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function func(){
// console.log("引入成功");
var jsonData = {
"19世纪30年代英法德俄同时完成了工业革命": "错",
"19世纪三四十年代的三大工人运动说明无产阶级已经成为一种独立的政治力量登上历史舞台资产阶级和无产阶级的矛盾已经历史地上升为社会的主要矛盾": "对",
"18世纪末至19世纪上半叶的德国古典哲学奠基于康德经费希特谢林由费尔巴哈集其大成终结于黑格尔": "错",
"从17世纪到19世纪产生了英国古典政治经济学其主要代表人物是亚当•斯密和大卫•李嘉图": "对",
"1844年初马克思在《德法年鉴》发表《论犹太人问题》和《<黑格尔法哲学批判>导言》两篇文章使他完成了从唯心主义到唯物主义从革命民主主义到共产主义的转变": "对",
"恩格斯在《英国工人阶级状况》一书中描述了资产阶级和无产阶级之间的相互关系以及这两个阶级之间的斗争的必然性": "对",
"马克思恩格斯于1846年成立了布鲁塞尔共产主义通讯委员会": "对",
"恩格斯为共产主义同盟写了两份草案其中第二份草案是《共产主义信条草案》": "错",
"《共产党宣言》指出人类历史上的任何社会形态都具有暂时的性质资本主义社会也不例外这是由物质生产力的不断发展所决定的": "对",
"《共产党宣言》指出迄今一切有文字记载的人类历史就是一部阶级斗争史生产力是阶级社会发展的直接动力": "错",
"在资本主义生产关系下生产的社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是资本主义生产方式的": "基本矛盾",
"十九世纪上半叶英法空想社会主义的主要代表是欧文圣西门和": "傅立叶",
"下列哪本著作是马克思恩格斯合作撰写的": "《神圣家族》",
"1847年6月正义者同盟在伦敦召开第一次代表大会按照马克思和恩格斯的要求大会决定将同盟更名为": "共产主义者同盟",
"《共产党宣言》指出共产党由无产阶级中最坚决最先进的分子组成始终代表整个无产阶级和工人运动的利益共产党人可以把自己的理论概括为一句话": "消灭私有制",
"物质的根本属性是联系": "错",
"物质运动的存在形式是时间与空间": "对",
"根据对世界本原问题的不同回答哲学家可以分为机械辩证主义和形而上学": "错",
"集中体现人类社会物质性的是物质资料的生产方式": "对",
"在哲学上事物之间或事物各要素之间相互影响相互制约相互作用的关系是联系": "对",
"发展的本质是新事物的产生和旧事物的灭亡": "对",
"从构成要素和表现方式上反映事物的哲学范畴是原因与结果": "错",
"内容与形式的相互关系是内容决定形式形式反作用于内容": "对",
"在哲学范畴中揭示事物引起和被引起关系的是原因与结果": "对",
"守株待兔的故事告诉我们必须妥善处理的哲学范畴是现实与可能": "错",
"矛盾的同一性是指对立面之间相互依存相互吸引相互转化的性质": "对",
"俗语中的对症下药反映的哲学道理是矛盾的同一性": "错",
"使一事物成为它自身而不是其他事物的是质": "对",
"量变是事物数量的增减和组成要素排列次序的变动是保持事物的质的相对稳定性的不显著变化体现了事物发展渐进过程和连续性的中断": "错",
"事物的肯定方面是指维持事物自身存在的方面或因素": "对",
"唯物辩证法把包含肯定因素的否定叫做辩证的否定,其实质是矛盾": "错",
"事万物都是由金木水火土等五种要素构成的观点属于": "古代朴素唯物主义",
"一切从实际出发蕴含的哲学道理是": "世界的物质统一性",
"规律是事物及其发展过程中所固有的": "本质的必然的稳定的联系",
"马克思主义哲学认为本质是事物的根本性质是构成事物诸要素之间的": "内在联系",
"反映事物的过去现在和将来关系的哲学范畴是": "现实与可能",
"马克思主义普遍原理与各国实际相结合的哲学基础是": "矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理",
"十九大报告中习近平总书记指出经过长期努力中国特色社会主义进入了新时代这是我国发展新的历史方位这体现的哲学道理是": "质量互变规律",
"经过否定阶段和否定之否定阶段事物的发展趋势呈现为": "波浪式前进或螺旋式上升",
"实践是人类能动地改造世界的社会性的物质活动具有直接现实性自觉能动性和社会历史性": "对",
"动物的活动与人的实践活动是一样的都是一种有意识有目的的活动": "错",
"实践是认识的基础是认识的来源但是实践在认识活动中并没有起决定性作用": "错",
"实践的发展为人类不断提供新的认识工具和技术手段而这极大地推动了认识的不断发展": "对",
"理性认识是对事物本质的认识它不依赖于感性认识": "错",
"在实践基础上获得的认识还需要回到实践这是认识过程的第二次能动的飞跃": "对",
"真理具有客观性但凡真理都是客观真理这就意味着真理不具有人类认识的主观形式": "错",
"真理和谬误是认识中的一对矛盾体真理不可能转化为谬误": "错",
"任何一种价值观都是正确的": "错",
"马克思主义价值观以绝大多数人的利益为是非善恶美丑的评价标准致力于推动社会的进步和人类的彻底解放是先进积极和正确的价值观": "对",
"实事求是是马克思主义的精髓是毛泽东思想的精髓也是中国特色社会主义理论体系的精髓是中国共产党思想路线的核心": "对",
"党的思想路线是一切从实际出发理论联系实际实事求是在实践中检验真理和发展真理 ": "对",
"在实践活动的形式中是人类最基本的实践活动它满足人类衣食住行等基本需求决定着社会的基本性质和面貌": "物质生产实践",
"实践对认识的决定作用可以表现在": "实践是认识的来源",
"水是流动的音乐是动听的天空是蓝色的……这些认识都是通过感官得到的所以这种认识是": "感性认识",
"才是检验真理的唯一标准这是辩证唯物主义者必须坚持的态度": "实践",
"随着实践和历史的发展人们对客体价值的判断也会发生改变这说明价值具有": "社会历史性",
"毛泽东在中把党的思想路线概括为实事求是并对实事求是做出了解释": "《改造我们的学习》",
"在封建社会初期生产力水平十分低下劳动工具十分简陋主要是石锄石铲石镰等石制器具 ": "错",
"共产主义包含两个阶段其中共产主义的第一阶段是社会主义": "对",
"在社会基本矛盾中生产力是推动社会发展的最根本的动力因素": "对",
"生产力和生产关系是一组相互作用的力二者相互决定": "错",
"在人类社会之初的原始社会并不存在阶级阶级是随着私有制的产生而产生的这说明阶级是一个经济概念": "错",
"阶级斗争的核心是争夺物质利益阶级斗争是阶级社会发展的直接动力": "对",
"唯心史观不仅认为认为少数杰出人物创造了历史还更加肯定了群众也是创造历史的主体": "错",
"人民群众是指所有为社会历史发展起推动作用的人们是社会人口的绝大多数人民群众是一个历史范畴在不同的历史时期包含不同的对象": "对",
"马克思主义认为现实的人及其活动是社会历史存在和发展的前提": "对",
"从社会历史的发展进程来看每个人都是历史的剧中人社会的发展变化离不开个人的活动所以全部人的活动加个总和就是社会历史": "错",
"随着劳动生产率的提高原本仅够生存的资料有了剩余剩余产品催生了私有制从而 诞生了这是人类社会的第一个阶级社会": "奴隶社会",
"意识形态又称为观念上层建筑包括政治法律思想道德艺术等思想观点": "宗教",
"是阶级斗争的最高形式实质是用新的社会制度代替旧的社会制度解放生产力推动社会发展": "社会革命",
"张衡发明了地球仪和地动仪祖冲之首次把圆周率准确推算到小数点后六位比欧洲早一千多年": "这说明人民群众直接参与了社会精神财富的创造尤其是起到了非常重要的作用知识分子",
"与群众史观不同唯心史观坚持认为": "英雄人物创造和改变了历史",
"商品经济是以交换为目的而进行生产的经济形式": "对",
"使用价值是凝结在商品中的无差别的一般人类劳动即人的脑力和体力的耗费": "错",
"凡是商品都有价值商品价值量是根据劳动者生产商品所耗费的劳动量决定的": "对",
"决定商品价值量的是个别劳动时间": "错",
"在私有制商品经济中商品生产者无论是生产什么生产多少如何生产都有独立的自主权这说明生产者生产商品的劳动就有社会劳动的性质": "错",
"生产资料归不同的所有者占有决定了私人劳动向社会劳动转化必须通过交换才能实现": "对",
"资本主义社会商品具有一种神秘的属性似乎它是决定商品生产者命运的神秘力量马克思把商品世界的这种神秘性比喻为拜物教称之为商品拜物教": "对",
"在资本主义社会生产资料私有制使商品生产者彼此独立经营生产处于无政府状态生产者对他的私人劳动能否得到社会承认是没有把握的": "对",
"用暴力手段剥夺农民的土地和掠夺货币财富是资本原始积累的两个主要途径": "对",
"劳动者和他的劳动条件的所有权分离使生产者转化为雇佣工人": "对",
"劳动力就是人的劳动能力是人的各种形式体力的总和": "错",
"劳动力的使用价值是价值的源泉它在消费过程中能够创造新的价值而且比劳动力本身的价值更大这就是劳动力商品使用价值的特点": "对",
"超额剩余价值的生产和相对剩余价值的生产是资本家获取利润最基本的方法": "错",
"在工作日长度不变的条件下通过缩短必要劳动时间而相对延长剩余劳动时间这种生产剩余价值的方法被称为相对剩余价值": "对",
"某资本家投资1000万元获得50万元的利润后将所有利润用于各种消费从而把再生产出来的1000万元用于购买生产资料和劳动力进行再生产这种生产是扩大再生产": "错",
"资本家把所赚取的利润的一部分用以购买生产资料和劳动力实现了扩大再生产从而能够榨取更多的剩余价值在这种情况下资本家把剩余价值转化为资本这就是资本积累": "对",
"生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是资本主义的基本矛盾": "对",
"资本主义经济危机的爆发具有周期性": "对",
"资本主义民主的实质是资产阶级的专政是资产阶级统治集团内部的民主具有虚伪性": "对",
"在资本主义条件下随着资本主义社会生产力的发展和法律体系的日益完善资本主义民主的局限性将最终被克服": "错",
"资本主义意识形态是在资本主义国家中占统治地位反映了作为统治阶级的资产阶级利益和要求的各种思想理论和观念的总和": "对",
"资本主义意识形态是为资产阶级阶级服务的因而资本主义社会所宣称的民主自由平等人权都具有真实性和全民性": "错",
"苹果葡萄可以满足人们生活的需要对人们是有用的这种有用性指的是商品的": "使用价值",
"在商品经济中由于受到供求关系的影响价格会围绕上下波动": "价值",
"在商品生产中私人劳动和社会劳动的矛盾决定着和抽象劳动的矛盾": "具体劳动",
"在私有制商品经济条件下商品拜物教产生的根源是": "私人劳动和社会劳动之间的矛盾",
"自15世纪末开始到17世纪初下列哪个国家没有通过武力征服海外殖民地": "美国",
"劳动力在使用过程中实现了价值增殖它能够创造出比劳动力本身价值更大的价值而这个增殖的价值就被称为": "剩余价值",
"对于资本家而言他会把剩余价值的产生看成是的产物在这种情况下剩余价值便取得了利润的形态资本家这样就掩盖了剩余价值的来源掩盖了对工人的剥削": "全部预付资本",
"在生产某商品社会必要劳动时间不变的情况下因个别生产商提高了劳动生产率从而降低了成本能够赚取更多的利润这个利润被成为": "超额剩余价值",
"下列哪项不属于资本积累带来的结果": "资产阶级和无产阶级之间的关系得以缓和",
"在资本主义生产关系下以下哪项关于生产过剩的说法是正确的": "资本主义条件下的生产过剩是相对过剩",
"关于资本主义意识形态下列说法不正确的是": "集体主义",
"法人资本所有制崛起并成为居主导地位的资本所有制形式使得资本占有的社会化程度大大提高": "对",
"当代资本主义发生的新变化从根本上说是人类社会发展一般规律和资本主义经济规律作用的结果改变了资本主义的本质从而克服了资本主义的基本矛盾": "错",
"2008年由英国次贷危机引发的国际金融危机迅速发酵成为20世纪30年代大萧条以来最为严重的全球性经济灾难暴露出了在物质利益驱使下资本主义贪婪的本质": "错",
"2016年反建制派政治人物特朗普入住白宫2017年法国总统大选中独立候选人马克龙高票当选终结了法国传统两大政党轮替执政的历史这一切都说明欧美传统的精英政治受到了前所未有的挑战": "对",
"美国福特公司的莱曼汽车设计在德国而制动装置生产在韩国在美国生产燃油泵在澳大利亚生产发动机一部车从设计到装配竟涉及8个国家这说明莱曼汽车这个全球产品是经济全球化的杰作": "对",
"20世纪80年代末90年代初以后随着冷战的结束和以信息技术为代表的新科技革命的推动由美苏对抗带来的世界经济体系的分割被打破经济全球化开始萌芽": "错",
"国家垄断资本主义最早产生于第二次世界大战之后": "错",
"国家垄断资本主义的产生是垄断资本主义生产关系在自身范围内的部分质变但它并没有根本改变垄断资本主义的性质在本质上维护的仍是资本主义制度": "对",
"第三次工业革命以电力的广泛应用为标志": "错",
"资本主义必然为社会主义所代替就意味着资本主义社会将在短期内自行消亡": "错",
"大企业在竞争中不断排挤或吞并中小企业资本积聚和集中从而引起生产集中生产集中发展到一定程度必然形成垄断": "对",
"垄断是作为自由竞争的对立面产生的所以垄断可以消灭竞争": "错",
"二战后资本主义的劳资关系和分配关系发生了变化使工人阶级的生活状况得到了一定的改善下列哪一项不属于这一变化的是": "工人大会具有生产的最终决定权",
"长期以来美国等西方国家向外输出民主进行了一系列争中东地区战乱不止许多国家政局动荡宗教和政治派别冲突不断致使经济凋零民不聊生下列哪一项不属于这种战争": "第一次世界大战",
"经济全球化犹如一把双刃剑它在产生积极效应的同时也带来了消极和负面的影响下列哪一项不属于其消极影响": "资金技术等生产要素可以在国际社会流动和优化配置",
"列宁在《帝国主义是资本主义的最高阶段》一书中曾指出资本主义发展到帝国主义具有五个基本特征其中不包括": "垄断资本获取一般利润",
"关于第三次科技革命下列说法不正确的是": "以电力的广泛应用为标志",
"关于垄断下列说法不正确的是": "资本主义由自由竞争阶段发展到私人垄断阶段这是垄断的最高形式",
"物质的根本属性是联系": "错",
"物质运动的存在形式是时间与空间": "对",
"根据对世界本原问题的不同回答哲学家可以分为机械辩证主义和形而上学": "错",
"集中体现人类社会物质性的是物质资料的生产方式": "对",
"在哲学上事物之间或事物各要素之间相互影响相互制约相互作用的关系是联系": "对",
"发展的本质是新事物的产生和旧事物的灭亡": "对",
"从构成要素和表现方式上反映事物的哲学范畴是原因与结果": "错",
"内容与形式的相互关系是内容决定形式形式反作用于内容": "对",
"在哲学范畴中揭示事物引起和被引起关系的是原因与结果": "对",
"守株待兔的故事告诉我们必须妥善处理的哲学范畴是现实与可能": "错",
"矛盾的同一性是指对立面之间相互依存相互吸引相互转化的性质": "对",
"俗语中的对症下药反映的哲学道理是矛盾的同一性": "错",
"使一事物成为它自身而不是其他事物的是质": "对",
"量变是事物数量的增减和组成要素排列次序的变动是保持事物的质的相对稳定性的不显著变化体现了事物发展渐进过程和连续性的中断": "错",
"事物的肯定方面是指维持事物自身存在的方面或因素": "对",
"唯物辩证法把包含肯定因素的否定叫做辩证的否定,其实质是矛盾": "错",
"认为万事万物都是由金木水火土等五种要素构成的观点属于": "古代朴素唯物主义",
"一切从实际出发蕴含的哲学道理是": "世界的物质统一性",
"规律是事物及其发展过程中所固有的": "本质的必然的稳定的联系",
"马克思主义哲学认为本质是事物的根本性质是构成事物诸要素之间的": "内在联系",
"反映事物的过去现在和将来关系的哲学范畴是": "现实与可能",
"马克思主义普遍原理与各国实际相结合的哲学基础是": "矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理",
"十九大报告中习近平总书记指出经过长期努力中国特色社会主义进入了新时代这是我国发展新的历史方位这体现的哲学道理是": "质量互变规律",
"经过否定阶段和否定之否定阶段事物的发展趋势呈现为": "波浪式前进或螺旋式上升",
"免疫是指": "机体识别和排除非己的功能",
"机体免疫监视功能低下时易发生": "恶性肿瘤",
"固有免疫具有的特征是": "快速发挥效应",
"适应性免疫具有的特征是": "抗原依赖",
"免疫系统的组成是": "免疫器官免疫细胞免疫分子",
"在抗原分子中决定抗原特异性的特殊化学基团称为": "抗原决定簇表位",
"仅有免疫反应性而无免疫原性的物质是": "半抗原",
"胸腺依赖性抗原的特点为": "只有在T细胞辅助下才能刺激B细胞激活并产生抗体",
"抗原的异物性是指": "成分与自身相异或胚胎期未曾与机体免疫细胞接触过的物质",
"下列属于TI-Ag的物质是": "可直接刺激B细胞产生抗体无须T细胞辅助的物质",
"属于自身抗原的是": "甲状腺球蛋白",
"T细胞分化成熟的场所是": "胸腺",
"1主要针对血源性抗原发生免疫应答的场所是": "脾脏",
"生发中心中主要含有": "抗原刺激后的B细胞",
"1脾脏的功能不包括": "过滤淋巴液的作用",
"sIgA的分子特性正确的是": "是主要分布于外分泌液的抗体",
"受感染后机体最早产生的抗体类型是": "IgM",
"B细胞表面的抗原受体是": "IgD",
"3~6个月的婴儿易患呼吸道感染主要是因为缺乏": "sIgA",
"针对病原微生物的特异性IgM抗体水平具有诊断意义是因为": "相对高水平的IgM抗体常常同近期感染的病原微生物有关",
"可与肥大细胞或嗜碱性粒细胞结合介导Ⅰ型超敏反应的抗体类型是": "IgE",
"细胞因子中有促进骨髓造血功能的是": "集落刺激因子",
"可识别MHCⅠ分子的CD分子是": "CD8",
"可与TCR结合传导T细胞活化信号的CD分子是": "CD3",
"移植排斥反应难以避免的主要原因是": "HLA系统的高度多态性",
"NK细胞所不具备的生物学功能有": "通过释放蛋白水解酶杀伤病毒感染的靶细胞",
"发育成熟的T细胞还未接受抗原刺激时称为": "初始T细胞",
"T细胞表面识别抗原肽-MHC复合物并向胞内传递刺激信号的结构是": "TCR-CD3",
"主要在细胞免疫中发挥作用的CD4+T细胞亚群为": "Th1",
"在TD抗原诱导的体液免疫应答中发挥辅助作用的T细胞是": "Th2",
"B细胞表面识别抗原表位并向胞内传递刺激信号的结构是": "BCR-CD79a/CD79b",
"白细胞中数量最多存活期最短的细胞是": "中性粒细胞",
"早期固有免疫应答发生于": "感染后0～4小时",
"机体适应性免疫应答的始动者是": "树突状细胞",
"TCR的双识别是指": "同时识别抗原肽和MHC分子",
"能通过自分泌和旁分泌形式促进T细胞增殖的细胞因子是": "IL-2",
"免疫应答过程不包括": "T淋巴细胞在胸腺内分化成熟",
"初次应答时B细胞活化的第二信号产生主要是": "正确B细胞上的CD40与Th细胞上的CD40L结合",
"再次免疫应答的特点是": "抗体产生快且滴度高",
"初次体液免疫应答产生的抗体主要是": "IgM",
"再次体液免疫应答产生的抗体主要是": "IgG",
"由B细胞活化后分化而成并产生抗体的是": "浆细胞",
"抑制Th2细胞的功能的细胞因子是": "IFN-γ",
"参与Ⅱ型超敏反应的免疫球蛋白是": "IgM／IgG",
"预防Rh血型不合的新生儿溶血症的方法是": "分娩72小时内给产妇注射抗Rh免疫血清",
"引起Ⅲ型超敏反应组织损伤的主要细胞是": "中性粒细胞",
"Ⅲ型超敏反应的主要病理学特征是": "中性粒细胞浸润",
"以下关于Ⅳ型超敏反应叙述正确的是": "以单个核细胞浸润为主的炎症",
"下列超敏反应性疾病的发生补体不参与的是": "血清过敏性休克",
"不属于人工主动免疫的是": "破伤风抗毒素",
"维持细菌固有形态结构的是": "细胞壁",
"革兰阴性菌细胞壁内特有的成分是": "外膜",
"革兰阳性菌细胞壁内特有的成分是": "磷壁酸",
"下列细菌结构对外界抵抗力最强的是": "芽孢",
"细菌的形态大小染色体生物活性等性状最典型的细菌生长期是": "对数生长期",
"关于性菌毛下述正确的是": "与细菌间遗传物质的传递有关",
"内毒素的毒性成分是": "脂质A",
"对外毒素特性的叙述中错误的是": "耐热",
"能引起内毒素性休克的细菌成分是": "脂多糖",
"下列属于细胞毒素的是": "白喉外毒素",
"毒性作用最强的外毒素是": "肉毒毒素",
"可引起菌血症的细菌是": "伤寒沙门菌",
"下列细菌中最常引起脓毒血症的是": "金黄色葡萄球菌",
"杀灭芽孢最常用和有效的方法是": "高压蒸汽灭菌法",
"引起毒性休克综合征的病原菌是": "金黄色葡萄球菌",
"下列疾病中通常不是由葡萄球菌引起的的是": "风湿热",
"与链球菌无关的疾病是": "过敏性鼻炎",
"下列细菌中对外界环境抵抗力最强的是": "金黄色葡萄球菌",
"各型链球菌中致病力最强的是": "乙型溶血性链球菌",
"引起亚急性细菌性心内膜炎最常见的细菌是": "甲型溶血性链球菌",
"能引起人类猩红热的主要毒性物质是": "致热外毒素红疹毒素",
"脑膜炎奈瑟菌感染可引起": "败血症",
"肺炎链球菌的致病物质主要是": "荚膜",
"伤寒沙门菌的内毒素使": "体温升高外周血白细胞数下降",
"关于沙门菌属的致病特性描述正确的是": "伤寒沙门菌只对人致病",
"霍乱弧菌致病的原因是": "肠毒素作用于小肠黏膜引起肠液过度分泌",
"下列各组中均属于专性厌氧菌的是": "肉毒梭菌产气荚膜梭菌破伤风梭菌",
"厌氧芽孢梭菌能耐受恶劣环境条件的原因是": "以芽孢形式存在",
"关于破伤风抗毒素的特性描述错误的是": "破伤风病后可产生大量破伤风抗毒素",
"属于内源性感染的是": "无芽孢厌氧菌感染",
"下列细菌中繁殖速度最慢的是": "结核分枝杆菌",
"卡介苗是": "保持免疫原性减毒的活的牛型结核分枝杆菌",
"结核菌素试验为阳性反应下述判断错误的是": "表明机体对结核分枝杆菌无免疫力",
"脊髓灰质炎病毒在体内的播散是通过": "血液",
"可高度传染乙型肝炎的血液中含": "HBsAg抗HBcHBeAg",
"不符合血清HBsAg(+)HBeAg(+)和抗HBc(+)的解释是": "乙型肝炎恢复期",
"血液中不易查到的HBV抗原是": "HBcAg",
"通过蚊叮咬传播的病毒是": "乙型脑炎病毒",
"下列属于逆转录病毒的是": "HIV",
"HIV的传播途径中不包括": "日常生活中的一般接触",
"下列病毒不是通过性接触传播的是": "流感病毒",
"真菌细胞不具有的结构或成分是": "叶绿素",
"关于真菌孢子的描述错误的是": "是真菌的休眠状态",
"不属于条件致病性真菌的是": "皮肤癣菌",
"关于新生隐球菌致病性的描述,错误的是": "主要经胃肠道进入机体",
"感染宿主细胞能形成包涵体的原核细胞型微生物是": "衣原体",
"真菌对抵抗力不强": "湿热",
"原发性非典型性肺炎的病原体是": "支原体",
"以节肢动物为媒介进行传播的是": "立克次氏体",
"对病毒抵抗力描述错误的是": "所有病毒对脂溶剂都敏感",
