的物质交换活动|历史主体与历史客体的相互形式|社会与自然之间的相互依赖形式|+人与人之间的经济、政治、思想文化交往的总和"},{"question":"广义的经济结构是指","choices":"|生产关系|家庭|+物质资料生产方式|经济基础"},{"question":"物质资料的生产方式是","choices":"|地理环境和人口因素的统一|社会存在和社会意识的统一|经济基础和上层建筑的统一|+生产力和生产关系的统一"},{"question":"在生产方式内部各要素中最活跃最革命的要素是","choices":"|+生产力|产品的分配形式|生产关系|生产资料所有制形式"},{"question":"生产方式所体现的关系是","choices":"|+生产力与生产关系的关系|物质与意识的关系|主体与客体的关系|自然物质与社会存在的关系"},{"question":"生产方式之所以是人类社会赖以存在的基础在于","choices":"|+一切社会关系和社会活动都是在它的基础上生长起来的|它决定着各个社会形态的全部具体特点|它是人类社会存在的自然前提|它规定了社会生活的所有细节"},{"question":"生产力的含义是指","choices":"|人的体力的支出|人的脑力的支出|所有制、分配以及人们在生产中的地位|+人类改造自然、获得物质生活资料的能力"},{"question":"生产力所体现的关系是","choices":"|人和人之间的关系|+人和物之间的关系|物和物之间的关系|人与自然界之间的关系"},{"question":"构成生产力的基本要素是","choices":"|人力、风力、畜力等之和|各种力量之和|各种知识之和|+劳动对象、劳动资料和劳动者"},{"question":"生产力诸因素中的主导因素是","choices":"|+劳动者|劳动对象|劳动资料|生产管理"},{"question":"生产力的客观性在于","choices":"|它是构成生产关系这种物质关系的基础形式|它是人们在生产中所结成的物质关系|+它是一种人们不能选择的既得的物质力量|它的实体就是客观自然界"},{"question":"生产资料包括","choices":"|生产力和生产关系|生产工具和劳动者|+劳动对象和劳动资料|商品和产品"},{"question":"在劳动资料这一复杂系统中具有决定意义的因素是","choices":"|信息传递系统|+生产工具系统|控制系统|能源系统"},{"question":"人类社会发展的最终决定因素是","choices":"|+生产力的发展|科学文化的发展|主产力和生产关系所构成的生产方式的发展|经济基础和上层建筑的矛盾运动"},{"question":"社会生产力发展的水平是衡量社会进步的","choices":"|唯一标准|+根本标准|普遍标准|特殊标准"},{"question":"社会生产力发展水平的主要标志是","choices":"|人民群众的生活水平|+生产工具的状况|劳动对象的利用|劳动者的思想觉悟"},{"question":"科学技术是生产力是因为","choices":"|+科学技术渗透到生产力诸要素中转为现实的生产力|科学技术是构成生产力的最重要的独立因素|科学技术能把生产力诸要素结合起来构成现实的生产力|科学技术是直接现实的生产力"},{"question":"在当代科学技术已成为第一生产力这主要是因为","choices":"|它是生产力系统中的独立的实体性因素|它可以使生产力各要素合理结合|它可以直接引起生产关系的变革|+它在当代的物质生产中起主导作用和超前作用"},{"question":"人和物的要素从可能的生产力变为现实的生产力的关键是","choices":"|生产管理的科学化|正确调整分配关系及消费关系|+一定的生产资料所有制|把科学技术物化在机器、工具等生产资料中"},{"question":"生产关系是指","choices":"|人与自然界之间的关系|人与人之间的压迫与被压迫关系|人与人之间的合作互助关系|+人们在物质资料生产过程中结成的经济关系"},{"question":"在生产关系体系中最本质最基本或起决定作用的内容的关系是","choices":"|人们在生产过程中的地位及相互关系|交换关系|产品分配关系及消费关系|+生产资料所有制关系"},{"question":"区分生产关系基本类型的标志是","choices":"|生产过程中各方面的关系|产品的分配形式|+生产资料所有制的性质|人们在生产中的地位"},{"question":"五种社会形态划分所依据的标准是","choices":"|+生产关系的不同性质|国家政权的不同性质|意识形态的不同性质|人的发展的不同状况"},{"question":"在人类历史上出现的第一个阶级社会是","choices":"|封建社会|+奴隶社会|原始社会|资本主义社会"},{"question":"人类社会的基本矛盾是","choices":"|政治与经济之间的矛盾|理论与实践之间的矛盾|先进社会意识与落后社会意识之间的矛盾|+生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾"},{"question":"人类社会由低级到高级的发展归根结底是由","choices":"|政治原因引起的|+经济原因引起的|精神原因引起的|科学技术水平引起的"},{"question":"社会基本矛盾运动的最终原因是","choices":"|生产关系的发展|+生产力的发展|上层建筑的发展|经济基础的发展"},{"question":"在整个社会发展的过程中社会进步以","choices":"|+生产力和生产关系的矛盾为动力|革命阶级和反动阶级的矛盾为动力|先进思想和落后思想的矛盾为动力|社会主义物质文明为动力"},{"question":"经济基础是生产关系的总和这个总和是指","choices":"|一定历史阶段上所有生产关系的总和|一定历史阶段上生产力和生产关系的总和|一定历史阶段上科学技术和经济管理的总和|+一定历史阶段上占统治地位的生产关系各方面的总和"},{"question":"上层建筑是指","choices":"|社会经济制度|社会的科学技术|社会的生产关系|+建立在一定社会经济基础之上的社会意识形态以及相应的制度和设施"},{"question":"国家属于","choices":"|经济基础|+上层建筑|生产关系|意识形态"},{"question":"经济基础决定上层建筑就是说","choices":"|一切社会的上层建筑都要在它的经济基础建立之后才能产生|+一切社会的上层建筑都根源于经济基础|一切社会的上层建筑的变化,都同经济基础变化同步的|社会中一切经济基础成分都决定该社会的上层建筑性质"},{"question":"上层建筑对于社会发展的作用的性质取决于","choices":"|是否有效地为经济基础服务|是否适应经济基础的需要|它掌握在哪个阶级手里|+被服务的经济基础的性质"},{"question":"社会形态是","choices":"|社会存在各个方面的统一|地理环境、人口因素和物质资料生产方式的统一|国体和政体的统一|+经济基础和上层建筑的统一"},{"question":"个人意识和群体意识的联系表现为","choices":"|群体意识是个人意识的总和|个人意识决定群体意识|个人意识是从群体意识中产生的|+二者相互依赖、相互作用、相互转化"},{"question":"先进的社会意识之所以能对社会的发展起促进作用是由于","choices":"|它是对社会存在的反映|它具有系统性、理论性|它继承了人类的先进文化|+它正确反映了社会发展规律"},{"question":"社会意识的相对独立性告诉我们","choices":"|落后的社会意识会随着它的物质基础的消灭而同时消灭|+落后的社会意识在它的物质基础消灭以后还会存在一段时期,但不可能永久地存在下去|落后的社会意识在它的物质基础消灭以后还将永久地存在下去|落后的社会意识先于它的物质基础的消灭而消灭"},{"question":"下列各种社会意识形式中属于非意识形态的是","choices":"|+自然科学|哲学和宗教|政治思想|道德和艺术"},{"question":"作为上层建筑的重要组成部分的思想体系包括","choices":"|个人意识和群体意识|社会心理和风俗、习惯、传统|+政治思想、法律思想、道德、宗教、艺术、哲学和绝大部分社会科学|自然科学、社会科学、思维科学"},{"question":"非上层建筑的社会意识形式包括","choices":"|个人意识|社会心理|+自然科学以及一部分社会科学和思维科学|道德、艺术、哲学"},{"question":"自然科学是一种社会意识形式它属于","choices":"|没有阶级性的上层建筑|+非上层建筑的意识形式|特定经济基础的上层建筑|思想上层建筑"},{"question":"全部意识形态的核心是","choices":"|哲学|道德|宗教|+政治思想和法律思想"},{"question":"政治思想和法律思想的贯彻主要是通过","choices":"|人们的自觉遵守来实现|统治阶级的精神力量来维护|社会舆论和传统习惯来实现|+政治暴力的强制来维持"},{"question":"宗教是","choices":"|具有广泛的社会影响的一种社会心理|人类知识的一种特殊的组织形式|少数人对多数人的精神骗局|+统治人的自然力量和社会力量在人们头脑中虚幻的、颠倒的反映"},{"question":"道德的特点在于","choices":"|它是靠政治法律设施的保障来实现的精神力量|+它是靠社会舆论、人们的信念、习惯、传统和教育起作用的精神力量|它是仅仅在阶级社会中存在和起作用的意识形式|它曲折地反映着人的自私的本性"},{"question":"艺术的特点是","choices":"|以永恒的、共同的美来概括和影响生活|+用生动形象反映社会生活,通过美的感染力影响人的思想感情和社会生活|以抽象的、理性的形式反映和影响人的思想感情和社会生活|以超脱阶级偏见的纯艺术反映社会的本质、净化人的心灵"},{"question":"资产阶级法律的根本原则是","choices":"|天赋人权|人道主义|自由、平等、博爱|+私有财产不可侵犯"},{"question":"上层建筑是个庞大的系统其中居于核心地位的是","choices":"|政党|+国家政权|政治思想|法律制度"},{"question":"简单地说阶级的实质是","choices":"|少数人对多数人的专政|不同集团的社会地位和分工|+一个集团占有另一个集团的劳动|一个集团统治另一个集团"},{"question":"划分阶级的唯一标准是","choices":"|+经济标准|政治标准|思想标准|文化标准"},{"question":"马克思主义认为国家的本质是","choices":"|管理社会各项公共事务|为全体社会成员谋福利|+统治阶级压迫被统治阶级的工具|保护国家领土主权不受外来势力侵犯"},{"question":"国家的起源在于它是","choices":"|阶级妥协的结果|由人们相互订立社会契约而形成的|+阶级矛盾不可调和的产物和表现|一部分人对另一部分人使用暴力的产物"},{"question":"组成国家的暴力机构中最主要成分是","choices":"|警察|+军队|法庭|监狱"},{"question":"区分国家的类型和本质的根据是","choices":"|生产力发展水平的高低|+国体|政体|领土大小、人口多少和力量的强弱"},{"question":"马克思主义认为国体是","choices":"|国家政权的组织形式|国家的管理形式|+社会各阶级在国家政权中的地位|公民行使民主权利的基本方法"},{"question":"国体与政体之间的关系属于","choices":"|本质和现象的关系|+内容和形式的关系|共性和个性的关系|整体和部分的关系"},{"question":"国家的消亡是指","choices":"|封建主义国家的消亡|资本主义国家的消亡|+无产阶级专政国家的消亡|所有国家的消亡"},{"question":"阶级划分的主要标志是","choices":"|+对生产资料的关系不同|在社会劳动组织中所起的作用不同|取得归自己支配的那份社会财富的方式和多寡不同|社会分工不同"},{"question":"阶级斗争在阶级社会发展中的作用表现为它是阶级社会发展的","choices":"|根本动力|+直接动力|最终动力|唯一动力"},{"question":"严格科学意义上的社会革命是指","choices":"|思想、文化、技术领域的重大变革|+革命阶级反对反动统治阶级的国家政权的斗争|统治阶级内部政权的更替|反动阶级对革命政权的篡夺"},{"question":"社会革命首要的基本的标志是","choices":"|先进的政治思想代替落后的政治思想|高效率的政治体制代替低效率的政治体制|+国家政权从反动阶级手里转移到革命的进步的阶级手里|合理的经济体制代替不合理的经济体制"},{"question":"促使无产阶级革命主观条件成熟的关键是","choices":"|无产阶级具有革命的决心、勇气|无产阶级觉悟程度的提高|无产阶级组织纪律性的加强|+建立用马克思主义武装起来的无产阶级革命党"},{"question":"马克思说革命是历史的火车头这句话形象而深刻地说明了","choices":"|革命是社会发展的最深刻的根源|+革命在推动社会发展中的重要作用|暴力革命是实现社会形态更替的惟一形式|革命阶级要积极主动地制造革命以推动社会发展"},{"question":"主体选择是指作为历史主体的人从自身的需要和知识结构等出发根据历史的客观条件和发展趋势确定自己行为的方式和方向的活动这说明","choices":"|承认主体选择作用就必然否定历史决定论|+承认主体选择作用与承认历史决定论并不矛盾|任何一种社会制度的产生都源于主体的选择|历史决定论是根本错误的"},{"question":"认为人民群众的创造活动受社会历史条件的制约的观点是","choices":"|宿命论观点|天命论观点|形而上学唯物主义观点|+历史唯物主义观点"},{"question":"历史唯物主义和历史唯心主义在历史创造者问题上的根本对立在于是否承认","choices":"|杰出的个人在历史上的重大作用|+人民群众是推动历史发展的决定力量|人们的思想动机推动社会发展的巨大作用|剥削阶级在历史发展中的作用"},{"question":"人民群众的主体是","choices":"|体力劳动者|各个时代的进步阶级|进步的知识分子|+包括体力劳动者和脑力劳动者在内的劳动群众"},{"question":"社会精神财富的源泉是","choices":"|客观世界|主观思维|个人的活动|+人民群众的实践活动"},{"question":"杰出人物是指","choices":"|各阶级的领袖人物|统治阶级的政治代表人物|同情劳动人氏的历史人物|+对社会历史发展起促进作用的历史人物"},{"question":"历史上的杰出人物是指","choices":"|+对历史发展起促进作用的伟大人物|各行业的知名人物|历朝历代的帝王将相|在历史上打下自己印记的重要人物"},{"question":"马克思主义认为人的本质在其现实性上是","choices":"|先天素质与后天教育的总和|自然属性与社会属性的总和|物质需要与精神需要的总和|+一切社会关系的总和"},{"question":"人的本质在于","choices":"|人能够改造世界|自私自利|人有思想和理性|+它是一切社会关系的总和"},{"question":"下列关于人性的看法属于正确观点的是","choices":"|人之初,性本善|人之初,性本恶|人性无善无恶|+人性是在社会中形成的"},{"question":"人的价值具有二重性具体表现为个人的","choices":"|物质价值和精神价值|潜在价值和现实价值|内在价值和外在价值|+社会价值和自我价值"},{"question":"关于人的价值的正确观点是","choices":"|人的价值就在人本身,人生来都有平等的价值|人的价值就在于自由,它是通过人的自由选择实现的|人的价值就在于采取必要手段赢得一定的社会地位|+人的价值在于社会对个人的尊重和满足,个人为社会作出贡献"},{"question":"衡量人的社会价值大小的决定性因素是","choices":"|看他职务大小|看他社会地位高低|看他向社会和他人索取的多少|+看他对社会和人类是否作了贡献及其大小"},{"question":"在价值关系中人与物的区别在于人","choices":"|只能是价值主体|+既可能是价值主体,又可能是价值客体|只能是价值主客体关系的中介|只能是价值客体"},{"question":"树立正确的人生观明确人生意义的关键是","choices":"|处理好目的与手段的关系|+处理好贡献与索取的关系|处理好理想与现实的关系|处理好理论与实践的关系"},{"question":"在现实的社会生活中个人是什么样的主要取决于","choices":"|+他们进行生产的物质条件|他们所处的地理环境|他们的个人意志|他们的天赋条件"},{"question":"唯物史观认为所谓自由是指","choices":"|人们摆脱了客观规律的限制|人们可以随心所欲地创造历史|+人们对客观规律的认识和对客观世界的改造|人们可以自主地制造和消灭规律"},{"question":"自由王国作为历史观的范畴是","choices":"|泛指人的自由|指人们完全认识了社会历史的客观规律而获得了自由|指人们摆脱了社会历史的客观必然性的制约而实现了自由|+指人们摆脱了盲目必然性的奴役,成为自己社会关系的主人"},{"question":"社会进步的根本标准是","choices":"|生产资料公有制程度的高低|社会财富的分配是否合理|社会成员是否团结一致|+基本的经济制度和政治制度是否有利于生产力的发展"},{"question":"一定社会组织经济内部资源配置的机制方式和结构的总和叫","choices":"|生产关系|经济制度|+经济体制|市场经济"},{"question":"市场机制的核心是","choices":"|+价格机制|竞争机制|供求机制|约束机制"},{"question":"进入汽车修理厂的汽车是","choices":"|劳动资料|+劳动对象|生产工具|固定资产"},{"question":"政治经济学研究的出发点是","choices":"|生产工具|劳动对象|生产力|+物质资料的生产"},{"question":"社会生产力发展的主要标志是","choices":"|劳动对象|+劳动工具|科学技术|生产劳动"},{"question":"生产资料包括","choices":"|劳动对象和劳动工具|劳动资料和劳动工具|+劳动资料和劳动对象|机器设备和劳动对象"},{"question":"人类社会发展的普遍规律是","choices":"|价值规律|剩余价值规律|平均利润规律|+生产关系一定要适合生产力的规律"},{"question":"人类社会最基本的实践活动是","choices":"|生产者的活动|+物质资料的生产|社会产品的分配|劳动分工协作"},{"question":"生产力中物的因素是","choices":"|生产工具|+生产资料(生产资料包括劳动对象和劳动资料)|劳动资料|劳动对象"},{"question":"社会生产关系中最革命最活跃的因素是","choices":"|劳动生产率|科学与技术|+生产劳动者|社会生产率"},{"question":"政治经济学具有鲜明的阶级性这是由","choices":"|它的创立者的阶级出身决定的|它的学习者的构成状况决定的|+它的研究对象本身的特点决定的|它的研究者从外部强加于它的"},{"question":"社会生产方式是","choices":"|劳动资料和劳动对象的有机统一|生产关系和劳动对象的有机结合与统一|+生产力和生产关系的有机统一|经济基础和上层建筑的有机统一"},{"question":"商品经济产生和存在的决定性条件是","choices":"|劳动力属于有人身自由的劳动者|+生产资料和产品属于不同的所有者|统一的国内市场的形成和发展|建立起完善的市场制度和市场规则"},{"question":"简单商品经济产生的条件是","choices":"|+社会分工和个体私有制|社会分工和奴隶私有制|社会分工和封建私有制|社会分工和资本主义私有制"},{"question":"价格是商品价值的货币表现所以","choices":"|价格和价值始终一致|价格和价值始终不一致|价格和货币的价值无关|+价格和货币的价值有关"},{"question":"商品的使用价值交换价值和价值的关系是","choices":"|+使用价值是交换价值的物质承担者,交换价值是价值的表现形式|交换价值是价值的物质承担者|使用价值是价值的表现形式,交换价值是价值的基础|使用价值是价值的基础,价值是交换价值的表现形式"},{"question":"在一只羊一把石斧中","choices":"|石斧处于相对价值形式,同时又是一般等价物|羊处于等价形式,是一般等价物|+石斧处于等价形式,是个别等价物|羊处于相对价值形式,是个别等价物"},{"question":"决定商品交换比例的是","choices":"|商品的效用|供求关系|商品质量的高低|+商品的价值"},{"question":"某公司在秋季以每公斤元的价格收购鲜玉米采取保鲜技术处理于春夏季出库上市每公斤元还供不应求造成这种价格差异的原因是","choices":"|生产玉米的社会必要劳动时间发生了变化|+玉米的价值和供求关系发生了变化|市场玉米的供求关系发生了变化|经过处理后的玉米价值发生变化"},{"question":"具体劳动和抽象劳动是指","choices":"|+生产商品的同一劳动的两个方面|生产商品的时间上交叉、空间上并存的两次劳动|生产商品的两次劳动过程|生产商品的体力劳动和脑力劳动"},{"question":"商品的使用价值和价值具体劳动和抽象劳动的矛盾的根源是","choices":"|简单劳动和复杂劳动的矛盾|资本主义的基本矛盾|个别劳动时间和社会必要劳动时间的矛盾|+私人劳动和社会劳动的矛盾"},{"question":"在商品价值的形成过程中将生产资料价值转移到商品价值中的劳动是","choices":"|复杂劳动|简单劳动|抽象劳动|+具体劳动"},{"question":"在金属货币流通的条件下能自发地调节货币流通量的职能的是","choices":"|流通手段|+贮藏手段|支付手段|世界货币"},{"question":"一手交钱一手交货中的钱所充当的职能是","choices":"|支付手段|价值尺度|+流通手段|贮藏手段"},{"question":"价值规律对社会生产的调节作用是","choices":"|通过政府的行政命令实现的|通过国家运用法律手段实现的|通过大家协商共同解决|+是通过竞争和市场价格的波动实现的"},{"question":"商品经济的基本经济规律是","choices":"|剩余价值规律|+价值规律|有计划按比例发展规律|生产关系一定要适合生产力发展的规"},{"question":"通常所说的物以稀为贵应理解为","choices":"|商品稀少价值就大|使用价值决定价值|价值决定使用价值|+供求关系影响商品的价格"},{"question":"纸币代替金属货币进行流通是基于货币","choices":"|执行价值尺度职能时,可以用想象的货币|+执行流通手段职能时,只是在瞬间充当交换媒介|执行支付手段职能时,可以暂时不用现实的货币|执行贮藏手段职能时,可以暂时退出流通"},{"question":"下列关于纸币的说法中不正确的是","choices":"|纸币是由国家发行并强制流通的价值符号|纸币代表贵金属执行流通手段职能|纸币流通也要遵循货币流通规律|+纸币流通必然导致通货膨胀"},{"question":"在生产商品的劳动中","choices":"|+具体劳动创造使用价值,抽象劳动形成价值|具体劳动形成价值,抽象劳动创造使用价值|先是具体劳动创造使用价值,后是抽象劳动形成价值|先是抽象劳动形成价值,再是具体劳动创造使用价值"},{"question":"商品流通是","choices":"|货币产生前的交换方式|+以货币为媒介的商品交换|以商品为媒介的交换方式|先买后卖的交换方式"},{"question":"在商品价值形成的过程中转移生产资料价值的是","choices":"|+具体劳动|抽象劳动|必要劳动|剩余劳动"},{"question":"理解马克思主义政治经济学的枢纽是","choices":"|商品使用价值和价值的理论|私人劳动和社会劳动矛盾的理论|+生产商品的劳动二重性理论|剩余价值理论"},{"question":"在一切社会中社会财富都是由","choices":"|价值构成的|货币构成的|+使用价值构成的|资本构成的"},{"question":"当劳动生产率提高时在单位时间里","choices":"|生产的商品数量增加,单个商品的价值量上升|+生产使用价值量增加,单个商品的价值量下降|生产的使用价值量减少,单个商品的价值量不变|生产商品的使用价值量不变,单个商品的价值量不变"},{"question":"商品价值的实体是","choices":"|具体劳动|+抽象劳动|私人劳动|社会劳动"},{"question":"商品不同于其他产品的特点是","choices":"|它只有价值,没有使用价值|+它不仅有使用价值,而且有价值|它是生产者为自己生产的产品|它是生产者无偿地为他人生产的产品"},{"question":"在商品价值形式的发展中一种商品的价值通过一系列商品表现出来其价值形式是指","choices":"|简单的或偶然的价值形式|+扩大的或总和的价值形式|一般的价值形式|货币形式"},{"question":"商品的使用价值是","choices":"|商品的社会属性|商品价值的转化形式|+商品的自然属性|历史的范畴"},{"question":"商品的价值量与","choices":"|+体现在该商品的劳动量成正比,与其劳动生产率成反比|体现在该商品的劳动量成反比,与其劳动生产率成正比|体现在该商品的劳动量成正比,与其劳动生产率成正比|体现在该商品的劳动量成反比,与其劳动生产率成反比"},{"question":"商品的两因素是由","choices":"|商品的自然属性决定的|+生产商品的劳动二重性决定的|生产资料私有制决定的|资本主义基本矛盾决定的"},{"question":"货币的二个基本职能是","choices":"|价值尺度和支付手段|+价值尺度和流通手段|支付手段和流通手段|流通手段和贮藏手段"},{"question":"执行价值尺度的货币需要","choices":"|实实在在的货币|足值的货币|+想象的或观念上的货币|不足值的货币"},{"question":"某肉食加工厂与某养猪大户签订合同约定以现行市场价格加上一定的价格预期涨幅购买该养猪大户饲养的优良种猪并于一年后结付所有款项货币在这里执行的职能是","choices":"|价值尺度和流通手段|流通手段|+价值尺度和支付手段|支付手段"},{"question":"形成通货膨胀的原因是","choices":"|纸币的发行量等于流通中所需要的金属货币量|+纸币的发行量超过流通中所需要的金属货币量|纸币的发行量少于流通中所需要的金属货币量|纸币的发行量限于流通中所需要的金属货币量"},{"question":"劳动生产率","choices":"|与单位时间内形成的价值量成正比|+与单位商品包含的价值量成反比|与单位商品包含的价值量成正比|与单位时间内形成的价值量成反比"},{"question":"两种商品能按一定的比例相交换是因为","choices":"|都能满足人们的某种需要|都有一定的使用价值|+都凝结了一般人类劳动|都是具体劳动的产物"},{"question":"在相同的时间内简单劳动和复杂劳动所创造的价值量","choices":"|相同|简单劳动所创造的价值量多|+复杂劳动所创造的价值量多|不能确定"},{"question":"资本主义的生产过程是","choices":"|劳动过程和价值形成过程的统一|+劳动过程和价值增值过程的统一|价值形成与价值增值过程的统一|使用价值和价值增值过程的统一"},{"question":"资本主义的基本经济规律是","choices":"|+剩余价值规律|价值规律|货币流通规律|生产关系一定要适合生产力的状态的规律"},
	{"question":"货币转化为资本的决定性条件是","choices":"|大量货币集中在资本家手中|+劳动力成为商品|剩余劳动的生产|生产资料成为商品"},{"question":"劳动力商品的特殊性在于其","choices":"|+特殊的使用价值|特殊的价值|特殊的买卖过程|特殊的价格"},{"question":"劳动力商品的一个重要特征是","choices":"|劳动力在一定的历史条件下才成为商品|+劳动力商品的使用价值是价值和剩余价值和源泉|劳动力商品有一个历史的和道德的因素|劳动力成为商品是货币转化为资本的前提条件"},{"question":"相对剩余价值的生产是","choices":"|个别企业提高劳动生产率的结果|+全社会劳动生产率提高的结果|贱买贵卖的结果|延长工作日的结果"},{"question":"超额剩余价值和相对剩余价值的关系是","choices":"|超额剩余价值是资本主义企业追求相对剩余价值的结果|+相对剩余价值是资本主义企业追求超额剩余价值的结果|超额剩余价值和相对剩余价值都是由个别企业提高劳动生产率产生的|超额剩余价值和相对剩余价值都是由社会劳动生产率提高产生的"},{"question":"资本主义再生产是","choices":"|物质资料再生产和劳动力再生产的统一|+物质资料的再生产和生产关系再生产的统一|劳动过程和价值形成过程的统一|生产过程和消费过程的统一"},{"question":"从资本主义简单再生产看工人的消费","choices":"|纯属于消费过程而与生产过程无关|纯粹是工人自己的事而与资本家无关|是劳动者全面发展的要求|+是资本主义再生产必不可少的条件"},{"question":"资本积累的实质是资本家","choices":"|靠节制自己的消费欲望来扩大再生产|把剩余价值用来扩大生产增加就业|+无偿占有工人的剩余价值扩大自己的资本,进一步扩大对工人的剥削|把剩余价值不断用于提高工人的生活水平"},{"question":"资本积累的源泉是","choices":"|物质资料的生产|扩大再生产|+剩余价值|不变资本"},{"question":"劳动力买卖的真实内容是","choices":"|等价交换的商品买卖关系|+工人出卖劳动力商品,资本家支付劳动力价值|资本家不付任何等价物来占有工人的活劳动|资本家和工人都有属于平等的商品所有者"},{"question":"不变资本为万元可变资本为万元剩余价值为万元则剩余价值率为","choices":"|0.4|0.5|1|+2"},{"question":"相对过剩人口产生的根本原因是","choices":"|科学技术进步的必然产物|商品经济发展的必然趋势|+资本积累过程中资本有机构成的提高|人口生产和物质资料生产的失衡"},{"question":"资本积聚是指","choices":"|+由资本积累而引起的生产资料和劳动力的增加|个别资本通过剥夺小生产者来扩大资本规模|个别资本通过组织股份公司来扩大资本规模|个别资本通过兼并其他资本来扩大资本规模"},{"question":"资本有机构成是指","choices":"|反映生产资料和劳动力比例关系的资本技术构成|反映不变资本和可变资本比例关系的资本价值构成|+以技术构成为基础并反映其变化的资本价值构成|以价值构成为基础并反映其变化的资本技术构成"},{"question":"资本有机构成的提高意味着","choices":"|劳动对象所占比重增加,劳动资料所占比重减少|劳动资料所占比重增加,劳动对象所占比重减少|+不变资本所占比重增加,可变资本所占比重减少|可变资本所占比重增加,不变资本所占比重减少"},{"question":"产业资本循环作为三种循环形式的统一是指","choices":"|货币资本、生产资本和商品资本的统一|购、产、销的统一|+货币资本、生产资本和商品资本循环的统一|商业资本、产业资本和借贷资本的统一"},{"question":"资本周转时间是指","choices":"|生产时间的销售时间|+生产时间和流通时间|劳动时间和非劳动时间|购买时间和销售时间"},{"question":"根据资本的不同组成部分的价值周转方式不同可以把资本分为","choices":"|固定资本和可变资本|流动资本和不变资本|+固定资本和流动资本|不变资本和可变资本"},{"question":"考察社会资本再生产的核心问题是","choices":"|考察社会生产两大部类的分类问题|考察社会总产品的物质替换问题|考察社会总产品的价值补偿问题|+考察社会总产品的实现问题"},{"question":"社会总产品分为两大类的主要依据是","choices":"|产品的价值形态|产品的实物形态|产品的自然形态|+产品的最终用途"},{"question":"ⅠvmⅡc是","choices":"|社会资本简单再生产的实现条件|社会资本扩大再生产的实现条件|社会资本简单再生产的前提条件|+社会资本扩大再生产的前提条件"},{"question":"社会总产品的实现是指","choices":"|社会总产品中和剩余价值的实现|两大部类增加的生产资料的全部实现|两大部类增加的生活资料的全部实现|+社会总产品在价值上得到补偿,在物质上得到替换"},{"question":"资本主义经济危机的实质是","choices":"|生产的绝对过剩|+生产的相对过剩|对产品和需求过大|对产品的需求的绝对减少"},{"question":"产业资本循环过程中依次经历的阶段是","choices":"|生产、购买、销售|+购买、生产、销售|购买、销售、生产|购买、生产、销售"},{"question":"生产资料中既属于不变资本又属于固定资本的是","choices":"|劳动对象|+劳动资料|原材料|动力与燃料"},{"question":"以下列形式存在的资本中既属于流动资本又属于可变资本的是","choices":"|原料|燃料|辅助材料|+劳动力"},{"question":"以下列形式存在的资本中不属于固定资本的是","choices":"|+原料|工具|机器|厂房"},{"question":"社会总产品的实现问题是","choices":"|+社会资本运动的核心问题|单个资本运动的核心问题|产业资本运动的核心问题|商品资本的核心"},{"question":"生产资料之所以优先增长是因为","choices":"|在扩大再生产的过程中生产规模的扩大|在扩大再生产的过程中产业结构的调整|在扩大再生产过程中,经营管理水平的提高|+在扩大再生产过程中技术进步和资本有机构成的提高"},{"question":"经济危机的根源是","choices":"|私人劳动和社会劳动的矛盾|+资本主义的基本矛盾|资本主义生产的绝对过剩|资本主义的阶级矛盾"},{"question":"考察个别资本循环的目的是","choices":"|+考察个别资本运动的顺利进行的条件|考察产业资本运动的速度|考察周转速度与预付资本的变化率|考察社会总产品的实现问题。"