如果存在中图分类，则会在信息栏中多显示如“中图分类: 中图分类: G442 (G 文化、 科学、 教育、 体育 ▸ G4 教育 ▸ G44 教育心理学 ▸ G442 学习心理学)；学科分类: 880 教育学 | 880 教育学 | 88027 教育心理学”，方便对图书进行分类。
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优化「教材」的算法：依次判断「副标题」 「丛书」「内容简介」「标签」「短评」是否存在「教科书」「教材」「课程」「课本」，并添加鼠标悬停「教材」是显示获取情况，如「○ 副标题 ○ 丛书 ● 内容简介 ● 标签 ● 短评」
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