"要移动窗口可以将鼠标指针移到窗口的": "标题栏位置上拖曳",
"在Windows操作环境下将整个屏幕画面全部复制到剪贴板中使用的键是": "Print Screen",
"当前的计算机一般被认为是第四代计算机它所采用的逻辑元件是": "大规模集成电路",
"在Windows中排列桌面项目图标的第一步操作是": "按鼠标右键单击桌面空白区",
"第一台电子计算机是1946年在美国研制成功的该机的英文缩写名称是": "ENIAC",
"计算机的硬件系统由五大部分组成下列各项中不属于这五大部分的是": "语言处理",
"二进制数10110001相对应的十进制数应是": "177",
"冯·诺依曼结构计算机的五大基本构件包括运算器存储器输入设备输出设备和": "控制器",
"8个字节含二进制位": "64个",
"在Windows中为了查找文件名以A字母打头的所有文件应当在查找名称框内输入": "A*",
"Windows的任务栏可用于": "切换当前应用程序",
"在Windows中Alt+Tab键的作用是": "应用程序之间相互切换",
"以下关于文件压缩的描述中正确的是": "文件压缩后文件尺寸一般会变小不同类型的文件的压缩比率是不同的",
"下列四个计算机存储容量的换算公式中正确的是": "1TB=1024GB1KB=1024B1MB=1024KB",
"在Windows中关于文件夹的描述正确的是": "文件夹是用来组织和管理文件的我的电脑是一个系统文件夹文件夹中可以存放驱动程序文件",
"信息的不同形式有数字文字和": "图片，音频，视频",
"计算机软件分为系统软件和应用软件两大类下列各项中属于系统软件的是": "操作系统编译程序故障诊断程序",
"下列关于通用计算机的描述中正确的是": "用于解决不同类型问题而设计用途广泛是一种用途广泛结构复杂的计算机",
"下列关于Windows的叙述中正确的是": "设置文件夹属性时可以将属性应用于其包含的所有文件和子文件夹删除目录时可将此目录下的所有文件及子目录一同删除双击某类扩展名的文件操作系统可启动相关的应用程序",
"关于Windows窗口以下叙述错误的是": "屏幕上只能出现一个窗口这就是活动窗口屏幕上可以出现多个窗口但不止一个活动窗口当屏幕上出现多个窗口时就没有了活动窗口",
"在Windows中回收站中的文件或文件夹被还原后将被放在一个专门存放还原文件的文件夹中": "错",
"计算机中运算器的主要功能是完成算术和逻辑运算": "对",
"计算机断电后会使ROM存储器中存储的数据丢失": "错",
"专用计算机是为某种特定目的而设计的计算机针对性强效率高结构比通用计算机简单": "对",
"计算机一次能处理数据的最大位数称为该机器的字节数": "错",
"ASCII码是国际上通用的英文字符编码": "对",
"文件ABCmp3存放在F盘的T文件夹中它的完整路径是F:TABCmp3": "对",
"在Windows中记事本文件默认的文件扩展名是txt": "对",
"在Windows中通过控制面板可以添加新硬件": "对",
"在资源管理器中按住Shift键单击每一个要选定的文件图标可选定多个非连续文件": "错",
"在Word的编辑状态为文档设置页码首先应该单击": "插入选项卡",
"电子邮件Email地址的正确形式是": "用户名@域名",
"在使用Word编辑软件时插入点位置是很重要的因为文字的增删都将在此处进行请问插入点的形状是": "闪烁的竖条形",
"在下列网络拓扑结构中中心节点的故障可能造成全网瘫痪的是": "星型拓扑",
"每台计算机必须知道对方的才能在Internet上与之通信": "IP地址",
"在Word编辑状态下若光标位于表格外右侧的行尾处按Enter回车键结果为": "插入一行表格行数改变",
"万维网WWW以方式提供世界范围的多媒体信息服务": "超文本",
"在Word中选定一个句子的方法是": "按住Ctrl同时单击句中任意位置",
"在Word中复制对象后信息被": "保留在剪贴板可以被粘贴无数次",
"IPv4地址有位二进制数组成": "32",
"保存Word文件的快捷键是": "Ctrl+S",
"关于网络协议下列错误的有": "是网民签订的合同,TCP/IP协议只能用于Internet不能用于局域网",
"国家开放大学的网址是http://wwwouchneducn以下说法正确的是":"www表示是Web服务器,ouchneducn是国家开放大学的域名,cn代表中国地区",
"在使用Word进行文字编辑时下面的叙述中正确的是": "Word可将正在编辑的文档另存为一个纯文本文件,单击文件打开按钮可以打开一个已存在的Word文档,Word允许同时打开多个文档",
"在Word编辑状态下可以进行的操作是": "在选定的段落内进行查找、替换,对选定的段落进行拼写和语法检查,对选定的段落进行字数统计",
"在Word编辑状态下选定文档中全部内容的方式是": "按快捷键Ctrl+A,鼠标在左侧选择区连续三击,将鼠标移至左侧选择区按住Ctrl键的同时单击",
"TCP/IP参考模型中属于应用层的协议有": "FTP,SMTP,DNS",
"下列IP地址中正确的是": "127001,202196645,101031",
"在Word中按Del键可删除插入点前面的一个字符": "错",
"在Word编辑状态下绘制一个文本框可使用插入选项卡": "对",
"在Word中撤销最后一个动作除了使用菜单命令和工具按钮以外还可以使用快捷键Ctrl+W": "错",
"域名服务DNS的主要功能是查询主机的MAC地址": "错",
"在Word中查找的快捷键是Ctrl+H": "错",
"在Word中单击文件另存为按钮后原文件依旧存在": "对",
"IPv6将IPv4中32位的IP地址扩展到了64位增加了地址空间": "错",
"TCP/IP协议中TCP协议负责接入互联网": "错",
"ipconfig命令可以用来显示当前TCP/IP配置信息": "对",
"ping命令可用于检查网络故障": "对",
"IPv4地址分为A类B类C类D类和E类其中E类IP地址用于大型网络": "错",
"OSI模型是一个开放体系结构它规定网络分为4层": "错",
"在PowerPoint中停止幻灯片播放的快捷键是": "Esc",
"在Excel中输入数字作为文本使用时需要输入作为先导标记的字符是": "单引号",
"在向一个单元格输入公式或函数时其前导字符必须是": "=",
"用来给电子工作表中的行号进行编号的是": "字母",
"在PowerPoint中若为幻灯片中的对象设置飞入效果应选择按钮": "添加动画",
"在Excel的一个工作表上的某一单元格中若要输入计算公式2005则正确的输入为": "200-5",
"PowerPoint中关于插入在幻灯片里的图片等对象下列描述中正确的是": "这些对象放置的位置可以重叠叠放的次序可以改变",
"拒绝服务破坏信息的": "可用性",
"下列情况中破坏数据保密性的攻击是": "数据在传输中途被窃听",
"下面关于计算机病毒说法正确的是": "计算机病毒的攻击是有条件的",
"PowerPoint中执行放映时下列描述中错误的是": "需在PowerPoint内启动放映",
"下面能有效预防病毒的方法是": "尽量不使用来路不明的U盘使用别人的U盘时先将该U盘用防病毒软件杀毒别人要拷贝自己的U盘上的东西时先将自己的U盘设置为只读属性",
"在Excel中右键单击一个工作表的标签能够": "插入一个工作表,删除一个工作表,重命名一个工作表",
"PowerPoint中的超级链接功能可以转去": "浏览某个网站,用相应软件打开其他文件,放映本文稿的另一张幻灯片,放映其他文稿",
"幻灯片母版设置可以起到的作用是": "统一整套幻灯片的风格,统一幻灯片标题,统一插入页眉页脚,统一文本的板式",
"创建Excel图表需要一些步骤这些步骤包括": "选择图表类型,设置图表源数据,设置图表选项",
"下面属于计算机系统安全的基本属性是": "保密性,可用性,完整性",
"在PowerPoint中幻灯片母版的类型有幻灯片母板备注母板讲义母板": "对",
"计算机病毒是具有破坏性的一条指令": "错",
"在Excel的图表中能反映出数据变化趋势的图表类型是折线图": "对",
"木马是指带有恶意性质的远程控制软件它以破坏计算机为目的": "错",
"防火墙不能准确检测出攻击来自哪台计算机": "对",
"在PowerPoint文件选项卡中的新建命令的功能是建立一张新幻灯片": "错",
"若一个单元格的地址为F5则其右边紧邻的一个单元格的地址为F6": "错",
"PowerPoint中超链接中所链接的目标可以是计算机硬盘中的可执行文件": "对",
"Sheet2DDD3是Sheet2工作表中的第D列第3行的单元格的相对地址表示": "错",
"在Excel中求一组数值中的最大值的函数为SUM": "错",
"Excel主界面窗口中编辑栏上的fx按钮用来向单元格插入公式": "错",
"PowerPoint中要隐藏某个幻灯片可左键单击该幻灯片选择隐藏幻灯片": "错",
"在Excel工作表上的一个单元格中输入函数公式=SUM10,20,30则得到的值为60": "对",
"请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来": "国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学",
"请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来": "只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务",
"制定时间计划评估计划的执行情况并根据需要实时地调整计划是管理学习时间的有效策略": "对",
"在国家开放大学的学习中有课程知识内容请教老师可以通过发emailQQ群课程论坛等方式来与老师联络": "对",
"远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单学习方法并不重要": "错",
"纸质教材音像教材课堂讲授的学习策略都是一样的": "错",
"在网络环境下同学之间师生之间无法协作完成课程讨论": "错",
"开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效": "8",
"是专业学习后期需要完成的环节": "专业综合实践",
"不是专业学位授予的必备条件": "被评为优秀毕业生",
"不是目前国家开放大学设有的学习层次": "小学、初中 ",
"转专业后学籍有效期从开始计算": "入学注册时",
"办理转专业相关事宜时拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次本科转专业还应是同科类相近专业": "对",
"入学后第一个学期可以转专业": "错",
"自愿退学的学生可重新报名参加国开学习学生原来获得的学分可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换": "对",
"入学后第一个学期可以转学": "错",
"申请转专业的同时不可以申请转学": "错",
"国家开放大学学习网网址是": "one.ouchn.cn",
"进入课程页面后学生只能按顺序一章一章的进行系统学习": "错",
"由国家开放大学开发的能够与学习网同步学习应用程序的名称是": "i国开",
"下面哪些作业类型不属于形成性考核": "毕业论文",
"国家开放大学课程考核方式通常采用相结合的方式进行": "形成性考核，阶段性考核 ",
"课程学习一般需要完成以下哪些环节": "学习导学资料；浏览课程视频；完成形成性考核任务；学习拓展知识；完成终结性考核",
"依据在考试时是否允许学生携带使用相关的学习资料参加考试考试一般又可分为": "开卷，半开卷，闭卷 ",
"学生参加考试时必须要携带的证件有": "身份证 ，学生证 ，准考证 ",
"在i国开移动学习应用程序中推荐课程中的课程是目前学生已经学习过的课程": "错",
"形成性考核既可以在国家开放大学学习网上完成也可以在国开在线移动学习应用程序上完成": "对",
"论坛不需要登录": "错",
"任何人博客内容浏览者都可以看到并可以进行评价": "错",
"QQ群可以随意加入不需审核": "错",
"学生只能管理个人资料无法查看好友资料": "错",
"关于IE浏览器的功能下面说法正确的是": " 能为用户提供浏览网页的功能",
"下列选项中符合Email地址命名格式的是": "abc@ouchn.com",
"以下软件中属于常用的压缩软件": "WinRAR",
"常用搜索引擎按其工作方式可分为目录索引类搜索引擎和元搜索引擎三类": "全文搜索引擎",
"下列选项中属于浏览器的是": "IE",
"音视频资源可以利用MediaPlayerKMPlayer暴风影音等播放软件播放": "对",
"在融合门户首页中只能显示在学课程不能显示已学课程": "错",
"可以用迅雷电驴等工具下载网络上的资源": "对",
"在登录邮箱时用户不需要向服务器提供用户账号和密码": "错",
"电子邮件只能传递文字不能传递图片音频等多媒体信息": "错",
"国家开放大学学生事务管理和服务的直接承担者执行总部和各分部相关制度的部门是": "学习中心学生工作部门",
"国家开放大学奖学金的奖励对象是": "教育部一村一名大学生计划试点的在读优秀学生",
"国家开放大学开展的优秀毕业生申请条件中的课程成绩要求是": "本专业课程平均成绩和综合实践（毕业论文、毕业设计、毕业作业）成绩均不低于75分",
"能够申请国家开放大学优秀毕业生的学生是": "只要是毕业生都可以申请",
"国家开放大学设立了为学生提供咨询服务": "远程接待中心",
"国家开放大学学生事务服务的项目包括哪些": "评优表彰；奖（助）学金；学生活动；",
"假如你准备申请国家开放大学奖学金应具备哪些条件": "已修完40%以上本专业课程学分；本专业课程平均成绩不低于70分；已获得过奖学金的学生再次申请奖学金时需再获得30%以上的课程学分 ",
"在国家开放大学你可以参加哪些学生活动": "总部组织的全国学生活动；分部组织的学生活动；学习中心组织的学生活动；学生会组织的学生活动；学生社团组织的学生活动；",
"国家开放大学的学生组织包括哪些类型": "学生会；学生社团；校友会",
"学习过程中遇到困难你可以通过哪些途径得到国家开放大学老师的帮助": "电话；在线答疑；邮箱；传真；信函",
"只要我是国家开放大学的学生就可以无条件申请所有学生评优项目": "错",
"国家开放大学总共设立了4类奖学金": "对",
"国家开放大学设立了长征带教育精准扶贫工程助学金": "对",
"国家开放大学远程接待中心只是提供各类咨询服务并不接受学生的投诉": "错",
"国家开放大学很多分部也都开展了丰富多彩的学生活动学生可参加所在分部组织的学生活动": "对",
"习近平新时代中国特色社会主义思想坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合同相结合的鲜明特点突出其宽广的文化根基": "中华优秀传统文化",
"党的十一届三中全会以后以邓小平同志为主要代表的中国共产党人深刻总结新中国成立以来正反两方面经验围绕这一根本问题借鉴世界社会主义历史经验创立了邓小平理论": "什么是社会主义、怎样建设社会主义",
"党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》是我们党的历史上的第个历史决议": "三",
"中国共产党第十五次全国代表大会把确定为党的指导思想": "邓小平理论",
"是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃": "毛泽东思想",
"中国共产党第十八次全国代表大会提出了中国特色社会主义理论体系的概念": "错",
"习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义二十一世纪马克思主义是中华文化和中国精神的时代精华实现了马克思主义中国化新的飞跃": "对",
"改革开放和社会主义现代化建设新时期党面临的主要任务是实现第一个百年奋斗目标开启实现第二个百年奋斗目标新征程朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标继续前进为实现中华民族伟大复兴提供更为完善的制度保证更为坚实的物质基础更为主动的精神力量": "错",
"《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》在党的十九大报告八个明确的基础上用十个明确对习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容作了进一步概括": "对",
"中共中央对于起草《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》提出的一个要求是总结历史把握规律坚定信心走向未来": "对",
"近10年来已经成为中国经济增长的第一驱动力在新发展阶段也将成为国内大循环的最大战略支撑": "消费",
"中国正实现从人口红利到的人口转型这种转型是由量到质的飞跃": "人才红利",
"成为全球最早走出疫情影响的主要经济体": "中国",
"所谓Z世代大致是指出生在年之后的年轻人": "1995",
"未来新中产消费中突出的表现是": "对于新能源汽车的追捧使其持续增长有了很坚实的基础",
"从消费群体来看未来最突出的亮点是三大典型群体Z世代新中产和银发族": "对",
"我国经济新一轮发展的雁阵布局中头雁是成渝城市群长江中游城市群和中原城市群": "错",
"人口是国家发展的基础性战略性全局性要素也是大国兴衰成败的关键性因素是一个民族和社会可持续发展的宝贵财富": "对",
"乡村振兴的目的是延缓城镇化进程补齐乡村发展的短板": "错",
"国际大循环是双循环的主体是国内大循环的基础和保证国内大循环是国际循环的外延和补充": "错",
"扎实推动共同富裕就要扩大中等收入群体比重努力缩小城乡区域行业收入分配差距逐步形成分配格局": "橄榄型",
"以习近平同志为核心的党中央就此作出了战略部署分阶段促进共同富裕到全体人民共同富裕基本实现居民收入和实际消费水平差距缩小到合理区间": "本世纪中叶",
"《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》确定了2035年人均国内生产总值达到水平的目标": "中等发达国家",
"是社会主义的本质要求是中国式现代化的重要特征": "共同富裕",
"下列选项中属于第三次分配的是": "慈善捐赠",
"中国共产党始终将发展成果共享带领人民实现共同富裕作为价值目标": "对",
"从国民经济发展水平上看共同富裕的基础是富裕而富裕的充分必要条件是国民经济和社会健康可持续发展": "对",
"精神生活富裕即为物质生活富裕提供了必要条件": "错",
"共同富裕是全体人民共同富裕是人民群众物质生活和精神生活都富裕不是少数人的富裕是平均主义": "错",
"扎实推动共同富裕是中国特色社会主义发展阶段的客观要": "对",
"党的十九届五中全会提出要坚持绿水青山就是金山银山理念坚持尊重自然顺应自然保护自然坚持为主守住自然生态安全边界": "节约优先、保护优先、自然恢复",
"联合国开发计划署发布的《人类发展报告》称是人类在21世纪面临的最前沿课题": "与自然共生",
"习近平主席在年领导人气候峰会上提出了共同构建人与自然生命共同体的倡议": "2021",
"国际能源署IEA认为全球要实现《巴黎协定》的既定目标世界各国需要不断推进能源转型和能源结构调整发展成为全球的优先选择": "可再生能源",
"全球能源互联网是主导为中心互联互通共建共享的现代能源体系是清洁能源在全球范围大规模开发输送使用的重要平台": "清洁 电",
"中国将力争2030年前实现碳达峰2050年前实现碳中和": "错",
"欧盟的碳边界调整机制和美国的气候俱乐部两大治理框架本质上是将碳关税机制融入全球贸易规则通过设立绿色贸易壁垒迫使广大发展中国家支付高额的贸易碳税": "对",
"2015年9月26日习近平主席在联合国发展峰会上发表重要讲话倡议探讨构建绿色银行推动以清洁和绿色方式满足全球电力需求": "错",
"中国已将生态文明理念和生态文明建设写入宪法并纳入中国特色社会主义总体布局": "对",
"中国将严控煤电项目十四五时期严控煤炭消费增长十五五时期杜绝": "错",
"改革开放和社会主义现代化建设时期是指从1978年到年": "2012",
"《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出党确立习近平同志党中央的核心全党的核心地位确立的指导地位反映了全党全军全国各族人民共同心愿对新时代党和国家事业发展对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义": "习近平新时代中国特色社会主义思想",
"是共产党奋斗百年的主题": "实现中华民族伟大复兴",
"1978年我国经济总量排世界第十一位到2010年跃居世界实现了爆炸性增长": "第二",
"中国共产党第次全国人民代表大会提出社会主要矛盾已经转化为人民对美好生活的需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾": "十九",
"1992年中国共产党第十二次全国代表大会明确提出要建立社会主义市场经济体制": "错",
"中国共产党自一九二一年成立以来始终把民族独立国家富强作为自己的初心使命": "错",
"新民主主义革命时期压在中国人民头上的三座大山是帝国主义封建主义和官僚资本主义": "对",
"新民主主义革命实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃": "对",
"十九大报告提出了新时代国防和军队建设的新三步走发展战略明确2035年全面建成世界一流军队": "错",
"2017年10月18日中国共产党第十九次全国代表大会在人民大会堂开幕大会作出的一个重大政治判断是中国特色社会主义进入了新时代这是我国发展新的历史方位下列关于新时代的论述不正确的是": "意味着国家富强、民族振兴、人民幸福的美好前景已经实现",
"党的十九大提出了培养担当民族复兴大任的时代新人的战略要求大学生应该以为根本要求成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人成为走在时代前列的奋进者开拓者奉献者": "有理想、有本领、有担当",
"下列关于思想道德与法律的辩证统一关系说法最恰当的是": "一方面思想道德为法律提供思想指引和价值基础。另一方面法律为思想道德提供制度保障。",
"综合分析国际国内形势和我国发展条件从二〇二〇年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排从二〇二〇年到二〇三〇年在全面建成小康社会的基础上再奋斗十五年基本实现社会主义现代化": "错",
"坚持和发展中国特色社会主义既要发挥思想道德的引领和教化作用又要发挥法律的规范和强制作用": "对",
"人生观就是人们对于人生态度人生价值等问题的总观点和总看法": "人生目的",
"在习近平新时代中国特色社会主义阶段我们每个人选择和确立人生目的应该": "服务于人民群众的根本利益",
"人生态度主要回答": "人应该怎样对待生活",
"人生价值是一种特殊的价值是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义人生价值包含了人生的和两个方面": "自我价值 社会价值",
"习近平总书记说青年一代有理想有担当国家就有前途": "民族就有希望",