},{"question":"资本主义周期性经济危机的物质基础","choices":"|资本主义的基本矛盾|私人劳动和社会劳动的矛盾|+固定资本大规模的更新|资本主义生产的绝对过剩"},{"question":"产业资本循环过程中起决定作用的职能形态是","choices":"|货币资本|+生产资本|商品资本|借贷资本"},{"question":"平均利润率形成后在各生产部门内部","choices":"|一切企业都只能得到平均利润|所有企业都不能得到超额利润|所有企业都能够得到超额利润|+少数先进企业仍能得到超额利润"},{"question":"资本主义的生产成本是","choices":"|生产单位产品所耗费的可变资本|生产单位产品所耗费的不变资本|+生产单位产品所耗费的不变资本和可变资本|生产单位产品所耗费的全部劳动"},{"question":"平均利润形成后价值规律的作用形式变为","choices":"|市场价格围绕垄断价格上下波动|市场价格围绕平均利润上下波动|+市场价格围绕生产价格上下波动|市场价格围绕生产成本上下波动"},{"question":"个别生产价格低于社会生产价格的差额形成","choices":"|超额利润|+超额剩余价值|平均利润|相对剩余价值"},{"question":"资本主义的利润率是","choices":"|+剩余价值与预付资本的比率|剩余价值与所费资本的比率|剩余价值与不变资本的比例|剩余价值与可变资本的比例"},{"question":"利润是","choices":"|商品价值的转化形式|所用资本的转化形式|所费资本的转化形式|+剩余价值的转化形式"},{"question":"某资本家的全部预付资本为万元其中不变资本万元可变资本万元获得剩余价值万元其利润率是","choices":"|2|1|0.25|0.2"},{"question":"平均利润的形成是","choices":"|部门内部竞争的结果|+部门之间竞争的结果|资本有机构成变化的结果|剩余价值增加的结果"},{"question":"资本主义农业中级差地租产生的原因在于","choices":"|土地私有权的垄断|+土地的资本主义经营权垄断|土地肥沃程度不同|农业资本有机构成低于工业"},{"question":"生产价格的变动归根到底在于","choices":"|资本有机构成变动引起的|商品供求关系变动引起的|平均利润变动引起的|+商品价值变动引起的"},{"question":"平均利润率是","choices":"|+社会剩余价值总量与社会预付总资本的比例|社会剩余价值总量与社会预付可变资本的比率|年剩余价值总量与年预付可变资本的比率|社会平均利润总量与社会预付可变资本总量"},{"question":"反映预付资本增殖的概念是","choices":"|劳动生产率|剩余价值率|年剩余价值率|+利润率"},{"question":"部门之间竞争的手段是","choices":"|改进技术|价格竞争|降低成本|+资本转移"},{"question":"平均利润形成后商品的价格围绕着生产价格上下波动这表明","choices":"|价值规律的内容发生了变化|+价值规律的作用形式发生了变化|价值规律不再起作用|平均利润率取代了价值规律"},{"question":"超额利润是","choices":"|商品价值与生产价格的差额|商品价值与生产成本的差额|部门生产的剩余价值与平均利润的差额|+个别生产价格与社会生产价格的差额"},{"question":"部门内部的竞争结果形成","choices":"|+社会价值|生产价格|平均利润|C.垄断价格"},{"question":"生产价格形成的条件是","choices":"|剩余价值的产生|剩余价值转化为利润|资本有机构成的提高|+平均利润的形成"},{"question":"平均利润的来源是","choices":"|本部门工人创造的剩余价值|+各部门创造的剩余价值|本部门预付资本的总额|全社会预付资本的总额"},{"question":"部门之间的竞争形成","choices":"|生产价格|社会价值|超额利润|+平均利润"},{"question":"从产业资本循环的商品资本的职能中分离出来的独立的职能资本形式是","choices":"|货币资本|生产资本|+商业资本|借贷资本"},{"question":"商业利润率相当于","choices":"|+平均利润率|贷款利息率|存款利息率|剩余价值率"},{"question":"生产性流通费用的补偿是通过","choices":"|商品价值的创造获得的|+商品价值的实现获得的|商品价值的形成获得的|商品价值的增值获得的"},{"question":"为取得利息而暂时贷给职能资本家的货币资本是","choices":"|+借贷资本|商业资本|产业资本|银行资本"},{"question":"银行利润的来源是","choices":"|银行职工创造的剩余价值|银行资本所带来的收入|贷款利息与存款利息的差额|+产业工人在生产过程中创造的剩余价值"},{"question":"资本主义银行的职能是","choices":"|吸收存款和销售债券|发放贷款和买卖股票|期票贴现和买卖股票|+吸收存款和发放贷款"},{"question":"资本主义地租的来源是","choices":"|出卖农产品所实现的剩余价值|+农业工人创造的超过平均利润的剩余价值|土地本身所创造的收入|农业资本家所获得的平均利润的一部分"},{"question":"农产品的个别生产价格低于社会生产价格的超额利润构成","choices":"|+级差地租|绝对地租|建筑地租|垄断地租"},{"question":"资本主义绝对地租产生的原因是","choices":"|土地的资本主义经营垄断|+土地私有权的垄断|土地可以作为商品买卖|地主与农业资本家的矛盾"},{"question":"股息收入的资本化是","choices":"|股份资本|股东投资|股票面值|+股票价格"},{"question":"资本主义商业资本是","choices":"|产业资本职能的独立化形式|货币资本职能的独立化形式|生产资本职能的独立化形式|+商品资本职能的独立化形式"},{"question":"纯粹商业流通费用的补偿的源泉是","choices":"|商品价值|不变资本|可变资本|+剩余价值"},{"question":"商业利润是商业店员","choices":"|必要劳动时间创造的商品价值|剩余劳动时间创造的剩余价值|+剩余劳动时间实现的剩余价值|全部劳动时间创造的商品价值"},{"question":"职能资本包括","choices":"|产业资本和借贷资本|+产业资本和商业资本|商业资本和借贷资本|借贷资本和银行资本"},{"question":"所有权与经营权相分离的资本形态是","choices":"|产业资本|商业资本|+借贷资本|银行资本"},{"question":"农产品的社会生产价格是由","choices":"|+劣等地的个别生产价格所决定的|中等地的个别生产价格所决定的|优等地的个别生产价格所决定的|各种土地的个别生产价格所决定的"},{"question":"资本主义发展经历了二个阶段是","choices":"|资本原始积累阶段和资本积累阶段|资本原始积累阶段和自由资本主义阶段|+自由竞争的资本主义和垄断的资本主义|垄断资本主义的国家垄断资本主义阶段"},{"question":"现代资本主义社会的经济制度是","choices":"|前资本主义|自由竞争的资本主义|+垄断资本主义|后资本主义"},{"question":"自由竞争和生产集中的关系是","choices":"|+自由竞争引起生产集中|生产集中引起自由竞争|自由竞争阻碍生产集中|生产集中消除自由竞争"},{"question":"垄断组织形式多种多样其本质都是","choices":"|垄断先进技术|控制产品生产|操纵销售市场|+获得垄断利润"},{"question":"垄断价格的出现","choices":"|违背了价值规律|否定了价值规律|使价值规律的作用范围受到了限制|+使价值规律的作用形式发生了变化"},{"question":"垄断资本主义阶段银行的作用发生了根本的变化表现在","choices":"|银行直接控制了工业生产|+由普通的信贷关系的中介人变成万能的垄断者|不仅是信用中介,而且是结算中介|直接从事生产经营活动"},{"question":"垄断资本主义的产生并占统治地位是","choices":"|资本原始积累的结果|争夺短缺资源的产物|+生产的资本集中到一定程度的产物|资本主义国际竞争的结果"},{"question":"国家垄断资本主义对经济的调节代表着","choices":"|极少数金融寡头的利益|国有企业的经济利益|中小资本家的利益|+垄断资产阶级的整体利益"},{"question":"国家垄断资本主义产生和发展的根本原因是","choices":"|资本主义自觉适应生产力发展的产物|资本主义国家力量逐渐增强的表现|对资本主义生产无政府状态的反应|+资本主义基本矛盾加剧的必然结果"},{"question":"把一些在法律和生产上独立的大垄断企业在流通领域上统一起来的垄断组织是","choices":"|+辛迪加|卡特尔|康采恩|托拉斯"},{"question":"金融寡头在经济上实现统治的手段主要是","choices":"|个人联合|+参与制|控制新闻出版等宣传工具|设立“民间机构”对政府施加影响"},{"question":"资本主义国家直接向私人企业订货的形式属于","choices":"|国家直接掌握的垄断资本|国有资本和私人垄断资本在企业内部的结合|+国有资本和私人垄断资本在企业外部的结合|国民经济计划的一种方式"},{"question":"在垄断资本主义阶段占统治地位的资本形式是","choices":"|工业资本|银行资本|金融资本|商业资本"},{"question":"国家垄断资本主义的实质是","choices":"|+通过国家的力量,保证垄断资产阶级获得高额垄断利润,以维护资本主义制度|通过国家调节经济生活,创办国有企业,向社会主义经济制度过渡。|通过实行计划化,促进社会生产协调稳定的发展|通过国家财政政策和货币政策,进行有利于整个社会和全体劳动者的国民收入再分配"},{"question":"世纪后半叶兴起的垄断组织是","choices":"|卡特尔|康采恩|托拉斯|+混合联合公司"},{"question":"垄断资本主义国家是的计划管理的作用是","choices":"|可以根除资本主义的基本矛盾|+在资本主义制度内部缓解其矛盾|导致资本主义向社会主义过渡|可以消除资本主义的经济危机"},{"question":"垄断与竞争的关系是","choices":"|垄断消灭了竞争,垄断与竞争不相符|+垄断不能消灭竞争,而是与竞争并存|垄断虽不能消除竞争,但削弱了竞争|垄断消灭了自由竞争"},{"question":"经济全球化的本质是","choices":"|各国经济发展计划的一体化|各国经济发展战略的趋同化|各国经济体制的一体化|+资源配置的一体化"},{"question":"欧盟建立的重要动机之一是","choices":"|+增强与美国抗衡的能力|增强与东盟抗衡的能力|提高与日本联合时的身价|加强援助发展中国家的能力"},{"question":"发达国家与发展中国家的经济关系的基本特征是","choices":"|既互相控制、又互相反控制|既互相剥削、又互相反剥削|既互相利用、又互相反利用|+既互相依赖、又互相斗争"},{"question":"第二次世界大战后国际垄断组织的主要形式是","choices":"|国际卡特尔|国际托拉斯|国际辛迪加|+跨国公司"},{"question":"国际货币基金组织是","choices":"|各国民间的国际金融组织|+政府间的国际金融组织|欧洲的国际资本市场|西欧北美的国际资本市场"},{"question":"自由竞争时期资本主义国家的对外经济关系的主要形式是","choices":"|资本输出|劳务输出|+商品输出|货币输出"},{"question":"垄断资本主义阶段对外经济关系中的重要经济特征是","choices":"|货币输出|+资本输出|劳动力输出|自然资源输出"},{"question":"参与制是金融寡头","choices":"|+在经济上实现其统治的主要手段和方式|在政治上实现其统治的主要手段和方式|在文化上实现其统治的主要手段和方式|在军事上实现其统治的主要手段和方式"},{"question":"在垄断资本主义阶段占统治地位的资本是","choices":"|工业资本|银行资本|+金融资本|商业资本"},{"question":"垄断资本主义国家向私人企业订货或采购是","choices":"|国家直接掌握垄断资本的一种方式|国有资本和私人资本在企业内部结合的一种方式|+国家垄断资本和私人资本在企业外部结合的一种方式|国家直接管理企业的一种方式"},{"question":"当代发达资本主义国家经济政治联合体的典型形式是","choices":"|东南亚国家联盟|+欧洲联盟|亚太经济合作组织|七国集团"},{"question":"各国垄断组织从经济上瓜分世界意味着","choices":"|金融资本的形成和金融寡头的统治|资本输出|国家垄断资本主义的产生|+国际垄断同盟的形成"},{"question":"第二次世界大战后生产和资本的进一步国际化的特出特点是","choices":"|商业资本的国际化|+产业资本的国际化|借贷资本的国际化|货币资本的国际化"},{"question":"二战前的国际分工是","choices":"|+工业国与原料国之间的垂直分工|工业国之间的水平分工|按工艺实现的专业化分工|按生产阶段实现的专业化分工"},{"question":"国际复兴开发银行世界银行是","choices":"|各国民间的国际金融组织|拥有海外机构最多的银行|欧洲的国际资本市场|+联合国的专门机构之一"},{"question":"跨国公司是由","choices":"|联合国有关机构出资建立起来的|原料出口共同投资建立起来的|+一国的或以一国的垄断组织为主建立起来的|多个国家的垄断组织共同组织起来的"},{"question":"冷战结束后欧共体进一步加快一体化的进程它于是年初转变为","choices":"|欧洲自由贸易区|欧洲联盟|大西洋经济联盟|西欧北非经济共同体"},{"question":"产业资本的国际化是指私人或国家垄断资本","choices":"|对国外输出借贷资本|+对国外直接投资兴建生产性企业|在国外建立金融资本的银行网|将商品输出到其他国家和地区"},{"question":"资本国际化逐步扩展的进程是","choices":"|从商业资本到借贷再到产业资本的国际化|从借贷资本到商业资本再产业资本的国际化|从产业资本到借贷资本再到商业资本的国际化|从商业资本到产业资本再到商业资本的国际化"},{"question":"贸易全球化的实现是","choices":"|随着封建主义向资本主义过渡而实现的|随着工场手工业向机器大工业过渡而实现的|随着国际上的垂直分工发展到水平分工而实现的|+随着商品经济的发展和世界市场的形成而实现的"},{"question":"资本主义制度必然被社会主义制度代替是","choices":"|生产力自身运动规律决定的|+生产关系一定要先例生产力的状况规律决定的|价值规律决定的|剩余价值规律决定的"},{"question":"垄断资本主义条件下经济发展中存在的两种趋势的根源是","choices":"|+垄断统治|竞争的存在|资本主义私有制|资本家追求垄断利润"},{"question":"对垄断资本家来说采用新技术的原因是","choices":"|减轻劳动者的劳动强度|提高产品质量|+获得更多的垄断利润|提高生产效率"},{"question":"垄断资本主义时期食利国不断增多的主要原因是","choices":"|垄断资本主义国家食利者人数不断增加|垄断资本主义国家占有和瓜分殖民地|垄断资本主义国家不断增加商品输出|+垄断资本主义国家不断增加资本输出"},{"question":"一般来说社会主义革命可能发生在资本主义链条中","choices":"|最坚固和环节|最复杂的环节|+最薄弱的环节|最明显的环节"},{"question":"垄断资本主义发展的历史趋势是","choices":"|+生产资料公有制代替生产资料私有制|在全世界范围内建立资本主义|最终缓和资本主义基本矛盾|全世界同时进入社会主义"},{"question":"垄断资产阶级采用福利政策的结果","choices":"|减轻了对工人和其他劳动者的剥削程度|能够提高工人其他劳动者的实际工资|+不会降低对工人和其他劳动者的剥削程度|表明资产阶级与工人阶级的利益并非对立"},{"question":"垄断资本主义国家不断增大资本输出是形成","choices":"|食利者阶层的主要原因|宗主国的主要原因|+食利国的主要原因|附属国的主要原因"},{"question":"资本主义在全世界范围内被替代是一个","choices":"|短暂的过程|自然渐变的过程|+历史过程|生产力发展的自发过程"},{"question":"资本主义国家在资本主义生产方式允许的范围内对资本主义生产关系进行一定调整这种调整对生产力的发展起着","choices":"|+一定的促进作用|一定的阻碍作用|极大的促进作用|彻底解放的作用"},{"question":"生产社会化和资本主义私有制之间的矛盾其解决的根本办法是资本主义制度","choices":"|从自由竞争向垄断过渡|+被社会主义所代替|不断地自我扬弃|向国际垄断过渡"},{"question":"马克思主义理论从广义上说是","choices":"|+不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系.也包括继承者对它的发展|无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系|关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说|马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系"},{"question":"哲学的基本问题是","choices":"|物质与运动的关系问题|主体与客体的关系问题|理论与实践的关系问题|+思维与存在的关系问题"},{"question":"肯定思维和存在具有同一性是","choices":"|辩证法的观点|形而上学的观点|唯心主义的观点|+可知论的观点"},{"question":"在整个生产关系中起决定作用的是","choices":"|生产过程中各个环节的相互联系|产品的分配方式|人们在生产中的地位|+生产资料所有制形式"},{"question":"正确发挥意识能动作用的前提是","choices":"|个人积极性的充分调动|集体智慧的充分发挥|对保守思想的彻底克服|+对客观规律的正确反映"},{"question":"世界的统一性在于它的","choices":"|+物质性|存在性|可知性|运动性"},{"question":"有人认为世界上各种生物物种是永恒不变的这是一种","choices":"|+形而上学观点|相对主义观点|朴素唯物主义观点|主观唯心主义观点"},{"question":"下列选项中强调外部条件在事物发展中起重要作用的是","choices":"|常在河边走,就是不湿鞋|威武不能屈,贫贱不能移|+近朱者赤,近墨者黑|对症下药,量体裁衣"},{"question":"社会意识是","choices":"|社会环境|社会物质生活条件的总和|+社会生活精神方面的总和|占统治地位的生产关系的总和"},{"question":"认识的客体是","choices":"|+主体实践和认识的对象|客观存在的一切事物|主体创造出来的对象|外部自然界"},{"question":"一个完整的认识过程需要经过两次飞跃下列选项中属于第二次飞跃的是","choices":"|深入实际,了解情况|认真思考,形成理论|精心安排,制定计划|+执行计划,付诸实践"},{"question":"对待马克思主义既要坚持又要发展这种态度的理论基础是","choices":"|+真理是绝对性和相对性的统一|实践是认识的来源和目的|认识是主体对客体的能动反映|能动的反映是摹写和创造的统一"},{"question":"在社会发展中起决定作用的是","choices":"|人口因素|地理环境|+生产方式|政治制度"},{"question":"杰出人物的产生是","choices":"|纯粹是必然的|纯粹是偶然的|+既是必然的,又是偶然的|有些人是必然的,有些人是偶然"},{"question":"从起源上说国家是","choices":"|人们通过订立契约形成的|+阶级矛盾不可调和的产物和表现|一个民族征服另一个民族的产物和表现|人们协调公共社会秩序的产物和表现"},{"question":"社会形态的发展是一种自然历史过程这种观点属于","choices":"|+历史唯物主义观点|历史宿命论观点|机械决定论观点|否认人民群众历史创造性的观点"},{"question":"我国改革开放以来党制定了一系列正确的路线方针政策巩固和壮大了我国的社会主义经济基础逐步完善了社会主义经济制度这说明","choices":"|上层建筑决定经济基础的发展方向|上层建筑决定经济基础的性质|+上层建筑对经济基础具有能动的反作用|上层建筑被经济基础所决定"},{"question":"社会精神财富的源泉是","choices":"|各种经典文献|科学家的活动|文学艺术家的活动|+人民群众的实践活动"},{"question":"在奴隶社会封建社会资本主义社会社会发展的直接动力是","choices":"|生产力和生产关系的矛盾|经济体制和政治体制的矛盾|+阶级矛盾和阶级斗争|进步社会势力和保守社会势力的斗争"},{"question":"社会进步的根本动力是","choices":"|+社会基本矛盾运动|物质文明的发展|社会结构的改革|道德水平的提高"},{"question":"支配物质世界之运动的必然性也支配着精神世界的运动因而在这个世界中一切都服从于注定的命运这种观点属于","choices":"|唯意志论观点|+宿命论观点|辩证法观点|非决定论观点"},{"question":"马克思主义认为人的本质在其现实性上是","choices":"|自然属性和社会属性的总和|政治关系和法律关系的总和|一切思想关系的总和|+一切社会关系的总和"},{"question":"唯物辩证法的总特征是①普遍联系的环节②矛盾的同一性和斗争性的问题③永恒发展的环节④辩证的否定观的问题","choices":"|①②|+①③|①④|②④"},{"question":"马克思主义群众观点包括①坚信人民群众自己解放自己的观点②全心全意为人民服务的观点③一切向人民群众负责的观点④虚心向群众学习的观点","choices":"|+①②③④|①②③|①③④|①②④"},{"question":"马克思主义哲学关于物质范畴的正确理解是","choices":"|物质是各种实物的总和|+物质范畴是从各种物的总和中抽象出来的|物质的唯一特性是它可以被感知|物质是自然界中具体的物质形态"},{"question":"意识产生的决定性环节是","choices":"|人脑的进化|动物心理的形成|语言的产生|+劳动"},{"question":"人不能两次踏进同一条河流和人一次也不能踏进同一条河流这两种观点是","choices":"|+前者是辩证法,后者是诡辨论|前者是形而上学,后者是辩证法|是相同的,只是强调的方面不同|二者都是辩证法,后者是对前者的发展"},{"question":"下列现象属于量变引起质变的有①生产力的增长引起生产关系的变革②物体由于量的不同而区分不同的体积③在一定温度下鸡蛋孵出小鸡④由变异的积累引起旧物种到新物种的变化","choices":"|①②③|+①③④|①②④|②③④"},{"question":"辩证的否定是①事物的自我否定②事物发展的环节③事物联系的环节④扬弃","choices":"|①②③|①③④|①②④|+①②③④"},{"question":"社会规律是人们自己的社会行动的规律这是因为①人是社会历史的主体②人们自己创造自己的历史③历史发展方向是由人的思想和行动决定的④社会规律存在和实现于实践活动之中","choices":"|①②③|①③④|+①②④|②③④"},{"question":"资本主义生产过程是","choices":"|劳动过程和使用价值生产过程的统一|劳动过程和价值形成过程的统一|+劳动过程和价值增殖过程的统一|价值形成和价值增殖过程的统一"},{"question":"资本积累的源泉是","choices":"|资本家的节俭;|资本的价值;|+剩余价值;|扩大再生产"},{"question":"能准确反映资本家对工人剥削程度的因素是","choices":"|工人工资的高低|工人劳动时间的长短|工人劳动强度的大小|+剩余价值率的高低"},{"question":"资本主义基本矛盾是","choices":"|生产与需要的矛盾|无产阶级和资产阶级的矛盾|生产力和上层建筑的矛盾|+生产社会化和生产资料资本主义私人占有的矛盾"},{"question":"资本主义经济危机的根源在于","choices":"|货币的流通手段职能|货币的支付手段职能|资本主义基本矛盾|+人口过剩与资本过剩的矛盾"},{"question":"把资本区分为可变资本和不变资本其依据是","choices":"|在生产过程中不同的价值周转方式|在生产过程中不同的物质存在形态|+不同部分在剩余价值生产中的不同作用|不同部分的不同运动速度"},{"question":"货币转化为资本的前提条件是","choices":"|不等价交换|劳动成为商品|+劳动力成为商品|货币所有者把货币投入生产领域"},{"question":"从理论上看暴力革命是无产阶级社会革命的","choices":"|特殊形式|唯一形式|辅助形式|+基本形式"},{"question":"产业资本在其循环运动中所采取的三种职能形式是①货币资本②生产资本③商品资本④商业资本","choices":"|+①②③|①③④|①②④|②③④"},{"question":"以下有关资本主义新变化的本质判断正确的有①资本主义的经济基础未变②资本主义剥削的实质未变③工人阶级受雇用的阶级地位未变④资本主义的基本矛盾未变","choices":"|①②③|①③④|①②④|+①②③④"},{"question":"以下属于生产力的硬件部分的是①劳动者②劳动资料③应用科学④劳动对象","choices":"|①②③|①③④|+①②④|②③④"},{"question":"资本主义意识形态的基本特点是①个人主义②利己主义③自由竞争④社群主义","choices":"|+①②③|①③④|①②④|②③④"},{"question":"产业资本在其循环运动中所采取的三种职能形式是","choices":"|固定资本、流动资本、货币资本|不变资本、可变资本、商品资本|产业资本、商业资本、借贷资本|+货币资本、生产资本、商品资本"},{"question":"资本主义经济危机的实质是","choices":"|生产过剩的经济危机|生产不足的经济危机|+生产相对过剩的经济危机|生产严重短缺的经济危机"},{"question":"能准确反映资本家对工人剥削程度的因素是","choices":"|工人工资的高低|工人劳动时间的长短|工人劳动强度的大小|+剩余价值率的高低"},{"question":"人民民主专政实际上就是无产阶级专政原因是它们的①领导力量是相同的②阶级基础是相同的③内容是相同的③形式是相同的","choices":"|①②③|①③④|①②④|+①②③④"},{"question":"无产阶级专政的最终目标是","choices":"|建立社会主义国家|建立工农联盟|法律面前人人平等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s":"|①②|②③|+①②③|①②③④"},{"question":"社会主义由空想变为科学的标志包括下面那些项①唯物史观的发现②剩余价值的发现③辩证唯物主义的创立④无产阶级政党的诞生","choices":"|+①②|①②③|①③④|①②③④"},{"question":"马克思主义从狭义上说是","choices":"|无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系|关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说|+马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系|关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的规律的普遍规律的学说"},{"question":"人类进入世纪英国广播公司BBC在全球范围内进行千年思想家网评名列榜首的是","choices":"|+马克思|爱因斯坦|达尔文|牛顿"},{"question":"马克思主义产生的经济根源是","choices":"|工业革命|资本主义经济危机|+资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动|阶级斗争"},{"question":"马克思主义哲学的显著特征是","choices":"|革命性和批判性|+实践性和阶级性|科学性和历史性|辩证性和彻底性"},{"question":"万物皆备于我是","choices":"|形而上学的观点|客观唯心主义的观点|唯心主义辩证法的观点|+主观唯心主义的观点"},{"question":"物质是第一性的意识是第二性的要得出这一结论","choices":"|+必须通过人的意识|根本不要通过人的意识|完全依赖于人的意识|纯粹依赖于自然物的存在"},{"question":"列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过","choices":"|+物质和意识的关系界定的|个别与一般的关系界定的|哲学与具体科学的关系界定的|认识和实践的关系界定的"},{"question":"马克思主义哲学认为世界统一于","choices":"|存在|精神|+物质|原子"},{"question":"运动应从它的反面即从静止找到他的量度因为静止是","choices":"|运动的根本属性和存在方式|+过去运动的结果和未来运动的出发点|运动的原因和根据|运动的基础和承担者"},{"question":"认识的起点是感觉这是","choices":"|只有唯物主义才承认的观点|唯物主义和唯心主义都可以承认的观点|+唯心主义承认的观点|只是辩证唯物主义才承认的观点"},{"question":"实践是认识的基础表明","choices":"|每个人必须事事实践才能有认识|只要参加实践就一定能获得正确认识|直接知识来自实践,间接知识不来自实践|+一切认识归根到底来自实践"},{"question":"真理是人造的供人使用的工具的看法是","choices":"|+主观唯心主义|客观唯心主义|机械唯物主义|辩证唯物主义"},{"question":"在认识论中坚持反映的原则","choices":"|是朴素唯物主义的观点|+是所有唯物主义的观点|只是机械唯物主义的观点|仅是辩证唯物主义的观点"},{"question":"一种认识是不是真理要看它","choices":"|是否被大多数人拥护|是否被社会普遍承认|+是否与客观事物及其规律相一致|是否能满足人的需要"},{"question":"划分唯物史观与唯心史观的根本标准是","choices":"|是否承认阶级斗争|是否承认社会历史的规律性|是否承认社会意识的能动作用|+是否承认社会存在决定社会意识"},{"question":"理解人类社会发展的钥匙是","choices":"|+劳动发展史|阶级斗争史|思想发展史|国家发展史"},{"question":"人类社会变化发展的决定性因素是","choices":"|阶级矛盾和阶级斗争|+物质资料的生产方式|天才人物的出现|地理环境和人口条件"},{"question":"生产关系中具有决定意义的因素是","choices":"|产品的分配关系|产品的交换关系|+生产资料所有制形式|人们在生产中所处的地位"},{"question":"在阶级社会中占统治地位的思想总是统治阶级的思想因为统治阶级","choices":"|在政治上占统治地位|+在经济上占统治地位|掌握了宣传机器|控制了大多数知识分子"},{"question":"商品的本质因素是","choices":"|使用价值|+价值|交换价值|价格"},{"question":"生产商品的劳动分具体劳动和抽象劳动其中具体劳动的作用是","choices":"|创造新价值|创造剩余价值|创造必要价值|+创造使用价值"},{"question":"社会必要劳动时间是在现有的社会正常生产条件下在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间它是以","choices":"|具体劳动为尺度的|+简单劳动为尺度的|复杂劳动为尺度的|个别劳动为尺度的"},{"question":"马克思说一切商品对它们的所有者是非使用价值对它们的非所有者是使用价值这句话表明","choices":"|有使用价值的不一定有价值|+商品的使用价值是对它的购买者而言的|商品所有者同时获得使用价值和价值|商品是使用价值和价值的对立统一"},{"question":"对劳动是财富之父土地是财富之母这句话的正确解释是","choices":"|劳动和土地都是价值的源泉|劳动创造使用价值,土地形成价值|劳动是创造价值的外部条件,土地是价值的真正源泉|+劳动必须和自然物相结合才能创造出物质财富"},{"question":"在商品经济中形成价值的抽象劳动的支出必须借助于","choices":"|+具体劳动|剩余劳动|商品的生产形式|资本主义生产方式"},{"question":"正确认识价值创造和财富生产的关系关键是运用","choices":"|+劳动二重性学说|资本有机构成学|剩余劳动学说|平均利润学说"},{"question":"货币之所以能执行价值尺度的职能是因为","choices":"|它能衡量其他商品价值的大小|+它是社会劳动的产物,本身具有价值|它具有计量单位|它可以是观念上的货币"},{"question":"国家垄断资本主义的产生和发展从根本上说是","choices":"|国内市场竞争的结果|国际竞争激烈化的结果|垄断统治加强的结果|+生产社会化和资本主义私人占有制之间矛盾发展的结果"},{"question":"当代资本主义国际垄断组织的主要形式是","choices":"|国际卡特尔|混合联合企业级|+跨国公司|国际康采恩"},{"question":"金融资本是由","choices":"|产业资本和商业资本融合或混合生长而成的|银行资本的工业资本融合或混合生长而成的|+垄断的银行资本和垄断的工业资本融合或混合生长而成的|垄断银行资本和银行资本融合或混合生长而成的"},{"question":"在垄断资本主义阶段占统治地位的资本是","choices":"|工业资本|农业资本|银行资本|+金融资本"},{"question":"国家垄断资本主义的发展","choices":"|改变了经济的资本主义性质|+符合垄断资本家的整体利益|代表了个别资本家的利益|消灭了私人垄断资本主义的基础"},{"question":"国家垄断资本主义的形式中最主要最重要的形式是","choices":"|国家市场垄断经济|+国家调节经济|公私合营经济|国家自然垄断经济"},{"question":"垄断资本主义国家的经济计划化","choices":"|可以从根本上解决资本主义基本矛盾|+使生产的无政府状态得到一定的缓解|导致资本主义向社会主义和平过渡|可以消除资本主义经济危机"},{"question":"科学社会主义的直接理论来源是","choices":"|空想社会主义的学说|+19世纪初期以圣西门、傅立叶、欧文为代表的空想社会主义|空想平均共产主义|唯物史观和剩余价值学"},{"question":"列宁对关于无产阶级社会主义革命学说的重大贡献是","choices":"|提出了战时共产主义政策|提出了新经济政策|+提出了社会主义革命将首先在一国或数国取得胜利的理论|提出了利用国家资本主义过渡社会主义的理论"},{"question":"经济文化相对落后的国家可以先于资本主义国家进入社会主义其根本原因是由于","choices":"|经济文化相对落后的国家具有较高的精神文明|+革命的客观形势和条件所决定的|它是以高度社会化的资本主义大生产作为社会主义革命的物质前提的|社会主义生产关系可以在旧社会的内部孕育生长起来"},