"影片《袁隆平口述自传》有这样一段如果读小学的时候老师带我们郊游去的不是那个园艺场而是真正的农村是这样又苦又脏又累又穷的地方恐怕我就不会立志学农了既然选择学农了我也没觉得后悔而是坚定了学农的信心看到农民这么苦我就暗下决心立志要改造农村为农民做点实事小时候亲眼目睹了中国饱受日寇的欺凌我深深感到中国应该强大起来特别是新中国诞生后觉得中国人民真的是站起来了我也要做一番事业为中国人争一口气为自己的国家做贡献这是最大的心愿所以我感到自己肩上应该有担子结合影片中袁隆平先生的自述关于怎样实现人生价值创造有意义的人生以下不符合实际的一项是": "袁隆平小时候就看到了真正的农村",
"《世说新语·德行》记录的《管宁割席》故事中当士大夫乘坐的华贵车辆从门前经过时管宁和华歆都像原来一样坐在席子上读书": "错",
"人生目的是指人为什么活着这一人生根本问题的认识和回答": "对",
"我们应当确立以天下为己任服务人民奉献社会的人生目的": "错",
"人生态度是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿": "错",
"当人生处于逆境时正确的人生态度是居安思危怨天尤人": "错",
"马克思主义认为人的本质不是单个人所固有的抽象物在其现实性上它是个人所有能力的总和": "错",
"习近平同青年大学生座谈时强调要树立正确的世界观人生观价值观掌握了这把总钥匙再来看看社会万象人生历程一切是非正误主次一切真假善恶美丑自然就洞若观火清澈明了自然就能作出正确判断作出正确选择": "对",
"检验信念的正确性和科学性的唯一标准是": "社会实践",
"习近平总书记指出是精神上的钙": "理想信念",
"不是选择理想信念的标准": "要看它怎样对待朋友。",
"关于马克思主义信仰以下说法错误的是": "马克思主义信仰和宗教信仰一样。",
"中国最早的马克思主义传播者是": "李大钊",
"新时代好青年80后思政教师徐川入党的原因是": "信仰",
"习近平总书记讲共产党人的最高理想是实现": "共产主义",
"建设有中国特色的社会主义把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化这就是现阶段我国各族人民的共同理想": "强国",
"中国梦的具体表现为": "国家富强、民族振兴、人民幸福",
"中国梦的实施手段是": "政治、经济、文化、社会、生态文明五位一体建设",
"世界是你们的也是我们的但是归根结底是你们的你们青年人朝气蓬勃正在兴旺的时期好像早晨八九点钟的太阳希望寄托在你们身上此句话出自领导人的讲话": "毛泽东",
"他的后背被母亲刺有精忠报国四个大字后来面对金兵入侵祖国他力挽狂澜率领兵士们抗击金兵英勇杀敌屡建奇功每战必胜收复了祖国的大量河山这个故事的主人公是谁": "岳飞",
"理想作为人类的一种精神现象是人类进入文明社会的产物": "错",
"科学信念是以对事物发展规律的根本认识为基础在实践中不断接受检验完善具有不可抗拒的力量的一种观念和态度": "错",
"信仰是人们在实践中形成的具有现实可能性的对未来的向往和追求": "对",
"马克思主义是科学真理具有持久的生命力坚持以改造世界为己任同时马克思主义科学预见人类社会最终必然实现共产主义": "对",
"历史和实践证明马克思主义的命运早已同中国共产党的命运中国人民的命运中华民族的命运紧密相连": "对",
"新民主主义革命时期为共产主义远大理想而奋斗的主线是实现民族独立和人民解放": "对",
"坚定理想信念既要树立共产主义远大理想又要坚持中国特色社会主义共同理想必须把践行共同理想和坚定远大理想统一起来": "对",
"当前民族伟大复兴的中国梦是中国特色社会主义理想的巅峰": "对",
"五四精神核心内容是爱国进步民主自由": "错",
"青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向而青年又处在价值观形成和确立的时期抓好这一时期的价值观养成十分重要这就像穿衣服扣扣子一样如果第一粒扣子扣错了剩余的扣子都会扣错人生的扣子从一开始就要扣好": "对",
"家国同构的理念是说家与国休戚与共在这种格局下家是小国国是大家": "对",
"只有忠于祖国一个人才能从小我实现大我": "对",
"祖国不是我们的生存家园和精神家园": "错",
"习近平总书记指出人无则不立国无精神则不强": "精神",
"习近平指出中国人民具有伟大的创造精神团结精神梦想精神和": "奋斗精神",
"是当代中国精神的集中体现凝结着全体人民共同的价值追求": "社会主义核心价值观 ",
"中华民族在辉煌灿烂的历史进程中培育和形成了以为核心的团结统一爱好和平勤劳勇敢自强不息的伟大民族精神": "爱国主义",
"习近平指出是一个民族进步的灵魂是一个国家兴旺发达的不竭动力也是中华民族最深沉的民族禀赋": "创新",
"习近平指出今天我们比历史上任何时期更接近中华民族伟大复兴的目标比历史上任何时期都更有信心有能力实现这个目标而要实现这个目标我们就必须坚定不移贯彻科教兴国战略和战略坚定不移走科技强国之路": "创新驱动发展",
"被誉为中国航天之父和中国导弹之父的人是": "钱学森",
"在当代中国社会发展离不开改革创新改革创新是社会发展的重要动力坚持改革创新是新时代的迫切要求以下理解错误的是": "聪者听于无声明者见于未形。指好高骛远空谈改革坐论创新",
"穷则变变则通通则久指事物发展到了极点就要发生变化发生变化才会使事物的发展不受阻塞事物才能不断的发展根据释义下列事件中的哪一个作为案例最为典型":"中国共产党领导中国人民建立新中国",
"《论语·雍也》载贤哉回也！一箪食一瓢饮在陋巷人不堪其忧回也不改其乐贤哉回也！告诉我们快乐在于精神追求": "对",
"爱国主义是一个民族一个国家在长期发展过程中逐渐形成的赖以生存和发展的一种基本精神因此是一成不变的": "错",
"当前要把爱国与爱党和爱社会主义紧密联系起来": "对",
"长征精神是中国共产党在二万五千里长征中创造的时代精神": "错",
"在新时代中国特色社会主义的建设中爱国情感一定是热情奔放的": "错",
"爱国既需要深厚的情感和思想更需要实际的行动": "对",
"热爱祖国的大好河山和人民就是完整的爱国": "错",
"中华文明对世界文明的进步与发展做出了杰出贡献产生了深远影响究其深层精神根源就在于中华民族创新创造这一宝贵的精神传统和民族禀赋": "对",
"新时代广大青年进行职业和人生选择的出发点和落脚点是": "人民的需要 ",
"是我国文化软实力的灵魂文化软实力建设的重点这是决定文化性质和方向的最深层次要素": "社会主义核心价值观",
"做好新时代青年工作就必须引导广大青年将作为思想武器和行动指南深刻认识其历史地位丰富内涵精神实质和实践要求深入领会新时代坚持和发展中国特色社会主义十四条基本方略切实增强四个意识牢固树立四个自信勇做担当民族复兴大任的时代新人最大限度地实现人生价值": "习近平新时代中国特色社会主义思想",
"以下哪一项内容是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练": "自由、平等、公正、法治",
"提出倡导富强民主文明和谐倡导自由平等公正法治倡导爱国敬业诚信友善积极培育和践行社会主义核心价值观": "党的十八大",
"中国特色社会主义建设是社会主义核心价值观的": "实践依据",
"坚定社会主义核心价值观自信要求我们自觉以来引领多样化的社会思潮增强抵御错误价值观侵蚀的能力": "社会主义核心价值观",
"社会主义核心价值观不仅引领着我们人生之船的前进方向还能让我们在面对重大人生抉择和考验时对初心始终执着和坚守": "对",
"中国特色社会主义不是天上掉下来的也不是什么复制品舶来品而是有其自身的独特本质中国特色的社会主义价值理念就是其中的内核": "对",
"坚定社会主义核心价值观自信要求我们在发展的进程中虚心学习借鉴人类社会创造的一切文明成果那么我们就可以照搬照抄美国的发展模式并将其用于我们自己的建设实践": "错",
"马克思主义道德观认为是道德起源的首要前提": "劳动",
"正确理解道德的本质应该把握经济基础对道德的决定作用以及道德在一定条件下对经济基础的能动作用下列关于道德的本质说法错误的是": "道德是社会利益关系的特殊调节方式主要是被颁布、制定或规定出来的。",
"道德的功能一般是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力道德的功能是多元的同时也是多层次的在道德的功能系统中下列不属于道德的最基本功能的是": "导向功能",
"全心全意为人民服务是中国共产党的是对共产党员的根本要求": "根本宗旨",
"集体主义强调在个人利益与国家利益社会整体利益发生矛盾冲突尤其是发生激烈冲突的时候下列说法错误的是": "放弃国家利益、社会整体利益",
"根据我国现阶段经济社会生活和人们思想道德的实际可将集体主义分为三个层次的道德要求下列不符合要求的是": "个人主义至上",
"下列选项中哪一个不是中华传统美德所包含的内容": "道德体系",
"为什么说孔子身上具有优秀的传统美德": "孔子是一个谦恭好学的人",
"大自然是人类的": "物质滋养",
"进入工业文明时期后在处理与自然的关系中人类开始": "掠夺性地开采自然资源",
"借鉴和吸收人类文明优秀道德成果要坚持马克思主义立场观点方法在道德问题上把握好的关系下列说法错误的是": "意识决定物质",
"不以规矩不能成方圆出自哪部经典": "孟子",
"《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干问题的决议》规定了我们今天各行各业都应共同遵守的职业道德的五项基本规范即爱岗敬业诚实守信办事公道服务群众奉献社会其中是社会主义职业道德的核心规范它是贯穿于全社会共同的职业道德之中的基本精神": "为人民服务",
"以下哪一项不属于职业道德的特征": "单一性与多变性",
"夫孝德之本也教之所由生也是哪经典的名句": "孝经",
"下列说法符合三不朽精神旨趣的是": "历史不会忘记对人民、对国家有功的人",
"习近平强调道德建设重要的是激发人们形成善良的道德意愿道德情感培育正确的道德判断和道德责任提高道德实践能力尤其是自觉践行能力大学生锤炼高尚道德品格就要做到①形成正确的道德认知和道德判断②激发正向的道德认同和道德情感③强化坚定的道德意志和道德信念④只是掌握丰富的道德知识却不落实在实际行动上导致知行脱节": "①②③",
"互联网教父凯文·凯利曾说互联网是最大的复印机但是在新的经济形态里面这样的复制品已经没有价值了以下哪项不符合上述叙述": "互联网上可以随便散播信息",
"子曰吾十有五而志于学三十而立四十而不惑五十而知天命六十而耳顺七十而从心所欲不逾矩在个人品德修养方面不符合以上叙述的是": "比起圣人普通人的品德修养先天不足一生都难以达到提升道德境界的目标。",
"大学生投身崇德向善的道德实践要弘扬真善美贬斥假恶丑做社会主义道德的示范者和引领者促成的社会风尚下列说法错误的是": "讲义气",
"道德决定一切高于一切支配一切只要道德水平高一切社会问题都可以迎刃而解": "错",
"马克思主义道德观认为人类社会的实际情况是物质生活的生产方式制约着整个社会生活政治生活和精神生活的过程": "对",
"为人民服务最早出自毛主席纪念张思德同志的讲话": "对",
"在社会主义社会不论何种岗位不论能力大小不论职务高低人人都可以为人民服务": "对",
"在社会主义市场经济条件下集体主义不是社会主义道德的基本原则": "错",
"1961年周总理在审议会议结束后和与会人员共同就餐是因为当时国家还很贫困无法让总理单独吃饭": "错",
"中国革命道德是指中国共产党人人民军队一切先进分子和人民群众在中国革命建设改革中所形成的优秀道德是马克思主义与中国革命建设改革的伟大实践相结合的产物是中华民族极其宝贵的道德财富": "对",
"红军长征中为寻找出一些无毒可以食用的野菜野草渡过饥饿的难关需要冒着中毒的危险尝出一种能吃的野草野菜张思德在尝百草活动中总是让身边的工作人员先尝": "错",
"站在新的历史起点上革命前辈们在艰苦卓绝的革命斗争中培育起来的革命精神和优良传统永远是我们在前进道路上战胜各种困难和风险不断夺取新胜利的强大精神力量": "对",
"人类文明的演进过程实际上就是人类对自然界不断变化适应和学会尊重自然的过程": "对",
"不同的道德文明体现了各自的生活方式人生态度价值信仰和行为方式但不同民族或国家之间仍然会面临某些共同的问题形成一些具有共性的道德认识": "对",
"在吸取人类优秀道德文明成果的问题上要大胆吸收和借鉴人类道德文明的一切成果": "错",
"迫于规则的约束力不得已而遵守是守规则的第一重境界": "对",
"按照内化于心外化于行的标准让守规则内化为人的需要这是守规则的第三重境界": "对",
"人们常说百善孝为先孝行是一个人做人做事的根本": "对",
"中国古代舜帝对父母的孝顺感天动地被经典的二十四孝列为第一个案例": "对",
"三不朽是指人如果能做到立德立功以及立言就能够名垂丹青价值不朽": "对",
"中国古代被公认符合三不朽标准的是孔子和王阳明": "对",
"形成正确的道德认知和道德判断最根本的就是要坚持以唯物史观的基本原理来看待道德": "对",
"网络道德约束上网者的不安全和不文明行为": "对",
"职业道德的修养和提升方式主要是通过学习职业道德规范提高职业道德意识提高践行职业道德的能力等途径": "对",
"一个社会有什么样的荣辱观也必然有什么样的社会风尚；反过来一个社会有什么样的社会风尚生活于其中的人们也就会形成什么样的荣辱观": "对",
"新时代大学生的道德状态和精神风貌与整个社会的道德状态和精神风貌无关": "错",
"法与法律完全相同": "错",
"法律是由国家制定或认可的是由国家强制力保证实施的是对全体社会成员具有普遍约束力的行为规则": "对",
"随着社会主义建设的不断发展我国社会主义法律体系逐渐形成在宪法统帅下形成宪法相关法民法商法行政法经济法社会法刑法诉讼与非诉讼程序法部门": "对",
"法律权威是指法律在社会生活中的作用力影响力和公信力是法律应有的尊严和生命": "对",
"中国特色社会主义法治虽然未能遵循法治普遍规律却是最适合中国国情的治国理政基本方式": "错",
"法治思维是指以法治价值和法治精神为导向运用法律原则法律规则法律方法思考和处理问题的思维模式": "对",
"程序法是规定和确认权利和义务以及职权与责任为主要内容的法律": "错",
"《中华人民共和国刑法》规定法律明文规定为犯罪刑为的依照法律定罪处刑；法律没有明文规定为犯罪刑为的不得定罪处刑": "对",
"《中华人民共和国民法总则》规定民事主体从事民事活动应当遵循诚信原则秉持诚实恪守承诺": "对",
"法治思维要求将法律作为判断是非和处理事务的准绳要求崇尚法治尊重法律善于运用法律手段协调关系和解决问题": "对",
"全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系建设社会主义法治国家": "对",
"全体社会成员尊重和维护法律权威不仅是保证法律发挥作用的基本前提和要求也是保障个人平安幸福的底线和红线": "对",
"制定和认可是法律创制的主要方式制定是指国家机关通过立法活动产生新规范认可是国家对既存的行为规则予以承认赋予法律效力": "对",
"法通过规定人们的权利和义务以权利和义务为机制影响人们的行为动机指引人们的行为调整社会关系": "对",
"社会法是国家从社会整体利益出发对经济活动实行干预管理或者调控的法律规范是国家对市场经济进行宏观调控的法律手段": "错",
"下列关于法的基本特征的表述错误的是": "法是由社会舆论的力量保证实施的社会规范",
"宪法是国家的根本法确定了": "国家的基本原则、国体、根本政治制度、基本政治和经济制度",
"全面推进依法治国总目标是建设社会主义法治国家": "建设中国特色社会主义法治体系",
"法治思维与人治思维的分水岭是": "最高的权威究竟是法律还是个人",
"下列不属于程序法范畴的是": "证据法",
"我国现行宪法在序言中明确规定本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果规定了国家的根本制度和根本任务是国家的根本法具有最高的法律效力": "对",
"一些法律法规在某些特殊情况下可以同宪法相抵触": "错",
"宪法的基本原则是贯穿于宪法规范始终集中体现宪法的基本精神统率宪法的基本内容对宪法的制定修改实施遵守等环节起指导作用的基本准则√": "对",
"宪法的指导思想是宪法制定或者修改时确定宪法的发展方向和基本原则的理论基础是宪法的核心和灵魂": "对",
"公民所享有的为宪法确认并保障的各项权利叫做宪法权利也称为公民基本权利": "对",
"1982年宪法作了五次修改和补充形成了五十二条修正案但宪法条文仍然是原来的138条": "错",
"国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓": "对",
"宪法宣誓仪式可以采取单独宣誓或集体宣誓的形式": "对",
"新中国成立后1954年宪法首次专章规定了国旗国徽首都": "对",
"为落实宪法规定全国人大先后于1990年1991年和2017年颁布《国旗法》《国徽法》和《国歌法》三部单行法": "对",
"特别行政区的制度和政策均以基本法的规定为依据": "对",
"特别行政区依法享有行政管理权立法权独立的司法权和终审权": "对",
"基层政权为基层群众性自治组织提供指导支持和帮助基层群众性自治组织协助基层政权开展工作": "对",
"基层群众性自治组织包括城市和农村按居民居住地区设立的居民委员会村民委员会": "对",
"共产党领导多党派合作共产党执政多党派参政是中国政党制度的基本特色也是我国政治制度的一大优势": "对",
"我国宪法的修改须由全国人民代表大会常务委员会或者1/5以上的全国人大代表提议并由全国人大": "以全体代表的2/3以上的多数通过",
"我国现行宪法是": "1982年宪法",
"关于我国的人民代表大会制度表述错误的是": "是我国基本的经济制度",
"新中国的第一部宪法是": "1954年宪法",
"我国的国家宪法日是": "12月4日",
"18世纪中期英国已完成了工业革命急于开辟原料产地和商品市场在世界各地掠夺殖民地": "错",
"马戛尔尼访华礼仪之争反映了东西方刚刚接触的两个大国文化背景的差异反映了东方式的与西方式的国际关系体系的矛盾与冲突礼仪之争的背后其实是利益之争": "对",
"1842年6月乔治·懿律率领一支东方远征军相继从印度开普敦出发驶向中国鸦片战争爆发这也是中国近代史的起点": "错",
"《南京条约》是中国近代史上列强于1842年8月强迫中国签订的第一个不平等条约": "对",
"1843年10月英国又强迫清政府签订《虎门条约》作为《南京条约》的附件又攫取了领事裁判权片面最惠国待遇在通商口岸租赁土地房屋和永久居住等许多重要的特权": "对",
"《南京条约》割香港岛给英国向英国赔款2100万银元英商进出口货物的税率中国则可以做主": "错",
"根据《瑷珲条约》黑龙江以北外兴安岭以南60多万平方公里的大清国领土划归俄国；乌苏里江以东包括库页岛在内的约四十万平方公里的大清国领土划为清俄共管": "对",
"圆明园始建于康熙46年1709年历经雍正乾隆嘉庆道光咸丰五位皇帝150多年的经营而成被誉为万园之园1864年这座人类艺术的宝库在英法联军的抢劫和焚烧中仅剩一片废墟": "错",
"清政府也仿效西法大搞洋务运动并于1888年建成当时雄踞亚洲实力第一的北洋舰队后面又争取军费购买了几艘新舰": "错",
"《马关条约》赔偿日本白银共2亿两白银": "错",
"世界有史以来最大的百科全书的《永乐大典》及《四库全书》所辑图书的多种底本在八国联军洗劫北京时被摧毁其文化价值损失无法估算": "对",
"1901年9月11国列强逼迫清政府签订的《辛丑条约》是中国近代史上签订国家最多赔款数目最大国家主权丧失最严重的不平等条约它最终使中国完全沦为半殖民地半封建社会清政府沦为列强统治中国的工具变成了洋人的朝廷": "对",
"1900年11月初八国联军照会李鸿章和奕劻双方提出议和谈判的六项原则惩办祸首；索取赔款；禁止军火输入中国；使馆驻扎卫兵；拆毁大沽炮台；天津至大沽间驻扎洋兵保障大沽与北京之间的交通安全自由等": "错",
"《辛丑条约》第六款议定清政府赔偿军费损失费4亿5千万两白银因为当时中国的人口大约45亿4亿5千万两白银的用意就是要每个中国人交1两白银的罚金以此表达对所有中国人的惩罚和羞辱": "对",
"日俄战争虽然是两个强盗之间的鏖战但主战场却在中国东北争夺的也是中国东北的利益": "对",
"这场战争的结果日俄双方在美国签订《朴茨茅斯条约》俄国将在东北取得的旅大租借地长春到旅顺间的铁路以及与上述租借地铁路相关的一切权益转让给日本": "对",
"1904年2月12日清廷发布上谕现在日俄两国失和用兵朝廷轸念彼此均系友邦应按局外中立之例办理公开允许日俄两国在中国土地上打仗是为了保护中国百姓免受战争之苦": "错",
"中国的封建社会前后延续了": "二千多年",
"标志世界进入资本主义时代的事件是": "1640年英国资产阶级革命",
"中国进入近代社会的标志性事件是": "1840年鸦片战争爆发",
"认识近代中国一切社会问题和革命问题的最基本的依据是": "近代中国的社会性质",
"中国近代第一个不平等条约是": "《南京条约》",
"近代中国的社会性质是": "半殖民地半封建社会",
"近代中国社会最主要的矛盾是": "帝国主义和中华民族的矛盾",
"有人说英国曾使用三样东西企图打开中国大门其使用的先后顺序是": "商品→鸦片→炮舰",
"下列哪一项不是西方列强发动殖民扩张的目的": "传播资本主义文明 ",
"近代中国是一个半殖民地半封建社会其正确理解不包括": "是逐步从封建社会向资本主义社会过渡的社会",
"1853年太平天国定都天京后分兵进行了北伐东征和天京破围三次战役政权得到巩固军事上达到了全盛时期": "错",
"1860年李大喜张宗禹率领捻军一举占领清江浦震动清廷": "对",
"1855年秋天各路捻军大会于安徽蒙城雉河集推举张宗禹为盟主": "错",
"义和团最早兴起于山东直隶交界地区": "对",
"林则徐在查禁鸦片和处理林维喜事件时都曾援引国际法开启了中国近代公法外交的先河": "对",
"面对清政府财政拮据的窘况左宗棠建议对西征军可撤则撤可停则停把省下来的饷银匀作海防之用": "错",
"1876年左宗棠以65岁高龄率领湘军西征在短短一年多的时间里迅速歼灭了阿古柏势力": "对",
"1895年中日签订《马关条约》清政府割让香港岛辽东半岛澎湖列岛及其附属岛屿给日本": "错",
"1898年6月11日光绪皇帝颁布明定国是诏开始实施一场资产阶级改良运动史称百日维新": "对",
"秋瑾是一位倡导妇女解放的先驱和具有民主思想的反清革命志士": "对",
"1911年5月8日清政府批准设立皇族内阁暴露了其假立宪真专制的骗局": "对",
"成都血案敲响了清王朝的丧钟和平保路演变成了铁路工人起义": "错",
"1911年11月15日各省代表召开会议议决承认湖北军政府代行中央政府职权但代表会应在上海召开即政府设鄂议会设沪的方案": "对",
"1911年12月4日南京临时政府成立": "错",
"拜上帝教会众万余人云集广西桂平金田村洪秀全率众发动起义建国号太平天国": "1851年1月11日",
"天京事变后为了重振朝纲提出了一个统筹全局的改革方案《资政新篇》希望将中国引向发展资本主义的道路": "洪仁玕",
"为了推翻清朝统治打乱清军围困天京的军事部署太平天国派谴林凤祥李开芳进行": "北伐",
"1865年5月捻军手刃清朝名将僧格林沁蒙古铁骑也随之彻底终结": "张皮绠",
"1898年10月25日等人在山东冠县梨园屯附近的蒋家庄竖起扶清灭洋的旗帜攻打教堂拉开一场犹如星火燎原的反帝爱国运动": "赵三多",
"晚各国公使开会一致决定直接出兵镇压义和团8月初中外反动势力联合镇压了义和团义和团反帝爱国运动失败": "1900年5月28日",
"日本借琉球事件进犯中国台湾": "1874年5月",
"1875年5月3日清廷发布上谕任命为督办新疆军务的钦差大臣在他的带领下西征军成功收复伊犁": "左宗棠",
"1898年9月21日慈禧太后发动政变囚禁光绪皇帝康有为梁启超逃往海外谭嗣司康广仁林旭杨深秀杨锐刘光第6人在宣武门外的菜市口刑场英勇就义历时的戊戌变法失败": "103天",
"1905年8月在日本东京建立第一个全国性的资产阶级革命政党同盟会": "孙中山",
"导致全国人民掀起声势浩大的保路运动的直接导火索是": "清政府宣布铁路干线国有",
"1911年武昌起义发动随后全国风起云涌的革命浪潮推翻了清朝的封建统治": "10月10日",
"中国同盟会中部总会总部设在": "上海",
"中国历史上第一个资产阶级共和国诞生了": "1912年1月1日",
"袁世凯为独揽大权颁布《组织约法会议组织令》成立御用的工具约法会议并炮制出一个所谓的《中华民国约法》,又称袁氏约法": "对",
"1924年10月冯玉祥发动北京政变推翻曹锟政府": "对",
"1914年7月28日第一次世界大战爆发1917年中国加入同盟国阵营参战": "错",
"1917年1月胡适在《新青年》发表的《文学改良刍议》一文吹响了白话文向文言文发难的号角胡适因此成为新文化运动的领袖之一": "对",
"陈独秀创办的《青年杂志》拉开了新文化运动的序幕": "对",
"1917年1月北京大学校长蔡元培邀请陈独秀出任北京大学文科学长新青年的编辑部从上海迁到北京杂志走入了北京大学校园新青年成为了新文化运动的主要阵地": "错",
"1919年1月巴黎和会同意将德国战前在山东强占的一切权利全部转让给日本并将有关条款列入《巴黎和约》": "错",
"1919年5月4日北京3000多名学生举行集会和示威游行他们高呼拒绝在巴黎和会上签字等口号拉开了中国新民主主义革命的序幕": "对",
"李大钊在《新青年》上发表的《我的马克思主义观》在中国第一次系统地介绍了马克思主义的唯物史观政治经济学和科学社会主义学说同时也标志着马克思主义开始在中国广泛传播": "对",
"二十世纪二十年代马克思主义与中国工人运动相结合中国共产党应运而生": "对",
"为寻求帝国主义对帝制的支持袁世凯不惜出卖国家利益在1915年5月接受了日本灭亡中国的": "二十一条",
"第一次国共开始合作的时间是": "1924",
"俄国爆发十月革命": "1917年11月7日",
"1918年5月鲁迅发表了中国第一部现代白话文小说": "《狂人日记》",
"欲救中国建共和首先得进行思想革命最先倡导并吹响思想启蒙号角的是": "陈独秀",
"毛泽东曾这样评价新文化运动自从有中国历史以来还没有过这样伟大而彻底的文化革命它所提出的的思想打开了禁锢人们思想的闸门": "民主与科学",
"第一次世界大战结束": "1918年11月",
"以铁肩担道义妙手著文章的无畏姿态最早在中国传播马克思主义真理的人是": "李大钊",
"中国共产党第一次全国代表大会在上海望志路106号今兴业路76号上海法租界内的一幢老式石库门小楼内秘密召开": "1921年7月23日",
"下午中国共产党第一次全国代表大会宣告闭幕中国共产党诞生": "1921年8月2日",
"1923年8月根据共产国际的指示中国共产党召开会议决定与国民党实行党内合作同时保持组织的独立性": "对",
"1924年1月孙中山在广州主持召开了国民党一大这是第一次国共合作正式形成的标志": "对",
"1925年5月30日上海两千余名学生游行抗议日本纱厂资本家镇压工人大罢工打死工人顾正红声援工人并号召收回租界被英国巡捕逮捕一百余人开枪打死13人打伤数十人制造了震惊中外的五卅惨案": "对",
"1927年7月15日汪精卫在武汉召开了清共会议决定清除武汉国民政府和军队中的共产党员": "错",
"1927年8月1日的南昌起义打响了中国共产党武装反抗国民党反动派的第一枪开始了党独立领导和创建武装力量的新时期": "对",
"1927年8月7日中共中央在武汉召开了八七会议制定了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针": "对",
"在秋收起义中为了稳住官兵的情绪刹住失败主义的歪风邪气毛泽东开展了三湾改编采取了一系列措施这其中通过将党支部建在连上实行党指挥枪确立了党对军队的绝对领导": "对",
"1927年12月下旬毛泽东在宁冈砻市召开会议提出革命军队的三大任务打仗消灭敌人；打土豪筹款子；分田地给农民": "错",
"1929年毛泽东朱德率领红四军主力灵活运用十六字战术集中兵力对付敌人分兵发动群众成功开辟了赣北闽西这两块革命根据地": "错",
"1934年11月12日红军在第四次反围剿战争中失败蒋介石设立封锁线布置口袋阵誓将红军歼灭于湘江东岸": "错",
"湘江战役后以毛泽东为代表的正确路线逐渐得到广大指战员的认识和赞赏": "对",
"遵义会议确立了毛泽东同志在红军和党中央的领导地位开始确立了以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位开始形成以毛泽东同志为核心的党中央第一代中央领导集体这是我们党和革命事业转危为安不断打开新局面最重要的保证": "对",
"1935年10月中央红军胜利到达吴起镇标志着红一方面军长征胜利结束吴起镇不仅由此成为了党中央与红军长征的落脚点而且成为了中国共产党奠基大西北开创中国革命新局面的出发点": "对",
"1923年初中国共产党领导发动的大罢工因军阀吴佩孚的血腥镇压而失败": "京汉铁路",
"二七大罢工是指大罢工": "京汉铁路",
"1926年7月9日北伐誓师大会正在举行": "上海",
"1927年7月25日中共中央同意南昌起义计划任命为南昌起义前敌委员会总书记": "周恩来",
"中国共产党经过慎重研究决定请当时还不是共产党员的来担任起义总指挥": "贺龙",
"1927年4月12日蒋介石在发动了四•一二反革命政变": "武昌",
"中共中央后毛泽东受中央的委派到湖南领导秋收起义": "八七会议",
"湘赣边界秋收起义正式爆发": "1927年9月9日",
"1927年10月17日毛泽东率部进驻茅坪正式吹响了创建井冈山革命根据地的号角开始了这一中国革命新道路的探索": "农村包围城市武装夺取政权",
"从1927年到1931年中国共产党相继建立了井冈山湘赣等十几块农村革命根据地成立了与对抗的中华苏维埃共和国": "南京政府",
"毛泽东受到万安暴动敌来我走敌走我追敌住我打战术的启发提炼出了敌来我走敌退我追的新十二字口诀": "敌驻我扰",
"1934年11月28日至30日红三军团率领的第五师在新圩村成功狙击李宗仁的桂系军队为中央纵队渡口过江赢得了时间": "李天佑",
"《山丹丹开花红艳艳》这首歌中有一句歌词一道道山来一道道水咱们中央红军到陕北千家万户把门开快把那亲人迎进来这个感人场面发生在陕北": "吴起镇",
"1936年的七七事变促成了国共第二次合作开启了全民族抗战的新局面": "错",
"1931年9月18日日本侵略者发动了震惊中外的九一八事变拉开日本吞并东北的序幕": "对",
"台儿庄大捷是抗日战争以来国民党正面战场上取得的最大一次胜利极大地鼓舞了中国军民的抗战热情振奋了全民族抗战的士气": "对",
"日军侵占南京后不仅屠杀手无村铁的中国百姓而且无情摧残文化古迹夫子庙建筑群牛首山幽栖寺陈武帝万安陵前的石麒麟均被日军毁坏": "对",
"日军占领南京后屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的中国士兵遇难同胞达20万人以上": "错",
"百团大战第三阶段一二九师主力在山西新军的配合下粉碎了日军对太行和太岳根据地的扫荡": "对",
"中国共产党第七次全国代表大会完成了决定党的路线通过新党章选举新的中央委员会这三个历史性任务": "对",
"中国共党党史上著名的五大书记是毛泽东朱德刘少奇周恩来彭德怀": "错",
"国共谈判最后双方代表签订了双十协定国民党政府接受了中国共产党提出的和平建国的基本方针": "对",
"自延安收复战开始革命战争在历史上第一次转为战略进攻": "错",
"济南战役和辽沈战役的胜利使全国军事形势出现转折点解放军在数量上首次超过了国民党军队在长江以北同敌人决战的时机成熟了": "对",
"三大战役的胜利标志着抗日战争取得了决定性的胜利": "错",
"毛泽东在七届二中全会上做的报告和《论人民民主专政》一文构成了《共同纲领》的政策基础": "对",
"1949年4月23日第三野战军部队胜利进占南京宣告统治中国22年之久的蒋家王朝覆灭": "对",
"新政协筹备会成立后的第一个问题就是制定一部临时宪法": "对",
"张学良杨虎城发动西安事变的主要目的是": "停止内战、联共抗日",
"1936年10月蒋介石到达西安目的是为了": "督战",
"发生于1937年的标志着日本全面侵华的开始": "卢沟桥事变",
"41937年9月22日国民党中央通讯社正式发表9月23日蒋介石发表谈话承认中国共产党的合法地位和国共两党的抗日合作标志着抗日民族统一战线正式形成": "《中国共产共党为公布国共合作宣言》",
"日军侵占南京揭开了南京大屠杀的帷幕": "1937年12月13日",
"下列对百团大战描述不正确的一项是": "日军北上计划被推迟",
"将毛泽东思想作为全党指导思想奠定了全党思想一致的理论基础的大会是": "中国共产党第七次全国代表大会",
"发生在重庆谈判期间的一举歼灭阎锡山部3万余人直接配合了我党在谈判中的地位": "上党战役",
"上党战役是抗战胜利后我军第一次大规模的": "自卫反击战",
"1948年8月毛泽东在西柏坡接见了华东野战军特种兵纵队司令员陈锐霆时说解放战争好像爬山现在我们已经过了山的坳子吃力的爬坡阶段已经过去了毛泽东所说的山坳子指的是": "豫东战役",
"淮海战役第一阶段由唱主角以歼灭黄百韬兵团为目标": "华东野战军",
"1949年3月5日到13日新中国成立前最后一次中央全会七届二中全会在举行": "西柏坡",
"毛泽东在七届二中全会上的报告中提出①党的工作重心必须由乡村转移到城市②指明了新中国的基本国体③通过了《共同纲领》作为临时宪法④规定了党在全国胜利后在政治经济外交方面应当采取的基本政策": "①②④",
"1948年12月12日中央军委明确提出战役后举行渡江作战向全国进军的战略设想": "淮海",
"以下不属于新政协一届全体会议通过的内容": "《临时宪法》",
"新中国成立后土地改革成为中国共产党改变农村土地结构稳定社会局面的重要手段": "对",
"新民主主义革命在国内的任务就是消灭官僚资产阶级的剥削和压迫改变买办的封建的生产关系解放被束缚的生产力": "错",
"毛泽东主席在《目前的形势和我们的任务》中鞭辟入里地分析了以四大家族为首的官僚资本的性质及危害": "对",
"1949年1月31日北平和平解放入城仪式上解放军穿过东交民巷表明了中国共产党维护国家主权的坚定决心": "对",
"《北京条约》中规定列强在东交民巷享有的一系列特权包括东交民巷不许中国人居住不准设立中国衙署其行政管理权与驻兵权完全属于列强中国政府无权过问": "错",
"毛泽东在1949年6月30日发表的《论人民民主专政》一文中明确提出倒向以苏联为首的社会主义阵营一边与苏联等人民民主国家结成国际统一战线的外交策略": "对",
"1952年10月26日由西铺村23户贫农组成的第一个集体生产合作社正式成立": "错",
"由于西铺村农业生产合作社成立时村民都比较穷凑起来只有三条驴腿的牲畜股没有农具和车辆因此被人们称做三个驴腿穷棒子社": "对",
"1993年3月作为红色资本家最典型代表的荣毅仁出任国家副主席生动体现了中国共产党与民主党派的肝胆相照和荣辱与共": "对",
"在取得抗美援朝胜利的同时中国共产党带领人民于在1957年底超额完成了一五计划的大部分指标取得了工业建设的一大奇迹": "对",
"没收四大家族为首的官僚资本归国家经营使得新民主主义的国家重新掌握了经济命脉为巩固新政权提供了必要的": "物质保障",
"东交民巷见证了整个近代中国饱受列强欺凌的血泪史是列强在中国设立的使馆区": "晚清",
"中国共产党领导中国人民彻底推翻了帝国主义封建主义和官僚资本主义的三座大山取得了新民主主义革命的伟大胜利真正实现了民族独立为中华民族的开辟了一个新的时代": "伟大复兴",
"一边倒的外交策略体现了中国的外交政策是特殊历史条件下的战略选择": "独立自主",
"被毛泽东赞誉为整个国家的形象的穷棒子社是由全国劳动模范领导创建": "王国藩",
"1954年荣毅仁主动提出将其产业实行公私合营支持社会主义": "改造",
"中国人民志愿军雄赳赳气昂昂跨过鸭绿江正式开赴朝鲜前线是在": "1950年10月",
"对于土地改革下列表述不正确的是": "形成了有中国特色的新农村发展模式",
"十一届三中全会的主题报告是《解放思想实事求是团结一致向前看》": "对",
"十一届三中全会作出了从1978年起把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策": "错",
"邓小平的南方谈话是对党的十一届三中全会以来的改革开放理论和实践的深刻总结是对长期束缚人们思想的许多重大认识问题的科学回答": "对",
"1984年12月19日下午5时半《中英香港问题联合声明》签字仪式在北京人民大会堂隆重举行": "对",
"1990年4月4日七届全国人大三次会议审议通过了《中华人民共和国香港特别行政区基本法》": "错",
"十八大报告的主题是高举中国特色社会主义伟大旗帜以邓小平理论‘三个代表’重要思想科学发展观为指导解放思想改革开放凝聚力量攻坚克难坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建设小康社会而奋斗": "错",
"坚持和发展中国特色社会主义是贯穿党的十八大报告的一条主线": "对",
"党的十九大科学地把握住了中国发展的脉搏作出了一个重大政治判断经过长期努力中国特色社会主义进入了新时代这是我国发展新的历史方位": "对",
"党的十九大最重要的理论成果是明确提出和概括了习近平新时代中国特色社会主义思想并且把这一思想当作党的指导思想写入了党章": "对",
"揭开中国社会主义改革开放和现代化建设新时期序幕的是": "中共十一届三中全会",
"香港回归的时间是": "1997年",
"1992年初中国改革开放的总设计师邓小平以马克思主义政治家的宏大气魄到以下等地视察发表了具有非凡历史意义的南方谈话错误的地点是": "武昌",
"中国共产党第十九次全国代表大会是在全面建成小康社会决胜阶段中国特色社会主义进入的关键时期召开的一次十分重要的大会": "新时代",
"综合分析国际国内形势和我国发展条件从二〇二〇年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排第一个阶段从到在全面建成小康社会的基础上再奋斗十五年基本实现社会主义现代化第二个阶段从到在基本实现现代化的基础上再奋斗十五年把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国": "二〇二〇年到二〇三五年； 二〇三五年到本世纪中叶",
"中国共产党第十八次全国代表大会对我国经济建设政治建设文化建设社会建设和五位一体的中国特色社会主义建设进行了部署": "生态文明建设",
"不忘初心牢记使命高举中国特色社会主义伟大旗帜决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗是大会的会议主题": "十九大",
"一代伟人毛泽东也有过长时间的非马克思主义者的思想经历在各种思潮的反复比较中毛泽东最终自觉选择了马克思主义并成为马克思主义中国化的开路先锋和最杰出的代表领导中国人民站起来！": "对",
"毛泽东是马克思主义中国化的伟大开拓者和奠基人马克思主义中国化事业的历史元勋": "对",
"毛泽东领导南昌起义的队伍开辟了井冈山革命根据地从实践中找到了一条农村包围城市武装夺取政权的中国革命新道路": "错",
"1942年整风运动开始这是一场伟大的思想解放运动使毛泽东的正确思想在党内得到普遍接受和广泛认同": "对",
"1937年他先后撰写了《实践论》《矛盾论》两篇闪耀着马克思主义理论光辉的重要著作根据辩证唯物主义和历史唯物主义理论系统分析了党内左的和右的错误的思想根源": "对",
"独立自主讲的是党根本政治原则就是从中国实际出发把国家和民族发展放在自己力量的基点上坚持民族自尊心和自信心坚定不移走自己的路": "对",
"在《实践论》这篇文章中毛泽东提出了没有调查没有发言权中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况的科学论断初步形成了毛泽东思想活的灵魂的基本内涵": "错",
"以下哪一次会议确立了毛泽东在全党的实际地位是党的历史上一个生死攸关的转折点": "遵义会议",
"把毛泽东思想确定为党的指导思想的党的会议是": "党的七大",
"中共十一届三中全会以后对毛泽东和毛泽东思想历史地位做出科学评价的历史文献是": "《关于建国以来党的若干历史问题的决议》",
"在哪一次会议上毛泽东总结大革命失败教训提出须知政权是由枪杆子中取得的著名论断": "八七会议",
"1948年毛泽东在哪一篇文章中完整的表述了新民主主义革命总路线的内容": "《在晋绥干部会议上的讲话》",
"毛泽东从理论上系统地总结中国革命的经验全面阐述新民主主义革命的基本理论基本路线基本纲领是在": "遵义会议后到抗日战争时期",
"概括为毛泽东思想活的灵魂不包括": "绝对领导" ,
"新中国成立之初我国人民民主专政属于新民主主义政权性质": "对",
"1949年到1952年中国社会的主要矛盾是工人阶级和资产阶级的矛盾": "错",
"中华人民共和国的成立实现了从新民主主义社会向社会主义社会的转变": "错",
"1927年8月7日中共中央在武汉召开了八七会议制定了武装反抗国民党反动统治的总方针": "错",
"在秋收起义中为了稳住官兵的情绪刹住失败主义的歪风邪气毛泽东开展了三湾改编采取了一系列措施这其中通过将党支部建在连上实行党指挥枪确立了党对军队的绝对领导": "对",
"1927年10月毛泽东率领秋收起义的部队上井冈山后红军遇到的最大困难是经济问题": "对",
"1927年12月下旬毛泽东在宁冈砻市召开会议提出革命军队的三大任务打仗消灭敌人；打土豪筹款子；分田地给农民": "错",
"1927年12月下旬因敌强我弱条件艰苦时任第一团团长的陈浩企图带领部队投降敌人毛泽东连夜追赶部队公开枪决了叛徒陈浩等人稳定了军心": "对",
"1929年毛泽东朱德率领红四军主力灵活运用十六字战术集中兵力对付敌人分兵发动群众成功开辟了赣北闽西这两块革命根据地": "错",
"1934年11月12日红军在第四次反围剿战争中失败蒋介石设立封锁线布置口袋阵誓将红军歼灭于湘江东岸": "错",
"1934年11月12日红军在第四次反围剿战争中失败蒋介石设立封锁线布置口袋阵誓将红军歼灭于湘江东岸": "错",
"中国共产党第七次全国代表大会完成了确定党的路线通过新党章选举新的中央委员会这三个历史性任务": "对",
"中国共党党史上著名的五大书记是毛泽东朱德刘少奇周恩来彭德怀": "错",
"三大战役的胜利标志着抗日战争取得了决定性的胜利": "错",
"1949年9月29日新政协筹备会议决定将《共同纲领》作为中国人民革命建国的基本纲领": "错",
"中国革命的这些问题也是新民主主义革命理论的核心问题是革命的同盟军问题": "错",
"1939年毛泽东在《〈共产党人〉发刊词》一文中强调指出统一战线武装斗争党的建设是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝三个主要的法宝": "对",
"近代中国社会的性质是": "半殖民地半封建社会",
"1923年确定了同孙中山领导的国民党合作建立了革命统一战线": "党的三大",
"6月毛泽东在中央政治局会议上正式提出过渡时期的总路线和总任务": "53年",
"中国无产阶级在新民主主义革命中最可靠的同盟军是": "农民阶级",
"中国革命必须走农村包围城市的道路其主要依据除了": "列宁关于民族殖民地问题的理论",
"中国无产阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台标志着中国革命开始进入新民主主义革命阶段的历史事件是": "五四运动",
"新民主主义革命中指出中国革命的首要对象是": "帝国主义",
"新民主主义革命的性质是": "资产阶级民主革命",
"中国革命最基本的动力是": "无产阶级",
"社会主义社会的基本矛盾是": "生产关系和生产力之间的矛盾",
"新民主主义社会是一个": "过渡性质的社会形态",
"社会主义初级阶段党的中心工作是": "经济建设",
"湘赣边界秋收起义正式爆发": "1927年9月9日",
"1927年10月17日毛泽东率部进驻茅坪正式吹响了创建井冈山革命根据地的号角开始了 这一中国革命新道路的探索": "农村包围城市武装夺取政权",
"通过农民和共产党结成了荣辱与共的命运共同体红军彻底解决了经济困难力量不断壮大根据地的地盘也随之不断扩大和巩固": "土地革命",
"从1927年到1931年中国共产党相继建立了井冈山湘赣等十几块农村革命根据地成立了与对抗的中华苏维埃共和国": "南京政府",
"游击战以敌进我退敌驻我扰敌疲我打和这十六字诀为战术核心": "敌退我追",
"红军突破湘江封锁线后不甘心失败的蒋介石在又在等地布置了新的口袋阵集结了20万军队坐等红军自投罗网": "湘西",
"遵义会议改组中央领导机构增选毛泽东为政治局常委取消博古李德的": "最高军事指挥权",
"中国共产党陕北苏区革命根据地的创建者是": "刘志丹",
"中国共产党第七次全国代表大会于召开": "1945年4月23日",
"将毛泽东思想作为全党指导思想奠定了全党思想一致的理论基础的大会是": "中国共产党第七次全国代表大会",
"举行淮海战役最早由华东野战军代司令员兼代政委提出": "粟裕",
"淮海战役第一阶段由唱主角以歼灭黄百韬兵团为目标": "华东野战军",
"1949年3月5日到13日新中国成立前最后一次中央全会一一七届二中全会在举行": "西柏坡",
"毛泽东在七届二中全会上的报告中提出①党的工作重心必须由乡村转移到城市②指明了新中国的基本国体③通过了《共同纲领》作为临时宪法④规定了党在全国胜利后在政治经济外交方面应当采取的基本政策,": "①②④",
"中国共产党和南京国民党政府在1949年4月1日举行和谈的目的是①迅速结束战争②建立共同政府③减少人民痛苦④夺取革命胜利": "①③",
"1948年12月12日中央军委明确提出战役后举行渡江作战向全国进军的战略设想": "淮海",
"1949年中共中央进驻北平": "3月25日",
"以下不属于新政协一届全体会议通过的内容": "《临时宪法》",
"新中国的成立标志着中国已经从半封建半殖民地社会进入": "新民主主义社会",
"新中国成立后土地改革成为中国共产党改变农村土地结构稳定社会局面的重要手段": "对",
"毛泽东主席在《目前的形势和我们的任务》中鞭辟入里地分析了以四大家族为首的官僚资本的性质及危害": "对",
"1949年1月31日北平和平解放入城仪式上解放军穿过东交民巷表明了中国共产党维护国家主权的坚定决心": "对",
"《北京条约》中规定列强在东交民巷享有的一系列特权包括东交民巷不许中国人居住不准设立中国衙署其行政管理权与驻兵权完全属于列强中国政府无权过问": "错",
"1949年新中国的成立标志着新民主主义社会制度在全国范围的建立近代以来中国面临的第一项历史任务及求得民族独立和人民解放的任务基本完成": "对",
"对于土地改革下列表述不正确的是": "形成了有中国特色的新农村发展模式",
"没收四大家族为首的官僚资本归国家经营使得新民主主义的国家重新掌握了经济命脉为巩固新政权提供了必要的": "物质保障",