	{"question":"通过批判旧世界来发现新世界是","choices":"|空想社会主义预见未来社会的方法|+马克思主义预见未来社会的方法|唯物主义预见未来社会的方法|唯心主义预见未来社会的方法"},{"question":"物的依赖性关系是","choices":"|资本主义社会以前的人与人之间的关系|+资本主义社会之中的人与人之间的关系|社会主义社会之中的人与人之间的关系|共产主义社会之中的人与人之间的关系"},{"question":"火是万物本原的观点是属于","choices":"|唯心主义的观点|机械唯物主义的观点|主观唯心主义的观点|+自发的或朴素的唯物主义的观点"},{"question":"实践有两层基本的含义它们是指①实践具有物质的客观的感性的性质和形式②实践具有观念的形式③实践具有理论的特性④实践是人特有的对象性活动⑤实践是一切生命物质的存在形式","choices":"|+①④|①②③|②③④|②③④⑤"},{"question":"观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西这一说法①是指意识是对客观存在的反映②是唯心主义的③是庸俗唯物主义的④是辩证唯物主义的⑤是对意识来源的一种正确解释","choices":"|①③⑤|+①④⑤|①②③④|③④"},{"question":"认识运动所以要经过实践认识再实践再认识的多次反复是因为①事物矛盾的暴露有个过程②事物本身的复杂性③认识本身的复杂性④人们认识能力的有限性⑤人们的实践及其认识条件的历史性","choices":"|①②|②③④|+①②③④|③⑤"},{"question":"实践是检验真理的唯一标准这是因为它①是主观见之于客观的活动②具有普遍性③具有直接现实性④能检验某一认识是否有用⑤是联系主观和客观的桥梁","choices":"|+①②③⑤|②③⑤|④⑤|①③⑤"},{"question":"以下论断正确反映非理性因素在认识中作用的有①只有诗人才需要想象②幻想是极可贵的品质③意志决定一切④顿然醒悟一下子抓住了问题的症结⑤在科学的道路上只有不畏劳苦坚持攀登的人才有希望达到光辉的顶点","choices":"|+②④⑤|①②③|①②|④⑤"},{"question":"下列观点说明社会存在决定社会意识的有①社会意识归根到底要从社会存在得到说明②社会存在的变化迟早要引起社会意识的变化③社会意识纯粹是人脑的创造物和想象物④有什么样的社会存在就有什么样的社会意识⑤有些社会意识不能从社会存在中找到根据","choices":"|+①②④|①⑤|②④|③④⑤"},{"question":"社会是有机联系的整体其基本结构有①自然环境结构②人口结构③物质经济结构④社会政治结构⑤社会观念结构","choices":"|+③④⑤|①②③|④⑤|③④"},{"question":"人类社会发展是自然历史过程的深刻含义主要是①社会和自然界一样本质上是客观的物质过程②社会和自然界一样是一个合乎规律的辩证发展过程③社会发展规律与自然发展规律毫无区别④社会和自然界一样一切活动无需人有意识地进行⑤人们有可能像自然科学那样用精确眼光研究人类社会","choices":"|③④⑤|+①②|③④|②③"},{"question":"面临环境被污染使人类越来越重视环境问题这是因为①地理环境是人类物质生活的必要条件②地理环境直接决定社会的发展③地理环境能决定社会的性质④地理环境通过物质生产制约社会发展⑤地理环境能决定社会发展的方向","choices":"|②④⑤|①②③|②③|+①④"},{"question":"生产力和生产关系之间的辩证关系是指①生产力决定生产关系的产生及其发展变化②生产力对生产关系的产生只有影响作用③生产关系对生产力具有巨大的反作用④生产关系任何变革都适合生产力的发展⑤生产力的任何发展都会引起生产关系的变革","choices":"|①②③|②④⑤|②④|+①③"},{"question":"马克思主义哲学的显著特征是","choices":"|革命性和批判性|+实践性阶级性|科学性和历史性|辩证性和彻底性"},{"question":"火是万物本原的观点是属于","choices":"|唯心主义的观点|机械唯物主义的观点|主观唯心主义的观点|+自发的或朴素的唯物主义的观点"},{"question":"万物皆备于我是","choices":"|形而上学的观点|客观唯心主义的观点|唯心主义辩证法的观点|+主观唯心主义的观点"},{"question":"物质是第一性的意识是第二性的要得出这一结论A","choices":"|+必须通过人的意识|根本不要通过人的意识|完全依赖于人的意识|纯粹依赖于自然物的存在"},{"question":"列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过A","choices":"|+物质和意识的关系界定的|个别与一般的关系界定的|哲学与具体科学的关系界定的|认识和实践的关系界定的"},{"question":"马克思主义哲学认为世界统一于","choices":"|存在|精神|物质|原子"},{"question":"运动应从它的反面即从静止找到他的量度因为静止是","choices":"|运动的根本属性和存在方式|+过去运动的结果和未来运动的出发点|运动的原因和根据|运动的基础和承担者"},{"question":"心情愉快则感到光阴似箭心情抑郁则感到度日如年则表明D","choices":"|时间是人的主观感觉|时间随着人的感觉的变化而变化|时间的具体特性是可变的|+人的时间观念具有相对性"},{"question":"实践最本质的特征是","choices":"|+直接现实性|客观物质性|主观能动性|社会历史性"},{"question":"观念的东西不外是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西而已这句话是","choices":"|庸俗唯物主义的观点|辩证唯物主义的观点|+客观唯心主义的观点|形而上学唯物主义的观点"},{"question":"人的意识不仅反映客观世界并且创造客观世界这是","choices":"|庸俗唯物主义观点|+辩证唯物主义的观点|唯心主义的观点|形而上学唯物主义的观点"},{"question":"唯物辩证法认为联系是以","choices":"|+事物的区别为前提的|事物的共同性为前提的|事物之间相互转化为前提的|事物的发展为前提"},{"question":"唯物辩证法和形而上学的根本对立的焦点是","choices":"|联系的观点和孤立的观点的对立|发展的观点和不变的观点的对立|全面的观点和片面的观点的对立|+是否承认矛盾和矛盾是事物发展的根本的动力观点的对立"},{"question":"发展的本质是","choices":"|事物的量的变化|一切变化和过程|新事物的产生和旧事物的灭亡|事物范围的扩大"},{"question":"科学社会主义的直接理论来源是","choices":"|空想社会主义的学说|19世纪初期以圣西门、傅立叶、欧文为代表的空想社会主义|空想平均共产主义|唯物史观和剩余价值学"},{"question":"科学社会主义创立的理论依据是","choices":"|空想社会主义学说|德国古典哲学|+唯物史观和剩余价值学说|英国古典政治经济学"},{"question":"社会主义实现由空想到科学发展的标志是","choices":"|+《共产党宣言》的发表|“共产主义者同盟”的建立|空想社会主义理想的破灭|无产阶级革命的胜利"},{"question":"社会主义从理论到实践的飞跃具体途径是","choices":"|通过改革和革命实现的|通过对人民群众的教育和灌输实现的|实践|+通过无产阶级革命实现的"},{"question":"马克思说暴力是每一个孕育着新社会的旧社会的助产婆这说明","choices":"|暴力革命是无产阶级革命的唯一形式|+暴力革命是无产阶级革命的主要的基本形式|暴力革命与和平发展互相排斥|暴力革命与和平发展可以相互取代"},{"question":"列宁对关于无产阶级社会主义革命学说的重大贡献是","choices":"|提出了战时共产主义政策|提出了新经济政策|+提出了社会主义革命将首先在一国或数国取得胜利的理论|提出了利用国家资本主义过渡社会主义的理论"},{"question":"民主的根本性质最终取决于","choices":"|+由谁来进行统治|其经济基础的性质|统治阶级如何来进行统治|是不是全民的民主"},{"question":"在理论上第一次将共产主义社会第一阶段称为社会主义的是","choices":"|+马克思|恩格斯|列宁|斯大林"},{"question":"科学社会主义的核心内容是","choices":"|+无产阶级专政和社会主义民主|唯物史观|无产阶级专政|国家政权"},{"question":"经济文化相对落后的国家可以先于资本主义国家进入社会主义其根本原因是由于","choices":"|经济文化相对落后的国家具有较高的精神文明|+革命的客观形势和条件所决定的|它是以高度社会化的资本主义大生产作为社会主义革命的物质前提的|社会主义生产关系可以在旧社会的内部孕育生长起来"},{"question":"认识的起点是感觉这是","choices":"|只有唯物主义才承认的观点|唯物主义和唯心主义都可以承认的观点|+唯心主义承认的观点|只是辨证唯物主义才承认的观点"},{"question":"实践是认识的基础表明","choices":"|每个人必须事事实践才能有认识|只要参加实践就一定能获得正确认识|直接知识来自实践,间接知识不来自实践|+一切认识归根到底来自实践"},{"question":"真理是人造的供人使用的工具的看法是","choices":"|+主观唯心主义|客观唯心主义|机械唯物主义|辩证唯物主义"},{"question":"在认识论中坚持反映的原则","choices":"|是朴素唯物主义的观点|+是所有唯物主义的观点|只是机械唯物主义的观点|仅是辩证唯物主义的观点"},{"question":"一种认识是不是真理要看它","choices":"|是否被大多数人拥护|是否被社会普遍承认|+是否与客观事物及其规律相一致|是否能满足人的需要"},{"question":"马克思主义认识论的首要的基本的观点是","choices":"|反映的观点|客观存在性的观点|主体能动性的观点|+实践的观点"},{"question":"辩证唯物主义认为认识的本质是","choices":"|主体对客体的直观反映|+主体对客体的能动反映|主体对客体的客观摹写|主体对客体的主观创造"},{"question":"人的价值的两个方面是","choices":"|物质价值和精神价值|+社会价值和个人价值|潜在价值和现实价值|经济价值和政治价值"},{"question":"在自由与必然的关系问题上马克思主义认为自由是指","choices":"|+对必然的认识和对客观世界的改造|人们根据自己的愿望自由地创造|自由意志为所欲为|完全摆脱了必然"},{"question":"主观和客观认识和实践的统一是","choices":"|抽象的不变的统一|+具体的历史的统一|绝对的永恒的统一|相对的暂时的统一"},{"question":"划分唯物史观与唯心史观的根本标准是","choices":"|是否承认阶级斗争|是否承认社会历史的规律性|是否承认社会意识的能动作用|+是否承认社会存在决定社会意识"},{"question":"理解人类社会发展的钥匙是","choices":"|+劳动发展史|阶级斗争史|思想发展史|国家发展史"},{"question":"人类社会变化发展的决定性因素是","choices":"|阶级矛盾和阶级斗争|+物质资料的生产方式|天才人物的出现|地理环境和人口条件"},{"question":"生产关系中具有决定意义的因素是","choices":"|产品的分配关系|产品的交换关系|+生产资料所有制形式|人们在生产中所处的地位"},{"question":"在阶级社会中占统治地位的思想总是统治阶级的思想因为统治阶级","choices":"|在政治上占统治地位|+在经济上占统治地位|掌握了宣传机器|控制了大多数知识分子"},{"question":"社会意识相对独立性突出地表现为","choices":"|同经济发展水平的不平衡|+对社会存在的巨大反作用|与社会存在发展变化的不完全同步|社会意识形式的相互作用和相互影响"},{"question":"推动社会发展的根本动力是","choices":"|阶级斗争|社会革命|科学技术|+社会基本矛盾"},{"question":"上层建筑的核心是","choices":"|+国家政权|军队|政治与法律制度|思想意识形态"},{"question":"在历史创造者问题上历史唯物主义主张","choices":"|历史是英雄创造的|+历史是群众创造的|历史是英雄与群众共同创造的|具体问题具体分析"},{"question":"历史人物的出现","choices":"|具有历史必然性|具有历史偶然性|与历史条件无关|+既具有历史必然性,又具有历史偶然性"},{"question":"群众创造历史的制约条件中具有决定意义的是","choices":"|+社会生产方式|领导人的水平|人民群众的文化水平|国际环境"},{"question":"哲学上划分唯物主义和唯心主义两个基本派别的依据是","choices":"|主张一元论还是二元论|主张辩证法还是形而上学|+对哲学基本问题第一个方面的不同回答|对哲学基本问题第二个方面的不同回答"},{"question":"马克思的伟大发现除了剩余价值学说外另一个是","choices":"|阶级斗争理论|社会主义学说|辩证法理论|+唯物史观"},{"question":"划分生产关系类型的基本标志是","choices":"|产品的分配形式|+生产资料的所有制形式|人们在生产中的地位|生产关系与生产力的矛盾性质"},{"question":"谋事在人成事在天是反映的历史观","choices":"|唯物主义|+宿命论|唯意志论|循环论"},{"question":"沉舟侧畔千帆过病树前头万木春芳林新叶催陈叶流水前波让后波这两句诗包含的哲学道理是","choices":"|矛盾是事物发展的动力|事物是本质和现象的统一|事物的发展是量变和质变的统一|+新事物代替旧事物是事物发展的总趋势"},{"question":"世界上惟一不变的是变化这一论断的含义是","choices":"|变是世界的本质|世界上只有变,没有不变|+变是绝对的,不变是相对的|变与不变是绝对对立的"},{"question":"马克思主义认为人的全面发展①是社会进步的重要内容②是一个逐步提高永无止境的历史过程③是社会发展的目的④既是社会发展的结果又是社会发展的原因","choices":"|①②④|①②③|②③④|+①②③④"},{"question":"社会发展往往面临多种可选择的道路其中符合历史发展规律的是①对数人选择的道路②势力强大的人选择的道路③先进阶级选择的道路④能够解放发展生产力的道路","choices":"|①②|②③|+③④|①③"},{"question":"形而上学否定观主张①事物的自我否定②外在力量对事物存在性的消灭③包含肯定的否定④抽象的否定","choices":"|①②|②③|③④|+②④"},{"question":"近一年多来由美国次贷危机引发的金融危机迅速在全球蔓延在危机面前人们应该积极主动应对化危为机下列名言中符合意识能动性原理的有①信心比黄金更重要②我们惟一恐惧的就是恐惧本身③问题与解决问题的方法是同时产生的④事不避难知难不难","choices":"|①②③|②③④|①③④|+①②③④"},{"question":"马克思主义最崇高的理想是","choices":"|+实现共产主义|消灭阶级、消灭国家|实现个人的绝对自由|实现人权"},{"question":"实践高于理论的认识是因为实践具有","choices":"|普遍性|绝对性|客观实在性|+直接现实性"},{"question":"马克思主义产生的阶级基础和实践基础是","choices":"|资本主义的剥削和压迫|+无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台|工人罢工和起义|工人运动得到了“农民的合唱”"},{"question":"马克思和恩格斯进一步发展和完善了英国古典经济学理论是","choices":"|辩证法|历史观|+劳动价值论|剩余价值论"},{"question":"马克思把黑格尔的辩证法称为","choices":"|+合理内核|基本内核|精髓|核心"},{"question":"下列命题中属于揭示事物本质的有①水往低处流②日出于东落于西③人的本质是社会关系的总和④意识是人脑对客观世界的反映","choices":"|①②|②③|②④|+③④"},{"question":"衡量生产力水平的客观尺度是","choices":"|+劳动工具的状况|劳动者的素质|劳动对象的广度和深度|劳动产品的数量和质量"},{"question":"心诚则灵心不诚则不灵的说法是","choices":"|主张物质和意识具有统一性的辩证唯物主义观点|主张思想就是物质的庸俗唯物主义观点|认为世界是绝对精神外化的客观唯心主义观点|+夸大了意识能动作用的唯心主义观点"},{"question":"广大农民在致富的过程中体会到要富口袋先富脑袋这一说法在哲学上的含义是","choices":"|精神是第一性,物质是第二性|+精神的力量可以变成物质的力量|精神的力量可以代替物质的力量|先有精神后有物质"},{"question":"人工智能的出现对哲学意识的意义是","choices":"|否定了意识对物质的能动性|根本改变了人类意识活动的规律性|降低了人在意识活动中的主体性|+表明意识活动与其他物质运动形式的同一性"},{"question":"任何科学理论都不能穷尽真理而只能在实践中开辟认识真理的道路这说明","choices":"|真理具有客观性|真理具有绝对性|+真理具有相对性|真理具有全面性"},{"question":"下列各项中正确表述认识客体的含义的是","choices":"|认识的客体是主体创造出来的对象|认识的客体是外部自然界|+认识的客体是主体实践和认识的对象|认识的客体是客观存在的事物"},{"question":"宋代诗人陆游在一首诗中说纸上得来终觉浅绝知此事要躬行这是强调","choices":"|读书不能获得真知|实践是认识发展的动力|+实践是认识的来源|实践是认识的目的"},{"question":"马克思主义认识论的首要的基本观点是","choices":"|客观实在性的观点|主体性的观点|反映的观点|+实践的观点"},{"question":"真理的绝对性是指它的","choices":"|永恒性|+客观性|不变性|终极性"},{"question":"任何科学理论都不能穷尽真理而只能在实践中不断开拓认识真理的道路这说明C","choices":"|真理具有客观性|真理具有绝对性|+真理具有相对性|真理具有全面性"},{"question":"垄断资本主义国家事实上的主宰者是","choices":"|银行资本家|工业资本家|商业资本家|+金融寡头"},{"question":"社会主义社会发展生产力的根本目的是","choices":"|建立以公有制为主体的多种所有制形式|实行以按劳分配为主体的多种分配方式|消灭剥削和消除两极分化|+实现社会成员的共同富裕和全面发展"},{"question":"生产关系是人们在生产过程中结成的","choices":"|人与自然的关系|+人与人的物质利益关系|管理与被管理的关系|分工协作的关系"},{"question":"世纪空想社会主义的奠基人是","choices":"|马克思|托马斯·康帕内拉|+托马斯·莫尔|恩格斯"},{"question":"在社会生活中上层建筑对于社会发展的性质取决于","choices":"|国家政权的阶级属性|+它所服务的经济基础的性质|社会意识形态的性质|社会生产力的性质"},{"question":"白马非马的命题是B","choices":"|割裂了矛盾的普遍性和特殊性的关系|割裂了共性和个性的关系|nan|nan"},{"question":"下列事物中属于历史唯物主义社会存在范畴的有①人们的物质生产实践活动②人们实践活动所利用的自然资源③人们在实践活动中所形成的各种社会关系④人们实践活动所创造的生产力","choices":"|+①②④|①②③|②③④|①②③④"},{"question":"下列社会现象中属于上层建筑的是①生产资料所有制形式②政治法律制度③国家政权④社会意识形态","choices":"|①②④|①②③|+②③④|①②③④"},{"question":"马克思主义认识与唯心主义认识论的区别在于是否承认①世界的可知性②客观事物是认识的对象③认识起源于经验④社会实践是认识的基础","choices":"|①②|①③|+②④|②③"},{"question":"价值规律是通过商品交换中价格围绕价值上下波动表现出来的这说明","choices":"|+必然性通过偶然性为自己开辟道路|必然性可以转化为偶然性|事物的发展是由量变向质变转变的过程|事物的发展是由可能性向现实性转化的过程"},{"question":"垄断资本在经济政治上统治的目的归根到底是为了","choices":"|规定垄断价格|+获取高额垄断利润|掌握国家政权|避免两败俱伤"},{"question":"自由竞争资本主义阶段资本主义国家对外经济联系的主要方式是","choices":"|资本输出|+商品输出|对外经济援助|技术输出"},{"question":"先进生产力的集中体现和主要标志是","choices":"|+科学技术|劳动对象|劳动者|管理方式"},{"question":"马克思说一切商品对它们的所有者是非使用价值对它们的非所有者是使用价值这句话表明","choices":"|人有使用价值的不一定有价值|商品的使用价值是对它的购买消费者而言的|商品所有者同时获得使用价值和价值|+商品是使用价值和价值的对立统一"},{"question":"资本循环的三种职能形式是","choices":"|产业资本、商业资本、借贷资本|固定资本、流动资本、生产资本|+货币资本、生产资本、商品资本|不变资本、可变资本、流通资本"},{"question":"资本主义经济危机的实质是","choices":"|生产过剩的危机|生产不足的危机|+生产相对过剩的危机|生产绝对过剩的危机"},{"question":"纺织厂的资本家购买的用于生产的棉花属于①不变资本②固定资本③可变资本④流动资本","choices":"|①②|①③|+①④|②③"},{"question":"资本家经营的畜牧场中的种牛属于①不变资本②固定资本③可变资本④流动资本","choices":"|+①②|①③|①④|②③"},{"question":"股票价格①与银行存款利息率成反比②与预期股息收入成正比③是股息收入的资本化④不是股票的票面额","choices":"|①②③|①③④|①②④|+①②③④"},{"question":"资本主义意识形态的基本特点是①个人主义②利己主义③自由竞争④社群主义","choices":"|+①②③|①③④|①②④|①②③④"},{"question":"货币能执行价值尺度的职能因为货币","choices":"|有特殊的使用价值|是商品交换的媒介|+自身有价值|可作为支付手段"},{"question":"一本书售价元角这里的元和角是","choices":"|+价格标准|价值尺度|观念货币|货币价值"},{"question":"国家垄断资本主义的产生和发展从根本上说是","choices":"|国内市场竞争的结果|国际竞争激烈化的结果|垄断统治加强的结果|+生产社会化和资本主义私人占有制之间矛盾发展的结果"},{"question":"第二次世界大战后发达资本主义国家和私人垄断统治的发展表现在","choices":"|托拉斯和康采恩的出现|金融寡头的统治|国际垄断同盟的兴起|+形成跨行业跨部门的混合联合企业"},{"question":"科学社会主义的直接理论来源是","choices":"|16、17世纪的早期空想社会主义|+19世纪初期以圣西门、傅立叶、欧文为代表的空想社会主义|18世纪的空想平均共产主义|文艺复兴运动"},{"question":"科学社会主义创立的理论基础是","choices":"|英国古典政治经济学|德国古典哲学|唯物史观和剩余价值学说|+空想社会主义学说"},{"question":"社会主义由空想到科学的标志是","choices":"|+《共产党宣言》的发表|“共产主义者同盟”的建立|空想社会主义理想的破灭|无产阶级革命的胜利"},{"question":"社会主义政治制度的基本特征是坚持","choices":"|马克思主义的指导|共产党的领导|+无产阶级专政|社会主义方向"},{"question":"建设社会主义的根本目的是","choices":"|+消灭剥削、消除两极分化,最终达到共同富裕|实行无产阶级专政|巩固共产党的领导|镇压资产阶级的反抗"},{"question":"商品的本质因素是","choices":"|使用价值|+价值|交换价值|价格"},{"question":"生产商品的劳动分具体劳动和抽象劳动其中具体劳动的作用是","choices":"|创造新价值|创造剩余价值|创造必要价值|+创造使用价值"},{"question":"社会必要劳动时间是在现有的社会正常生产条件下在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间它是以","choices":"|具体劳动为尺度的|+简单劳动为尺度的|复杂劳动为尺度的|个别劳动为尺度的"},{"question":"马克思说一切商品对它们的所有者是非使用价值对它们的非所有者是使用价值这句话表明","choices":"|有使用价值的不一定有价值|+商品的使用价值是对它的购买消费者而言的|商品所有者同时获得使用价值和价值|商品是使用价值和价值的对立统一"},{"question":"对劳动是财富之父土地是财富之母这句话的正确解释是","choices":"|劳动和土地都是价值的源泉|劳动创造使用价值,土地形成价值|劳动是创造价值的外部条件,土地是价值的真正源泉|+劳动必须和自然物相结合才能创造出物质财富"},{"question":"在商品经济中形成价值的抽象劳动的支出必须借助于","choices":"|+具体劳动|剩余劳动|商品的生产形式|资本主义生产方式"},{"question":"正确认识价值创造和财富生产的关系关键是运用","choices":"|+劳动二重性学说|资本有机构成学|剩余劳动学说|平均利润学说"},{"question":"货币之所以能执行价值尺度的职能是因为","choices":"|它能衡量其他商品价值的大小|+它是社会劳动的产物,本身具有价值|它具有计量单位|它可以是观念上的货币"},{"question":"资本是一种运动资本循环是从","choices":"|+资本运动的形式和条件方面研究资本的运动|资本运动的速度方面研究资本的运动|资本运动的实现条件方面研究资本的运动|资本运动的矛盾性方面研究资本的运动"},{"question":"资本主义经济危机的实质是","choices":"|生产过剩的危机|生产不足的危机|+生产相对过剩的危机|生产绝对过剩的危机"},{"question":"下列实物形态的资本中同时属于生产资本不变资本和固定资本的是","choices":"|原料和燃料|辅助材料|+机器设备|商业设施"},{"question":"加快资本周转可以增加年剩余价值量和提高年剩余价值率根本是因为","choices":"|预付的资本总量增加了|+实际发挥作用的可变资本增加了|流通对生产的反作用|剩余价值率提高了"},{"question":"资本主义法制的核心是","choices":"|民法|+宪法|刑法|行政法"},{"question":"资本主义政党制度的实质是","choices":"|允许工人阶级及其政党参与国家政治生活|允许马克思主义政党独立执政|不受资本主义国家政权的资本主义性质制约|+资产阶级选择自己的国家管理者,实现其内部利益平衡的政治机制"},{"question":"资产阶级意识形态的核心是","choices":"|文学、艺术和宗教|B,道德、伦理|+政治思想和法律思想|哲学、历史"},{"question":"哲学的基本问题是","choices":"|辩证法和形而上学的关系问题|主体和客体的关系问题|历史唯物主义与历史唯心主义的关系问题|+思维与存在的关系问题"},{"question":"马克思主义哲学的直接理论来源是","choices":"|古希腊朴素唯物主义哲学|十七世纪英国唯物主义哲学|十八世纪法国唯物主义哲学|+十九世纪德国古典哲学"},{"question":"马克思主义哲学认为物质的唯一特性是","choices":"|存在性|结构性|运动|+客观实在性"},{"question":"对于同一事物不同的人有不同的反映这说明","choices":"|意识是主体的自由创造|意识不受客体影响|+意识受主体状况的影响|意识的内容是主观的"},{"question":"沉舟侧畔千帆过病树前头万木春芳林新叶催陈叶流水前波让后波这两句诗包含的哲学道理是","choices":"|矛盾是事物发展的动力|事物是本质和现象的统一|事物的发展是量变和质变的统一|+新事物代替旧事物是事物发展的总趋势"},{"question":"在内容和形式的矛盾运动中","choices":"|内容是相对稳定的,形式是活跃易变的|+内容是活跃易变的,形式是相对稳定的|内容和形式都是处在不停的显著运动状况|内容的变化总是落后于形式的变化"},{"question":"坛经时有风吹幡动僧曰风动僧曰幡动议论不已惠能进曰不是风动不是幡动仁者心动惠能关于运动的观点是","choices":"|运动是物质之根本属性|运动与物质不可分|精神运动是物质运动的一种形式|+精神是运动的主体"},{"question":"法国科学家路易巴斯德说在观察事物之际机遇偏爱有准备的头脑这句话强调了","choices":"|人们对每一事物都要细心观察|+人们在认识事物时要有理性的指导|人们获得感性经验的重要性|人们要充分发挥主观能动性"},{"question":"一个完整的认识过程需要经过两次飞跃下列各项属于第二次飞跃的是","choices":"|从感性认识到理性认识的飞跃|从知觉到表象的飞跃|从判断到推理的飞跃|+从理性认识到实践的飞跃"},{"question":"感性认识和理性认识的区别是","choices":"|感性认识是可靠的,理性认识是不可靠的|感性认识来源于实践,理性认识来源于书本|+感性认识是对现象的认识,理性认识是对本质的认识|感性认识来源于直接经验,理性认识来源于间接经验"},{"question":"一个志在有大成就的人他必须如歌德所说知道限制自己反之那些什么事都想做的人其实什么事都不能做而终归于失败这段话告诉我们","choices":"|要学会分清事物矛盾的性质|要懂得对事物进行矛盾分析|要学会解决不同矛盾用不同的方法|+要抓住主要矛盾,不要平均使用力量"},{"question":"宋代诗人陆游在一首诗中说纸上得来终觉浅绝知此事要躬行这是强调","choices":"|读书不能获得真知|实践是认识发展的动力|+实践是认识的来源|实践是认识的目的"},{"question":"谋事在人成事在天是","choices":"|唯物主义的历史观|+宿命论的历史观|唯意志论的历史观|循环论的历史观"},{"question":"社会历史观的基本问题","choices":"