"东交民巷见证了整个近代中国饱受列强欺凌的血泪史是时期列强在中国设立的使馆区": "晚清",
"我国过渡时期是指": "从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成",
"１９５６年三大改造完成后中华人民共和国国家政权在实质上是": "无产阶级专政",
"党在过渡时期的总路线的主要内容被概括为一化三改一化指": "社会主义工业化",
"党在过渡时期的总路线的主要内容被概括为一化三改三改不包括": "对制造业的改造",
"《论十大关系》确定的一个基本方针是一定要努力把党内党外国内国外的一切积极因素直接的间接的积极因素全部调动起来把我国建设成为一个强大的社会主义国家": "对",
"两弹一星的研制成功是中国人民在攀登现代科学高峰征途中创造的人间奇迹是中华人民共和国最初几十年科技实力发展的标志性事件": "对",
"邓小平在《关于建国以来党的若干历史问题的决议》提出《论十大关系》初步总结了我国社会主义建设的经验提出了探索适合我国国情的社会主义建设道路的任务": "对",
"以下哪篇文章标志着党探索中国社会主义建设道路的良好开端": "《论十大关系》",
"《论十大关系》中前三条讲重工业和轻工业农业的关系沿海工业和内地工业的关系经济建设和国防建设的关系第四第五讲国家生产单位和生产者个人的关系中央和地方的关系这前五条实际上讲的是": "经济问题",
"新中国成立之初面对美苏争霸美国到处挥舞核大棒的严峻国际局势党中央果断决定研制两弹一星重点突破国防尖端科学技术增强我国国防力量两弹一星不包括": "中子弹",
"1978年在十一届三中全会开幕前的一次中央工作会议邓小平做了题为解放思想实事求是团结一致向前看的重要讲话这实际上成为党的十一届三中全会的主题报告 ": "对",
"1978年5月11日《人民日报》第一版正下方赫然刊登一篇名为《实践是检验真理的唯一标准》的文章": "错",
"20世纪50年代末60年代初毛泽东在初步总结经验教训后认识到了中国建设社会主义的艰巨性复杂性和长期性": "对",
"1987年中共十二大正式提出并确立了党在社会主义初级阶段的基本路线": "错",
"邓小平继承了马克思主义关于生产力的观点他指出生产力是社会发展的最根本的决定性因素社会主义的根本任务就是发展生产力和生产关系": "错",
"1988年9月5日邓小平同志在与捷克斯洛伐克总统胡萨克会见时提出科学技术是第一生产力的观点": "对",
"1987年邓小平完整地提出了中国现代化三步走的发展战略其中第一步是到20世纪末使国民生产总值增长一倍人民生活达到小康水平": "错",
"小康即温饱有余富裕不足邓小平说达到小康水平就是不穷不富日子比较好过的水平": "对",
"1978年12月18日十一届三中全会后在中国开始实施对内改革对外开放的政策中国的对内改革先从城市开始": "错",
"1988年4月第七届全国人民代表大会第一次会议通过了在海南省建立经济特区的决议": "对",
"计划经济不等于社会主义资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义社会主义也有市场计划和市场都是经济手段": "对",
"我们党在改革开放的实践中对计划与市场关系的认识不断深化在1981年党的十一届六中全会提出了在公有制基础上有计划的商品经济": "错",
"1982年中共中央作出《关于建立老干部退休制度的决定》正式标志着废除实际存在着的领导干部职务终身制": "对",
"改革开放后随着经济的快速发展需要进一步推进权力下放释放市场活力给予企事业单位更多的自主选择权": "对",
"1979年10月30日中国文学艺术工作者第四次全国代表大会在北京召开邓小平在祝词中提到了社会主义精神文明的概念": "对",
"社会虽在不断地进步与发展但是爱国主义的内涵相同的不会随着时代的改变而改变": "错",
"一国两制的构想最开始是邓小平针对香港问题提出来的": "错",
"坚持一个中国的原则体现了国家的统一主权和领土的完整是和平统一一国两制的核心": "对",
"从思想上建党是马克思主义建党学说的重要原则毛泽东曾强调不仅组织上要入党思想上也要入党": "对",
"1945年党的八大概括了中国共产党人应该具有的新的工作作风": "错",
"20世纪上半叶时代主题可以概括为和平与发展": "错",
"20世纪70年代后期以来冷战格局开始不断瓦解并在20世纪末完全结束": "错",
"1978年12月召开的党的重新确立了解放思想实事求是的思想路线": "十一届三中全会",
"毛泽东在读苏联《政治经济学教科书》的谈话中提出社会主义可能分为两个阶段包括": "不发达的社会主义和比较发达的社会主义",
"社会主义的本质是解放生产力发展生产力消灭剥削最终达到共同富裕": "消除两极分化",
"根据1987年所提出的三步走的发展战略基本实现现代化": "21世纪中叶",
"1980年党中央国务院先后批准设立的经济特区包括深圳珠海厦门和": "汕头",
"在所有制结构上以公有制为主体多种所有制经济共同发展公有制的主体地位主要体现在": "公有资产在社会总资产中占优势",
"1986年9月29日邓小平指出进行政治体制改革总的目标有三条包括巩固社会主义制度发展社会主义社会的生产力和": "发扬社会主义民主",
"1986年9月党的十二届六中全会作出《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》强调要培育有理想有道德有纪律的社会主义公民": "有文化",
"一国两制是一个国家两种制度的简称其基本内容是在一个中国的前提下祖国大陆坚持社会主义制度香港澳门台湾作为特别行政区保持原有的资本主义制度长期不变实行": "高度自治",
"邓小平认为认真选好接班人这是一个战略问题是关系到我们党和国家长远利益的大问题要坚持德才兼备的原则提出干部队伍革命化年轻化知识化的方针": "专业化",
"在新的历史条件下进一步提高党的领导水平和执政水平提高拒腐防变和抵御风险的能力是我们党必须解决好的两大历史性课题": "对",
"三个代表重要思想创造性地回答了建设什么样的党怎样建设党的问题": "对",
"1993年11月十四届三中全会通过《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》勾画了建立社会主义市场经济体制的基本框架和蓝图": "对",
"建立和完善社会主义市场经济体制必须坚持和完善公有制为主体多种所有制经济共同发展的社会主义基本经济制度这就意味着个体私营等各种形式的非公有制经济是社会主义市场经济的有益补充": "错",
"1997年党的十五大报告指出到21世纪中叶建国一百年时基本实现现代化建成富强民主文明的社会主义国家": "对",
"经过二十多年的改革开放和社会主义现代化建设到2000年人民生活总体上达到了小康这是一个历史性的飞跃": "对",
"人类为了衣食住行必须从事生活资料的生产为此创造了各种生产工具如石器工具青铜工具铁制工具智能化工具这属于人类创造的精神文明": "错",
"实行依法治国必须坚持有法可依有法必依执法必严违法必究": "对",
"多层次是指对外开放的格局是分步骤有层次逐步推进的它强调的是不论对资本主义国家还是社会主义国家对发达国家还是发展中国家都要积极与之发展各方面的交流与合作": "错",
"20世纪90年代后期我国在引进来的基础上又开始实施了走出去的新战略我国鼓励各种所有制企业走出去": "对",
"讲政治是核心要坚定正确的政治方向政治立场和政治观点严守政治纪律提高政治敏锐性和政治鉴别力": "对",
"发展社会主义先进文化就是发展面向世界面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化": "面向现代化",
"党的十四届三中全会通过的《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》第一次提出了的原则": "效率优先、兼顾公平",
"到2000年我国国内生产总值达到10655亿美元人均达到854美元提前完成了人均800美元的战略目标人民生活总体上达到了小康但也要看到这个小康水平是": "低水平的、不全面的、发展很不平衡的",
"建设社会主义政治文明最根本的就是要坚持党的领导和依法治国的有机统一": "人民当家作主",
"1995年11月8日江泽民在北京视察工作时指出根据当前干部队伍的状况和存在的问题在对干部进行教育当中要强调讲学习讲政治": "讲正气",
"习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义二十一世纪马克思主义是中华文化和中国精神的时代精华实现了马克思主义中国化新的飞跃": "对",
"实践告诉我们中国共产党为什么能中国特色社会主义为什么好归根到底是马克思主义行是中国化时代化的马克思主义行": "对",
"从现在起中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国实现第二个百年奋斗目标以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴": "对",
"全面建成社会主义现代化强国总的战略安排是分两步走其中从2020年到2035年是要基本实现社会主义现代化强国的目标": "错",
"高质量高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务全面推进依法治国是党执政兴国的第一要务": "错",
"习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是": "坚持和发展中国特色社会主义",
"党的二十大报告指出十年来我们对新时代党和国家事业发展作出科学完整的战略部署明确我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和的矛盾并紧紧围绕这个社会主要矛盾推进各项工作不断丰富和发展人类文明新形态": "不平衡不充分",
"党的二十大报告指出经过不懈努力党找到了这一跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案": "自我革命",
"党的二十大报告指出我们党作为世界上要始终赢得人民拥护巩固长期执政地位必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定": "最大的马克思主义执政党",
"全过程人民民主是社会主义民主政治的是最广泛最真实最管用的民主": "本质属性",
"党的十九大提出新时代党的建设的总要求推进全面从严治党向纵深发展": "对",
"讲党性是党的一切工作的灵魂政治路线是党的生命线": "错",
"对马克思主义的信仰对社会主义和共产主义的信念是共产党人的政治灵魂是共产党人经受住任何考验的精神支柱": "对",
"党内政治文化以中华优秀传统文化为指导以革命文化为源头以社会主义先进文化为主体": "错",
"实现第二个百年奋斗目标实现中华民族伟大复兴的中国梦关键在于培养造就一支具有铁一般信仰铁一般信念铁一般纪律铁一般担当的干部队伍": "对",
"党的十九大报告指出加强基层组织建设要以提升凝聚力为重点突出文化功能": "错",
"腐败问题关系人心向背关系党的执政基础": "错",
"2018年3月中华人民共和国国家监察委员会在北京正式成立这是党和国家在试点的基础上取得的重要阶段性成果": "对",
"只有加强教育才能增强工作的科学性预见性主动性": "错",
"坚持全面从严治党首要在要害在关键在必须坚持思想建党和制度治党相结合": "全面严治",
"是党的第一属性政治建设是政党建设的内在要求": "政治属性",
"习近平总书记在十八大中共中央政治局第一次集中学习时把形象地比喻为共产党人精神上的钙": "理想信念",
"党内政治文化是以为指导": "马克思主义",
"好干部要做到信念坚定为民服务勤政务实敢于担当这就是好干部的20字标准": "清正廉洁",
"在党的领导下组织群众依法管理基层社会事务推行政治引领组织引领能力引领": "机制引领",
"党的十九大指出重点强化政治纪律和带动廉洁纪律群众纪律工作纪律生活纪律严起来": "组织纪律",
"在党和国家各种监督形式中是最根本的第一位的": "党内监督",
"2014年4月25日习近平总书记在中央政治局第十四次集体学习时强调我们必须保持清醒头脑有效防范管理处理国家安全风险有力应对处置化解社会安定挑战": "强化底线思维",
"和平与发展是一体两面和平离不开发展发展需要和平": "对",
"人类命运共同体理念自提出以来已经不仅仅是一个简单的倡议已经成为我们的国家政策": "对",
"一带一路成为中国崛起进程中新的里程碑开启了中国引领新老大国共治的全球治理新时代": "错",
"1985年3月4日邓小平指出现在世界上真正大的问题带全球性的战略问题一个是和平问题一个是": "发展问题",
"建设人类命运共同体就要坚持对话协商坚持共建共享坚持合作共赢坚持交流互鉴和": "坚持绿色低碳",
"习近平总书记提出以共商共建为原则的新的全球治理观": "共享",
"讲学习守纪律是我军的突出特点和优势": "错",
"人民军队永远是战斗队人民军队的生命力在于战斗力": "对",
"组建战区联合作战指挥机构健全军委联合作战指挥机构是全面实施改革强军战略的重要部署要推进领导掌握部队和高效指挥部队有机统一形成军委管总战区主建军种主战的格局": "错",
"科技是现代战争的核心竞争力": "对",
"2017年1月1日全国人大常委会通过的第一部军事法律——《中华人民共和国国防交通法》正式施行": "对",
"1927年8月1日城头一声枪响拉开了中国共产党武装反抗国民党反动派的大幕": "南昌",
"是人民军队始终保持强大的凝聚力向心力创造力战斗力的根本保证": "党的领导",
"2016年2月1日我国成立了战区": "东部南部西部北部中部",
"科技兴军是大势所趋它必将推动我国向世界一流部队转变对此我军必须紧跟习近平总书记的指导思想加快我军建设向质量效能型和转变": "科技密集型",
"习近平总书记宣布是我们党建军治军的基本方略标志着中国军队法治建设实现了新的飞跃": "依法治军从严治军",
"一国两制在香港澳门的实践取得了举世公认的成功改变了历史上但凡收复失地都要大动干戈的历史定律这是中国的一个伟大创举为国际社会解决类似问题提供了新思路新方案": "对",
"九二共识是一条不可逾越的红线是两岸关系之锚": "对",
"香港特别行政区依法实行充分行使行政管理权立法权独立的司法权和终审权": "高度自治",
"从新时代新征程新方位中把握和推进对台工作与和平统一进程从共创中华民族伟大复兴的美好未来角度实现祖国完全统一具体而言就是刚柔相济双管齐下": "反独促统",
"从2020年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排其中第一个阶段是从2020年到2035年在全面建成小康社会的基础上再奋斗十五年基本实现社会主义现代化": "对",
"党的十八大以来我国公共财政优先保障教育国家财政性教育经费占国内生产总值的比例始终保持在3%以上为教育事业全面发展提供坚实财力保障": "错",
"两个一百年奋斗目标的实现中华民族伟大复兴中国梦的实现归根到底靠人才靠教育": "对",
"坚持创新驱动发展必须不断推进理论创新制度创新科技创新文化创新等各方面创新让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风": "对",
"对于我国这样一个农业大国而言农业强不强农村美不美农民富不富决定着全面小康社会的成色和社会主义现代化的质量": "对",
"设立雄安新区是继深圳经济特区和上海浦东新区之后又一具有全国意义的新区": "对",
"可持续发展战略是我国实现经济社会快速发展作出的一项重大发展战略": "错",
"军民深度融合发展格局的目标是全要素多领域高要求": "错",
"新两步走战略清晰地勾画了全面建成社会主义现代化强国的时间表任务书路线图意味着原定的我国基本实现现代化的目标将提前完成": "15年",
"党的十九大强调指出要坚定实施培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才科技领军人才青年科技人才和高水平创新团队": "科教兴国战略",
"党的十九大报告中习近平总书记提出青年兴则国家兴青年强则国家强青年一代有理想有担当国家就有前途民族就有希望": "有本领",
"党的十九届五中全会强调要坚持创新在我国现代化建设全局中的地位十四五规划提出要坚持创新驱动发展全面塑造发展新优势创新在我国经济社会建设中的作用愈发凸显": "核心",
"习近平总书记多次强调全面建成小康社会农村贫困人口全部脱贫贫困县全部摘帽是": "标志性的指标",
"2018年4月26日习近平总书记在武汉主持召开深入推动长江经济带发展座谈会明确提出推动长江经济带发展需要正确把握和重点突破生态环境保护和经济发展总体谋划和久久为功等5个关系为新时代长江经济带发展指明了奋斗方向": "整体推进",
"新发展理念包括创新绿色开放共享": "协调",
"习近平总书记对军民融合战略提四字要求要求在字上下功夫在融字上做文章在新字上求突破在深字上见实效把军民融合搞得更好一些更快一些": "统",
"全面深化改革是四个全面战略布局中具有突破性和先导性的关键环节是中国特色社会主义进入新时代的战略举措之一": "对",
"全面依法治国基本目标是建设中国特色社会主义法治体系建设社会主义法治国家": "错",
"保证全党服从中央坚持党中央权威和集中统一领导是党的政治建设的首要任务": "对",
"是一个国家的制度和制度执行能力的集中体现": "国家治理体系和治理能力",
"习近平总书记指出中国特色社会主义法治道路的鲜明特点就是坚持依法治国和相结合": "以德治国",
"党的十九大首次把党的纳入党的建设总体布局": "政治建设",
"人类可以通过社会实践活动有目的地利用自然改造自然创造自然凌驾于自然之上": "错",
"保护环境就是保护生产力改善环境也是保护生产力": "错",
"2021年《生物多样性公约》第十五次缔约方大会（COP15）在中国昆明举办此次会议以生态文明共建地球生命共同体为主题凸显了人类命运的休戚与共": "对",
"当前我国环境形势不容乐观存在着以大气污染水污染固体废弃物污染为主的环境污染": "对",
"生态兴则文明兴生态衰则文明衰这是对人类社会发展规律的深刻总结": "对",
"走向生态文明新时代建设美丽中国是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要内容": "对",
"面对资源约束趋紧环境污染严重生态系统退化的严峻形势必须树立尊重自然顺应自然的生态文明理念": "保护自然",
"2006年3月8日习近平在中国人民大学的演讲中深入剖析了绿水青山与金山银山的关系他指出在实践中对绿水青山和金山银山之间关系的认识经过了三个阶段其中第二个阶段是": "既要金山银山也要保住绿水青山",
"2020年11月习近平总书记在二十国集团领导人利雅得峰会地球主题边会上致辞明确指出地球是我们的共同家园我们要秉持人类命运共同体理念携手应对气候环境领域挑战守护好这颗蓝色星球": "守护",
"《生态文明体制改革总体方案》中提出生态文明体制改革总体目标到2020年要构成多元参与激励约束并重系统完整的生态文明制度体系": "产权清晰",
"2018年5月习近平总书记在全国生态环境保护大会上指出我国生态文明建设正处于压力叠加负重前行的": "关键期",
"2018年5月18～19日习近平总书记在全国生态环境保护大会上强调生态文明建设是关系中华民族永续发展的": "根本大计",
"我国已建立起由基本医疗大病保险应急救助医疗救助构成的基本医疗保障体系覆盖人群超过十亿": "对",
"在社会治理理念上要突出强调基层社区的作用": "对",
"十九大报告指出是最大的民生": "就业",
"社会建设要以共建共享为在体制机制制度政策上系统谋划从保障和改善民生做起既尽力而为又量力而行": "基本原则",
"对社会主义国家实施和平演变战略正是以美国为首的西方国家意识形态斗争最直接的体现": "对",
"要使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在无时不有必须坚持全民行动干部带头从家庭做起从娃娃抓起": "对",
"加强全体人民思想道德建设要以培养时代新人为根本": "错",
"繁荣发展社会主义文艺就要坚持以时代发展为中心的创作导向深入生活扎根人民为人民抒写为人民抒情": "错",
"文化事业和文化产业是承载传播主流价值观念提升国家文化软实力和综合国力的重要力量": "对",
"做好意识形态工作要推进中国化时代化大众化建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态使全体人民在理想信念价值理念道德观念上紧紧团结在一起": "马克思主义",
"社会主义核心价值观倡导富强民主文明这是国家层面的价值目标": "和谐",
"党的十九大报告指出抓好理想信念教育要引导人们树立正确的历史观民族观文化观": "国家观",
"1942年的5月23日在延安文艺工作座谈会发表了重要讲话提出我们的文艺是为人民大众的": "毛泽东",
"2016年12月与新一代信息技术高端制造生物绿色低碳等产业一起被纳入《十三五国家战略性新兴产业发展规划》中": "数字创意产业",
"党的十九大报告指出党的领导是社会主义民主政治的本质特征": "错",
"国家行政机关监察机关审判机关检察机关都由人民代表大会产生对它负责受它监督": "对",
"巩固和发展最广泛的爱国统一战线最根本的是要坚持社会主义制度": "错",
"党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央高度重视全面依法治国工作全面依法治国总体格局基本形成全面依法治国实践取得重大进展": "对",
"党的十九大报告指出是党领导人民治理国家的基本方式": "依法治国",
"作为我国人民当家作主的重要组织形式重要制度载体和最高实现形式深刻体现着在共产党领导下人民成为真正意义上的国家主人的本质": "人民代表大会制度",
"党对统一战线的领导主要是政治领导即政治原则重大方针政策的领导": "政治方向",
"习近平法治思想的主要内容集中体现为习近平总书记在中央全面依法治国工作会议上提出的十一个坚持其中要坚持全面推进科学立法严格执法公正司法全民是全面依法治国的重要环节": "守法",
"新发展阶段是我们党带领人民迎来从站起来富起来到强起来历史性跨越的新阶段": "对",
"实现协调发展就要学会运用辩证法善于弹钢琴处理好局部和全局当前和长远重点和非重点的关系在权衡利弊中趋利避害作出最为有利的战略抉择": "对",
"构建新发展格局的关键在于经济循环的畅通无阻要依托强大国内市场贯通生产分配流通消费各环节打破行业垄断和地方保护使经济循环畅通无阻": "对",
"新发展阶段是社会主义中的一个阶段同时是其中经过几十年积累站到了新的起点上的一个阶段": "初级阶段",
"把创新摆在第一位是因为创新是引领发展的第一动力是建设现代化经济体系的支撑": "战略",
"2020年4月10日习近平总书记主持召开了中央财经委员会第七次会议首次提出构建以国内大循环为国内国际双循环相互促进的新发展格局": "主体",
"中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴": "对",
"中国当前的社会主要矛盾就是指在社会主义初级阶段处于支配地位直接影响和决定国家工作重心并决定其他矛盾地位的矛盾": "对",
"全面推进依法治国是一项庞大的系统工程涉及国家治理执政行政等问题涉及党国家公民等不同的行为主体": "对",
"国防和军队改革取得历史性突破形成军委管总战区主战军种主建新格局人民军队组织架构和力量体系实现革命性塑造": "对",
"中国共产党的领导是中国特色社会主义最主要的特征": "错",
"习近平新时代中国特色社会主义思想科学回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义怎样坚持和发展中国特色社会主义的基本问题": "对",
"实现中华民族伟大复兴的中国梦就是国家富强民族振兴": "人民幸福",
"习近平总书记在十九大报告中根据中国特色社会主义进入新时代这一新的历史方位明确作出了我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和的发展之间的矛盾的重要判断": "不平衡不充分",
"全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力": "现代化",
"中国特色社会主义法治体系是一个内容丰富的整体包括完备的体系高效的法治实施体系严密的法治监督体系有力的法治保障体系以及完善的党内法规体系的五大法治体系": "法律规范",
"2013年3月11日习近平总书记在出席十二届全国人大一次会议解放军代表团全体会议时指出建设一支听党指挥能打胜仗的人民军队是党在新形势下的强军目标": "作风优良",
"在政治建设方面中国特色社会主义民主政治建设关键是党的领导人民当家作主有机统一": "依法治国",
"在党的十九大报告中习近平总书记阐明了新时代建设中国特色社会主义需要坚持的基本方略": "十四个",
"1860年德法联军对圆明园进行了野蛮的劫掠和焚烧": "错",
"毛泽东所创立的新民主主义理论包含新民主主义革命理论和新民主主义社会理论两部分": "对",
"邓小平同志指出改革的性质同过去的革命一样也是为了扫除发展社会生产力的障碍使中国摆脱贫穷落后的状态就解放生产力而言改革是一场革命": "对",
"党的十九大报告指出中国特色社会主义进入新时代实现伟大梦想必须进行伟大斗争": "对",
"中国特色社会主义进入新时代实现伟大梦想必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争": "对",
"中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的精神武器是马克思主义中国化进程中的宝贵成果习近平新时代中国特色社会主义思想是其最新成果": "对",
"实现中国梦必须走中国道路弘扬中国智慧凝聚中国力量": "错",
"1940年1月在一文中毛泽东同志深刻论述了中国革命的历史特点论述了革命的对象动力性质和前途提出了新民主主义的纲领和道路第一次旗帜鲜明地提出了新民主主义的完整理论": "《新民主主义论》",
"1953年12月毛泽东同志形成了关于总路线的完整表述从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成这是一个过渡时期这一过渡时期要完成的三大改造是指": "对农业手工业和资本主义工商业的社会主义改造",
"2018年的两会中央全面深化改革领导小组改为中央全面深化改革委员会中央又提出和《深化党和国家机构改革方案》改革呈全面攻坚之势国家治理体系和治理能力现代化进一步提升": "《中华人民共和国宪法修正案(草案)》",
"党的十九大报告指出当前反腐败斗争形势依然严峻复杂巩固压倒性态势夺取胜利的决心必须坚如磐石": "压倒性",
"毛泽东同志在中总结党的建设这个居于核心地位的法宝时说要建设一个全国范围的广大群众性的思想上政治上组织上完全巩固的布尔什维克化的中国共产党并称建设这样一个党是一个伟大的工程": "《〈共产党人〉发刊词》",
"坚持中国特色社会主义制度就要坚持人民代表大会制度中国共产党领导的多党合作和政治协商制度民族区域自治制度和": "基层群众自治制度",
"2013年6月7日国家主席习近平在同美国时任总统奥巴马共同会见记者时说中国梦是和平发展合作的梦": "共赢",
"2018年两会宪法修正案获得通过《中华人民共和国监察法》制定实施以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系逐渐成型": "对",
"我国社会主要矛盾发生了变化但没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变": "对",
"1921年中国共产党一经成立就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标": "对",
"中国特色社会主义进入新时代必须牢固树立创新持续全面开放共享的新发展理念": "错",
"以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体成功开创了中国特色社会主义": "对",
"党的十九大作出了从决胜全面建设小康社会到基本实现现代化再到全面建成社会主义现代化国家的新的战略安排": "错",
"党的十八大以来党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发提出并形成了全面建成小康社会全面深化改革全面从严治党的战略布局": "全面依法治国",
"党的十九大报告指出中国特色社会主义进入新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和的发展之间的矛盾": "不平衡不充分",
"党的明确提出建立社会主义市场经济体制市场经济成为中国经济发展的总引擎": "十四大",
"2018年2月21日是《共产党宣言》发表周年": "170",
"2016杭州G20峰会上习近平主席建议二十国集团要创新建设开放型世界经济完善全球经济治理": "发展方式",
"中国特色社会主义进入新时代对新时代的理解不正确的是": "新时代是全国各族人民继续奋斗不断创造美好生活逐步实现全体人民同步同时富裕的时代",
"习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分": "对",
"习近平总书记提出的四个自信内涵丰富包括道路自信理论自信制度自信和": "文化自信",
"在革命建设改革的实践中我们党大力推进马克思主义中国化产生了两次历史性飞跃形成了毛泽东思想和": "中国特色社会主义理论体系",
"中国特色社会主义进入新时代意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来富起来到强起来的,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景": "伟大飞跃",
"习近平总书记在清华大学考察时强调广大青年要肩负历史使命坚定前进信心努力成为堪当民族复兴重任的时代新人": "立大志、明大德、成大才、担大任",
"时代新人只有励志勤学才能担当民族复兴的大任": "德法兼修",
"担大任就是要有天下兴亡匹夫有责的担当精神讲求奉献实干进取": "对",
"思想道德和法律都是调节人们思想行为协调人际关系维护社会秩序的重要手段": "对",
"人生态度主要回答": "人应当如何活着",
"人生价值是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义人生价值包含人生的和两方面": "自我价值、社会价值",
"是人们关于价值的根本观点对于人生观的形成和发展具有重要的引导作用它为人们在社会生活中判断善恶美丑福祸荣辱利害等提供了基本准则": "价值观",
"历史上许多先进分子没有从社会上得到很好的尊重和满足可他们最大限度地实现了自己的人生价值我们应当怎样评价和衡量人生价值评价个人的人生有无价值最根本的是看": "个人对社会的责任和贡献",
"一个人只有确立了的人生追求才能掌握正确的人生价值标准真正懂得人生的价值首先在于奉献从而努力使自己成为一个高尚的人": "服务人民、奉献社会",
"人生态度决定人生目的": "错",
"人生观的主要内容包括人生目的人生态度和人生价值": "对",
"我们应当确立以人人为我的人生目的": "错",
"人生价值的评价要坚持能力有大小与贡献须尽力相统一": "对",
"当人生处于逆境时正确的人生态度是居安思危怨天尤人": "对",
"评价一个人人生价值的大小最根本的是看他是否选择了正确的人生价值目标": "错",
"是人们在实践中形成的有实现可能性的对未来社会和自身发展目标的向往与追求是人们的世界观人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现": "理想",
"是崇高的社会理想是关于无产阶级解放的学说同时也是一种现实运动": "共产主义",
"是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态": "信念",
"关于马克思主义信仰以下说法错误的是": "马克思主义信仰和宗教信仰一样",
"共产主义社会的实现是一个非常漫长的历史过程实现也是我们共产党人的最高理想": "共产主义",
"大学生坚定信仰最重要的是学习和掌握马克思主义的立场观点和方法": "马克思主义",
"哲学家们只是用不同的方式解释世界问题在于改变世界这鲜明地表明了马克思主义重视以改造世界为己任的基本特征": "实践",
"理想作为一定的社会实践的产物它的实现离不开": "实践",
"理想源于现实而且超越现实": "对",
"理想信念主要是思想问题而不是实践问题": "错",
"信仰是人们在实践中形成的具有现实可能性的对未来的向往和追求": "错",
"信念是认知情感和意志的有机统一体": "对",
"历史和实践证明马克思主义的命运早已同中国共产党的命运中国人民的命运中华民族的命运紧密相连": "对",
"理想信念是共产党人精神上的钙": "对",
"在今天做大事就是投身于新时代中国特色社会主义伟大事业": "对",
"是前行的决定力量": "伟大创造精神",
"做新时代的忠诚爱国者必须维护祖国统一和民族团结尊重和传承中华民族历史文化坚持立足中国又面向世界": "坚持爱国爱党爱社会主义高度统一",
"在5000多年的历史发展进程中中华民族形成了以为核心的伟大民族精神": "爱国主义",
"2014年2月27日十二届全国人大常委会第七次会议通过决定将每年的设立为国家公祭日向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度向全世界表达我们热爱和平维护和平的决心与责任": "12月13日",
"习近平总书记指出是一个民族进步的灵魂是一个国家兴旺发达的不竭动力也是中华民族最深沉的民族禀赋": "创新",
"秉承古丝路精神的“一带一路”正从中国倡议变成全球行动成为构建的伟大实践": "人类命运共同体",
"2016年8月中国成功发射全球首颗量子科学实验卫星开启星地量子通信探索之路": "墨子号",
"创新驱动实质是": "人才驱动",
"中华民族崇尚精神的优秀传统表现在中国古人对理想的不懈追求上儒家把兼相爱交相利视为最高理想": "错",
"2012年11月29日习近平总书记在参观《复兴之路》展览时饱含深情地讲现在大家都在讨论中国梦我以为实现中华民族伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想": "对",
"爱国主义作为一个历史范畴不同历史时期有着相同的具体内容": "错",
"充满中国智慧的一国两制开创了国家治理的新模式为人类政治文明演进提供了宝贵经验": "对",
"历史是一面镜子它照亮现实也照亮未来了解历史尊重历史才能更好把握当下以史为鉴与时俱进才能更好走向未来": "对",
"当今世界没有哪个国家能独善其身退回到自我封闭的孤岛势必会被时代淘汰被世界淘汰携手并进合作共赢共享发展成果才是时代潮流": "对",
"一个国家是否强大不能单就经济总量大小而定一个民族是否强盛也不能单凭人口规模领土幅员多寡而定": "对",
"阿喀琉斯的故事内涵深刻习近平总书记用这个比喻告诉我们资源是中国经济致命的软肋": "错",
"下列选项中是从国家层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练": "富强/民主/文明/和谐",
"社会主义核心价值观倡导的公正不只是强调机会平等和程序正义的公正更是兼顾的公正": "结果",
"是最深沉最持久的情感是每个公民应当遵循的最基本的价值观念和道德准则也是中华民族的优良传统": "爱国",
"社会主义核心价值观扎根土壤": "中华优秀传统文化",
"是社会主义核心价值观的根本特性": "人民性",
"习近平总书记指出人民是历史的创造者群众是真正的英雄是我们力量的源泉": "人民群众",
"是当代中国精神的集中体现是中国特色社会主义道路理论制度文化的价值表达凝结着全体中国人民的共同价值追求": "社会主义核心价值观",
"坚持和发展中国特色社会主义的价值遵循是": "社会主义核心价值观",
"社会主义核心价值观是当代中国发展进步的精神指引": "对",
"与西方民主制度一人一票注重形式不同中国特色社会主义民主制度更注重内容和结果具有真实性": "对",
"资本主义价值观是在资本主义生产方式基础上形成的从根本上说是为资产阶级利益服务的": "对",
"培育和弘扬社会主义核心价值观要从长远出发不拘小节": "错",
"社会主义核心价值观对全人类文明共享的价值元素予以继承和提升所以其照搬包括资本主义文明成果在内的人类一切文明成果形成了具有世界视野中国气派的价值观": "错",
"马克思主义道德观认为是道德起源的首要前提":"劳动",
"道德与社会经济的关系是":"道德的产生 发展和变化归根结底源于社会经济关系",
"道德的功能是多元的同时也是多层次的道德最基本的功能不包括":"导向功能",
"全心全意为人民服务是党的根本宗旨是对共产党员的是党的一切行动的根本出发点和归宿":"根本要求",
"为人民服务是社会主义道德建设的":"核心",
"下列不属于集体主义主张的是":"个人利益优先于集体利益",
"职业道德具有共同特征其中不包括":"保密性和时效性",
"网络空间同现实社会一样既要提倡自由，也要保持": "秩序",
"下列不利于促进网络空间清朗的行为有":"引导未成年人网络消费",
"下列不属于践行道德准则行为的是":"凡事亲力亲为",
"道德不是天生的是受到后天的宣传教育及社会舆论的长期影响而逐渐形成的":"对",
"不同的时代不同的阶级有不同的道德观念没有任何一种道德是永恒不变的":"对",
"在社会主义社会不论处于何种岗位不论能力大小不论职务高低人人都可以为人民服务":"对",
"集体主义不注重保护个人利益":"错",
"爱国主义是我们中华民族的优良传统美德是全国各族人民共同的精神支柱":"对",
"网络道德建设没有旁观者人人都是参与者":"对",
"大学生要积极投身崇德向善的道德实践要弘扬真善美贬斥假恶丑做社会主义道德的示范者和引领者":"对",
"下列关于法律的基本特征的表述错误的是": "法律是由社会舆论的力量保证实施的社会规范",
"我国社会主义法律的最本质特征是": "党的主张和人民意志的统一",
"正式提出习近平法治思想并将其确立为全面依法治国的指导思想和根本遵循": "2020年中央全面依法治国工作会议",
"中国共产党历史上第一次以法治为议题的中央全会是": "2014年党的十八届四中全会",
"法安天下德润人心是中国特色社会主义法治的鲜明特色": "坚持依法治国与以德治国相结合",
"建设中国特色社会主义法治体系就是要形成完备的法律规范体系高效的法治实施体系严密的法治监督体系有力的法治保障体系以及": "完善的党内法规体系",
"是中华人民共和国第一部宪法": "1954年《中华人民共和国宪法》",
"2014年第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过《全国人民代表大会常务委员会关于设立国家宪法日的决定》采用法律的形式将每年的设立为国家宪法日": "12月4日",
"法治思维的内涵丰富外延宽广其中要求做事严格按照法律程序必须符合合法性中立性参与性公开性和时限性等方面这体现了法治思维的": "程序正当",
"依法行使法律权利要求公民行使权利时应严格依据法律进行以为界限超出这个界限就可能侵犯他人的权利或者损害国家社会的利益": "法律的相关规定",
"我国宪法规定了公民遵守宪法和法律的义务还规定了若干具体义务如": "依法纳税",
"党领导人民制定宪法法律党领导人民实施宪法法律党在宪法法律范围内活动是我国社会主义法律最本质的特征": "错",
"2020年11月习近平总书记在中央全面依法治国工作会议上的重要讲话中用十个坚持对全面依法治国进行了系统阐释部署": "错",
"我国目前适用的宪法是历经5次修改的1954年宪法": "错",
"公民在行使法律权利时只要在形式上符合相关法律的规定就可以了": "错",
"全体社会成员尊重和维护法律权威不仅是保证法律发挥作用的基本前提和要求而且是保障个人平安幸福的底线和红线": "错",
"全体社会成员尊重和维护法律权威不仅是保证法律发挥作用的基本前提和要求而且是保障个人平安幸福的底线和红线": "对",
"国家开放大学的校训是":"敬学广惠、有教无类",
"国家开放大学前身是中央广播电视大学哪年更名为国家开放大学": "2012年",
"国家开放大学学习网的网址是": "http://one.ouchn.cn",
"国家开放大学学习网对应的官方移动应用APP是": ".i国开",
"国家开放大学要建设成为怎样的平台": "终身教育的主要平台；在线教育的主要平台；灵活教育的平台；对外合作的平台",
"开放教育学习资源有哪些类型": "纸质教材；音视频学习资源；网络课程；全媒体数字教材；学习资源包；五分钟课程",
"国家开放大学的教育类型有": "学历教育；非学历教育",
"远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单学习方法并不重要": "错误",
"在网络环境下同学之间师生之间无法协作完成课程讨论": "错误",
"为提高部队士官素质国家开放大学成立了八一学院总参学院空军学院军盾学院实现了士官学生不出军营上大学的梦想": "正确",
"国家开放大学专科专业最低修业年限是":"2.5年",
"国家开放大学1个学分对应多少学时":"18",
"以下关于国家开放大学学位授予说法不正确的是":"学位论文成绩达到75分及以上",
"国家开放大学学历教育学籍有效期是":"八年 ",
"国家开放大学目前设置有哪些专业层次":"高中起点本科；专科起点本科；高中起点专科",
"以下说法正确的是":"入学后第一学期不能转专业、转学;转学后学籍有效期仍从入学注册起计算",
"学生选择国家开放大学单科课程注册学习需要进行学历教育入学资格审核":"错误",
"学生的学习成果可以通过国家学分银行实现学习成果的存储积累与转换":"错误",
"毕业生仅可在毕业后一年内申请学位":"错误",
"学位论文需通过中国知网大学生论文检测系统查重查重率不超过30%":"正确",
"学信网没有学历照片可以申请办理毕业":"错误",
"学籍有效期外取得人才培养方案规定的最低毕业总学分不能申请办理毕业":"正确",
"在国家开放大学学习网登陆后首先进入到的页面是":"个人空间",
"不属于形成性考核任务类型有":"期末大作业",
"在学习过程中的学习行为记录和进行的学习测评为":"形成性考核",
"以下关于形成性考核的说法错误的是":"形成性考核成绩一般不计入课程总成绩",
"依据在考试时是否允许考生携带使用相关的学习资料参加考试可以将考试分为":"开卷、闭卷",
"国家开放大学课程考核方式一般采取相结合的方式.":"形成性考核；终结性考试",
"对于执行双及格规定的课程要求达到及格方为通过课程考核":"终结性考试成绩；课程考核总成绩",
"终结性考试分为纸笔考试网络考试开放性考试大作业作品论文口试等形式":"正确",
"对于任何一门课程只要课程考核总成绩达到及格就通过了课程考核可以获得相应的课程学分":"错误",
"参加国家开放大学学习的学生可向分部学院申请免修免考国家开放大学相关课程":"错误",
"免修免考课程的学分比例最高不超过现修专业最低毕业所修课程不含思想政治理论课综合实践环节课程总学分的40%":"正确",
"在学生个人空间中学生可以在下载相关电子证书":"证书下载",
"网上学习常用的浏览器有哪些":"以上均正确",
"以下软件中属于常用的压缩软件":"WinRAR",
"常用的输入法有":"以上均正确",
"可以从哪些途径进入或者找到国家开放大学数字图书馆":"国开图书馆网站；国开学习网的个人空间；国开主页；国家开放大学图书馆微信公众号 ",
"在学生个人空间中只能显示在学课程不能显示已学课程":"错误",
"国家开放大学在bilibili开通了国家开放大学官方账号,并发布优质短视频":"正确",
"只要是国家开放大学的学生就可以免费使用国开数字图书馆的所有资源和服务":"正确",
"常用的文本显示软件有MSWordMSPowerPointAdobeReader等":"正确",
"在国家开放大学学生事务服务一般由承担":"各级办学机构的学生事务管理部门及相关责任部门",
"国家开放大学优秀毕业生申请条件中关于成绩的要求是":"本专业课程平均成绩和综合实践毕业论文、毕业设计、毕业作业成绩均不低于75分",
"国家开放大学奖学金的奖励对象是":"国家开放大学各专业在读学生",
"在学习过程中遇到与选课报考作业等有关的问题时可以直接向咨询":"班主任",
"国家开放大学组织的学生活动包括哪些形式 ":"既有线上活动也有线下活动",
"学生事务服务就是与学生相关的服务项目":"正确",
"国家开放大学只有总部设立了奖学金":"错误",
"只要我是开放教育的学生就可以无条件申请所有学生评优项目":"错误",
"国家开放大学通过在线客服电子邮件电话等多种方式为学生和社会求学者提供信息查询问题咨询业务受理等服务":"正确",
"在国家开放大学学习可以参加多种学生活动":"正确",
"德国心理学家冯特WundtW.建立世界上第一个心理学实验室的年代为": "1879年",
"提出人本主义学派的学者是": "罗杰斯",
"提出构造主义心理学的理论家是": "冯特",
"最早提出心理护理的护理科学的先驱是": "南丁格尔",
"奥地利的精神病学家弗洛伊德创立的心理学流派是": "精神分析",
"认为万物以人为贵也就是“人为万物之灵人定胜天”的理论称为": "人贵论",
"提出行为主义学派的学者是": "华生",
"感觉器官对适宜刺激的感觉能力称为": "感受性",
"人脑对当时直接作用于感受器的客观事物整体属性的反映称为": "知觉",
"人脑对当前直接作用于感受器的客观事物的个别属性的反映称为": "感觉",
"解决问题的思维过程一般不包括": "整理问题",
"同一感受器接受不同的刺激而使感受性发生变化的现象称为": "感觉对比",
"人的外部感觉不包括": "机体觉",
"入芝兰之室久而不闻其香指的是一种现象为": "适应",
"刺激物持续作用于感觉器官引起感受性改变的现象称为": "适应",
"根据内容,记忆的种类不包括": "机械记忆",
"通过识记保持再认或回忆等基本环节在人脑中积累和保存个体经验的心理过程称为": "记忆",
"人脑对客观现实的概括的间接的反映称为": "思维",
"已获得的知识技能和方法对解决新问题的影响称为": "迁移",
"对于简单的工作要提高学习效率应保持的情绪状态一般为": "较高焦虑",
"一般说来能发挥人的最高学习效率的焦虑状态为": "适度的焦虑",
"一种迅猛爆发激动而短暂的情绪状态称为": "激情",
"情绪带有的特点不包括": "社会性",
"是否获得满足所引起的较低级的简单的体验称为": "情绪",
"情绪与情感均具有的特性为": "两极性",
"人对客观事物的态度体验称为": "情绪",
"心境低落兴趣和愉快感丧失导致劳累感增加和活动减少的精力下降的可能诊断为": "抑郁障碍",
"对于复杂的工作要提高学习效率应保持的情绪状态一般为": "较低焦虑",
"在人际交往中与彼此的需要是否获得满足相联系的内心体验称为": "人际情感",