|生产力和生产关系的问题|社会规律和主观意识的关系问题|+社会存在和社会意识的关系问题|自然和社会的关系问题"},{"question":"人化自然是指","choices":"|整个自然界|人本身的自然|未被人认识的自然|+被人类改造过的自然"},{"question":"矛盾的基本属性是","choices":"|普遍性和特殊性|+斗争性和同一性|绝对性和相对性|变动性和稳定性"},{"question":"决定一个社会形态性质的主要依据是","choices":"|生产力|+生产关系|国家政权|统治阶级的思想体系"},{"question":"地理环境在社会存在和发展中的重要作用表现在","choices":"|它是划分社会经济形态的依据|+它是人类社会存在和发展的永恒的、必要的条件|它是社会制度变更的决定力量|它是社会性质的决定性因素"},{"question":"我国的政体是国体工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政政体人民代表大会制度","choices":"|+人民代表大会制度|多党合作和政治协商制度|民族区域自治制度|民主监督制度"},{"question":"科学技术属于现代生产力系统的","choices":"|主导性因素|+渗透性因素|基础性因素|运筹性的综合因素"},{"question":"意识是人脑分泌的特殊物质这是一种","choices":"|辩证唯物主义观点|朴素唯物主义观点|机械唯物主义观点|+庸俗唯物主义观点"},{"question":"一对孪生兄弟到公园游春回来后向母亲报告各自的观感哥哥说那可真是一个好地方荆棘上面也有鲜花弟弟说那可真是一个鬼地方鲜花下面也有荆棘这说明","choices":"|人是万物的尺度,事物的性质决定于人对它的主观感受程度|+主体认识客体具有能动作用,对同一事物有着不同的主观感受,正是主体能动作用的表现|此亦彼也,彼亦此也,相对主义是一种正确的观点|人的看法不同,决定着事物向相反的方面转化"},{"question":"有的哲学家认为世界上的一切现象都是有原因的因而一切都是必然的偶然性是不存在的这是一种","choices":"|庸俗唯物主义观点|唯心主义非决定论观点|+形而上学的机械决定论观点|辩证唯物主义决定论观点"},{"question":"老子曰方生方死方死方生方可方不可方不可方可这是","choices":"|唯心主义宿命论|唯物主义决定论|+相对主义诡辩论|唯意志论"},{"question":"商品的二因素是由","choices":"|商品的自然属性决定的|+生产商品的劳动二重性决定的|生产资料私有制决定的|资本主义基本矛盾决定的"},{"question":"货币转化为资本的前提条件是","choices":"|+劳动力成为商品|生产资料可以买卖|货币是一般等价物|货币是社会财富的一般代表"},{"question":"在价值增值过程中不变资本与可变资本的区别在于","choices":"|前者是产品成本的构成部分,后者是剩余价值|前者不转移价值,后者发生价值增值|+前者不发生价值增值,后者发生价值增值|前者价值增值少,后者价值增值多"},{"question":"资本是一种运动资本循环是从","choices":"|+资本运动的形式和条件方面研究资本的运动|资本运动的速度方面研究资本的运动|资本运动的实现条件方面研究资本的运动|资本运动的矛盾性方面研究资本的运动"},{"question":"下列实物形态的资本中同时属于生产资本不变资本和固定资本的是","choices":"|原料和燃料|辅助材料|+机器设备|商业设施"},{"question":"马克思的伟大发现除了剩余价值学说外另一个是","choices":"|阶级斗争理论|社会主义学说|辩证法理论|+唯物史观"},{"question":"商品内在的使用价值与价值的矛盾其完备的外在表现是","choices":"|商品与商品之间的对立|+私人劳动与社会劳动之间的对立|商品与货币之间的对立|资本与雇佣劳动之间的对立"},{"question":"产业资本在其循环运动中所采取的三种职能形式是","choices":"|固定资本、流动资本、货币资本|不变资本、可变资本、商品资本|产业资本、商业资本、借贷资本|+货币资本、生产资本、商品资本"},{"question":"无产阶级专政的最终目标是","choices":"|建立社会主义国家|建立工农联盟|法律面前人人平等|+消灭剥削、消灭阶级,进入到无阶级社会"},{"question":"无产阶级反对资产阶级的斗争中最具决定意义的是","choices":"|理论斗争|议会斗争|经济斗争|+政治斗争"},{"question":"解放生产力发展生产力消灭剥削消除两极分化最终达到共同富裕这句话揭示的是","choices":"|+社会主义的本质|目前我国社会的性质|我国的基本经济制度|社会主义的根本任务"},{"question":"从结束几千年的剥削制度的角度看中国历史上最伟大最深刻的变革是","choices":"|戊戌变法|新民主主义革命|辛亥革命|+社会主义改造的胜利"},{"question":"科学社会主义创立的理论基础是","choices":"|英国古典政治经济学|德国古典哲学|唯物史观和剩余价值学说|+空想社会主义学说"},{"question":"在下列观点中正确的是","choices":"|只有空想社会主义思想家预见了未来社会|+许多思想家都预见了未来社会|只有唯心主义思想家预见了未来社会|只有马克思列宁主义经典作家预见了未来社会"},{"question":"列宁对关于无产阶级社会主义革命学说的重大贡献是","choices":"|提出了战时共产主义政策|提出了新经济政策|+提出了社会主义革命将首先在一国或数国取得胜利的理论|提出了利用国家资本主义过渡社会主义的理论"},{"question":"两个必然和两个决不会","choices":"|是矛盾的|是两回事|+是有着内在联系的|是内容和形式的关系"},{"question":"哲学的物质范畴和自然科学的物质范畴的联系表现①前者是后者的基础后者是前者的发展②后者是前者的基础前者是后者的理论成就的概括③前者为后者的研究提供了世界观和方法论④前者是后者的根据后者是前者的条件⑤后者为前者的研究提供了世界观和方法论","choices":"|①②|③④|+②③|③④⑤"},{"question":"据媒体报道美国哥伦比亚大学的社会学家利用互联网技术做了一次实验证明只要通过电子邮件的次信息接力一个人就可以和世界上任何一个陌生人联系上这表明①世界是相互联系的统一整体②事物之间的联系都是人为的③世界的普遍联系是通过中介实现的④信息是世界普遍联系的基础","choices":"|①②|+①③|①②③④|②③④"},{"question":"只要再多走一小步仿佛是向同一方向迈的一小步真理便会变成谬误此话表明的哲理有哪些①任何真理都有自己适用的条件和范围②任何真理都是具体的③真理和谬误没有确定的界限④真理和谬误的对立只在非常有限的领域内才有绝对的意义","choices":"|①②③|+①②④|①③④|②③④"},{"question":"尽管历史上罗马教廷把哥白尼的日心说当作邪说加以打击毁掉哥白尼的书烧死布鲁诺监禁伽利略但这既不能改变地球绕太阳转的规律也不能阻止人们接受日心说这一事实说明①客观规律不已人的意志为转移②人在规律面前无能为力③真理中包含着不依赖于人的客观内容④真理终究会战胜谬误","choices":"|①②③	|①②④	|+①③④|②③④"},{"question":"以下有关资本主义新变化的本质判断正确的有①资本主义的经济基础未变②资本主义剥削的实质未变③工人阶级受雇用的阶级地位未变④资本主义的基本矛盾未变","choices":"|①②④|①②③|①③④|+①②③④"},{"question":"辩证的否定观与形而上学否定观的对立表现在是否承认①否定是事物的自我否定②否定与肯定的区别③否定是对旧事物的抛弃④否定是事物联系和发展的环节⑤否定是对旧事物的扬弃","choices":"|①②⑤|+①④⑤|②③④|①③④"},{"question":"地理环境对生产发展的影响体现在①它影响一个国家或地区劳动生产率的高低②它制约一个国家生产部门的分布③它在某种程度上决定不同国家经济发展的特点④它制约着一个国家生产发展的潜力和前途","choices":"|①②③④⑤|①②|①②③|+①②③④"},{"question":"关于所有制和所有权的关系下列说法正确的是①所有制是所有权的基础②所有权是所有制的基础③所有制决定着所有权所有权是所有制的法律形态它是反映着经济关系的意志关系④同一种所有制可以有不同的所有权","choices":"|①②③|①②④|②③④|+①③④"},{"question":"下列命题或说法中属于相对主义诡辩论的有①天不变道亦不变②宿命论③万物齐一④人不能两次踏进同一条河流⑤人一次也不能踏进同一条河流","choices":"|①②③|②③④⑤|+③⑤|②⑤"},{"question":"生产价格与价值的关系是①生产价格与价值无关②生产价格是价值的转化形式③生产价格的形成以价值为基础④生产价格与价值在数量上经常不一致","choices":"|①②③|②③|+②③④|③④"},{"question":"仁者见仁智者见智说明","choices":"|认识的内容不是来自客观世界|认识是主观自生的|+认识受认识主体自身因素的影响和制约|+客观事物不能自然而然被意识正确反映"},{"question":"作为一个严密而完整的理论体系马克思主义产生于","choices":"|18世纪60年代|19世纪60年代|+19世纪40年代|20世纪30年代"},{"question":"世纪中叶西欧资本主义的发展所提出的时代性课题是","choices":"|+资本主义向何处去、人类向何处去|如何取得资产阶级革命的彻底胜利|如何发展资本主义生产方式|如何实现资本主义向世界的扩展"},{"question":"马克思主义科学的世界观和方法论基础是","choices":"|辩证唯物主义|历史唯物主义|+辩证唯物主义和历史唯物主义|唯物主义"},{"question":"被誉为世纪的马克思主义当代中国的马克思主义的是","choices":"|习近平中国特色社会主义理论|+习近平中国特色社会主义思想|习近平的人类命运共同体思想|习近平的廉政思想"},{"question":"马克思一生的两个伟大发现是","choices":"|唯物论与辩证法|实践观与历史观|辩证唯物主义与历史唯物主义|+唯物史观与剩余价值学说"},{"question":"马克思主义是马克思恩格斯共同创立的之所以称马克思主义是因为","choices":"|马克思比一般人站得高,看得远|马克思有着不同寻常的深刻洞见|+马克思对理论的创立起了主导作用|马克思完成了全部理论的最后阐发"},{"question":"马克思主义学风是","choices":"|与时俱进|内化于心、外化于行|+理论联系实际|具体问题具体分析"},{"question":"下述关于马克思主义组成部分的说法不正确的是","choices":"|+马克思主义有三个组成部分|马克思主义哲学是马克思主义的理论基础|马克思主义还包含法学、新闻学、文化学、军事学等其他知识领域|马克思主义的各个组成部分是有机统一的"},{"question":"马克思主义首要的和基本的观点是","choices":"|辩证观点|群众观点|+实践观点|唯物观点"},{"question":"社会主义革命可能在一国或数国首先发生并取得胜利的论断是提出来的","choices":"|马克思|恩格斯|+列宁|毛泽东"},{"question":"马克思主义的人民性的深刻基础是","choices":"|人类性|普遍的人性|社会性|+阶级性"},{"question":"哲学家们只是用不同的方式解释世界而问题在于改造世界这个论断的含义是","choices":"|马克思主义是无产阶级的世界观和方法论|哲学是理论化体系化的世界观和方法论世界观|马克思主义哲学是科学的世界观和方法论|+马克思主义具有鲜明的实践品格"},{"question":"马克思主义产生的自然科学前提是","choices":"|天文学和物理学|地质学和胚胎学|动植物生理学和有机化学|+细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论"},{"question":"马克思主义基本原理是","choices":"|马克思主义的基本观点|马克思主义的基本方法|马克思主义在特定历史条件下所作的理论判断和结论|+对马克思主义基本立场、观点、方法的集中概括"},{"question":"俄国十月社会主义革命的胜利开创了世界历史的新纪元使社会主义开始","choices":"|从空想变为科学|+从理想变为现实|从一国变为多国的实践|从一种模式变为多种模式"},{"question":"马克思主义的革命性的集中体现是","choices":"|彻底的批判精神|鲜明的无产阶级立场|主张暴力革命|+彻底的批判精神和鲜明的无产阶级立场"},{"question":"首次系统阐述了历史唯物主义基本观点的经典著作是","choices":"|《共产党宣言》|+《德意志意识形态》|《反杜林论》|《资本论》"},{"question":"系统阐述了剩余价值学说揭示了资本主义生产关系的秘密的经典著作是","choices":"|《共产党宣言》|《德意志意识形态》|《反杜林论》|+《资本论》"},{"question":"马克思主义产生的阶级基础是","choices":"|资本主义生产方式带来的生产迅猛发展和沉重社会灾难|+无产阶级反抗资产阶级的斗争|人类优秀的思想文化成果|19世纪西欧三大先进思潮"},{"question":"马克思主义的政治立场是","choices":"|全人类的自由|无产阶级政党的利益|+人民至上|实现共产主义"},{"question":"学习马克思主义的经典著作对于学习马克思主义基本原理的意义在于","choices":"|是学习马克思主义基本原理的惟一途径|+是学习马克思主义基本原理的重要形式|不学习马克思主义经典著作,同样可以学习马克思主义基本原理|学了马克思主义经典著作也就掌握了马克思主义基本原理"},{"question":"辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解即对现存事物的必然灭亡的理解辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中因而也是从它的暂时性方面去理解辩证法不崇拜任何东西按其本质来说它是批判的和革命的马克思这一论断强调了","choices":"|实践性|+革命性|普遍联系的观点|物质的观点"},{"question":"马克思主义理论的主体内容是","choices":"|马克思主义哲学、马克思主义历史学和科学社会主义的有机统一|马克思主义经济学、马克思主义社会学和马克思主义哲学的有机统一|马克思主义经济学、马克思主义政治学和马克思主义哲学的有机统一|+马克思主义哲学、马克思主义政治经济学与科学社会主义的有机统一"},{"question":"马克思主义创立后开始出现了","choices":"|唯物论与唯心论的对立|可知论与不可知论的对立|辩证法与形而上学的对立|+唯物史观与唯心史观的对立"},{"question":"下列不属于马克思主义中国化理论成果的是","choices":"|+社会主义一国或数国首先胜利论|毛泽东思想|邓小平理论|习近平新时代中国特色社会主义思想"},{"question":"学习马克思主义最根本的是","choices":"|+掌握马克思主义的基本立场、观点和方法|一切从实际出发|理论联系实际|多读马克思主义的著作"},{"question":"被称为世界上第一个无产阶级政党党纲的是","choices":"|《资本论》|+《共产党宣言》|《德意志意识形态》|《反杜林论》"},{"question":"马克思主义鲜明的理论品质是","choices":"|吐故纳新|科学严谨|博大精深|+与时俱进"},{"question":"马克思主义产生的社会根源是","choices":"|+资本主义生产方式带来的生产迅猛发展和沉重社会灾难|无产阶级反抗资产阶级的斗争|人类优秀的思想文化成果|19世纪西欧三大先进思潮"},{"question":"马克思主义公开问世的标志是","choices":"|共产主义者同盟的成立|+《共产党宣言》的发表|《资本论》的发表|欧洲早期三大工人运动"},{"question":"马克思主义的直接理论来源是","choices":"|细胞学说、能量守恒与转化定律、生物进化论|古希腊罗马哲学、文艺复兴运动的思想成果|+德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法两国的空想社会主义|德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国复辟时期历史学家的进步思想"},{"question":"作为一个完整的科学体系马克思主义理论的三个基本组成部分是","choices":"|马克思主义政治学|+马克思主义政治经济学|+科学社会主义|+马克思主义哲学"},{"question":"马克思一生的两个伟大发现是","choices":"|辩证法|劳动价值论|+唯物史观|+剩余价值学说"},{"question":"世纪年代西欧资本主义的发展带来的沉重社会灾难有","choices":"|+社会两极分化,工人极端困苦|+无产阶级与资产阶级的矛盾不断加剧|+周期性经济危机频繁爆发|+机器大工业的发展使工人成为机器的附庸"},{"question":"马克思主义是我们观察世界变化的认识工具这是指","choices":"|+马克思主义给予我们观察当代世界的宏大视野|+马克思主义给予我们透视时代风云的锐利目光|马克思主义给予我们解答现实问题的方法和答案|+马克思主义给予我们展望未来世界的长远眼光和战略定力"},{"question":"作为马克思主义产生的阶级基础的世纪三大工人起义是","choices":"|巴黎公社|+1831年和1834年法国里昂工人两次起义|+1838年在英国爆发的延续十余年的宪章运动|+1844年德国西里西亚纺织工人起义"},{"question":"马克思主义中国化是指","choices":"|+马克思主义在中国的具体化|+马克思主义同中国的实际相结合|+用马克思主义解决中国的实际问题|用马克思主义完全代替中国传统文化"},{"question":"马克思主义是时代的产物意思是说","choices":"|+资本主义经济的发展为马克思主义产生提供了经济、社会条件|+无产阶级反对资产阶级的斗争实践决定了马克思主义的产生|+18世纪60年代以来至19世纪上半叶的工业革命的产物|+是使它得以产生的那个时代的精神的产物"},{"question":"马克思主义的实践性体现在","choices":"|+马克思主义服务于无产阶级和人民群众改造世界的实践活动|+实践的观点是马克思主义首要的和基本的观点|+马克思主义具有突出的实践精神,始终强调理论与实践的统一|+马克思主义从实践中来,到实践中去,在实践中接受检验,并随实践而不断发展"},{"question":"下列关于马克思主义是否过时的说法正确的是","choices":"|马克思主义理论都没有过时|+马克思主义基本原理没有过时|+马克思主义的个别结论有可能过时|+马克思主义的科学性、实践性、发展性决定了马克思主义没有过时"},{"question":"马克思主义基本原理包括","choices":"|+马克思主义基本观点|+马克思主义基本立场|+马克思主义基本方法|马克思主义的具体结论"},{"question":"马克思主义的鲜明特征是","choices":"|+科学性、革命性|+实践性|唯物性|+人民性、发展性"},{"question":"马克思主义的基本方法主要包括","choices":"|+实事求是的方法、辩证分析的方法|+社会基本矛盾和主要矛盾分析的方法|+历史分析的方法、阶级分析的方法|+群众路线的方法"},{"question":"理论联系实际","choices":"|+是我们党一贯倡导并长期坚持的优良学风|+就是要求我们,以马克思主义基本原理为指南,联系国际国内的大局,联系社会实际去观察和分析问题|+是我们学习马克思主义基本原理的根本方法|+既要防止和反对教条主义,也要反对形式主义和实用主义"},{"question":"马克思主义的当代价值主要在于","choices":"|+是观察当代世界变化的认识工具|是解释当代世界各种问题的正确答案|+是指引当代中国发展的行动指南|+是引领人类社会进步的科学真理"},{"question":"马克思主义的科学性体现在","choices":"|+马克思主义是对自然、社会和人类思维发展本质和规律的正确反映|+马克思主义是在社会实践和科学发展的基础上产生的|+马克思主义具有科学的世界观和方法论基础|+马克思主义的发展具有科学探索性"},{"question":"以下属于马克思主义中国化的理论成果的是","choices":"|列宁主义|+毛泽东思想|+中国特色社会主义理论体系|+习近平中国特色社会主义思想"},{"question":"马克思主义是","choices":"|+由马克思和恩格斯创立并为后继者所不断发展的科学理论体系,是指引人民创造美好生活的行动指南|+是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的学说|+是关于社会主义必然代替资本主义、最终实现共产主义的学说|+是关于无产阶级解放、全人类解放和每个人自由而全面发展的学说"},{"question":"马克思主义的直接理论来源是","choices":"|+德国古典哲学|+英国古典政治经济学|+英国、法国的空想社会主义|古希腊罗马哲学"},{"question":"马克思主义是指引当代中国发展的行动指南这是指","choices":"|+马克思主义是指引当代中国发展的精神旗帜|+马克思主义是推动当代中国发展的精神动力|+马克思主义是引领当代中国实践的行动指南|马克思主义是助力当代中国成功的经验宝库"},{"question":"对待马克思主义的科学态度是","choices":"|+坚持马克思主义基本原理、基本观点和方法不动摇|+把坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来|+把马克思主义运用于实践,用实践检验马克思主义|认认真真地读马克思主义的书,完完全全地按照书上讲的内容去指导实践"},{"question":"马克思主义是指引我们时代前进的旗帜这是因为马克思主义","choices":"|+揭示了世界发展,特别是人类社会历史发展的普遍规律|+在实践基础上达到了科学性和革命性的统一|+揭示了现时代的基本矛盾和本质内容|+提供了研究问题的科学世界观和方法论"},{"question":"马克思恩格斯之所以能够成为马克思主义的创立者是因为他们","choices":"|家庭条件优越且都受过高等教育|+胸怀伟大理想、有自觉的历史担当|+博学多才、才华横溢|+孜孜不倦的理论求索和实践体验"},{"question":"下列关于对待马克思主义的态度的说法正确的是","choices":"|+必须坚持与时俱进,继续丰富和发展马克思主义|+既要坚持马克思主义基本原理,又要谱写新的理论篇章|+既要发扬优良传统,又要创造新鲜经验|+善于在解放思想中统一思想,用发展的马克思主义指导新的实践"},
	{"question":"下述关于习近平中国特色社会主义思想的说法正确的是","choices":"|+是21世纪的马克思主义、当代中国的马克思主义|+为马克思主义的发展作出了时代性、原创性贡献|+是党和人民实践经验和集体智慧的结晶|+是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南"},{"question":"马克思主义的革命性体现为","choices":"|+彻底的批判精神|彻底的否定精神|+鲜明的无产阶级立场|普遍的人类性"},{"question":"我们说马克思主义是发展的科学是因为它","choices":"|只把自己看作科学,不把自己同时看作意识形态|+把实事求是、与时俱进当作自己的本质要求|+在其发展中不断地实现理论创新|不特别强调坚持,而特别强调发展"},{"question":"大学生在学习马克思主义的过程中应该具有的正确态度和科学方法是","choices":"|+努力学习和掌握马克思主义的基本立场、观点、方法|全面掌握马克思主义的全部理论|+坚持理论联系实际的马克思主义学风|+自觉将马克思主义内化于心、外化于行"},{"question":"下述关于马克思主义的发展性的说法正确的是","choices":"|+马克思主义是时代的产物,并随着时代、实践和科学的发展而不断发展|+马克思主义理论体系是开放的,它不断吸取人类最新的文明成果来充实和发展自己|+马克思主义不断与时代特征和各国具体实际相结合|+马克思主义是不断发展的学说,具有与时俱进的理论品质"},{"question":"大学生在学习马克思主义的过程中应该具有的正确态度和科学方法是","choices":"|+努力学习和掌握马克思主义的基本立场、观点、方法|全面掌握马克思主义的全部理论|+坚持理论联系实际的马克思主义学风|+自觉将马克思主义内化于心、外化于行"},{"question":"意识能动性实现的根本途径是","choices":"|+社会实践|主观努力|客观规律|先进的物质手段"},{"question":"物质的唯一特性是","choices":"|运动变化性|+客观实在性|具体性|可感知性"},{"question":"马克思主义认为哲学是","choices":"|人们自发形成的世界观|+理论化、系统化的世界观|科学的世界观|无产阶级的世界观"},{"question":"观念的东西不外是移入人脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已这一观点是","choices":"|+辩证唯物主义观点|主观唯物主义观点|朴素唯物主义观点|客观唯物主义观点"},{"question":"正确发挥意识能动作用的客观前提是","choices":"|个人积极性的发挥|集体智慧的调动|解放思想|+尊重客观规律"},{"question":"否定之否定规律揭示了","choices":"|事物发展的动力|事物发展变化的基本形式和状态|+事物发展的方向和道路|事物发展的基础和条件"},{"question":"把否定之否定称为仿佛回到出发点的运动是","choices":"|诡辩论的观点|+辩证法的观点|形而上学的观点|循环论的观点"},{"question":"所谓意识","choices":"|仅仅是主观的东西|+在形式上是主观的,内容上是客观的|是头脑自生的|仅仅是客观的东西"},{"question":"客观唯心主义的特征是","choices":"|认为只有理性认识是可靠的|+认为世界是某种客观精神的产物|人的意志是世界的本质|物质世界不以人的意志为转移"},{"question":"在现实中还没有充分的根据也不具有必要的条件在目前不能实现的可能性属于","choices":"|较差的可能性|微小的可能性|现实的可能性|+抽象的可能性"},{"question":"沉舟侧畔千帆过病树前头万木春芳林新叶催陈叶流水前波让后波这两句诗包含的哲学道理是","choices":"|矛盾是事物发展的动力|事物是本质和现象的统一|事物的发展是量变和质变的统一|+新事物代替旧事物是事物发展的总趋势"},{"question":"肯定思维和存在有同一性这是","choices":"|辩证法的观点|形而上学的观点|唯心主义的观点|+可知论的观点"},{"question":"对立统一规律揭示了","choices":"|+事物发展的动力和源泉|事物发展的状态和过程|事物发展的方向和道路|事物发展的两种趋向"},{"question":"运动和静止的关系是","choices":"|现象和本质的关系|一般和个别的关系|+绝对和相对的关系|抽象和具体的关系"},{"question":"古代朴素唯物主义把世界的本原归结为","choices":"|绝对观念|客观实在|理念世界|+水火等物质的具体形态"},{"question":"唯物辩证法所理解的事物的度是","choices":"|一事物区别于它事物的内在规定性|事物存在发展的规模程度速度以及它的构成成分在空间上的排列等可以用数量表示的规定性|+质与量的统一,是事物保持自己质的量的限度|是促使事物走向灭亡的方面"},{"question":"马克思主义普遍原理同中国革命具体实践相结合原则的理论基础是","choices":"|矛盾的主要方面和矛盾的次要方面相互关系的原理|主要矛盾和次要矛盾相互关系原理|矛盾同一性和斗争性相互关系的原理|+矛盾普遍性和矛盾特殊性相互关系的原理"},{"question":"在自然界中没有上就无所谓下在社会中没有先进无所谓落后在认识中没有正确就无所谓错误这说明","choices":"|矛盾双方是相互排斥的|矛盾双方是相互渗透的|矛盾双方是相互转化的|+矛盾双方是相互依存的"},{"question":"列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过","choices":"|+物质和意识的关系界定的|哲学与具体科学的关系界定的|主体和客体的关系界定的|一般和个别的关系界定的"},{"question":"以下论断属主观唯心主义的有","choices":"|天下物皆可理照|理在事先|+事物就是感觉的结合|天地尚不能久,而况人乎"},{"question":"主观辩证法与客观辩证法的关系是","choices":"|+反映与被反映的关系|唯心主义与唯物主义的关系|抽象与具体的关系|唯心辩证法与唯物辩证法的关系"},{"question":"世界不是既成事物的集合体而是过程的集合体这是","choices":"|+唯物辩证法的思想|形而上学的思想|诡辩论的思想|相对主义的思想"},{"question":"时间具有一维性这是指它的","choices":"|可变性|无限性|+不可逆性|连续性"},{"question":"哲学上的物质范畴与自然科学物质结构理论的关系属于","choices":"|内容和形式的关系|本质和现象的关系|全局和局部的关系|+一般和个别的关系"},{"question":"我国古代有人提出杀盗非杀人这些说法的错误在于割裂了","choices":"|矛盾的同一性和斗争性的联系|+矛盾的特殊性和普遍性的联系|矛盾的主要方面和次要方面的联系|主要矛盾和次要矛盾的联系"},{"question":"世界的真正统一性在于它的","choices":"|存在性|运动性|+物质性|可知性"},{"question":"在实际工作中要注意掌握分寸防止过或不及其关键在于","choices":"|抓住事物的主要矛盾|确定事物的质|认识事物的量|+把握事物的度"},{"question":"一事物成为自身并区别于其他事物的内在规定性是","choices":"|量|度|+质|关节点"},{"question":"旧唯物主义不能彻底战胜唯心主义的根本原因是","choices":"|主张物质的决定作用|否认意识的能动作用|无法驳斥唯心主义狡猾的诡辩|+不懂得科学的实践观点"},{"question":"意识是客观存在的主观映象是指","choices":"|意识是沟通主观和客观的桥梁|意识是客观精神和主观感觉的桥梁|意识的形式是客观的,而它的内容是主观的|+意识的内容是客观的,而它的形式是主观的"},{"question":"唯物辩证法的总特征是","choices":"|量变和质变的观点|辩证否定的观点|+联系和发展的观点|对立统一的观点"},{"question":"机不可失时不再来指的是","choices":"|时间的连续性|+时间的一维性|时间的顺序性|时间的重复性"},{"question":"辩证唯物主义认为意识对物质的能动作用最重要的表现是","choices":"|只有正确的意识才能改造世界|+人能够利用规律,通过实践自觉地改造客观世界|人不能改造和利用规律|人能够自觉地改造和利用客观规律"},{"question":"时间和空间","choices":"|同物质运动无关|是一种先验的形式|是运动着的物质本身|+是运动着的物质的存在方式"},{"question":"有一首描述在战争中缺了钉子的马掌会导致国家灭亡的童谣钉子缺蹄铁卸战马蹶战马蹶骑士绝骑士绝战事折战事折国家灭这首童谣包含的哲学原理是","choices":"|+事物是普遍联系的|事物是变化的|事物的现象是本质的表现|事物的量变引起质变"},{"question":"揭示事物发展的方向和道路的规律是","choices":"|对立统一规律|质量互变规律|+否定之否定规律|联系和发展规律"},{"question":"对待改革开放和社会主义现代化建设有的人只看到存在的困难和问题看不到取得的巨大成就有的人只看到取得的巨大成就看不到存在的困难和问题这两种看问题的方法都是","choices":"|重点论|均衡论|+一点论|两点论"},{"question":"老子中说九层之台起于垒土千里之行始于足下这表明","choices":"|+量变是质变的前提和必要准备|质变为新的量变开辟道路|质变优于量变|质变和量变相互渗透"},{"question":"唯心主义的两种基本形式是","choices":"|形而上学唯心主义和辩证唯心主义|+主观唯心主义和客观唯心主义|彻底的唯心主义和不彻底的唯心主义|自然观上的唯心主义和历史观上的唯心主义"},{"question":"矛盾的特殊性要求我们","choices":"|实事求是地承认矛盾|大胆揭露勇敢面对矛盾|+科学分析主要矛盾和次要矛盾|平稳化解矛盾"},{"question":"物质的存在方式和根本属性是","choices":"|实践|+运动|静止|空间和时间"},{"question":"在马克思主义普遍原理指导下从中国的基本国情出发走自己的路这体现了","choices":"|矛盾的同一性和斗争性的的统一|+矛盾的普遍性和特殊性的统一|事物发展的量变和质变的统一|事物发展的前进性和曲折性的统一"},{"question":"对待我国传统文化的正确态度是","choices":"|传统文化是民族的精华,应全部继承|+批判继承,推陈出新|保留一半,抛弃一半|传统文化是封建糟粕,应全部抛弃"},{"question":"一把钥匙开一把锁这句话在哲学上是讲","choices":"|矛盾的普遍性|矛盾的斗争性|+矛盾的特殊性|