"情绪出现问题后的调节方法不应采取的为": "不停宣泄",
"在出乎意料的紧迫情况下所引起的高度紧张的情绪状态在人们遇到突如其来的紧急事故时就会出现应激状态称为": "应激",
"马斯洛认为需要的最低层次为": "生理需要",
"马斯洛认为需要的最高层次为": "自我实现",
"决定一个人适应环境的独特的行为模式和思维方式是个人比较稳定的心理特征的总和称为": "人格",
"直接影响活动效率使活动顺利完成的个性心理特征指的是": "能力",
"人典型的稳定的心理特征它与人的生物学素质有关并使人格染上独特的色彩指的是": "气质",
"江山易改本性难移指的是": "自我意识与社会化",
"人格的特性不包括": "外倾性",
"食色性也指的是人的需要类型为": "生理需要",
"个体在社会实践活动中所形成的对人对己对客观现实所持的稳固的态度以及与之相适应的习惯了的行为方式指的是": "性格",
"人格形成的标志为": "自我意识与社会化",
"对外界环境的刺激心身常常是作为一个整体来反应的观点称为": "心身统一的观点",
"护理心理学研究的任务不包括": "运用心理学加强医院管理",
"吃完糖后再吃苹果会觉得苹果是酸的现象称为": "感觉对比",
"在知觉过程中,人们总是根据已有的知识经验来解释当前知觉的对象并用语言来描述它使它具有一定的意义这是知觉的": "理解性",
"患者坚信周围某人或某些团伙对他进行跟踪监视打击陷害甚至在其食物和饮水中放毒等称为": "被害妄想",
"冲动性大具有明显的外部表现的体验称为": "情绪",
"一种使人的一切体验和活动都染上情绪色彩的比较轻微而持久的情绪状态称为": "心境",
"人在动物园中看到狮子丝毫不会有害怕的感觉但看到迎面跑来一头狮子时会惊恐万分引起这种情绪反应的因素是": "认知",
"能引起维持一个人的行动并将该行动导向某一目标以满足个体某种需要的意念活动指的是": "动机",
"江山易改本性难移指的是": "人格的稳定性",
"血管迷走反应可能是下列问题的反应形式": "急性应激反应",
"塞里对应激的研究提出了包含三个反应阶段的一般适应综合征指的是": "警戒期阻抗期衰竭期",
"以心身疾病下不作为的疾病是": "肺结核",
"与心身疾病发病相关的心理学因素不包括": "性别年龄",
"下列反应中常见的急性应激反应是": "急性焦虑反应",
"与心身疾病发病相关的生物学因素不包括": "生活变故",
"应激的调节不包括": "不间断的宣泄",
"心理社会因素作为重要原因参与发病的躯体疾病是指": "心身疾病",
"社会动荡战争灾难重大事故社会经济制度的重大变化该因素称为": "社会性应激源",
"个体觉察到环境刺激对生理心理和社会系统过重负担时的整体现象所引起的反应可以是适应或适应不良的概念指的是": "应激",
"过度换气综合征可能是下列问题的反应形式": "急性应激反应",
"导致个体产生焦虑恐惧抑郁等各种情绪反应的冲突和挫折等应激的生活事件该因素称为": "正确：心理性应激源",
"心身疾病的心理学诊断包括": "病人的人格特点",
"直接作用于人的躯体产生刺激作用的刺激物在应激现象称为": "躯体性应激源",
"以下疾病属于心身疾病的是": "冠心病",
"应用心理测验的基本原则包括": "标准化原则",
"关于心理测验的分类正确的是": "按测验方法分成问卷法投射法和操作法",
"对测量结果的可靠性或一致性的估计称为": "信度",
"心理评估的常用方法不包括": "实验法",
"关于支持性心理治疗的叙述不正确的是": "支持性的关系就是支持性心理治疗",
"告诉患者很多人都是这样走过来的是一种发展阶段常见的暂时的困境的技术称为": "一般化",
"治疗师使用一些暗示性语言试图影响改变患者的思维方向引导患者向正向的积极地解决方法思考的提问方式称为": "预设性提问",
"给来访者以心理上的指导和帮助的过程称为": "心理咨询",
"心理治疗的原则不包括": "长期原则",
"心理治疗中往往要涉及个人的隐私不宜在熟人之间做此项工作的原则为": "回避原则",
"告诉患者很多人都是这样走过来的是一种发展阶段常见的暂时的困境的技术称为": "微信心理咨询",
"患者将过去的情感转移到治疗师身上指的是": "移情",
"治疗师采用一种戏剧化的方式请患者想象他寻求帮助的问题解决了生活会发生怎样的改变的提问方式称为": "奇迹提问",
"以一定的理论体系为指导以良好的医患关系为桥梁应用心理学的方法影响或改变患者的认识情绪及行为调整个体与环境之间的平衡从而达到治疗目的指的是": "心理治疗",
"让患者打消--切顾虑想到什么就讲什么治疗师承诺对谈话内容保密鼓励患者按自己原始的想法讲出来不要有意加以修改的心理治疗方法称为": "自由联想",
"因语言文字生活方式风俗习惯宗教信仰等因素的改变而引起心理应激的刺激或情景该因素称为": "文化性应激源",
"高温低温辐射电击强噪声损伤微生物和疾病等对人造成损害时属于": "躯体性应激源",
"心身疾病的治疗特别应重视的是": "心理治疗",
"关于心理测验选择原则的描述不正确的是": "可以直接使用国外的测验工具",
"评估者通过对被评估者的可观察行为进行有目的有计划的观察和记录这种心理评估方法是": "观察法",
"可以测量到所要测量的对象的程度称为": "效度",
"标准化心理测验的基本特征不包括": "测验指导语因人而异",
"心理治疗的发生作用的机制不包括": "社会环境",
"那些在患者过去的生活经验中当问题可以合理地期待发生但不知为何没有发生的情景的提问方式称为": "例外提问",
"应用心理测验的基本原则包": "调查法",
"影响心理测验准确性的因素包括": "以上都是",
"患者的执行医嘱率又称为": "依从性",
"仪表动作手势与表情属于": "非语言形式交往",
"在护理过程中护士与患者之间产生和发展的一种工作性专业性帮助性的人际关系称为": "护患关系",
"护患交往的两种形式包括": "语言与非语言形式",
"护士不恰当的自我定位会常常会导致的结果是": "护患关系中的交往障碍",
"为患者做某事的护患关系类型为": "主动—被动型",
"护患交往中护士基本素质的要求不包括": "明确的政治方向",
"护士应具有良好的心理素质不包括": "政治敏感",
"护士要求有高尚的职业道德不包括": "艺术美感",
"拥有信息并试图进行沟通的人称为": "信息源",
"信息源试图传递给他人的观念和情感称为": "信息",
"公众距离的大小为": "3.5～7m",
"正确的沟通态度不包括": "与患者紧密目光接触",
"人与人之间的空间位置关系称为": "人际距离",
"言语沟通技巧不包括": "多使用专业术语",
"护患关系的重要性在于": "护理工作顺利开展的必要基础",
"护士要求扎实的专业素质不包括": "高度的同情心",
"共同参与型的护患关系常见于的疾病为": "慢性躯体疾病",
"不孕不育患者的心理特点不包括": "不易绝望",
"青年期患者的心理特点不包括": "挫折感不强",
"心理护理的程序不包括": "挖掘病人潜意识",
"临终关怀的实质不包括": "积极治疗",
"艾滋病患者的心理护理重点不包括": "持续提供认知治疗",
"临终关怀的护理目标不包括": "采取一切措施消除患者的疼痛",
"老年期患者的心理护理重点一般不包括": "提供丰富的学习资料",
"不孕不育患者的心理护理重点不包括": "不孕不育知识的系统教育",
"青年期患者的心理护理重点不包括": "持续采用认知调整",
"在护理实践中护理人员运用心理学的理论和技术以良好的护患关系为基础改变护理对象的不良心理状态和行为促进其康复或保持健康的护理方法称为": "心理护理",
"临终患者的心理特点不包括": "偏执期",
"心理护理的方法不包括": "自由联想",
"护患交往的两个水平包括": "技术与非技术水平",
"护患冲突发生的直接原因主要是": "护士与患者对护理工作的目标存在冲突",
"护理人员与休克患者的护患关系为": "主动—被动型",
"告诉患者做什么的护患关系类型为": "指导—合作型",
"指导--合作型护患关系模式常见于的疾病为": "急危重症",
"护患关系的特点包括": "具有一定时效性",
"护患冲突概念的理解正确的是": "医疗纠纷的一种形式",
"护患间的信息不对等的原因不包括": "经验太缺乏",
"非语言沟通技巧不包括": "多进行身体接触",
"沟通信息的传送方式称为": "通道",
"沟通双方不断地将自己对接受到的信息的反应提供给对方这个回馈的过程称为": "反馈",
"在人所获得的信息总量中面部语言的信息大约占了": "55%左右",
"社交距离的大小为": "1.2～3.5m",
"心理护理的基本目标不包括": "治疗抑郁等消极情绪",
"老年患者的心理特点一般不包括": "不易激惹",
"中年期患者的心理护理重点一般不包括": "治疗抑郁的情绪障碍",
"不孕不育患者的心理护理重点不括": "易生幻觉",
"儿童患者的心理特点不包括": "不易产生焦虑",
"儿童期患者的心理护理重点不包括": "用冲击法缓解患儿恐惧",
"下列属于公务员法律关系消灭的是": "退休",
"下列有关行政法特征的说法哪一项是正确的": "行政法调整的社会关系极为复杂广泛且易于变动",
"下列说法正确的是": "行政机关并不是唯一的行政主体",
"以行政法的作用为标准来划分行政法可以分为": "行政组织法行政行为法行政监督法和行政救济法",
"依法拥有行政职权能以自己的名义行使行政职权并能独立地对自己行使行政职权的行为产生的后果承担相应法律责任的机关或组织被称为": "行政主体",
"国务院各部委员会中国人民银行审计署和具有行政管理职能的直属机构根据法律和国务院的行政法规决定命令在本部门的权限范围内依照法定程序制定的规范性文件总称为": "：部门规章",
"在行政法律关系双方当事人中": "必有一方是行政主体",
"行政主体不明确或者明显超越相应职权的行政行为属于": "无效的行政行为",
"行政机关委托的组织必须以委托的行政机关的名义实施行政管理活动其后果由": "委托的行政机关承担",
"行政行为已完成原定目标任务实现了国家的行政管理目的应予以": "废止",
"下列属于我国行政法渊源的有": "宪法和法律,行政法规与规章,地方性法规,自治条例和单行条例",
"下面选项属于行政的特征的是": "行政具有国家意志性,行政具有执行性,行政具有法律性,行政具有国家强制性",
"关于行政法律关系下列说法正确的是": "在行政法律关系的形成中行政主体的意志和行为具有单方性,行政法律关系是由国家强制力保证实现的,行政法律关系的产生以行政法律规范的存在为前提",
"我国地方行政机关包括": "一般地方行政机关,民族自治地方行政机关,特别行政区的行政机关",
"根据《公务员法》规定可以引起公务员法律关系发生的是": "选任,委任,聘任,考任",
"根据有关法律的规定以下选项属于职权行政主体资格取得条件的有": "依法成立,拥有法定职权,具有法定的机构编制和人员编制,拥有独立行政经费和必要的办公条件",
"行政合法性原则的内容包括": "行政主体的设立必须合法,行政职权的行使应当合法,行政程序也应当合法",
"行政法律关系的构成要素包括": "主体,客体,内容",
"行政行为的内容包括": "赋予权益和剥夺权益,科以义务和免除义务,确认法律事实与法律地位",
"以行政法调整对象的范围为标准行政法可以分为实体行政法与程序行政法": "错",
"具备了行政主体资格的行政机关或其他组织并不必然具有行政主体地位即并不必然是行政主体": "对",
"在我国公务员是指依法履行公职纳入国家行政编制由国家财政负担工资福利的工作人员": "对",
"在我国行政法还不是法律体系中的一个独立部门": "错",
"在行政法律关系的形成中行政主体的意志和行为具有单方性": "对",
"授权行政主体行使的行政职权是一种固有的职权即按照宪法有关组织法的规定应该由它们来行使的职权": "错",
"职权行政主体的设立需要经过必要的公告程序": "对",
"行政主体是能够以自己的名义依法拥有和行使行政职权并能够以自己的名义对其行使行政职权的行为造成的后果承担法律责任的机关和组织": "对",
"行政主体的行为并不全部都是行政行为只有那些能对外产生行政法律效果的行为才是行政行为不能产生行政法律效果的单纯的报告通知调查及其他事实行为也是行政行为": "错",
"行政主体资格消灭与行政主体资格变更基本相同": "错",
"行政关系是行政法律关系产生的基础": "对",
"行政合法性原则是指行政主体的设立拥有行政职权和行使行政职权都必须依据法律符合法律不得与法律相抵触任何违法行政行为都应当承担相应的法律责任": "对",
"行政法律事实又称为法律行为是行政法律规范规定的能够引起行政法律关系产生变更或消灭的客观现象": "错",
"行政法律关系的客体即行政法律关系中的权利和义务": "错",
"行政法是调整因行政主体行使行政职权而产生的特定社会关系的法律规范的总称": "对",
"行政行为一经作出在没有被有权机关宣布撤销或变更之前对行政主体和相对人以及其他国家机关都具有拘束力任何个人或团体都必须遵守和服从": "对",
"行政行为是执行法律的行为": "对",
"行政行为是指行政主体依法行使国家行政权针对具体事项或特定的人对外部采取的能产生直接法律效果使具体事实规则化的行为": "对",
"行政行为的特征有：从属法律性裁量性单方意志性效力先定性强制性和无偿性": "对",
"行政行为通常具有以下法律效力公定力确定力拘束力和执行力": "对",
"下列属于特别许可的是": "持枪许可",
"公民法人或者其他组织依法取得的行政许可受法律保护行政机关不得擅自改变已经生效的行政许可这体现了": "信赖保护原则",
"关于冻结期限自冻结存款汇款之日起日内行政机关应当作出处理决定或者解除冻结决定": "30",
"国务院根据宪法和法律制定的关于行政管理的规范性文件被总称为": "行政法规",
"在我国最高的行政立法主体是": "国务院",
"工商行政管理机关向符合条件的某公司颁发企业营业执照的行为属于": "行政许可",
"特定的行政机关依照法定权限和程序制定修改和废止有关行政管理方面的行政法规和规章等规范性文件的活动被称为": "行政立法",
"行政强制措施由设定": "法律",
"行政立法行为属于": "抽象行政行为",
"除当场作出行政许可决定的外行政机关应当自受理行政许可申请之日起日内作出行政许可决定": "20",
"下列行为属于行政强制措施种类的有": "限制公民人身自由,查封场所设施或者财物,扣押财物,冻结存款汇款",
"下列选项属于行政许可特征的是": "行政许可是依申请的行政行为,行政许可的内容是国家一般禁止的活动,行政许可是行政主体赋予相对人某种法律资格或法律权利的行政行为",
"与具体行政行为相比较抽象行政行为的特征主要有": "行为规范性和准立法性,对象的普遍性,效力的普遍性和持续性,不可诉性",
"依照法律规定下列事项中可以不设定行政许可的有": "市场机制可以调节的事项,行业组织能够自律管理的事项,事后行政监督可以解决的事项,",
"我国《行政许可法》规定可以设定行政许可的事项包括": "直接涉及到经济宏观调控活动的事项,涉及公共资源配置的事项,企业设立需要确定主体资格的事项",
"行政强制包括": "行政强制措施,行政强制执行",
"行政强制的基本原则主要有": "行政强制法定原则,行政强制适当原则,教育与强制相结合原则,行政强制的权利救济原则",
"行政立法的原则包括": "依法立法原则,民主立法原则,效率原则,加强管理与增进权益相协调原则",
"行政立法的立法性质主要表现在": "行政立法是有权行政机关代表国家以国家名义创制法律规范的活动,行政立法所制定的行为规则属于法的范畴具有法的基本特征即普遍性规范性和强制性,行政立法必须遵循相应的立法程序",
"行政立法行为具有如下特征": "行政立法的主体是特定的国家行政机关,行政立法是从属性立法,行政立法具有很强的适应性和针对性,行政立法具有多样性和灵活性",
"从动态方面看抽象行政行为是指行政机关针对不特定的人和事制定的具有普遍约束力的行为规范包括行政法规规章和其他具有普遍约束力的决定命令等": "错",
"从静态方面看抽象行政行为是指行政机关针对不特定的人和事制定具有普遍约束力的行为规则的行为": "错",
"行政法规由国务院总理签署并以国务院令的形式公布": "对",
"如果情况紧急需要当场实施行政强制措施的行政执法人员应当在24小时内向行政机关负责人报告并补办批准手续": "对",
"抽象行政行为不能成为行政诉讼的直接对象": "对",
"有关行政许可方面的听证可以公开举行也可以不公开举行": "错",
"查封扣押没有期限规定": "错",
"法律法规授权的具有管理公共事务职能的组织在法定授权范围内以自己的名义实施行政许可": "对",
"法律法规规定行政许可能随意转让": "错",
"经国务院批准省自治区直辖市人民政府根据精简统一效能的原则可以决定一个行政机关行使有关行政机关的行政许可权这意味着经过国务院的批准省自治区直辖市人民政府可以决定一个行政机关行使有关行政机关的行政许可权这实际上是对行政许可权的集中": "对",
"行政强制措施原则上由全国人大和全国人大常委会的法律规定": "对",
"行政强制是指为了实现一定的行政目的保障行政管理的顺利进行行政主体或者行政主体向人民法院申请通过依法采取强制手段迫使拒不履行行政法义务的相对人履行义务或者达到与履行义务相同的状态；或者出于维护社会秩序或保护公民人身健康安全的需要对行政相对人的人身及财产等采取的强制性的行政行为的总称": "对",
"行政强制的主体只能是人民法院": "错",
"行政强制的对象是相对人的财产和人身自由": "对",
"行政机关工作人员即使滥用职权玩忽职守作出准予行政许可决定一般也是不能撤销的": "错",
"行政许可是国家对社会经济政治文化活动进行宏观调控的有力手段有助于从命令式的行政手段过渡到间接许可的法律手段": "对",
"行政许可是指行政主体根据相对人的申请经依法审查通过颁发许可证执照等形式赋予或确认行政相对方从事某种活动的法律资格或法律权利的一种行政行为": "对",
"行政许可申请人隐瞒有关情况或者提供虚假材料申请行政许可的行政机关不予受理或者不予行政许可并给予警告": "对",
"行政许可直接涉及申请人与他人之间重大利益关系的行政机关在作出行政许可决定前应当告知申请人利害关系人享有要求听证的权利": "对",
"设定行政许可应当遵循经济和社会发展规律有利于发挥公民法人或者其他组织的积极性主动性维护公共利益和社会秩序促进经济社会和生态环境协调发展": "对",
"《行政处罚法》对行政机关没有规定组织听证义务的是": "警告",
"下列不属于行政处罚的行为罚的是": "没收财物",
"下列行政处罚种类中属于人身自由罚的是": "行政拘留",
"依据《行政处罚法》的规定行政处罚一般由的行政机关管辖": "违法行为发生地",
"关于行政处罚的具体量罚下列说法不正确的是": "不满18周岁的未成年人有违法行为的不予行政处罚",
"国家行政机关对其系统内部违法失职的公务员实施的惩戒措施是": "行政处分",
"当事人到期不缴纳罚款的行政处罚的每日按罚款数额的加处罚款,加处罚款的数额不得超出罚款的数额": "百分之三",
"按照《行政处罚法》的规定一般情况下,行政机关在调查或者进行检查时执法人员不得少于": "两人",
"行政程序法上设立的下列制度哪一项不是主要体现行政效率原则的？": "回避制度",
"违法行为在年内未被发现的不再给予行政处罚法律另有规定的除外": "两年",
"下列情形应当从轻或减轻行政处罚的有": "主动消除或者减轻违法行为危害后果的,受他人胁迫或者诱骗从事违法行为的,配合行政机关查处违法行为有立功表现的",
"下列纠纷可以请求行政机关进行行政裁决的是": "权属纠纷,侵权纠纷,损害赔偿纠纷",
"下列选项属于行政征用法律特征的是": "强制性,公益性,一定的补偿性,法定性",
"公民甲因违法赌博被某市公安局的某区公安分局处以拘留七天的行政处罚本案例中行政法律关系的主体是": "公民甲,某区公安分局",
"关于职能分离制度正确的表述有": "广义的职能分离是指行政机关的不同工作因其性质不同而必须由不同部门或人员来完成以避免因职能合并而导致主观臆断或偏见,完全职能分离是指行政案件的调查审查与裁决分别交由两个相互完全独立的机构来行使的一种制度,内部职能分离是指在同一行政主体内部由不同机构或人员分别行使案件调查审查与裁决权的一种制度,决定行政罚款的机关与收缴罚款的机关相分离就属于一种具体的职能分离制度",
"关于行政处罚的听证程序下列说法中正确的是": "听证由行政机关指定的非本案调查人员主持；当事人认为主持人与本案有直接利害关系的有权申请回避当事人可以亲自参加听证也可以委托一至二人代理听证应当制作笔录",
"关于行政处罚以下说法中正确的是": "目的是惩戒违法,适用主体是行政主体,适用对象是行政相对人,属于具体行政行为",
"目前我国行政征收体制主要由等制度组成": "税的征收,费的征收,土地征收,企业征收",
"行政公开制度主要包括": "行政立法公开,重大决策和行政信息公开,行政程序公开,行政决定公开",
"通常以下种类的信息属于信息公开的例外": "保密文件,商业秘密,个人隐私",
"吊销许可证件是对违法者从事某种活动的权利或享有的某种资格的取消": "对",
"实施行政处罚纠正违法行为应当坚持处罚与教育相结合教育公民法人或者其他组织自觉守法": "对",
"对于行政奖励的内容方式程序及条件等行政主体可以自行决定": "错",
"对当事人的同一个违法行为可以给予两次以上罚款的行政处罚": "错",
"法律可以设定各种行政处罚": "对",
"法律可以设定限制人身自由的行政处罚其他规范性法律文件也可以设定": "错",
"紧急处置制度是指行政机关在某些法定的特殊情况下可以省略某些程序而采取紧急措施的制度": "对",
"行政处罚与刑罚虽然都是追究违法者对国家的责任但行政处罚是国家行政权力的运用刑罚是国家司法权力的运用": "对",
"行政处罚制裁的对象是违反行政法律规范的公民法人或其他组织；而行政处分制裁的对象仅限于行政机关内部的公务员": "对",
"行政处罚属于内部行政行为以行政管辖关系为基础；而行政处分属于外部行政行为以行政隶属关系为基础": "错",
"行政征收是指行政主体基于国家利益或者公共利益的需要依法向行政相对人强制地取得税费以及土地企业等其他财产权益的行政行为": "对",
"行政征用是指行政主体根据国家和公共利益的需要强制无偿地取得相对人的财产使用权或者劳务的行政行为": "错",
"行政效率原则要求行政程序简便快捷行政行为迅速有效否则久拖不决迟来的正义不是正义": "对",
"行政机关对公民法人或者其他组织实施行政处罚必须要有法定依据没有法定依据的不得实施行政处罚": "对",
"行政确认是指行政主体依法对相对人的法律地位法律关系或有关法律事实进行甄别给予确定认定证明或否定并予以宣告的具体行政行为": "对",
"行政程序是指行政主体实施行政行为必须遵守的方式步骤空间时限": "对",
"行政给付即行政物质帮助是指行政主体在公民年老疾病或丧失劳动能力等情况或其他特殊情况下依照有关法律法规的规定赋予其一定的物质权益或与物质有关的权益的具体行政行为": "对",
"行政裁决是指由行政机关依照法律授权对当事人之间发生的与行政管理活动密切相关的与合同无关的民事纠纷进行审查并作出裁决的行政行为": "对",
"行政调解是指由行政机关主持的以国家政策法律为依据以自愿为原则通过说服教育的方法促使双方当事人友好协商达成协议从而解决争议的方法和活动": "对",
"违法行为在2年内未被发现的不再给予行政处罚": "对",
"《国家赔偿法》规定,对赔偿请求人取得的赔偿金 ": "不予征税",
"下列行为中不能被提起行政诉讼的是()": "国防行为",
"关于行政复议下列说法中正确的是": "行政复议机关履行行政复议职责应当遵循合法公正公开及时便民的原则",
"同级人民法院之间在各自辖区内受理第一审案件的分工和权限是管辖": "地域",