矛盾的同一性"},{"question":"鲁迅在评三国演义时说至于写人亦颇有失以致欲显刘备之长厚而似伪状诸葛之多智而近妖这一评述所蕴含的哲理是","choices":"|要区分事物的两重性|+要把握事物的度|对事物既要肯定又要否定|要把事物看作一个整体"},{"question":"下列观点属于主观唯心主义的是","choices":"|+心外无物,心外无理|理在气中,理随事变|富贵在天,死生由命|理在事先,事随理变"},{"question":"肯定和否定相互渗透在一定意义上肯定就是否定这是一种","choices":"|相对主义诡辩论的观点|+唯物辩证法的观点|主观唯心主义的观点|形而上学的观点"},{"question":"我国汉朝的董仲舒说古之天下亦今之天下今之天下亦古之天下这是","choices":"|唯物论的观点|唯心论的观点|辩证法的观点|+形而上学的观点"},{"question":"在生活和工作中凡事都要掌握分寸坚持适度原则防止过和不及这在哲学上符合","choices":"|内容和形式相互作用的原理|+量和质相统一的原理|理论和实践相统一的原理|内因和外因相结合的原理"},{"question":"古诗说王子去求仙丹成入九天洞中方七日世上已千年这是用神话形式说明时间","choices":"|是客观的|是有限的|是可知的|+是相对的"},{"question":"中国古代哲学家荀子说心不使焉则白黑在前而目不见雷鼓在侧而耳不闻这句话表明人的意识具有","choices":"|客观性|+能动性|对象性|任意性"},{"question":"时间空间的相对性是指","choices":"|+时间空间的特点是具体的、可变动的|时间空间的存在是无条件的、不变的|时间和空间的存在是依赖人的存在|时间空间的存在是无限的"},{"question":"区分新事物和旧事物的标志在于看它们","choices":"|是不是在新的历史条件下出现的|+是不是符合事物发展规律、有强大生命力|是不是具有新形式和新特点|是不是得到绝大多数人的承认"},{"question":"哲学上的一元论就是承认","choices":"|世界是物质|世界在本质上是精神|世界是发展的|+世界的本原只有一个"},{"question":"矛盾的基本属性是","choices":"|普遍性和特殊性|绝对性和相对性|变动性和稳定性|+斗争性和同一性"},{"question":"人有多大胆地有多大产不怕办不到就怕想不到只要想得到啥也能办到这是","choices":"|主张充分发挥意识能动作用的观点|+主观唯心主义的观点|客观唯心主义的观点|朴素唯物主义的观点"},{"question":"古希腊哲学家克拉底鲁指出万物瞬息万变不可捉摸人连一次也不能踏进同一条河流这是一种","choices":"|唯心主义的观点|形而上学的观点|+相对主义诡辩论的观点|庸俗进化论的观点"},{"question":"运用主要矛盾和矛盾主要方面原理在方法论上应坚持","choices":"|均衡论|一点论|两点论|+两点论和重点论的统一"},{"question":"下列属于客观唯心主义的是","choices":"|存在就是被感知|物是感觉的复合|意识是万物的本原|+理在事先"},{"question":"旧唯物主义是半截子的唯物主义这是指","choices":"|旧唯物主义是形而上学的唯物主义|+旧唯物主义在社会历史观上是唯心主义|旧唯物主义是机械唯物主义|旧唯物主义是割裂了运动与静止的辩证法"},{"question":"时间空间是","choices":"|+物质存在的基本形式|人们经验规定的东西|人类感性的直观形式|独立于物质的客观存在"},{"question":"任何个别无论怎样都是一般这句话的正确含义是","choices":"|特殊性就是普遍性|特殊性存在于普遍性之中|普遍性是特殊性的总和|+特殊性中包含着普遍性"},{"question":"运动是物质的","choices":"|+根本属性|唯一特性|外部现象|内部本质"},{"question":"马克思主义哲学区别于一切旧哲学的最显著的特点是","choices":"|阶级性|科学性|革命性|+实践性"},{"question":"哲学的基本问题是","choices":"|社会和自然的关系问题|+思维与存在的关系问题|政治和经济的关系问题|实践和理论的关系问题"},{"question":"列宁关于人的意识不仅反映客观世界而且创造客观世界的说法","choices":"|夸大了意识的作用|+正确地指出了意识的能动作用|具有唯意志主义的倾向|是主观唯心主义的表现"},{"question":"既是自然界与人类社会分化统一的历史前提又是自然界与人类社会统一起来的现实基础","choices":"|运动|+实践|精神生产|物质生产"},{"question":"存在就是被感知是","choices":"|机械唯物主义观点|客观唯物主义观点|朴素唯物主义观点|+主观唯心主义观点"},{"question":"直线论的错误在于只看到","choices":"|事物发展的周期性而否认了前进性|+事物发展的前进性而否认了曲折性|事物发展的间接性而否认了连续性|事物发展的曲折性而否认了周期性"},{"question":"在客观规律面前人的主观能动性表现在","choices":"|人可以改变规律|人可以创造规律|人可以消灭规律|+人可以认识和利用规律"},{"question":"列宁说世界不会满足人人决心以自己的行动来改变世界这说明意识活动具有","choices":"|创造性|+指导实践改造客观世界的作用|目的性和计划性|导控人的行为和生理活动的作用"},{"question":"意识是人脑的机能和属性表明","choices":"|人脑是意识的源泉|意识是人脑自生的|意识是人脑的分泌物|+人脑是产生意识的物质器官"},{"question":"一寺院门口挂着旗幡山风吹过旗幡飘动一和尚说是幡动另一和尚说是风动惠能说不是幡动不是风动仁者心动惠能的观点是","choices":"|唯物主义|辩证法|+主观唯心主义|客观唯心主义"},{"question":"恩格斯认为全部哲学特别是近代哲学的重大的基本问题是","choices":"|哲学与人类生存活动之间的内在联系问题|人与周围世界的基本联系问题|+思维和存在的关系问题|关于人的本质问题"},{"question":"对哲学基本问题第一个方面内容的不同回答是","choices":"|+划分唯物主义和唯心主义的标准|划分辩证法和形而上学的标准|划分可知论和不可知论的标准|划分辩证唯物主义和形而上学唯物主义的标准"},{"question":"辩证唯物主义关于物质和意识的关系的全面看法是","choices":"|物质是第一性,意识是第二性|物质决定意识,意识是人脑的机能|+物质决定意识,意识反作用于物质|物质是意识的根源,意识是对物质的反映"},{"question":"唯心主义的基本形式是","choices":"|+客观唯心主义与主观唯心主义|一元论唯心主义与二元论唯心主义|经验论唯心主义与唯理论唯心主义|辩证唯心主义与形而上学唯心主义"},{"question":"科学证明人脑是","choices":"|思维的源泉|思维的产物|+思维的器官|思维的对象"},{"question":"社会同自然界对立统一的基础及其相互作用的根本途径是","choices":"|+劳动实践|自然条件|生产方式|社会意识"},{"question":"唯物辩证法的实质和核心是","choices":"|+对立统一规律|质量互变规律|否定之否定规律|联系和发展的规律"},{"question":"划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是","choices":"|+思维和存在何者为第一性的问题|思维和存在的同一性的问题|理论和实践的关系问题|实践是检验真理的标准问题"},{"question":"辩证法所说的矛盾是指","choices":"|人们思维中的前后不一的自相矛盾|+事物之间或事物内部各要素之间的对立统一|对立面之间的相互排斥|事物之间或事物内部各要素之间的相互依赖"},{"question":"下列选项中体现坚持适度原则的是","choices":"|+掌握火候,适可而止|知彼知己,百战不殆|兼听则明,偏信则暗|城门失火,殃及池鱼"},{"question":"意识的本质是","choices":"|大脑的机能和属性|+人脑的机能和属性,对客观世界的主观映象|大脑的分泌物|思维的各种现象"},{"question":"近代英国哲学家毕尔生说万物都在运动但只在概念中运动这是","choices":"|辩证唯物主义观点|+主观唯心主义观点|形而上学观点|客观唯心主义观点"},{"question":"主要矛盾是指","choices":"|急待解决的比较明显的矛盾|促使事物发生根本变革的矛盾|贯穿于事物发展始终的矛盾|+在复杂事物中居支配地位和起决定作用的矛盾"},{"question":"人们头脑中的鬼神观念是","choices":"|+人的头脑对客观事物的歪曲的反映|头脑中自生的|人脑对鬼神的反映|人在梦幻中产生的"},{"question":"循环论的错误在于","choices":"|只看到事物发展的普遍性,没有看到事物发展过程的特殊性|只看到事物的绝对运动,没有看到事物的相对静止|+只看到事物发展道路的曲折性,没有看到事物发展趋势的前进性|只看到新旧事物之间的连续性,没有看到新旧事物之间的间断性"},{"question":"作为辩证的否定的扬弃是","choices":"|既保留又继承|彻底抛弃|+既克服又保留|矛盾的调和"},{"question":"所谓世界统一于物质是指","choices":"|物质是其自身永恒存在与无限发展的唯一原因|指世界统一于存在|+世界是物质性和多样性的统一|仅与物质的具体属性保持统一"},{"question":"唯物辩证法认为发展的实质是","choices":"|事物数量的增加|事物根本性质的变化|事物的一切运动变化|+新事物的产生和旧事物的灭亡"},{"question":"久旱缺雨时下雨对庄稼生长有益雨涝成灾时下雨对庄稼生长有害这说明","choices":"|事物的联系是普遍的无条件的|+事物的联系是现实的具体的|事物的运动是客观的绝对的|事物发展的根本原因是事物的内部矛盾"},{"question":"人不能两次踏进同一条河流这句话说明运动与静止的关系是","choices":"|+运动是绝对的,静止是相对的|运动是相对的,静止是绝对的|静止是绝对的,运动也是绝对的|静止是相对的,运动也是相对的"},{"question":"中国古代哲学家荀子说天行有常不为尧存不为桀亡这是一种","choices":"|宿命论观点|唯意志论观点|机械唯物论观点|+朴素唯物论观点"},{"question":"坐地日行八万里巡天遥看一千河这一著名诗句包含的哲理是","choices":"|物质运动的客观性和时空的主观性的统一|物质运动无限性和有限性的统一|时空的无限性和有限性的统一|+D,运动的绝对性和静止的相对性的统一"},{"question":"当代自然科学的发展日新月异新的研究成果层出不穷从根本上说这是由于","choices":"|科学家的聪明才智决定的|正确的科技政策决定的|环境和资源的状况决定的|+生产实践的需要决定的"},{"question":"认为世界是不能被人所认识或不能完全被认识的哲学流派是","choices":"|唯物论|唯心论|二元论|+不可知论"},{"question":"正确认识具体事物的基础是分析","choices":"|矛盾的同一性|矛盾的斗争性|矛盾的普遍性|+矛盾的特殊性"},{"question":"事物发展的周期性体现了","choices":"|事物发展的直线性与曲折性的统一|事物发展是一个不断地回到出发点的运动|事物发展的周而复始的循环性|+事物发展的前进性和曲折性的统一"},{"question":"事物的否定方面是指","choices":"|事物的积极方面|事物的消极方面|事物中维持其存在的方面|+事物中促使其灭亡的方面"},{"question":"唯物辩证法认为条件是指","choices":"|事物之间的必然联系|事物之间的直接联系|事物联系的中间环节|+同事物的存在和发展相关联的诸要素的总和"},{"question":"辩证的同一是","choices":"|+以差别、对立为前提的同一|不包含否定因素的同一|事物与其自身完全等同|不包含任何差别的绝对的同一"},{"question":"全部社会生活","choices":"|在本质上是真实的|在本质上是客观的|在本质上是物质的|+在本质上是实践的"},{"question":"实现意识对物质反作用的基本途径是","choices":"|学习书本知识|+参加社会实践|进行社会调查|研究实际情况"},{"question":"马克思主义哲学认为世界在本质上是","choices":"|物质和精神的统一|各种物质实体的总和|主体和客体的统一|+多样性的物质统一"},{"question":"辩证唯物主义认为想问题办事情的出发点是","choices":"|正确的理论原则|+客观存在的事实|群众的意见要求|人们的主观愿望"},{"question":"在物质和运动关系问题上形而上学唯物主义的错误是","choices":"|夸大运动的绝对性|设想无物质的运动|否认静止的存在|+设想无运动的物质"},{"question":"唯物辩证法和形而上学对立的焦点在于是否承认","choices":"|事物的普遍联系|事物的一定变化和发展|+事物的发展动力是内部矛盾|事物的发展经过量变到质变"},{"question":"在物质和运动关系问题上唯心主义的错误是","choices":"|+设想无物质的运动|否认运动的存在|设想无运动的物质|否认静止的存在"},{"question":"在唯物辩证法看来水果同苹果梨香蕉桔子等的关系是","choices":"|+共性和个性的关系|整体和部分的关系|本质和现象的关系|内容和形式的关系"},{"question":"是就是不是就不是除此之外都是鬼话这是一种","choices":"|+形而上学的观点|相对主义的观点|唯心主义的观点|辩证法的观点"},{"question":"区分量变和质变的根本标志是看","choices":"|事物的变化是否显著|事物的变化是否迅速|事物的某些属性是否发生了变化|+事物的变化是否超出度的范围"},{"question":"质量互变规律揭示了","choices":"|事物发展的动力和源泉|+事物发展的形式和状态|事物发展的方向和道路|事物发展的两种趋势"},{"question":"相对静止是指","choices":"|事物绝对不动|事物永恒不变|+事物运动的特殊状态|事物运动的普遍状态"},{"question":"在我国战国时期公孙龙提出白马非马这个命题的错误在于它割裂了","choices":"|主要矛盾和次要矛盾的联系|矛盾的主要方面和次要方面的联系|矛盾的同一性和斗争性的联系|+矛盾的特殊性和普遍性的联系"},{"question":"事物发展的两种状态是指","choices":"|对立和统一|运动和静止|肯定和否定|+量变和质变"},{"question":"狼孩没有意识这一事实说明","choices":"|意识是生物界长期发展的产物|+意识是社会的产物|意识是人脑发展的产物|意识是对客观世界的反映"},{"question":"辩证唯物主义认为事物发展的规律是","choices":"|思维对事物本质的概括和反映|用来整理感性材料的思维形式|+事物内在的本质和稳定的联系|事物联系和发展的基本环节"},{"question":"把可直接感知的某种具体实物看作是世界的本原这种观点属于","choices":"|+朴素唯物主义|形而上学唯物主义|辩证唯物主义|庸俗唯物主义"},{"question":"庄子提出是亦彼也彼亦是也他只强调事物的联系否认事物之间的区别这是一种","choices":"|唯心主义观点|唯物主义观点|+相对主义观点|形而上学观点"},{"question":"割下来的手就不再是人手这句话体现了","choices":"|形而上学片面的孤立的观点|+辩证法普遍联系的观点|唯心主义的观点|诡辩论的观点"},{"question":"下列工作方法体现了矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理的是","choices":"|+“抓典型”|+“一般号召和个别指导相结合”|+“一切经过实验”|“欲擒故纵”"},{"question":"我国古代哲学家王夫之认为动静者乃阴阳之动静也皆本物之固然静者静动非不动也静即含动动不含静动静皆动也这在哲学上表达了","choices":"|运动和静止都是物质的固有属性|+静止是运动的特殊状态|+静止是相对的,运动是绝对的|运动是静止的总和"},{"question":"下列各项属于辩证唯物主义所说的相对静止的有","choices":"|事物没有发生任何变化|+物质运动在一定条件下的稳定状态|+空间的相对位置暂时不变|+事物的根本性质暂时不变"},{"question":"脱离了整体的手是名义上的手说明了","choices":"|整体依赖于部分|+部分依赖于整体|整体是部分之和|+脱离了整体的部分就丧失了原有的性质和功能"},{"question":"下列选项中比喻新事物必然战胜旧事物的有","choices":"|+黄河之水天上来,奔流到海不复回|+芳林新叶摧陈叶,流水前波让后波|山重水复疑无路,柳暗花明又一村|+沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春"},{"question":"按照可能性区分为多种情况的原理下列诸说法中正确的应该是","choices":"|+“大海捞针”是可能的,尽管很艰难|“大海捞针”属于现实性|+“大海捞针”属于抽象的可能性|+“水中捞月”属于不可能性"},{"question":"规律的特点是","choices":"|+客观性|+必然性|+普遍性|重复性"},{"question":"同一性是矛盾的基本属性之一下列选项中属于矛盾同一性含义的有","choices":"|矛盾双方相互区别|+矛盾双方相互依存|+矛盾双方相互渗透|+矛盾双方相互转化"},{"question":"割裂量变和质变的辨证关系就会导致","choices":"|+庸俗进化论|+激变论|折衷主义|相对主义"},{"question":"下列现象中符合质量互变规律特点的是","choices":"|+九层之台,起于垒土|物极必反,否极泰来|+千里之行,始于足下|因祸得福,转败为胜"},{"question":"辩证法发展的基本历史形态有","choices":"|客观辩证法|+朴素辩证法|+唯心辩证法|+唯物辩证法"},{"question":"下列各项属于世界统一性问题的有","choices":"|+唯物主义一元论|相对主义诡辩论|+二元论|+唯心主义一元论"},{"question":"恩格斯说当我们深思熟虑地考察自然界或人类历史或我们自己的精神活动的时候首先呈现在我们眼前的是一幅由种种联系和相互作用无穷无尽地交织起来的画面这段话所包含的辩证法观点有","choices":"|+联系是客观世界的本性|+一切事物都处于相互联系之中|+世界是一个相互联系的统一整体|+联系既是普遍的又是复杂多样的"},{"question":"对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心这是因为","choices":"|+它揭示了普遍联系的根本内容和发展变化的内在动力的规律|+它是贯穿唯物辩证法的其他规律和范畴的中心线索|+它是理解唯物辩证法的其他规律和范畴的钥匙|+它是分析矛盾、解决矛盾的最根本的认识方法"},{"question":"下列选项中体现坚持适度原则的有","choices":"|+注意分寸|+掌握火候|+适可而止|+过犹不及"},{"question":"意识的产生大体经历的决定性环节有","choices":"|+从无机物的反应特性到低级生物的刺激感应性|+从低级生物的刺激感应性到动物的感觉、心理|+从动物心理到人的意识|从感性认识到理性认识"},{"question":"下列选项中否认世界统一于物质的观点有","choices":"|+物是感觉的复合|+存在就是被感知|+世界是绝对精神的产物|+世界有物质和精神两个本原"},{"question":"马克思一生的两大重要发现是","choices":"|阶级和阶级斗争学说|+唯物史观|+剩余价值学说|劳动价值理论"},{"question":"按照物质定义下列选项中属于物质的有","choices":"|+社会存在|镜中花、水中月|梦中高楼大厦|+电磁场和引力场"},{"question":"辨证唯物主义时空观认为","choices":"|+时间和空间是物质运动的存在形式|+时间和空间的特性随物质运动的改变而改变|时间和空间是主观的、精神性的东西|+时间和空间是客观的、无限的"},{"question":"辩证唯物主义的世界物质统一性原理认为","choices":"|+世界的本质是物质的|+世界是以一定的时空形式,按其自身固有的规律永恒运动的物质过程|静止是绝对的|运动是相对的"},{"question":"辩证唯物主义关于物质和意识关系的全面看法是","choices":"|+物质第一性,意识第二性|+物质决定意识,意识是人脑的机能|+物质决定意识,意识反作用于物质|+物质是意识的根源,意识是对物质的反映"},{"question":"如果偶然性不起任何作用的话那么世界历史就会带有非常神秘的性质这一观点","choices":"|夸大了偶然性的作用,是唯心主义非决定论|把偶然性和必然性的作用相混同,是相对主义的观点|+既承认偶然性的作用,又承认必然性的作用,是辩证决定论的观点|+说明事物发展是必然性和偶然性综合作用的结果"},{"question":"下列现象属于事物内部必然性联系的是","choices":"|+种瓜得瓜,种豆得豆|刚见闪电即闻雷声|+一份耕耘,一份收获|+天下无难事,只怕有心人"},{"question":"下列命题中属于揭示事物本质的有","choices":"|水往低处流|+人的本质是社会关系的总和|+意识是人脑对客观世界的反映|+新生事物是不可战胜的"},{"question":"下列各项中强调意识能动性的有","choices":"|+审时度势|+运筹帷幄|巧妇难为无米之炊|根据实际情况制定方针政策"},{"question":"矛盾同一性在事物发展中的作用表现为","choices":"|+矛盾双方在相互依存中得到发展|+矛盾双方相互吸取有利于自身发展的因素|调和矛盾双方的对立|+规定事物发展的基本趋势"},{"question":"在意识问题上下列观点正确的是","choices":"|+意识是人脑的机能和属性|+意识是客观世界的主观映像|+意识是自然界长期发展的产物|+意识是社会的产物"},{"question":"正确发挥意识能动性需要具备的条件有","choices":"|+必须遵循物质运动的客观规律|+必须具备必要的物质手段|+必须有适当的社会环境|+必须经过实践活动"},{"question":"下列选项中正确说明人的活动与客观规律的关系的有","choices":"|+人能认识客观规律|人能消灭客观规律|人能改变客观规律|+人能利用客观规律"},{"question":"下列选项中体现矛盾同一性思想的有","choices":"|+有无相生,长短相形|+利害同门,祸福同邻|+物极必反,相反相成|+积于柔则刚,积于弱则强"},{"question":"马克思说社会生活在本质上是实践的这一命题的主要含义是","choices":"|实践是社会历史的客体|实践是社会历史的主体|+实践构成了社会生活的现实基础|+实践是社会生活的本质内容"},{"question":"下列选项中正确说明世界观和方法论之间关系的有","choices":"|+世界观决定方法论|+方法论影响世界观|世界观和方法论是整体与部分的关系|+世界观和方法论是统一的"},{"question":"哲学史上属于主观唯心主义代表人物的有","choices":"|黑格尔|孔子|+贝克莱|+王阳明"},{"question":"从意识和物质的关系上来判断以下哪些说法是正确的","choices":"|纸上谈兵|画饼充饥|+实事求是|+天下无难事,只怕有心人"},{"question":"下列各项属于否定之否定现象的是","choices":"|+生产—消费—再生产|冰—水—汽|+团结—批评—团结|+上课—下课—上课"},{"question":"新事物之所以优越于旧事物是因为","choices":"|+新事物具有新的要素、结构和功能|+新事物抛弃了旧事物中消极的东西|+新事物保留了旧事物中积极的因素|+新事物中增添了旧事物不能容纳的有生命力的新内容"},{"question":"列宁物质定义的理论意义在于它","choices":"|+坚持了唯物主义一元论|+坚持了能动的反映论和可知论|+体现了唯物论和辩证法的统一|+体现了唯物主义自然观和历史观的统一"},{"question":"下列表述中体现矛盾特殊性的有","choices":"|+因时制宜,因地制宜|+对症下药,量体裁衣|物极必反,相反相成|+因材施教,因人而异"},{"question":"下列选项中属于唯心主义观点的有","choices":"|有无相生,难易相成|+心外无物,心外无理|+存在就是被感知|+宇宙便是吾心,吾心即是宇宙"},{"question":"鲁迅说过描神画鬼本可以专靠神思任意挥写了然而他们写出来的鬼却是三只眼长颈子也就是在正常的人身体上增加了眼睛一只拉长了脖子二三尺而已这句话说明人们头脑中的鬼神观念是","choices":"|+人脑对客观世界的歪曲反映|人脑对鬼神的虚幻反映|+可以从人世间找到他的原型|+人按照自己的形象塑造出来的"},{"question":"相对静止是","choices":"|+运动的一种特殊状态|运动的一般状态|+一事物对于其他事物没有发生位置的变化|+事物的性质没有发生根本变化"},{"question":"马克思主义认为","choices":"|肯定中不包含否定|否定中不包含肯定|+肯定中包含着否定|+否定中包含着肯定"},{"question":"下列各项中属于意识反作用或主观能动性表现的有","choices":"|+意识活动是一种主动的创造过程|+意识活动是有目的性、计划性的|+意识能认识客观世界|+意识能指导实践改造客观世界"},{"question":"辩证法所讲的发展具有如下的特征","choices":"|+前进性|+上升性|+新事物产生|+旧事物灭亡"},{"question":"下列现象中体现主观能动性的是","choices":"|+眉头一皱计上心来|+三思而后行|巧妇难为无米之炊|+望梅止渴"},{"question":"某山村小镇自世纪年代发现矾矿以来办了三个矾矿厂由于没有严格的环境保护措施每天排除大量矿烟致使村民中大多数人患有呼吸道疾病和皮肤病这一做法从哲学上看违背了","choices":"|+事物普遍联系的原理|+事物联系复杂多样性的原理|事物运动发展的原理|矛盾普遍性和特殊性关系的原理"},{"question":"下列选项中属于唯物主义历史形态的有","choices":"|+朴素唯物主义|庸俗唯物主义|+形而上学唯物主义|+辩证唯物主义和历史唯物主义"},{"question":"辩证的否定是","choices":"|+事物的自我否定|+事物发展的环节|+事物联系的环节|+扬弃"},{"question":"巧妇难为无米之炊的哲学意义是","choices":"|意识是第一性的,物质是第二性的|+物质是第一性的,意识是第二性的|+主观能动性的发挥,需要一定的物质条件|+画饼不能充饥"},{"question":"实践是人的生存方式是指","choices":"|+实践是人类生存和发展的基础|+在实践中形成人的本质和一切社会关系|+实践是人类特有的活动|实践是一切生命的存在形式"},{"question":"古语说奢靡之始危亡之渐这句话是说奢靡逐步发展会导致危亡其中包含的哲学道理有","choices":"|现象是本质的外部表现|特殊性中包含着普遍性|+量变是质变的必要准备|+质变是量变的必然结果"},{"question":"唯物辩证法认为联系是","choices":"|+相互区别的事物、现象或要素之间的联系|一切事物、现象浑沌一团的联系|+具有客观性和普遍性的|+事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用"},{"question":"割裂前进性和曲折性的统一就会导致","choices":"|庸俗进化论|+直线论|激变论|+循环论"},{"question":"哲学基本问题主要包括两方面内容","choices":"|+思维和存在何者为第一性的问题|世界是如何发展的问题|+思维和存在是否具有同一性的问题|世界的本质是一个还是多个的问题"},{"question":"下列命题中属于量变引起质变的有","choices":"|+积羽沉舟,积腋成裘|+绳锯木断,水滴石穿|+千里之堤,溃于蚁穴|+不积细流,无以成江海"},{"question":"割裂运动和静止的关系就会导致","choices":"|唯心主义|+形而上学|怀疑主义|+相对主义"},{"question":"矛盾斗争性在事物发展中的作用表现在","choices":"|+促进矛盾双方力量的变化,竟长争高,此消彼长|矛盾双方互相吸取有利于自身的因素而得到发展|规定事物向对立面转化的基本趋势|+是一种矛盾统一体向另一种矛盾统一体过渡的决定力量"},{"question":"事物的联系是复杂多样的它们分别是","choices":"|+内部联系和外部联系|+本质联系和非本质联系|+必然联系和偶然联系|+直接联系和间接联系"},{"question":"下列各种现象具有因果联系性质的是","choices":"|寒来暑往|+水涨船高|月晕而风|+滴水穿石"},{"question":"下列思想体现了中国传统哲学矛盾观的是","choices":"|+“一分为二”|+“和二为一”|+“万物莫不有对”|+“君子和而不同,小人同而不和”"},{"question":"哲学的物质范畴是","choices":"|感性地存在着的东西|科学发展到一定程度所认识到某层次的物质形态|+从具有无限多样的结构、特性的具体形态总和中抽象出来的|+各种具体事物中抽象概括出的普遍科学概念"},{"question":"下列各项中属于辩证唯物主义时空观内容的有","choices":"|+时间和空间是物质运动的存在形式|+时间和空间与物质运动不可分割|+时间和空间是有限性和无限性的统一|+时间和空间既是绝对的,又是相对的"},{"question":"实事求是包含着丰富而深刻的哲学思想它体现了","choices":"|+唯物论和辩证法的统一|+尊重客观规律和发挥主观能动性的统一|+主观和客观的统一|+自由和必然的统一"},{"question":"马克思说社会生活在本质上是实践的这一命题的主要含义是","choices":"|+实践是使物质世界分化为自然界和人类社会的历史前提,又是使自然界和人类社会统一起来的现实基础|+实践是人类社会的基础,是理解和解释一切社会现象的钥匙|+实践是社会关系形成的基础,并形成了社会生活的基本领域|+实践构成了社会发展的动力"},{"question":"下列选项中比喻新事物必然战胜旧事物的有","choices":"|+芳林新叶摧陈叶,流水前波让后波|山重水复疑无路,柳暗花明又一村|+沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春|人生自古谁无死,留取丹心照汗青"},{"question":"列宁说物质是标志客观实在的哲学范畴这种客观实在是人通过感觉感知的它不依赖于我们的感觉而存在为我们的感觉所复写摄影反映其含义是","choices":"|+物质的唯一特性是客观实在性|+物质是可以认识的|+物质是属于共性的范畴|物质是看得见、摸得着的"},{"question":"正确处理部分与整体的关系需要做到","choices":"|+着眼于整体,要求局部服从整体|整体利益服从于局部利益|+承认局部的相对独立性和特定的重要作用|+把整体利益与局部利益结合起来"},{"question":"感觉知觉表象是","choices":"|反映论的三种形式|意识的三种形式|+感性认识的三种形式|理性认识的三种形式"},{"question":"恩格斯指出社会一旦有技术上的需要这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进整个流体静力学托里拆利等是由于世纪和世纪意大利治理山区河流的需要而产生的这说明","choices":"|实践是认识的目的和归宿|实践是检验认识的惟一标准|所有科学的成果都直接来源于实践的需要|+实践是认识发展的动力"},{"question":"马克思认为理论一经掌握群众就会变成物质的力量说明","choices":"|实践对理论有决定作用|+理论对实践有指导作用|理论比实践更为重要|实践比理论重要"},{"question":"我们看到苹果的形状和颜色嗅到它的气味摸到它的光滑尝到它的滋味在意识中就形成对苹果的整体感性形象这种反映形式属于","choices":"|感觉|+知觉|表象|概念"},{"question":"认识的最终目的是","choices":"|发现真理|+改造世界|创立科学理论|改造客观规律"},{"question":"马克思主义认为从实践的活动机制看实践是","choices":"|+主体与客体通过中介相互作用的过程|道德行为和政治活动|科学实验|生活、行为、现实、实事等感性活动"},{"question":"任何真理都有自己适用的条件和范围这说明真理具有","choices":"|不确定性|主观性|+相对性|绝对性"},{"question":"真理就是","choices":"|客观事物及其规律|大多数人同意的观点|对人类生存有用的理论|+对客观事物本质及其规律的正确反映"},{"question":"有些同志在工作中单纯凭自己的经验办事轻视理论的指导作用他们在认识论上犯了","choices":"|类似唯心主义经验论的错误|类似唯理论的错误|类似客观唯心主义的错误|+类似经验论的错误"},{"question":"辨别一种认识是不是真理的关键是看它","choices":"|是不是被大多数人所接受|+是不是正确反映客观事物的本质和规律|是不是具有绝对性|是不是能够满足人的需要"},{"question":"哲学上的价值是指","choices":"|人类脑力和体力的耗费|+具有特定属性的客体对于主体需要的意义|凝结在商品中的无差别的人类劳动|某种活动的经济效益"},{"question":"我们通过眼耳鼻舌身各种感官感觉到一个梨子的各种属性这种反映形式是","choices":"|+感觉|知觉|表象|分析"},{"question":"实践是认识的来源这表明","choices":"|+一切知识归根到底来自实践|个人知识都来自直接实践|没有必要学习间接经验|只有通过直接经验才能学到知识"},{"question":"马克思主义认识论首要的和基本的观点是","choices":"|唯物论的观点|+实践的观点|辩证法的观点|认识是一个过程的观点"},{"question":"人类认识发展的根本动力是","choices":"|科学兴趣|+社会实践|求知欲望|好奇心"},{"question":"任何科学理论都不能穷尽真理而只能在实践中不断开辟认识真理的道路这说明","choices":"|真理具有客观性|真理具有绝对性|+真理具有相对性|真理具有全面性"},{"question":"诗人陆游在一首诗中说纸上得来终觉浅绝知此事要躬行这是在强调","choices":"|实践是认识发展的动力|实践是认识的最终目的和归宿|+实践是认识的来源|学习获得的间接经验并不重要"},{"question":"感性认识与理性认识的根本区别在于","choices":"|感性认识包含错误,理性认识完全正确|感性认识产生于日常生活,理性认识产生于科学实验|+感性认识反映事物的现象,理性认识反映事物的本质|感性认识来源于社会实践,理性认识来源于抽象思维"},{"question":"只有音乐才能激起人的音乐感对于没有音乐感的耳朵说来最美的音乐也毫无意义这表明","choices":"|+人的认识是主体与客体相互作用的过程和结果|人的感觉能力决定认识的产生和发展|人的认识能力是由人的生理结构决定的|事物因人的感觉而存在"},{"question":"进行社会主义现代化建设必须尊重知识尊重人才这一思想体现的辩证唯物主义认识论的原理是","choices":"|理性认识依赖于感性认识|理论来源于实践|+科学理论对实践有指导作用|认识具有反复性、无限性、上升性"},{"question":"在实际工作中坚持马克思主义认识论的基本原理就是要坚持","choices":"|经济基础和上层建筑辩证关系的理论|+一切从实际出发,在实践中坚持和发展真理|阶级和阶级斗争的理论|社会存在决定社会意识的理论"},{"question":"从物到感觉和思想与从思想和感觉到物的对立属于","choices":"|辩证法与形而上学的对立|+唯物主义反映论与唯心主义先验论的对立|经验论与唯理论的对立|能动的革命的反映论与消极的被动的反映论的对立"},{"question":"感性认识和理性认识辩证统一的基础是","choices":"|客观世界|感性认识|理性认识|+实践"},{"question":"此亦一是非彼亦一是非的命题其含义是","choices":"|强调真理的客观性|否认真理的客观性|强调真理具有客观标准|+否认真理具有客观标准"},{"question":"对不可知论最令人信服的驳斥是","choices":"|科学知识|丰富的经验|+社会实践|人类的认识能力"},{"question":"认识的最终目的是","choices":"|发现真理|认识世界|+改造世界|创立新理论"},{"question":"下列属于马克思主义真理观的是","choices":"|+真理具有一元性|有用即真理|谎言说一百遍就成为真理|真理和谬误没有严格的界限"},{"question":"判断对某一事物的认识是否完成的标志是","choices":"|占有的感性材料是否十分丰富真实|感性认识是否上升到理性认识|这一认识是否反复多次|+理性认识是否运用于实践并取得预期效果"},{"question":"马克思指出凡是把理论导致神秘主义的神秘的东西都能在人的实践中以及对这个实践的理解中得到合理的解决这说明","choices":"|纯粹的理论必然会导致神秘主义|任何理论认识都是人的实践的结果|社会生活实践是产生神秘主义理论的惟一根源|+实践是检验认识真理性的惟一标准"},{"question":"主观和客观认识和实践的统一是","choices":"|必然和偶然的统一|抽象的不变的统一|本质和现象的统一|+具体的历史的统一"},{"question":"一个完整的认识过程需要经过两次飞跃属于第二次飞跃的有","choices":"|调查研究、了解情况|深入思考、形成理论|精心安排、制定计划|+执行计划、付诸实践"},{"question":"下列选项中正确表达了认识客体的涵义的是","choices":"|+认识的客体是主体实践和认识的对象|认识的客体是主体创造出来的对象|认识的客体是外部自然界|认识的客体是客观存在的事物"},{"question":"马克思主义认识论是","choices":"|+能动的反映论|经验论|先验论|不可知论"},{"question":"承认我们知识的相对性就","choices":"|必然归结为诡辩论|必然归结为怀疑主义|必然归结为不可知论|+可以防止认识的僵化"},{"question":"辩证唯物主义认为认识的本质是","choices":"|主体对各种认识要素的建构|+主体通过实践对客体的能动反映|主体对客体本质的内省|主体对客体信息的选择"},{"question":"实践的客体是","choices":"|绝对精神的对象化|客观物质世界|人的意识的创造物|+进入主体的认识和实践范围的客观事物"},{"question":"王夫之知也者固以行为功者也行也者不以知为功者也行焉可以得知之效知焉未可得行之效也他的这一观点是","choices":"|主张知易行难|+以行为基础的知行合一|主张知之明也,因知进行|主张行先知后"},{"question":"解放思想与时俱进就是要","choices":"|不受任何框框的束缚,思想上达到绝对自由|不受任何约束,做到随心所欲|抛弃原有的一切观念,重新评价一切|+突破落后观念的束缚,坚持实事求是"},{"question":"辩证唯物主义的认识论认为真理的根本属性是","choices":"|有用性|+客观性|相对性|阶级性"},{"question":"实践的主体是","choices":"|绝对精神|+具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人|人|人的意识"},{"question":"马克思主义认识论认为人类认识发展的动力在于","choices":"|人类的精神活动|人类的社会生活|人类的正确思想路线|+人类的社会实践"},{"question":"同一句格言年轻人的理解没有饱经风霜的老人理解丰富这说明","choices":"|+感性经验支撑下的理性认识更丰富深刻|理性指导下的感性认识丰富|理性认识依赖于感性认识|感性认识依赖于理性认识"},{"question":"实践作为检验认识真理性的标准具有不确定性的含义是","choices":"|实践标准是不可靠的|科学理论也是检验真理的标准|除了实践标准还有其他标准|+实践的历史局限性决定检验理论是一个过程"},{"question":"实践之所以是检验真理的唯一标准是由","choices":"|真理的相对性和绝对性决定的|+真理的本性和实践的特点决定的|实践的具体性和历史性决定的|实践的有条件性和相对性决定的"},{"question":"马克思指出搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多它们之间的鸿沟是分工掘成的这表明","choices":"|人的聪明才智无先天区别|人的聪明才智得大小主要取决于主观努力的程度|+人的聪明才智主要来源于后天实践|人的聪明才智由其社会政治地位决定"},{"question":"把科学的实践观第一次引入认识论是","choices":"|费尔巴哈哲学的功绩|黑格尔哲学的功绩|+马克思主义哲学的功绩|康德哲学的功绩"},{"question":"古希腊的怀疑论者们强调说对同一事物不同的人感觉是不同的如同一盆水有人感觉说温有人感觉说凉这说明","choices":"|世界的真实状况是人们无法知道的|认识结果是由主体决定的|+认识具有主体差异性|认识具有客观性"},{"question":"直接经验和间接经验的关系是","choices":"|认识内容和形式的关系|感性认识和理性认识的关系|+认识中“源”和“流”的关系|实践和理论的关系"},{"question":"离开革命实践的理论是空洞的理论不以革命的理论为指导的实践是盲目的实践说明","choices":"|要重视实践对理论的决定作用|要发挥理论对实践的指导作用|+要坚持理论与实践相结合的原则|要在实践中丰富和发展理论"},{"question":"当代自然科学的发展日新月异新的研究成果层出不穷根本原因是","choices":"|科学家的聪明才智决定的|正确的科技政策决定的|环境与资源的状况决定的|+生产实践的需要决定的"},{"question":"一个正确的认识往往需要经过","choices":"|由实践到认识、由认识到实践的过程|由感性认识到理性认识,由理性认识到实践的过程|+由实践到认识、由认识到实践的多次反复才能完成|由物质到精神,由精神到物质的过程"},
	{"question":"真理的客观性决定了真理的","choices":"|有条件性|相对性|+一元性|无限性"},{"question":"一个完整的认识过程是","choices":"|感觉——知觉——表象|概念——判断——推理|+实践——认识——实践|感性认识——理性认识——感性认识"},{"question":"马克思主义认为主客体之间的价值关系是指","choices":"|主体对客体的物质欲望和要求|主体对客体的能动反映|主体对客体的改造和变革的结果|+客体对于主体的有用性和效益性"},{"question":"追求真理比占有真理更宝贵这一命题所包含的哲理是","choices":"|认识经历着从感性认识到理性认识的发展|认识的根本任务是通过现象认识本质|+认识不能停滞,而应该不断扩展和深化|改造世界比认识世界更重要"},{"question":"有思想家指出忧心忡忡的穷人甚至对最美丽的风景都没有什么感觉贩卖矿物的商人只看矿物的商业价值他没有矿物学的感觉这是","choices":"|先验论观点|主观唯心主义的观点|+说明人的认识具有主体性|经验论的观点"},{"question":"感觉到了的东西我们不能立即理解它只有理解了的东西才能更深刻地感觉它这一观点说明","choices":"|感性认识对人认识事物本质没有实际意义|感性认识是整个认识的起点|+感性认识是认识的初级阶段,理性认识是认识的高级阶段|感性认识的局限性"},{"question":"实践是检验真理的唯一标准最根本的原因是因为实践具有","choices":"|客观物质性|社会历史性|自觉能动性|+直接现实性"},{"question":"真理和价值在认识和实践中是","choices":"|是各自独立、毫不相干的|是相互冲突、无法统一的|+是相互制约、相互引导、相互促进的|是合二为一,无法区分的"},{"question":"评价性认识是","choices":"|+以客体和主体之间的价值关系为内容的|以客体本身的状态为内容的|以获得客体的“真”为目的的|以获得主体的“善”为目的的"},{"question":"列宁说没有革命的理论就不会有革命的行动这一命题的含义是","choices":"|革命理论比革命行动更重要|革命运动是革命理论的派生物|+革命理论对革命实践具有指导作用|革命理论最终决定革命运动的成败"},{"question":"列宁指出只要再多走一小步哪怕是向同一方向迈的一小步真理便会变成谬误这句话表明","choices":"|真理和谬误是认识的两个阶段|真理和谬误没有确定的区别|+真理具有相对性|真理的标准是双重的"},{"question":"真理的相对性应理解为","choices":"|真理和谬误之间没有确定的界限|对同一对象不同的乃至对立的认识都是真理|真理的标准是多重的|+真理有待扩展和深化"},{"question":"真理与谬误之间的相互关系是","choices":"|在任何情况下都是绝对对立的|没有相互转化的可能性|+在一定条件下可以互相转化|两者之间没有原则区别"},{"question":"真理和谬误的根本区别就在于","choices":"|是否被大多数人所接受或同意|+主观与客观是否相符合、相一致|是否能够满足人们的需要|是否能够激励人和影响人"},{"question":"下列对实践概念理解错误的是","choices":"|实践的观点是马克思主义哲学首要的和基本的观点|+实践是人的本能活动|实践是实现改造世界任务的唯一途径|实践是人的最本质的存在方式"},{"question":"未来科学家尼葛庞蒂说预测未来的最好办法就是把它创造出来从认识和实践的关系看这句话对我们的启示是","choices":"|认识总是滞后于实践|实践和认识互为先导|+实践高于(理论的)认识,因为它不仅具有普遍性的品格,而且具有直接现实性的品格|实践与认识是合一的"},{"question":"传习录记载先生指明代哲学家王阳明游南镇一友指岩中花树问曰天下无心外之物如此花树在深山中自开自落于我心亦何相关先生曰你未看此花时此花与汝心同归于寂你来看此花时则此花颜色一时明白起来便知此花不在你的心外王阳明这一观点的错误是","choices":"|+把人对花的感觉与花的存在等同起来|+把人对花的感觉夸大成脱离花的独立实体|人对花的感觉与花的存在具有同一性|主张人对花的感觉是主观与客观的统一"},{"question":"理性认识是","choices":"|+对感性材料的抽象概括|+认识的高级阶段|生动形象的认识|+对事物的本质的认识"},{"question":"辩证唯物主义认为","choices":"|+真理是绝对性与相对性的统一|逻辑证明也是检验真理的标准|+实践是检验真理的标准|+真理在一定条件下向谬误转化"},{"question":"实践是检验真理的唯一标准因为","choices":"|+实践具有普遍性品格|+实践具有直接现实性品格|+由真理的本性决定|+由实践的品格决定"},{"question":"孙中山先生指出人的认识过程是以行而求知因知以进行行其所不知以致其所知因其已知而更进行于行这一思想表明了","choices":"|+知行不可分割|+知行合一|+知行相互促进|+行先知后"},{"question":"辩证唯物主义认为实践是","choices":"|+人类的社会历史活动|+人类的自觉能动性的活动|+人类的客观物质性活动|人类的精神活动"},{"question":"只要再多走一小步仿佛是向同一方向迈的一小步真理便会变成错误这句话意味着","choices":"|+真理不是绝对的|+任何真理都有自己适用的条件和范围|+真理和谬误是认识过程中的两个阶段|+真理和谬误的对立只是在非常有限的领域内才有绝对的意义"},{"question":"感性认识与理性认识的关系是","choices":"|+既相互联系又相互区别|理性认识是感性认识的前提|+感性认识是理性认识的基础|+理性认识是感性认识的提高"},{"question":"鲁迅说过描神画鬼毫无对证本可以专靠神思所谓天马行空地挥写了然而他们写出来的却是三只眼长颈子也就是在正常的人体身上增加了眼睛一只拉长了颈子二三尺而已这段话说明人们头脑中的鬼神观念是","choices":"|头脑中主观自生的|+人脑对客观世界的歪曲反映|人脑对鬼神的虚幻反映|+可以从人世间找到它的原型"},{"question":"不可知论的错误在于","choices":"|+把感觉看作是隔绝主观与客观的屏障|+把现象与本质割裂开来|+怀疑客观事物存在的真实性|+怀疑人类认识能力的至上性"},{"question":"犯错误是难免的因为","choices":"|+人的认识过程是复杂的|+人的认识过程受主客观条件的制约|人的认识有预见性|人的认识正确与否因人而异"},{"question":"马克思主义认识论认为主体与客体的关系包括","choices":"|+实践关系|+认识关系|+价值关系|+审美关系"},{"question":"直接经验与间接经验的关系是","choices":"|+直接经验是“源”,间接经验是“流”|+在我为间接经验在他人和前人为直接经验|直接经验与间接经验是相互排斥的|+直接经验与间接经验是相互促进的"},{"question":"马克思主义认识论所讲的主体是","choices":"|一般的抽象的人|+从事实践和认识活动的人|+一定的社会集团|+处于一定社会关系中的现实的人"},{"question":"实践认识再实践再认识说明","choices":"|+人的认识运动是不断反复和无限发展的|+人的认识运动是辩证发展的过程|+人的认识运动是主客观相互作用的矛盾运动过程|马克思主义认识论路线与党的群众路线是一致的"},{"question":"马克思主义认识论与唯心主义认识论的区别在于是否承认","choices":"|世界的可知性|+客观事物是认识的对象|认识起源于经验|+社会实践是认识的基础"},{"question":"马克思指出哲学家们只是用不同的方式解释世界而问题在于改变世界这说明","choices":"|+马克思主义以前的哲学家只注重认识世界,忽视改造世界|哲学的任务只是在社会实践中改造客观世界和主观世界|+哲学不仅要认识现实世界,而且更重要的是要改造世界|+认识世界和改造世界是不可分的,认识世界的目的在于改造世界"},{"question":"感性认识是","choices":"|+认识的初级阶|+对事物的现象的认识|认识过程的第一次飞跃|对事物的本质的认识"},{"question":"仁者见仁智者见智说明","choices":"|认识的内容不是来自客观世界|认识是主观自生的|+认识受认识主体自身因素的影响和制约|+客观事物不能自然而然被意识正确反映"},{"question":"区分量变和质变的根本标志是看","choices":"|事物的变化是否显著|事物的变化是否迅速|事物的某些属性是否发生了变化|+事物的变化是否超出度的范围"},{"question":"质量互变规律揭示了","choices":"|事物发展的动力和源泉|+事物发展的形式和状态|事物发展的方向和道路|事物发展的两种趋势"},{"question":"相对静止是指","choices":"|事物绝对不动|事物永恒不变|+事物运动的特殊状态|事物运动的普遍状态"},{"question":"在我国战国时期,公孙龙提出白马非马。这个命题的错误在于它割裂了","choices":"|主要矛盾和次要矛盾的联系|矛盾的主要方面和次要方面的联系|矛盾的同一性和斗争性的联系|+矛盾的特殊性和普遍性的联系"},{"question":"事物发展的两种状态是指","choices":"|对立和统一|运动和静止|肯定和否定|+量变和质变"},{"question":"狼孩没有意识,这一事实说明","choices":"|意识是生物界长期发展的产物|+意识是社会的产物|意识是人脑发展的产物|意识是对客观世界的反映"},{"question":"辩证唯物主义认为事物发展的规律是","choices":"|思维对事物本质的概括和反映|用来整理感性材料的思维形式|+事物内在的本质和稳定的联系|事物联系和发展的基本环节"},{"question":"把可直接感知的某种具体实物看作是世界的本原,这种观点属于","choices":"|+朴素唯物主义|形而上学唯物主义|辩证唯物主义|庸俗唯物主义"},{"question":"庄子提出:是亦彼也,彼亦是也。他只强调事物的联系,否认事物之间的区别。这是一种","choices":"|唯心主义观点|唯物主义观点|+相对主义观点|形而上学观点"},{"question":"割下来的手就不再是人手,这句话体现了","choices":"|形而上学片面的孤立的观点|+辩证法普遍联系的观点|唯心主义的观点|诡辩论的观点"},{"question":"下列工作方法体现了矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理的是","choices":"|+“抓典型”|+“一般号召和个别指导相结合”|+ “一切经过实验”|“欲擒故纵”"},{"question":"我国古代哲学家王夫之认为:“动静者,乃阴阳之动静也。”“皆本物之固然。”“静者静动,非不动也。”“静即含动,动不含静。”“动、静,皆动也。”这在哲学上表达了","choices":"|运动和静止都是物质的固有属性|+静止是运动的特殊状态|+静止是相对的,运动是绝对的|运动是静止的总和"},{"question":"下列各项属于辩证唯物主义所说的相对静止的有","choices":"|事物没有发生任何变化|+物质运动在一定条件下的稳定状态|+空间的相对位置暂时不变|+事物的根本性质暂时不变"},{"question":"“脱离了整体的手是名义上的手”说明了","choices":"|整体依赖于部分|+部分依赖于整体|整体是部分之和|+脱离了整体的部分就丧失了原有的性质和功能"},{"question":"下列选项中,比喻新事物必然战胜旧事物的有","choices":"|+黄河之水天上来,奔流到海不复回|+芳林新叶摧陈叶,流水前波让后波|山重水复疑无路,柳暗花明又一村|+沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春"},{"question":"按照“可能性区分为多种情况”的原理,下列诸说法中正确的应该是","choices":"|+“大海捞针”是可能的,尽管很艰难|“大海捞针”属于现实性|+“大海捞针”属于抽象的可能性|+“水中捞月”属于不可能性"},{"question":"规律的特点是","choices":"|+客观性|+必然性|+普遍性|重复性"},{"question":"同一性是矛盾的基本属性之一。下列选项中,属于矛盾同一性含义的有","choices":"|矛盾双方相互区别|+矛盾双方相互依存|+矛盾双方相互渗透|+矛盾双方相互转化"},{"question":"割裂量变和质变的辨证关系就会导致","choices":"|+庸俗进化论|+激变论|折衷主义|相对主义"},{"question":"下列现象中,符合质量互变规律特点的是","choices":"|+九层之台,起于垒土|物极必反,否极泰来|+千里之行,始于足下|因祸得福,转败为胜"},{"question":"辩证法发展的基本历史形态有","choices":"|客观辩证法|+朴素辩证法|+唯心辩证|+唯物辩证法"},{"question":"下列各项属于世界统一性问题的有","choices":"|+唯物主义一元论|相对主义诡辩论|+二元论|+唯心主义一元论"},{"question":"200	恩格斯说:“当我们深思熟虑地考察自然界或人类历史或我们自己的精神活动的时候,首先呈现在我们眼前的,是一幅由种种联系和相互作用无穷无尽地交织起来的画面。”这段话所包含的辩证法观点有","choices":"|+联系是客观世界的本性|+一切事物都处于相互联系之中|+世界是一个相互联系的统一整体|+联系既是普遍的又是复杂多样的"},{"question":"对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心,这是因为","choices":"|+它揭示了普遍联系的根本内容和发展变化的内在动力的规律|+它是贯穿唯物辩证法的其他规律和范畴的中心线索|+它是理解唯物辩证法的其他规律和范畴的钥匙|+它是分析矛盾、解决矛盾的最根本的认识方法"},{"question":"下列选项中,体现坚持适度原则的有","choices":"|+注意分寸|+掌握火候|+适可而止|+过犹不及"},{"question":"意识的产生大体经历的决定性环节有","choices":"|+从无机物的反应特性到低级生物的刺激感应性|+从低级生物的刺激感应性到动物的感觉、心理|+从动物心理到人的意识|从感性认识到理性认识"},{"question":"下列选项中,否认世界统一于物质的观点有","choices":"|+物是感觉的复合|+存在就是被感知|+世界是绝对精神的产物|+世界有物质和精神两个本原"},{"question":"马克思一生的两大重要发现是","choices":"|阶级和阶级斗争学说|+唯物史观|+剩余价值学说|劳动价值理论"},{"question":"按照物质定义,下列选项中属于物质的有","choices":"|+社会存在|镜中花、水中月|+梦中高楼大厦|电磁场和引力场"},{"question":"辨证唯物主义时空观认为","choices":"|+时间和空间是物质运动的存在形式|+时间和空间的特性随物质运动的改变而改变| 时间和空间是主观的、精神性的东西|时间和空间是客观的、无限的"},{"question":"辩证唯物主义的世界物质统一性原理认为","choices":"|+世界的本质是物质的|+世界是以一定的时空形式,按其自身固有的规律永恒运动的物质过程|静止是绝对的|运动是相对的"},{"question":"辩证唯物主义关于物质和意识关系的全面看法是","choices":"|+物质第一性,意识第二性|+物质决定意识,意识是人脑的机能|+物质决定意识,意识反作用于物质|+物质是意识的根源,意识是对物质的反映"},{"question":"“如果偶然性不起任何作用的话,那么世界历史就会带有非常神秘的性质。”这一观点","choices":"|夸大了偶然性的作用,是唯心主义非决定论|把偶然性和必然性的作用相混同,是相对主义的观点|+既承认偶然性的作用,又承认必然性的作用,是辩证决定论的观点|+说明事物发展是必然性和偶然性综合作用的结果"},{"question":"下列现象属于事物内部必然性联系的是","choices":"|+种瓜得瓜,种豆得豆|刚见闪电即闻雷声|+一份耕耘,一份收获|+天下无难事,只怕有心人"},{"question":"下列命题中属于揭示事物本质的有","choices":"|水往低处流|+人的本质是社会关系的总和|+意识是人脑对客观世界的反映|+新生事物是不可战胜的"},{"question":"下列各项中强调意识能动性的有","choices":"|+审时度势|+运筹帷幄|巧妇难为无米之炊|根据实际情况制定方针政策"},{"question":"矛盾同一性在事物发展中的作用表现为","choices":"|+矛盾双方在相互依存中得到发展|+矛盾双方相互吸取有利于自身发展的因素|调和矛盾双方的对立|+规定事物发展的基本趋势"},{"question":"在意识问题上,下列观点正确的是","choices":"|+意识是人脑的机能和属性|+意识是客观世界的主观映像|+意识是自然界长期发展的产物|+意识是社会的产物"},{"question":"正确发挥意识能动性需要具备的条件有","choices":"|+必须遵循物质运动的客观规律|+必须具备必要的物质手段|+必须有适当的社会环境|+必须经过实践活动"},{"question":"下列选项中,正确说明人的活动与客观规律的关系的有","choices":"|+人能认识客观规律|人能消灭客观规律|人能改变客观规律|+人能利用客观规律"},{"question":"下列选项中,体现矛盾同一性思想的有","choices":"|+有无相生,长短相形|+利害同门,祸福同邻|+物极必反,相反相成|+积于柔则刚,积于弱则强"},{"question":"马克思说:“社会生活在本质上是实践的。”这一命题的主要含义是","choices":"|实践是社会历史的客体|实践是社会历史的主体|+实践构成了社会生活的现实基础|+实践是社会生活的本质内容"},{"question":"下列选项中,正确说明世界观和方法论之间关系的有","choices":"|+世界观决定方法论|+方法论影响世界观|世界观和方法论是整体与部分的关系|+世界观和方法论是统一的"},{"question":"哲学史上属于主观唯心主义代表人物的有","choices":"|黑格尔|孔子|+贝克莱|+王阳明"},{"question":"从意识和物质的关系上来判断,以下哪些说法是正确的","choices":"|纸上谈兵|画饼充饥|+实事求是|+天下无难事,只怕有心人"},{"question":"下列各项属于否定之否定现象的是","choices":"|+生产—消费—再生产|冰—水—汽|+团结—批评—团结|+上课—下课—上课"},{"question":"新事物之所以优越于旧事物,是因为","choices":"|+新事物具有新的要素、结构和功能|+新事物抛弃了旧事物中消极的东西|+新事物保留了旧事物中积极的因素|+新事物中增添了旧事物不能容纳的有生命力的新内容"},{"question":"列宁物质定义的理论意义在于它","choices":"|+坚持了唯物主义一元论|+坚持了能动的反映论和可知论|+体现了唯物论和辩证法的统一|+体现了唯物主义自然观和历史观的统一"},{"question":"下列表述中,体现矛盾特殊性的有","choices":"|+因时制宜,因地制宜|+对症下药,量体裁衣|物极必反,相反相成|+因材施教,因人而异"},{"question":"下列选项中属于唯心主义观点的有","choices":"|有无相生,难易相成|+心外无物,心外无理|+存在就是被感知|+宇宙便是吾心,吾心即是宇宙"},{"question":"鲁迅说过,描神画鬼本可以专靠神思任意挥写了,然而他们写出来的鬼却是三只眼,长颈子,也就是在正常的人身体上增加了眼睛一只,拉长了脖子二三尺而已。这句话说明,人们头脑中的鬼神观念是","choices":"|+人脑对客观世界的歪曲反映|人脑对鬼神的虚幻反映|+可以从人世间找到他的原型|+人按照自己的形象塑造出来的"},{"question":"相对静止是","choices":"|+运动的一种特殊状态|运动的一般状态|+一事物对于其他事物没有发生位置的变化|+事物的性质没有发生根本变化"},{"question":"马克思主义认为","choices":"|肯定中不包含否定|否定中不包含肯定|+肯定中包含着否定|+否定中包含着肯定"},{"question":"下列各项中属于意识反作用或主观能动性表现的有","choices":"|+意识活动是一种主动的创造过程|+意识活动是有目的性、计划性的|+意识能认识客观世界|+意识能指导实践改造客观世界"},{"question":"辩证法所讲的“发展”具有如下的特征","choices":"|+前进性|+上升性|+新事物产生|+旧事物灭亡"},{"question":"下列现象中体现主观能动性的是","choices":"|+眉头一皱计上心来|+三思而后行|巧妇难为无米之炊|+望梅止渴"},{"question":"某山村小镇自20世纪70年代发现矾矿以来,办了三个矾矿厂。由于没有严格的环境保护措施,每天排除大量矿烟,致使村民中大多数人患有呼吸道疾病和皮肤病。这一做法从哲学上看违背了","choices":"|+事物普遍联系的原理|+事物联系复杂多样性的原理|+事物运动发展的原理|矛盾普遍性和特殊性关系的原理"},{"question":"下列选项中,属于唯物主义历史形态的有","choices":"|+朴素唯物主义|庸俗唯物主义|+形而上学唯物主义|+辩证唯物主义和历史唯物主义"},{"question":"辩证的否定是","choices":"|+事物的自我否定|+事物发展的环节|+事物联系的环节|+扬弃"},{"question":"“巧妇难为无米之炊”的哲学意义是","choices":"|意识是第一性的,物质是第二性的|+物质是第一性的,意识是第二性的|+主观能动性的发挥,需要一定的物质条件|+画饼不能充饥"},{"question":"实践是人的生存方式,是指","choices":"|+实践是人类生存和发展的基础|+在实践中形成人的本质和一切社会关系|+实践是人类特有的活动|实践是一切生命的存在形式"},{"question":"古语说:“奢靡之始,危亡之渐。”这句话是说,奢靡逐步发展会导致危亡。其中包含的哲学道理有","choices":"|现象是本质的外部表现|特殊性中包含着普遍性|+量变是质变的必要准备|+质变是量变的必然结果"},{"question":"唯物辩证法认为,联系是","choices":"|+相互区别的事物、现象或要素之间的联系|一切事物、现象浑沌一团的联系|+具有客观性和普遍性的|+事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用"},{"question":"割裂“前进性”和“曲折性”的统一就会导致","choices":"|庸俗进化论|+直线论|激变论|+循环论"},{"question":"哲学基本问题主要包括两方面内容","choices":"|+思维和存在何者为第一性的问题|世界是如何发展的问题|+思维和存在是否具有同一性的问题|世界的本质是一个还是多个的问题"},{"question":"下列命题中,属于量变引起质变的有","choices":"|+积羽沉舟,积腋成裘|+绳锯木断,水滴石穿|+千里之堤,溃于蚁穴|+不积细流,无以成江海"},{"question":"割裂运动和静止的关系就会导致","choices":"|唯心主义|+形而上学|怀疑主义|+相对主义"},{"question":"矛盾斗争性在事物发展中的作用表现在","choices":"|+促进矛盾双方力量的变化,竟长争高,此消彼长|矛盾双方互相吸取有利于自身的因素而得到发展|规定事物向对立面转化的基本趋势|+是一种矛盾统一体向另一种矛盾统一体过渡的决定力量"},{"question":"事物的联系是复杂多样的,它们分别是","choices":"|+内部联系和外部联系|+本质联系和非本质联系|+必然联系和偶然联系|+直接联系和间接联系"},{"question":"下列各种现象具有因果联系性质的是","choices":"|寒来暑往|+水涨船高|月晕而风|+滴水穿石"},{"question":"下列思想体现了中国传统哲学矛盾观的是","choices":"|+“一分为二”|+“和二为一”|+“万物莫不有对”|+“君子和而不同,小人同而不和”"},{"question":"哲学的物质范畴是","choices":"|感性地存在着的东西|科学发展到一定程度所认识到某层次的物质形态|+从具有无限多样的结构、特性的具体形态总和中抽象出来的|+各种具体事物中抽象概括出的普遍科学概念"},{"question":"下列各项中属于辩证唯物主义时空观内容的有","choices":"|+时间和空间是物质运动的存在形式|+时间和空间与物质运动不可分割|+时间和空间是有限性和无限性的统一|+时间和空间既是绝对的,又是相对的"},{"question":"实事求是包含着丰富而深刻的哲学思想,它体现了","choices":"|+唯物论和辩证法的统一|+尊重客观规律和发挥主观能动性的统一|+主观和客观的统一|+自由和必然的统一"},{"question":"马克思说:“社会生活在本质上是实践的。”这一命题的主要含义是","choices":"|+实践是使物质世界分化为自然界和人类社会的历史前提,又是使自然界和人类社会统一起来的现实基础|+实践是人类社会的基础,是理解和解释一切社会现象的钥匙|+实践是社会关系形成的基础,并形成了社会生活的基本领域|+实践构成了社会发展的动力"},{"question":"下列选项中,比喻新事物必然战胜旧事物的有","choices":"|+芳林新叶摧陈叶,流水前波让后波|山重水复疑无路,柳暗花明又一村|+沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春|人生自古谁无死,留取丹心照汗青"},{"question":"列宁说:”物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。”其含义是","choices":"|+物质的唯一特性是客观实在性|+物质是可以认识的|+物质是属于共性的范畴|物质是看得见、摸得着的"},{"question":"正确处理部分与整体的关系,需要做到","choices":"|+着眼于整体,要求局部服从整体|整体利益服从于局部利益|+承认局部的相对独立性和特定的重要作用|+把整体利益与局部利益结合起来"},{"question":"感觉、知觉、表象是","choices":"|反映论的三种形式|意识的三种形式|+感性认识的三种形式|理性认识的三种形式"},{"question":"恩格斯指出:社会一旦有技术上的需要,这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。整个流体静力学(托里拆利等)是由于16世纪和17世纪意大利治理山区河流的需要而产生的。这说明","choices":"|实践是认识的目的和归宿|实践是检验认识的惟一标准|所有科学的成果都直接来源于实践的需要|+实践是认识发展的动力"},{"question":"马克思认为“理论一经掌握群众,就会变成物质的力量”说明","choices":"|实践对理论有决定作用|+理论对实践有指导作用|理论比实践更为重要|实践比理论重要"},{"question":"	我们看到苹果的形状和颜色,嗅到它的气味,摸到它的光滑,尝到它的滋味,在意识中就形成对苹果的整体感性形象。这种反映形式属于","choices":"|感觉|+知觉|表象|概念"},{"question":"认识的最终目的是","choices":"|发现真理|+改造世界|创立科学理论|改造客观规律"},{"question":"马克思主义认为,从实践的活动机制看,实践是","choices":"|+主体与客体通过中介相互作用的过程|道德行为和政治活动|科学实验|生活、行为、现实、实事等感性活动"},{"question":"任何真理都有自己适用的条件和范围,这说明真理具有","choices":"|不确定性|主观性|+相对性|绝对性"},{"question":"真理就是","choices":"|客观事物及其规律|大多数人同意的观点|对人类生存有用的理论|+对客观事物本质及其规律的正确反映"},{"question":"有些同志在工作中单纯凭自己的经验办事,轻视理论的指导作用、他们在认识论上犯了","choices":"|类似唯心主义经验论的错误|类似唯理论的错误|类似客观唯心主义的错误|+类似经验论的错误"},{"question":"辨别一种认识是不是真理的关键是看它","choices":"|是不是被大多数人所接受|+是不是正确反映客观事物的本质和规律|是不是具有绝对性|是不是能够满足人的需要"},{"question":"哲学上的“价值”是指","choices":"|人类脑力和体力的耗费|+具有特定属性的客体对于主体需要的意义|凝结在商品中的无差别的人类劳动|某种活动的经济效益"},{"question":"我们通过眼、耳、鼻、舌、身各种感官感觉到一个梨子的各种属性,这种反映形式是","choices":"|+感觉|知觉|表象|分析"},{"question":"实践是认识的来源,这表明","choices":"|+一切知识归根到底来自实践|个人知识都来自直接实践|没有必要学习间接经验|只有通过直接经验才能学到知识"},{"question":"马克思主义认识论首要的和基本的观点是","choices":"|唯物论的观点|+实践的观点|辩证法的观点|认识是一个过程的观点"},{"question":"人类认识发展的根本动力是","choices":"|科学兴趣|+社会实践|求知欲望|好奇心"},{"question":"任何科学理论都不能穷尽真理,而只能在实践中不断开辟认识真理的道路。这说明","choices":"|真理具有客观性|真理具有绝对性|+真理具有相对性|真理具有全面性"},{"question":"诗人陆游在一首诗中说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这是在强调","choices":"|实践是认识发展的动力|实践是认识的最终目的和归宿|+实践是认识的来源|学习获得的间接经验并不重要"},{"question":"感性认识与理性认识的根本区别在于","choices":"|感性认识包含错误,理性认识完全正确|感性认识产生于日常生活,理性认识产生于科学实验|+感性认识反映事物的现象,理性认识反映事物的本质|感性认识来源于社会实践,理性认识来源于抽象思维"},{"question":"只有音乐才能激起人的音乐感;对于没有音乐感的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义。这表明","choices":"|+人的认识是主体与客体相互作用的过程和结果|人的感觉能力决定认识的产生和发展|人的认识能力是由人的生理结构决定的|事物因人的感觉而存在"},{"question":"“进行社会主义现代化建设必须尊重知识、尊重人才。”这一思想体现的辩证唯物主义认识论的原理是","choices":"|理性认识依赖于感性认识|理论来源于实践|+科学理论对实践有指导作用|认识具有反复性、无限性、上升性"},{"question":"在实际工作中坚持马克思主义认识论的基本原理,就是要坚持","choices":"|经济基础和上层建筑辩证关系的理论|+一切从实际出发,在实践中坚持和发展真理|阶级和阶级斗争的理论|社会存在决定社会意识的理论"},{"question":"“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”的对立,属于( )","choices":"|辩证法与形而上学的对立|+唯物主义反映论与唯心主义先验论的对立|经验论与唯理论的对立|能动的革命的反映论与消极的被动的反映论的对立"},{"question":"感性认识和理性认识辩证统一的基础是","choices":"|客观世界|感性认识|理性认识|+实践"},{"question":"“此亦一是非,彼亦一是非”的命题,其含义是","choices":"|强调真理的客观性|否认真理的客观性|强调真理具有客观标准|+否认真理具有客观标准"},{"question":"对不可知论最令人信服的驳斥是","choices":"|科学知识|丰富的经验|+社会实践|人类的认识能力"},{"question":"认识的最终目的是","choices":"|发现真理|认识世界|+改造世界|创立新理论"},{"question":"下列属于马克思主义真理观的是","choices":"|+真理具有一元性|有用即真理|谎言说一百遍就成为真理|真理和谬误没有严格的界限"},{"question":"判断对某一事物的认识是否完成的标志是","choices":"|占有的感性材料是否十分丰富真实|感性认识是否上升到理性认识|这一认识是否反复多次|+理性认识是否运用于实践并取得预期效果"},{"question":"马克思指出:“凡是把理论导致神秘主义的神秘的东西都能在人的实践中以及对这个实践的理解中得到合理的解决。”这说明","choices":"|纯粹的理论必然会导致神秘主义|任何理论认识都是人的实践的结果|社会生活实践是产生神秘主义理论的惟一根源|+实践是检验认识真理性的惟一标准"},{"question":"主观和客观、认识和实践的统一是","choices":"|必然和偶然的统一|抽象的不变的统一|本质和现象的统一|+具体的历史的统一"},{"question":"一个完整的认识过程需要经过两次飞跃,属于第二次飞跃的有","choices":"|调查研究、了解情况|深入思考、形成理论|精心安排、制定计划|+执行计划、付诸实践"},{"question":"下列选项中正确表达了认识客体的涵义的是","choices":"|+认识的客体是主体实践和认识的对象|认识的客体是主体创造出来的对象|认识的客体是外部自然界|认识的客体是客观存在的事物"},{"question":"马克思主义认识论是","choices":"|+能动的反映论|经验论|先验论|不可知论"},{"question":"承认我们知识的相对性就","choices":"|必然归结为诡辩论|必然归结为怀疑主义|必然归结为不可知论|+可以防止认识的僵化"},{"question":"辩证唯物主义认为,认识的本质是","choices":"|主体对各种认识要素的建构|+主体通过实践对客体的能动反映|主体对客体本质的内省|主体对客体信息的选择"},{"question":"实践的客体是","choices":"|绝对精神的对象化|客观物质世界|人的意识的创造物|+进入主体的认识和实践范围的客观事物"},{"question":"王夫之:“知也者,固以行为功者也;行也者,不以知为功者也。行焉,可以得知之效;知焉,未可得行之效也。”他的这一观点是","choices":"|主张知易行难|+以行为基础的知行合一|主张知之明也,因知进行|主张行先知后"},{"question":"解放思想,与时俱进,就是要","choices":"|不受任何框框的束缚,思想上达到绝对自由|不受任何约束,做到随心所欲|抛弃原有的一切观念,重新评价一切|+突破落后观念的束缚,坚持实事求是"},{"question":"辩证唯物主义的认识论认为,真理的根本属性是","choices":"|有用性|+客观性|相对性|阶级性"},{"question":"实践的主体是","choices":"|绝对精神|+具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人|人|人的意识"},{"question":"马克思主义认识论认为,人类认识发展的动力在于","choices":"|人类的精神活动|人类的社会生活|人类的正确思想路线|+人类的社会实践"},{"question":"同一句格言,年轻人的理解没有饱经风霜的老人理解丰富。这说明","choices":"|+感性经验支撑下的理性认识更丰富深刻|理性指导下的感性认识丰富|理性认识依赖于感性认识|感性认识依赖于理性认识"},{"question":"实践作为检验认识真理性的标准具有不确定性的含义是","choices":"|实践标准是不可靠的|科学理论也是检验真理的标准|除了实践标准还有其他标准|+实践的历史局限性决定检验理论是一个过程"},{"question":"实践之所以是检验真理的唯一标准是由","choices":"|真理的相对性和绝对性决定的|+真理的本性和实践的特点决定的|实践的具体性和历史性决定的|实践的有条件性和相对性决定的"},{"question":"马克思指出:“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多,它们之间的鸿沟是分工掘成的”这表明","choices":"|人的聪明才智无先天区别|人的聪明才智得大小主要取决于主观努力的程度|+人的聪明才智主要来源于后天实践|人的聪明才智由其社会政治地位决定"},{"question":"把科学的实践观第一次引入认识论是","choices":"|费尔巴哈哲学的功绩|黑格尔哲学的功绩|+马克思主义哲学的功绩|康德哲学的功绩"},{"question":"古希腊的怀疑论者们强调说对同一事物,不同的人感觉是不同的,如同一盆水,有人感觉说温,有人感觉说凉。这说明","choices":"|世界的真实状况是人们无法知道的|认识结果是由主体决定的|+认识具有主体差异性|认识具有客观性"},{"question":"直接经验和间接经验的关系是","choices":"|认识内容和形式的关系|感性认识和理性认识的关系|+认识中“源”和“流”的关系|实践和理论的关系"},{"question":"“离开革命实践的理论是空洞的理论,不以革命的理论为指导的实践是盲目的实践”说明","choices":"|要重视实践对理论的决定作用|要发挥理论对实践的指导作用|+要坚持理论与实践相结合的原则|要在实践中丰富和发展理论"},{"question":"当代自然科学的发展日新月异,新的研究成果层出不穷,根本原因是","choices":"|科学家的聪明才智决定的|正确的科技政策决定的|环境与资源的状况决定的|+生产实践的需要决定的"},{"question":"一个正确的认识往往需要经过","choices":"|由实践到认识、由认识到实践的过程|由感性认识到理性认识,由理性认识到实践的过程|+由实践到认识、由认识到实践的多次反复才能完成|由物质到精神,由精神到物质的过程"},{"question":"真理的客观性决定了真理的","choices":"|有条件性|相对性|+一元性|无限性"},{"question":"一个完整的认识过程是","choices":"|感觉——知觉——表象|概念——判断——推理|+实践——认识——实践|感性认识——理性认识——感性认识"},{"question":"马克思主义认为,主客体之间的价值关系是指","choices":"|主体对客体的物质欲望和要求|主体对客体的能动反映|主体对客体的改造和变革的结果|+客体对于主体的有用性和效益性"},{"question":"“追求真理比占有真理更宝贵。”这一命题所包含的哲理是","choices":"|认识经历着从感性认识到理性认识的发展|认识的根本任务是通过现象认识本质|+认识不能停滞,而应该不断扩展和深化|改造世界比认识世界更重要"},{"question":"有思想家指出:“忧心忡忡的穷人甚至对最美丽的风景都没有什么感觉;贩卖矿物的商人只看矿物的商业价值,他没有矿物学的感觉”。这是","choices":"|先验论观点|主观唯心主义的观点|+说明人的认识具有主体性|经验论的观点"},{"question":"“感觉到了的东西,我们不能立即理解它,只有理解了的东西,才能更深刻地感觉它。”这一观点说明","choices":"|感性认识对人认识事物本质没有实际意义|感性认识是整个认识的起点|+感性认识是认识的初级阶段,理性认识是认识的高级阶段|感性认识的局限性"},{"question":"实践是检验真理的唯一标准,最根本的原因是因为实践具有","choices":"|客观物质性|社会历史性|自觉能动性|+直接现实性"},{"question":"真理和价值在认识和实践中是","choices":"|是各自独立、毫不相干的|是相互冲突、无法统一的|+是相互制约、相互引导、相互促进的|是合二为一,无法区分的"},{"question":"评价性认识是","choices":"|+以客体和主体之间的价值关系为内容的|以客体本身的状态为内容的|以获得客体的“真”为目的的|以获得主体的“善”为目的的"},{"question":"列宁说:“没有革命的理论,就不会有革命的行动”,这一命题的含义是","choices":"|革命理论比革命行动更重要|革命运动是革命理论的派生物|+革命理论对革命实践具有指导作用|革命理论最终决定革命运动的成败"},{"question":"列宁指出:“只要再多走一小步,哪怕是向同一方向迈的一小步,真理便会变成谬误。”这句话表明","choices":"|真理和谬误是认识的两个阶段|真理和谬误没有确定的区别|+真理具有相对性|真理的标准是双重的"},{"question":"真理的相对性应理解为","choices":"|真理和谬误之间没有确定的界限|对同一对象不同的乃至对立的认识都是真理|真理的标准是多重的|+真理有待扩展和深化"},{"question":"真理与谬误之间的相互关系是","choices":"|在任何情况下都是绝对对立的|没有相互转化的可能性|+在一定条件下可以互相转化|两者之间没有原则区别"},{"question":"真理和谬误的根本区别就在于","choices":"|是否被大多数人所接受或同意|+主观与客观是否相符合、相一致|是否能够满足人们的需要|是否能够激励人和影响人"},{"question":"下列对实践概念理解错误的是","choices":"|实践的观点是马克思主义哲学首要的和基本的观点|+实践是人的本能活动|实践是实现改造世界任务的唯一途径|实践是人的最本质的存在方式"},{"question":"未来科学家尼葛庞蒂说:“预测未来的最好办法就是把它创造出来。”从认识和实践的关系看,这句话对我们的启示是","choices":"|认识总是滞后于实践|实践和认识互为先|+实践高于(理论的)认识,因为它不仅具有普遍性的品格,而且具有直接现实性的品格|实践与认识是合一的"},{"question":"《传习录》记载:“先生(指明代哲学家王阳明)游南镇,一友指岩中花树问曰:天下无心外之物,如此花树在深山中自开自落,于我心亦何相关?先生曰:你未看此花时,此花与汝心同归于寂;你来看此花时,则此花颜色一时明白起来,便知此花不在你的心外。”王阳明这一观点的错误是","choices":"|+把人对花的感觉与花的存在等同起来|+把人对花的感觉夸大成脱离花的独立实体|人对花的感觉与花的存在具有同一性|主张人对花的感觉是主观与客观的统一"},{"question":"理性认识是","choices":"|+对感性材料的抽象概括|+认识的高级阶段|生动形象的认识|+对事物的本质的认识"},{"question":"","choices":"||||"},{"question":"辩证唯物主义认为","choices":"|+真理是绝对性与相对性的统一|逻辑证明也是检验真理的标准|+实践是检验真理的标准|+真理在一定条件下向谬误转化"},{"question":"实践是检验真理的唯一标准,因为","choices":"|+实践具有普遍性品格|+实践具有直接现实性品格|+由真理的本性决定|+由实践的品格决定"},{"question":"辩证唯物主义认为,实践是","choices":"|+人类的社会历史活动|+人类的自觉能动性的活动|+人类的客观物质性活动|人类的精神活动"},{"question":"只要再多走一小步,仿佛是向同一方向迈的一小步,真理便会变成错误。这句话意味着","choices":"|+真理不是绝对的|+任何真理都有自己适用的条件和范围|+真理和谬误是认识过程中的两个阶段|+真理和谬误的对立只是在非常有限的领域内才有绝对的意义"},{"question":"感性认识与理性认识的关系是","choices":"|+既相互联系又相互区别|理性认识是感性认识的前提|感性认识是理性认识的基础|+理性认识是感性认识的提高"},{"question":"鲁迅说过:“描神画鬼,毫无对证,本可以专靠神思,所谓‘天马行空’地挥写了。然而他们写出来的却是三只眼、长颈子,也就是在正常的人体身上增加了眼睛一只,拉长了颈子二三尺而已。”这段话说明,人们头脑中的鬼神观念是","choices":"|头脑中主观自生的|+人脑对客观世界的歪曲反映|人脑对鬼神的虚幻反映|+可以从人世间找到它的原型"},{"question":"不可知论的错误在于","choices":"|+把感觉看作是隔绝主观与客观的屏障|+把现象与本质割裂开来|+怀疑客观事物存在的真实性|+怀疑人类认识能力的至上性"},{"question":"犯错误是难免的,因为","choices":"|+人的认识过程是复杂的|+人的认识过程受主客观条件的制约|人的认识有预见性|人的认识正确与否因人而异"},{"question":"马克思主义认识论认为,主体与客体的关系包括","choices":"|+实践关系|+认识关系|+价值关系|+审美关系"},{"question":"直接经验与间接经验的关系是","choices":"|+直接经验是“源”,间接经验是“流”|在我为间接经验在他人和前人为直接经验|直接经验与间接经验是相互排斥的|+直接经验与间接经验是相互促进的"},{"question":"马克思主义认识论所讲的主体是","choices":"|一般的抽象的人|+从事实践和认识活动的人|+一定的社会集团|+处于一定社会关系中的现实的人"},{"question":"“实践、认识、再实践、再认识”说明","choices":"|+人的认识运动是不断反复和无限发展的|+人的认识运动是辩证发展的过程|+人的认识运动是主客观相互作用的矛盾运动过程|马克思主义认识论路线与党的群众路线是一致的"},{"question":"马克思主义认识论与唯心主义认识论的区别在于是否承认","choices":"|世界的可知性|+客观事物是认识的对象|认识起源于经验|+社会实践是认识的基础"},{"question":"马克思指出:“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界”。这说明","choices":"|+马克思主义以前的哲学家只注重认识世界,忽视改造世界|哲学的任务只是在社会实践中改造客观世界和主观世界|+哲学不仅要认识现实世界,而且更重要的是要改造世界|+认识世界和改造世界是不可分的,认识世界的目的在于改造世界"},{"question":"感性认识是","choices":"|+认识的初级阶|+对事物的现象的认识|认识过程的第一次飞跃|对事物的本质的认识"},{"question":"“仁者见仁,智者见智”说明","choices":"|认识的内容不是来自客观世界|认识是主观自生的|+认识受认识主体自身因素的影响和制约|+客观事物不能自然而然被意识正确反映"},
	{"question":"是就是,不是就不是,除此之外都是鬼话。这是一种","choices":"|+形而上学的观点|相对主义的观点|唯心主义的观点|辩证法的观点"},{"question":"实现意识对物质反作用的基本途径是","choices":"|学习书本知识|+参加社会实践|进行社会调查|研究实际情况"},{"question":"马克思主义哲学认为世界在本质上是","choices":"|物质和精神的统一|各种物质实体的总和|主体和客体的统一|+多样性的物质统一"},{"question":"辩证唯物主义认为想问题办事情的出发点是","choices":"|正确的理论原则|+客观存在的事实|群众的意见要求|人们的主观愿望"},{"question":"在物质和运动关系问题上,形而上学唯物主义的错误是","choices":"|夸大运动的绝对性|设想无物质的运动|否认静止的存在|+设想无运动的物质"},{"question":"唯物辩证法和形而上学对立的焦点在于是否承认","choices":"|事物的普遍联系|事物的一定变化和发展|+事物的发展动力是内部矛盾|事物的发展经过量变到质变"},{"question":"在物质和运动关系问题上,唯心主义的错误是","choices":"|+设想无物质的运动|否认运动的存在|设想无运动的物质|否认静止的存在"},{"question":"在唯物辩证法看来,水果同苹果、梨、香蕉、桔子等的关系是","choices":"|+共性和个性的关系|整体和部分的关系|本质和现象的关系|内容和形式的关系"},{"question":"认为世界是不能被人所认识或不能完全被认识的哲学流派是","choices":"|唯物论|唯心论|二元论|+不可知论"},{"question":"正确认识具体事物的基础是分析","choices":"|矛盾的同一性|矛盾的斗争性|矛盾的普遍性|+矛盾的特殊性"},{"question":"事物发展的周期性体现了","choices":"|事物发展的直线性与曲折性的统一|事物发展是一个不断地回到出发点的运动|事物发展的周而复始的循环性|+事物发展的前进性和曲折性的统一"},{"question":"事物的否定方面是指","choices":"|事物的积极方面|事物的消极方面|事物中维持其存在的方面|+事物中促使其灭亡的方面"},{"question":"唯物辩证法认为,条件是指","choices":"|事物之间的必然联系|事物之间的直接联系|事物联系的中间环节|+同事物的存在和发展相关联的诸要素的总和"},{"question":"辩证的同一是","choices":"|+以差别、对立为前提的同一|不包含否定因素的同一|事物与其自身完全等同|不包含任何差别的绝对的同一"},{"question":"全部社会生活","choices":"|在本质上是真实的|在本质上是客观的|在本质上是物质的|+在本质上是实践的"},{"question":"当代自然科学的发展日新月异,新的研究成果层出不穷。从根本上说,这是由于","choices":"|科学家的聪明才智决定的|正确的科技政策决定的|环境和资源的状况决定的|+生产实践的需要决定的"},{"question":"所谓世界统一于物质,是指","choices":"|物质是其自身永恒存在与无限发展的唯一原因|指世界统一于存在|+世界是物质性和多样性的统一|仅与物质的具体属性保持统一"},{"question":"唯物辩证法认为发展的实质是","choices":"|事物数量的增加|事物根本性质的变化|事物的一切运动变化|+新事物的产生和旧事物的灭亡"},{"question":"久旱缺雨时,下雨对庄稼生长有益;雨涝成灾时,下雨对庄稼生长有害。这说明","choices":"|事物的联系是普遍的无条件的|+事物的联系是现实的具体的|事物的运动是客观的绝对的|事物发展的根本原因是事物的内部矛盾"},{"question":"人不能两次踏进同一条河流,这句话说明运动与静止的关系是","choices":"|+运动是绝对的,静止是相对的|运动是相对的,静止是绝对的|静止是绝对的,运动也是绝对的|静止是相对的,运动也是相对的"},{"question":"中国古代哲学家荀子说:天行有常,不为尧存,不为桀亡。这是一种","choices":"|宿命论观点|唯意志论观点|机械唯物论观点|+朴素唯物论观点"},{"question":"坐地日行八万里,巡天遥看一千河,这一著名诗句包含的哲理是","choices":"|物质运动的客观性和时空的主观性的统一|物质运动无限性和有限性的统一|时空的无限性和有限性的统一|+运动的绝对性和静止的相对性的统一"},{"question":"作为辩证的否定的扬弃是","choices":"|既保留又继承|彻底抛弃|+既克服又保留|矛盾的调和"},{"question":"辩证法所说的矛盾是指","choices":"|人们思维中的前后不一的自相矛盾|+事物之间或事物内部各要素之间的对立统一|对立面之间的相互排斥|事物之间或事物内部各要素之间的相互依赖"},{"question":"下列选项中,体现坚持适度原则的是","choices":"|+掌握火候,适可而止|知彼知己,百战不殆|兼听则明,偏信则暗|城门失火,殃及池鱼"},{"question":"意识的本质是","choices":"|大脑的机能和属性|+人脑的机能和属性,对客观世界的主观映象|大脑的分泌物|思维的各种现象"},{"question":"近代英国哲学家毕尔生说:万物都在运动,但只在概念中运动。这是","choices":"|辩证唯物主义观点|+主观唯心主义观点|形而上学观点|客观唯心主义观点"},{"question":"主要矛盾是指","choices":"|急待解决的比较明显的矛盾|促使事物发生根本变革的矛盾|贯穿于事物发展始终的矛盾|+在复杂事物中居支配地位和起决定作用的矛盾"},{"question":"人们头脑中的鬼神观念是","choices":"|+人的头脑对客观事物的歪曲的反映|头脑中自生的|人脑对鬼神的反映|人在梦幻中产生的"},{"question":"循环论的错误在于","choices":"|只看到事物发展的普遍性,没有看到事物发展过程的特殊性|只看到事物的绝对运动,没有看到事物的相对静止|+只看到事物发展道路的曲折性,没有看到事物发展趋势的前进性|只看到新旧事物之间的连续性,没有看到新旧事物之间的间断性"},{"question":"划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是","choices":"|+思维和存在何者为第一性的问题|思维和存在的同一性的问题|理论和实践的关系问题|实践是检验真理的标准问题"},{"question":"唯物辩证法的实质和核心是","choices":"|+对立统一规律|质量互变规律|否定之否定规律|联系和发展的规律"},{"question":"对哲学基本问题第一个方面内容的不同回答是","choices":"|+划分唯物主义和唯心主义的标准|划分辩证法和形而上学的标准|划分可知论和不可知论的标准|划分辩证唯物主义和形而上学唯物主义的标准"},{"question":"辩证唯物主义关于物质和意识的关系的全面看法","choices":"|物质是第一性,意识是第二性|物质决定意识,意识是人脑的机能|+物质决定意识,意识反作用于物质|物质是意识的根源,意识是对物质的反映"},{"question":"唯心主义的基本形式是","choices":"|+客观唯心主义与主观唯心主义|一元论唯心主义与二元论唯心主义|经验论唯心主义与唯理论唯心主义|辩证唯心主义与形而上学唯心主义"},{"question":"科学证明,人脑是","choices":"|思维的源泉|思维的产物|+思维的器官|思维的对象"},{"question":"社会同自然界对立统一的基础及其相互作用的根本途径是","choices":"|+劳动实践|自然条件|生产方式|社会意识"},{"question":"恩格斯认为,全部哲学特别是近代哲学的重大的基本问题是","choices":"|哲学与人类生存活动之间的内在联系问题|人与周围世界的基本联系问题|+思维和存在的关系问题|关于人的本质问题"},{"question":"一寺院门口挂着旗幡,山风吹过,旗幡飘动。一和尚说是幡动,另一和尚说是风动,惠能说,不是幡动,不是风动,仁者心动。惠能的观点是","choices":"|唯物主义|辩证法|+主观唯心主义|客观唯心主义"},{"question":"意识是人脑的机能和属性,表明","choices":"|人脑是意识的源泉|意识是人脑自生的|意识是人脑的分泌物|+人脑是产生意识的物质器官"},{"question":"存在就是被感知是","choices":"|机械唯物主义观点|客观唯物主义观点|朴素唯物主义观点|+主观唯心主义观点"},{"question":"直线论的错误在于只看到","choices":"|事物发展的周期性而否认了前进性|+事物发展的前进性而否认了曲折性|事物发展的间接性而否认了连续性|事物发展的曲折性而否认了周期性"},{"question":"在客观规律面前,人的主观能动性表现在","choices":"|人可以改变规律|人可以创造规律|人可以消灭规律|+人可以认识和利用规律"},{"question":"列宁说:世界不会满足人,人决心以自己的行动来改变世界。这说明意识活动具有","choices":"|创造性|+指导实践改造客观世界的作用|目的性和计划性|导控人的行为和生理活动的作用"},{"question":"既是自然界与人类社会分化统一的历史前提,又是自然界与人类社会统一起来的现实基础","choices":"|运动|+实践|精神生产|物质生产"},{"question":"","choices":"||||"},{"question":"","choices":"||||"},{"question":"","choices":"||||"},{"question":"","choices":"||||"},{"question":"","choices":"||||"},{"question":"","choices":"||||"},{"question":"","choices":"||||"},{"question":"","choices":"||||"},{"question":"","choices":"||||"},{"question":"","choices":"||||"},{"question":"","choices":"||||"},{"question":"","choices":"||||"},{"question":"","choices":"||||"},{"question":"","choices":"||||"},{"question":"","choices":"||||"},{"question":"","choices":"||||"},{"question":"","choices":"||||"},{"question":"","choices":"||||"},{"question":"","choices":"||||"},{"question":"","choices":"||||"},{"question":"","choices":"||||"},{"question":"","choices":"||||"},{"question":"","choices":"||||"},{"question":"","choices":"||||"},{"question":"","choices":"||||"},{"q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es":"||||"},{"question":"","choices":"||||"},{"question":"","choices":"||||"},{"question":"","choices":"||||"},{"question":"","choices":"||||"}]

const baseUrl = 'https://user.fm210.cn/api/wk';
// '8b9ebae8224e9db7debc8c8fd66f8df2';
const token = '04f8d032c904f1029bc6a8c18347ca43';

let hasRun = false;

waitForKeyElements('.list-box', () => {

    if (hasRun) return;
    hasRun = true;

    const list = document.querySelectorAll('.list-box');
    const isSingle = list.length === 1;

    if (isSingle) {
        const createResult = createResultBox('.question-box');
        list[0].children.forEach(e => {
            searchAnswer(e, createResult);
        });
    } else {
        const createResult = createResultBox('.cmp-testing-onepage-question');
        list.forEach((e) => {
            searchAnswer(e, createResult)
        });
    }
});

function searchAnswer(e, createResult) {
    let wrap;

    if (e.classList.contains('com-danxuan') || e.classList.contains('com-duoxuan')) {
        wrap = e;
    } else {
        wrap = e.querySelector('.com-danxuan') || e.querySelector('.com-duoxuan');
    }

    const questionDOM = wrap.querySelector('h3');
    const question = formatStr(questionDOM.innerText);
    const answer = tk.find(o => o.question === question);
    console.log(questionDOM);
    if (answer) {
        wrap.append(createResult(formatChoices(answer.choices)));
    } else {
        questionDOM.onclick = () => {
            console.log('run there');
            GM_xmlhttpRequest({
                url: `${baseUrl}?token=${token}&question=${question}`,
                method: 'GET',
                timeout: 5000,
                onload: ({ response, status }) => {
                    if (status === 200) {
                        const res = JSON.parse(response);
                        wrap.append(createResult(res.da));
                    } else {
                        wrap.append(createResult('error'));
                    }
                },
                ontimeout: () => {
                    wrap.append(createResult('timeout'));
                },
                onerror: () => {
                    wrap.append(createResult('error'));
                }
            });
        }
    }
}

function createResultBox(selector) {
    let domArr = [];

    return function(text) {
        return domArr[domArr.push((function() {
            const resultBox = document.createElement('div');
            resultBox.innerText = text;
            resultBox.style.marginTop = 2 + 'rem';
            resultBox.style.color = 'rgb(230 230 230)';

            const wrap = document.querySelector(selector);

            wrap.onclick = (e) => {
                const target = e.target;
                if (domArr.includes(target)) {
                    const cur = target.style.opacity;
                    target.style.opacity = cur === '1' ? '0' : '1';
                }
            };

            return resultBox;
        }).apply(this)) - 1];
    }
}

function showAlert(info) {
		const alert = createElementFromHTML(`<div role="alert" class="el-notification" style="bottom: 24px;z-index: 2025;left: 50%;transform: translateX(-50%);"><div class="el-notification__group"><div class="el-notification__content">${info}</div></div></div>`);
		document.querySelector('#app').append(alert);
		setTimeout(() => {
				alert.remove();
		}, 2000);
}

function createElementFromHTML(htmlString) {
		var div = document.createElement('div');
		div.innerHTML = htmlString.trim();

		// Change this to div.childNodes to support multiple top-level nodes
		return div.firstChild;
}

function formatStr(str) {
		const regex = /\p{Unified_Ideograph}*/ug;
		let m;
		let res = '';

		while ((m = regex.exec(str)) !== null) {
				// This is necessary to avoid infinite loops with zero-width matches
				if (m.index === regex.lastIndex) {
						regex.lastIndex++;
				}

				// The result can be accessed through the `m`-variable.
				m.forEach((match, groupIndex) => {
						// console.log(`Found match, group ${groupIndex}: ${match.length}`);
						if (match.replace(' ', '').length) res += match;
				});
		}

		return res;
}

function formatChoices(str) {
	const regex = /(?<=\|\+).*?(?=\||$)/g;
	let m;
	let arr = [];

	while ((m = regex.exec(str)) !== null) {
			// This is necessary to avoid infinite loops with zero-width matches
			if (m.index === regex.lastIndex) {
					regex.lastIndex++;
			}

			// The result can be accessed through the `m`-variable.
			m.forEach((match, groupIndex) => {
					arr.push(match);
			});
	}

	return arr.join('\n');
}

function waitForKeyElements(selectorOrFunction, callback, waitOnce, interval, maxIntervals) {
	if (typeof waitOnce === "undefined") {
			waitOnce = true;
	}
	if (typeof interval === "undefined") {
			interval = 300;
	}
	if (typeof maxIntervals === "undefined") {
			maxIntervals = -1;
	}
	var targetNodes = (typeof selectorOrFunction === "function")
					? selectorOrFunction()
					: document.querySelectorAll(selectorOrFunction);

	var targetsFound = targetNodes && targetNodes.length > 0;
	if (targetsFound) {
			targetNodes.forEach(function(targetNode) {
					var attrAlreadyFound = "data-userscript-alreadyFound";
					var alreadyFound = targetNode.getAttribute(attrAlreadyFound) || false;
					if (!alreadyFound) {
							var cancelFound = callback(targetNode);
							if (cancelFound) {
									targetsFound = false;
							}
							else {
									targetNode.setAttribute(attrAlreadyFound, true);
							}
					}
			});
	}

	if (maxIntervals !== 0 && !(targetsFound && waitOnce)) {
			maxIntervals -= 1;
			setTimeout(function() {
					waitForKeyElements(selectorOrFunction, callback, waitOnce, interval, maxIntervals);
			}, interval);
	}
}