"某行政机关违法作出没收公民张某的录像机的决定张某气愤之极而砸毁了自己的录像机对此": "国家不承担行政赔偿责任",
"根据《行政诉讼法》规定人民法院审理行政案件由审判员组成合议庭或者由审判员陪审员组成合议庭合议庭的成员应当是": "三人以上的单数",
"根据《行政诉讼法》规定行政案件的管辖一般由": "最初作出行政行为的行政机关所在地人民法院管辖",
"行政复议机关应当自受理申请之日起六十日内作出": "行政复议决定",
"行政诉讼中人民法院审理行政案件可以参照()": "规章",
"行政诉讼中对下列行政行为不服提起诉讼人民法院不予受理的是": "某国家机关一处长对被撤销职务不服",
"《行政诉讼法》规定人民法院审理行政案件的依据是": "法律,地方性法规,行政法规",
"下列关于行政诉讼时效的规定正确的是": "公民法人或者其他组织不服复议决定的可以在收到复议决定书之日起十五日内向人民法院提起诉讼,公民法人或者其他组织直接向人民法院提起诉讼的应当自知道或者应当知道作出行政行为之日起六个月内提出法律另有规定的除外,公民法人或者其他组织申请行政机关履行保护其人身权财产权等合法权益的法定职责行政机关在接到申请之日起两个月内不履行的公民法人或者其他组织可以向人民法院提起诉讼",
"下列属于行政赔偿方式的是": "返还财产,恢复名誉,恢复原状,支付赔偿金",
"中级人民法院管辖下列第一审行政案件": "对国务院部门或者县级以上地方人民政府所作的行政行为提起诉讼的案件,海关处理的案件",
"依照我国《行政诉讼法》规定下列案件法院不予受理": "国家行为,抽象行政行为,行政机关对其工作人员的奖惩任免等决定",
"关于行政诉讼中的回避正确的是": "审判人员认为自己与本案有利害关系或者有其他关系应当申请回避,院长担任审判长时的回避由审判委员会决定,审判人员的回避由院长决定,当事人对回避决定不服的可以申请复议",
"国家机关行使追偿权必须具备的条件是": "赔偿义务机关已经向受损失的公民法人或者其他社会组织支付了赔偿金返还了财产或恢复了原状,行政机关工作人员及受委托的组织或个人对加害行为有故意或重大过失",
"根据《行政诉讼法》的规定提起行政诉讼必须具备的的条件有": "原告是认为行政行为侵犯其合法权益的公民法人或者其他组织,有明确的被告,有具体的诉讼请求和事实根据,属于人民法院受案范围和受诉人民法院管辖",
"行政行为有下列情形之一的人民法院判决撤销或者部分撤销并可以判决被告重新作出行政行为": "主要证据不足的,适用法律法规错误的,违反法定程序的,超越职权或滥用职权的",
"诉讼期间不停止行政行为的执行但有下列情形之一的裁定停止执行": "被告认为需要停止执行的,原告或者利害关系人申请停止执行人民法院认为该行政行为的执行会造成难以弥补的损失并且停止执行不损害国家利益社会公共利益的,人民法院认为该行政行为的执行会给国家利益社会公共利益造成重大损害的,法律法规规定停止执行的",
"《行政复议法》规定申请人申请行政复议只能书面申请": "错",
"人民法院依法对行政案件独立行使审判权不受行政机关社会团体和个人的干涉": "对",
"人民法院审理行政案件不适用调解行政赔偿补偿以及行政机关行使法律法规规定的自由裁量权的案件也不适用调解": "错",
"人民法院审理行政案件对行政行为的合法性和合理性一并进行审查": "错",
"人民法院审理行政案件除涉及国家秘密个人隐私和法律另有规定者外一律公开进行": "对",
"因不动产提起的行政诉讼由原告所在地人民法院管辖": "错",
"在我国行政诉讼是指公民法人或者其他组织认为行政机关和法律法规授权的组织作出的行政行为侵犯其合法权益依法定程序向人民法院起诉人民法院在当事人及其他诉讼参与人的参加下对行政行为的合法性进行审查并作出裁决的制度": "对",
"在我国行政赔偿以支付赔偿金为主要方式": "对",
"我国一共设有三级人民法院即最高人民法院中级人民法院和基层人民法院": "错",
"有权提起诉讼的公民死亡其近亲属是不能提起诉讼的": "错",
"根据《行政诉讼法》的规定经复议的案件复议机关改变原行政行为的被告是作出原行政行为的行政机关": "错",
"行政处罚明显不当或者其他行政行为涉及对款额的确定认定确有错误的人民法院可以判决变更": "对",
"行政复议是指公民法人或者其他组织认为行政机关的具体行政行为或者该具体行政行为所依据的部分抽象行政行为侵犯其合法权益依法向上级行政机关或者法律法规规定的其他机关提出申请由受理申请的行政机关对行政行为依法进行审查并作出处理决定的活动": "对",
"行政案件的审理方式原则上为开庭审理": "对",
"行政补偿是对合法行使行政职权而给公民法人或者其他组织造成的损失给予补救": "对",
"行政补偿是行政机关及其工作人员行使职权侵犯公民法人和其他组织的合法权益造成损害的由国家给予受害人的赔偿": "错",
"行政诉讼中的当事人是指因行政行为发生纠纷以自己的名义进行诉讼案件审理结果与其有法律上的利害关系并受人民法院裁判约束的人": "对",
"行政诉讼第三人是同提起行政诉讼的行政行为有利害关系因而可能受到行政诉讼审理结果的影响依本人申请并经批准或者由人民法院通知参加诉讼的相对人": "对",
"授权组织作出的行政行为侵犯其合法权益的公民法人或者其他组织": "错",
"除非法律法规规定必须先申请行政复议当事人可以自由选择申请行政复议还是提起行政诉讼": "对",
"下列各项属于主观资料的是": "恶心",
"下列各项属于体征的是": "肝脏肿大",
"下列各项属于客观资料的是": "肝脏肿大",
"关于问诊下列错误的是": "问诊要全面危重病人更应详细询问后再处理",
"采集病史过程中下列提问不妥的是": "你的粪便发黑吗",
"以口腔温度为例超高热是指体温在": "41℃以上",
"引起发热最多见的原因为": "感染性发热",
"小儿高热易出现": "惊厥",
"心源性水肿的特点为": "首先出现在身体下垂部位",
"肾源性水肿的特点为": "初为晨起眼睑与颜面水肿",
"肝源性水肿的特点为": "以腹水为主要表现",
"干性咳嗽常见于的疾病是": "胸膜炎",
"咳粉红色泡沫样痰见于": "肺水肿",
"咯血直接致死的重要原因为": "窒息",
"大咯血是指一次咯血量达300～500ml或每日咯血量达": "500ml以上",
"中等量以上咯血者咯血前的先兆症状为": "喉痒胸闷咳嗽",
"中心性发绀主要见于": "心肺疾病",
"周围性发绀的特点为": "按摩或加温后发绀可消失",
"夜间阵发性呼吸困难常见于": "急性左心衰竭",
"严重吸气性呼吸困难的特征为": "三凹症",
"呼气性呼吸困难常见于": "支气管哮喘",
"下列不是中枢性呕吐的特点的是": "与头部位置改变有关",
".幽门梗阻所致呕吐的特点为": "多为宿食常于夜间发生",
"呕血提示胃内积血量达": "250～300ml",
"导致呕血最常见的胃及十二指肠原因是": "消化性溃疡",
"出现黑便提示一次上消化道出血量达": "50～70ml以上",
"浅昏迷与昏睡最有价值的鉴别是": "病人能否被唤醒",
"鉴别深昏迷与浅昏迷最有价值的项目是": "深浅反射是否全部消失",
"病人处于病理性睡眠状态唤醒后能正确回答问题和作出各种反应剌激停止后又很快入睡称为": "嗜睡",
"渗出性腹泻的特点为": "多伴腹痛与发热",
"评估疼痛应注意": "发病的特点,疼痛的部位,疼痛的性质与强度,牵涉痛放射部位,诱发缓解疼痛的因素",
"胸痛应注意的临床特点有": "部位,性质与强度,发射部位,诱发与缓解的因素,发病年龄",
"慢性腹痛的病因": "肠结核,结肠癌,慢性阑尾炎急性发作,妇科疾病,胆石症",
"胆绞痛的特点是": "位于右上腹,发射至右背与右肩胛,常伴有黄疸发热,肝可触及,Murphy征阳性",
"头痛的发生机制": "血管因素,脑膜受刺激或牵拉,头部肌肉的收缩,五官和颈椎病变,神经功能紊乱",
"腰背痛伴脊柱畸形见于": "外伤,先天性畸形,锥体结核",
"腰背痛伴活动受限见于": "强直性脊柱炎,椎间盘脱出",
"可引起腰背痛的疾病是": "带状疱疹,肾脏肿瘤,盆腔炎,肺癌,骨性关节炎",
"能鉴别呕血与咯血的是": "排出物的颜色,排出物的酸碱度",
"可引起呕吐的是": "消化性溃疡,急性肝炎,青光眼,神经性厌食,心肌梗死",
"脑膜剌激征见于": "脑脊液压力增高",
"一侧胸腔大量积液者多取": "俯卧位",
"干燥无汗见于": "脱水",
"全身软组织均可见明显水肿指压后出现较深的凹陷平复缓慢其水肿程度为": "中度水肿",
"局部淋巴结肿大见于": "淋巴结结核",
"双侧瞳孔散大伴对光反射消失见于": "濒死状态",
"口腔出现蒜味见于": "有机磷农药中毒",
"潮式呼吸多见于": "颅内病变",
"语音震颤增强见于": "大叶性肺炎",
"大量胸腔积液者听诊肺部可闻及": "肺泡呼吸音消失",
"下列各项中可致胸式呼吸减弱腹式呼吸增强的是": "胸膜炎或肋骨骨折",
"正常人心尖搏动的范围为": "直径2～5cm",
"抬举样搏动见于": "左心室肥大",
"脉搏骤起骤落急促有力有如潮水冲涌称为": "水冲脉",
"蛙状腹见于": "大量腹水",
"肠鸣音减弱常见于": "便秘",
"正常肝脏下缘在剑突下不应超过": "3cm",
"Murphy征阳性见于": "急性胆囊炎",
"宽大的肠型多出现于腹壁周边见于": "结肠梗阻",
"爪形手见于": "尺神经损伤",
"下述属于深感觉的是": "位置觉",
"杵状指最常见于": "化脓性支气管肺病",
".下列疾病可见反甲的是": "缺铁性贫血",
"浮髌试验阳性是区别哪种疾病的确切体征": "关节腔积液",
"舞蹈症见于": "儿童风湿症",
"关于腹部体表标志的表达不正确的是": "腋后线",
"下述腹腔器官正常时不能触及": "胃",
"触诊肝脏质地Ⅱ度时描述如下": "触之如鼻尖",
"胸壁局部有压痛可见于": "胸壁软组织炎症或者骨折",
"上呼吸道部分梗阻时发生": "吸气性呼吸困难",
"颈静脉怒张提示": "静脉压增高",
"颈项强直见于": "脑膜炎",
"胸式呼吸运动减弱而腹式呼吸运动增强见于": "胸腔疾病",
"呼吸中枢兴奋性极度降低时出现的呼吸节律改变称为": "间停呼吸",
"严重代谢性酸中毒时的呼吸特征为": "呼吸深快",
"第一心音减弱可见于": "二尖瓣关闭不全",
"心尖部第一心音增强见于": "二尖瓣狭窄",
"确定第一心音最有价值的是": "与心尖搏动同时出现",
"触及奇脉常提示": "缩窄性心包炎",
"无脉主要见于": "严重休克",
"肠鸣音活跃见于": "胃肠道大出血",
"肠鸣音亢进见于": "机械性肠梗阻",
"叩诊移动性浊音阳性提示腹腔内游离腹水达": "1000ml以上",
"腹部叩诊鼓音范围明显增大见于": "胃肠高度胀气",
"腹部叩诊鼓音范围明显缩小可见于": "腹腔内大量积液",
"反跳痛示炎症累及": "腹膜壁层",
"板状腹见于": "急性弥漫性腹膜炎",
"双侧眼球下陷见于": "严重脱水",
"类风湿性关节炎的手部特征性改变为": "梭形关节",
"膝关节腔积液的重要体征为": "浮髌试验阳性",
"关于心电图操作的环境要求错误的是": "使用直流电源的心电图机必须接地线",
"关于心电图操作的病人准备错误的是": "不必介意检查前病人是否饱餐或吸烟",
"肢导联电极安放的正确方法是自右上肢开始顺时针方向依次为": "红黄绿黑",
"心电图T波代表": "心室快速复极",
"QRS波群代表": "心室除极",
"P波代表": "心房除极",
"Ⅰ导联是正向波Ⅲ导联是较深的负向波电轴": "左偏",
"Ⅰ导联是较深的负向波Ⅲ导联是正向波电轴": "右偏",
"正常心电轴的范围是": "0～90°",
"正常成人QRS时间": "<0.11秒",
"正常P波时间": "<0.12秒",
"下图诊断为": "室性期前收缩",
"下图诊断为": "一度房室传导阻滞",
"在有危险的护理诊断中导致个体家庭和社区健康状况改变发生可能性增加的因素称为": "危险因素",
"在现存的护理诊断中导致个体家庭或社区健康状况改变的因素称为": "相关因素",
"下列关于护理诊断的描述正确的是": "用于判断一个体对健康问题的反应",
"部分护理诊断的陈述多用于": "现存的护理诊断",
"部分护理诊断的陈述多用于": "有危险的护理诊断",
"一部分护理诊断的陈述多用于": "健康的护理诊断",
"潜在并发症出血属于": "医护合作性问题",
"因长期卧床皮肤受压导致的有皮肤完整性受损的危险属": "有危险的护理诊断",
"因医嘱或因无法避免的肌肉骨骼不能活动可能导致的有废用综合征的危险属": "有危险的护理诊断",
"下列关于护理诊断清理呼吸道无效的相关因素的描述错误的是": "清理呼吸道无效与肺气肿伴上呼吸道感染有关",
"下列关于一上消化道出血伴柏油样便病人的护理诊断的陈述正确的是": "排便异常柏油样便与进食不规则所致消化性溃疡有关",
"患者一般护理记录单的记录频率依病情而定一般要求三级护理患者至少": "每周1次",
"患者一般护理记录单的记录频率依病情而定一般要求二级护理患者至少": "每周2次",
"患者一般护理记录单的记录频率依病情而定一般要求一级护理患者至少": "每日1次",
"心理评估最基本的方法为": "会谈",
"人的基本心理活动为": "认知情感和意志",
"下列属于自我概念的分类的是": "真实自我期望自我表现自我",
"下列属于焦虑和抑郁共有症状的是": "睡眠障碍",
"能反映个体思维能力的是": "认知水平",
"自我概念的组成中最不稳定易受疾病手术或外伤影响的部分是": "身体意象",
"以下不是家庭内部资源的是": "家庭的文化背景宗教信仰",
"下列最能反应家庭成员间的相互关系的是": "沟通类型",
"角色适应不良产生的原因是": "角色表现与角色期望不协调",
"角色冲突是指": "角色期望与角色表现差距太大",
"对个体社会属性的评估的内容应包括": "角色文化家庭环境",
"社会评估的目的不包括": "评估个体的性格",
"下列各项属于客观资料的是": "肝脏肿大",
"以口腔温度为例超高热是指体温在": "41℃以上",
"肾源性水肿的特点为": "初为眼睑与颜面水肿",
"干性咳嗽常见于": "胸膜炎",
"大量咯血是指一次咯血量达300～500ml或每日咯血量达": "500ml",
"导致发绀的常见原因为": "组织缺氧",
"严重吸气性呼吸困难的特征为": "三凹征",
"幽门梗阻所致呕吐的特点为": "多为宿食常于夜间发生",
"导致呕血最常见的原因是": "消化性溃疡",
"鉴别深昏迷与浅昏迷最有价值的项目是": " 深浅反射是否全部消失",
"强迫仰卧位见于": "急性腹膜炎",
"多汗见于": "甲状腺功能亢进",
"全身软组织均可见明显水肿指压后出现较深的凹陷平复缓慢其水肿程度为": "中度水肿",
"左锁骨上淋巴结肿大多见的癌肿转移是": "胃或食管癌",
"双侧瞳孔散大伴对光反射消失见于": "濒死状态",
"颈项强直见于": "脑膜炎",
"代谢性酸中毒时的呼吸特征为": "呼吸深快",
"不会出现触觉语颤增强的是": "大量胸腔积液",
"肺部叩诊呈浊音或实音多见于": "肺部大片炎症",
"抬举样搏动是哪种病理改变的可靠体征": "左室肥大",
"第一心音减弱可见于": "二尖瓣关闭不全",
"触及奇脉常提示": "缩窄性心包炎",
"腹式呼吸消失可见于": "急性腹膜炎",
"肠鸣音消失常见于": "麻痹性肠梗阻",
"叩诊移动性浊音阳性提示腹腔内游离腹水达": "1000ml以上",
"反跳痛示炎症累及": "腹膜壁层",
"类风湿性关节炎的手部特征性改变为": "梭形关节",
"上肢扑翼样震颤见于": "肝昏迷",
"脑膜剌激征见于": "脑脊液压力增高",
"消瘦是指体重低于标准体重的": "10%",
"正常情况下叩诊实音见于": "肝脏",
"双侧瞳孔大小不等见于": "脑疝",
"关于心电图操作的病人准备错误的是": "不必介意检查前病人是否饱餐或吸烟",
"QRS波群代表": "心室除极",
"Ⅰ导联是较深的负向波Ⅲ导联是正向波电轴": "右偏",
"正常成人QRS时间": "<0.11秒",
"下图诊断为": "一度房室传导阻滞",
"下列关于护理诊断的描述正确的是": "用于判断一个体对健康问题的反应",
" 一部分护理诊断的陈述多用于": "健康的护理诊断",
"因医嘱或因无法避免的肌肉骨骼不能活动可能导致的有废用综合征的危险属": "有危险的护理诊断",
" 患者一般护理记录单的记录频率依病情而定一般要求三级护理患者至少": "每周1次",
"人的基本心理活动为": "认知情感和意志",
"下列关于一糖尿病病人知识缺乏的护理诊断的陈述正确的是": "知识缺乏缺乏糖尿病饮食知识",
"下列关于一上消化道出血伴柏油样便病人的护理诊断的陈述正确的是": "排便异常柏油样便与进食不规则所致消化性溃疡有关",
" 下列属于自我概念分类的是": "真实自我期望自我表现自我",
"下列属于焦虑和抑郁共有的症状的是": "睡眠障碍",
"能反映个体思维能力的是": "认知水平",
"自我概念的组成中最不稳定易受疾病手术或外伤影响的部分是": "身体意象",
"角色冲突是指": "角色期望与角色表现差距太大",
"长期慢性腹泻最易导致": "贫血",
"我国《药品管理法》中的药品特指":"人用药品",
"是《药品管理法》最根本的目的":"保护和促进公众健康",
"从药品的社会价值和社会功能角度分类我们将药品分为":" 国家基本药物国家储备药品特殊管理药品等",
"负责制定药品医疗器械和化妆品监管制度负责对药品医疗器械和化妆品的研制生产流通使用等环节进行监督管理":"国家药品监督管理局",
"是指因国家行政机关及其工作人员违法行使职权侵犯法人或其他组织的合法权益并造成损害由国家承担赔偿责任的制度":"行政赔偿",
"以下关于非处方药给的管理要求描述有误的是":"非处方药专有标识图案分为绿色和红色绿色专有标识用于甲类非处方药品红色专有标识用于乙类非处方药品和用作指南性标志",
"新药是指":"未在中国境内外上市销售的药品",
"甲类非处方药标识为":"红底白字",
"药事管理的概念可以从宏观与微观两个方面去理解微观上":"药事组织依法通过施行相关的管理措施对自身的药事活动进行的管理以取得经济或社会效益的活动",
"是我国目前具有最高法律效力的药品监督管理规范性文件是我国药品管理的根本法":"《药品管理法》",
"下列不属于药事的是":"患者购买使用药品",
"国家药品监督管理局其主要职责不包括":"拟订医疗保险生育保险医疗救助等医疗保障制度的法律法规草案政策规划和标准制定部门规章并组织实施",
"«药品注册管理办法» 属于":"药事规章",
"下列哪些不是药品监管的行政机关":"中国食品药品检定研究院",
"下列哪些是我国药品监督管理技术机构":"国家药典委员会",
"我国药品管理法律体系的核心是":"《药品管理法》, 《药品管理法实施条例》",
"《中华人民共和国药品管理法》中关于药品的定义其包含的内容描述正确的是":"在法律上明确了我国《药品管理法》管理的是人用药品不包括兽药和农药, 药品的法定范围包括中药材中药饮片中成药化学原料药及其制剂抗生素生化药品放射性药品血清疫苗血液制品和诊断药品等, 《药品管理法》界定的药品包括诊断药品",
"药品管理立法的调整对象是":"药事管理关系, 药事服务关系, 药事组织关系",
"药事行政救济主要有以下几种类型":"行政复议, 行政赔偿, 行政诉讼, 行政补偿",
"中国食品药品检定研究院的主要职责包括":"承担药品医疗器械的注册审批检验及其技术复核工作, 承担药品医疗器械保健食品化妆品和餐饮服务食品安全相关的监督检验委托检验抽查检验以及安全性评价检验检测工作, 负责药品医疗器械国家标准物质的研究制备标定分发和管理工作",
"是指新药从实验室发现到上市应用的整个过程是一项综合利用各门学科知识的精华和高新技术的系统工程":"新药研发",
"新药研发的内容总体上包括":"临床前研究临床研究生产及上市后研究",
"以下不属于新药临床前研究的主要内容的是":"生物等效性试验",
"临床研究必须经批准后实施":"国务院药品监督管理部门",
"II期临床试验需要完成病例数一般为":"≥100例",
"已上市药品改变剂型的药品注册按照的程序申报":"新药申请",
"对药品注册申报资料的完整性规范性和真实性进行审查并对试验现场进行核查":"省级药品监督管理部门",
"药品批准文号的有效期为年":"5",
"新药临床研究审批流程中国务院药品监督管理部门依据技术审评意见作出审批决定符合规定的发给":"《药物临床试验批件》",
"以下关于进口药品注册申请人的资质规定描述正确的是":"境外申请人应当是申报品种在生产国家或地区的合法制药厂商",
"批准并发给药品生产许可证 的部门是":"省级药品监督管理部门",
"药品生产质量管理规范认证的基本程序分为":"提出申请-形式审查-技术审查-现场检查-审批与发证",
"《药品生产质量管理规范》规定药品生产企业应建立管理体系":"质量",
"药品召回是指按照规定程序收回已上市销售的存在安全隐患的药品":"药品生产企业",
"伦理委员会应由一组有资格和经验并能对试验的医药学法学及伦理方面进行审阅和评估的人员组成应符合以下要求":"至少有5名成员并有不同性别的成员和法律人士, 至少有1名成员来自非科学领域, 至少有1名成员应为独立于试验所在单位之外的人员, 只有与该试验研究者和申办者无关的伦理委员会成员才能表决提供对试验相关的事务的意见",
"我国在药品注册管理上遵照":"WTO非歧视性原则, 市场开放原则, 公平贸易原则, 权利义务平衡原则",
"新药注册的申报和审批分为":"临床研究申报和审批, 生产申报和审批",
"药品生产许可证 载明的项目中由药品监督管理部门核准的许可事项为":"企业负责人, 生产地址",
"不得委托生产的药品有":"多组分生化药品, 医疗用毒性药品, 中药提取物",
"从药品经营企业的性质上分类社会药房属于":"独立的销售系统在法律上和经济上都是独立的具有法人资格的经济组织将购进的药品直接销售给最终消费者的药品经营企业",
"负责本辖区内药品批发企业药品经营许可证 发证换证变更和日常监督管理工作":"省级药品监督管理部门",
"根据规定药品批发企业的质量管理负责人具有大学以上学历且必须是":"执业药师",
"执业药师注册有效期为":"5年",
"是药品广告的审查机关":"省级药品监督管理部门",
"医疗机构药事管理的定义即以为中心以临床药学为基础对临床用药全过程进行有效的组织实施与管理促进临床科学合理用药的药学技术服务和相关的药品管理工作":"服务病人",
"任药事管理与药物治疗学委员会（组）主任委员的是":"医疗机构负责人",
"在处方调剂的流程中最关键的步骤是":"处方审核",
"我国医疗机构药品的采购方式中最常用的是":"药品集中采购",
"医疗机构配制制剂应当经所在地批准取得医疗机构制剂许可证":"省级药品监督管理部门",
"是指合格药品在正常用法用量下出现的与用药目的无关的有害反应":"药品不良反应",
"不属于我国药品不良反应法定报告主体的是":"药品研究机构",
"是指停药后血药浓度已降至最低有效浓度以下但生物效应仍存在的药理反应":"后遗效应",
"是由于药物的药理作用增强所致常与剂量有关多数可预测停药或减量后症状很快减轻或消失发生率较高而死亡率较低":"A型不良反应",
"为六种药品不良反应的监测方法中最为常用的方法":"自发呈报系统",
"药品的流通具有一般商品流通的共性但存在许多特殊之处以下哪项描述正确":"在药品的流通过程中为确保药品质量对药品运输和保存条件要求严格, 药品的定价和价格控制的难度大, 由于药品的销售专业性较强对销售人员和机构的要求较高",
"不得发布广告的药品有":"医疗机构配制的制剂, 放射性药品, 麻醉药品精神药品",
"医疗机构药学部门的任务主要有":"药品供应管理, 临床应用管理, 药品质量管理, 科研与教学",
"医疗机构制剂的存在有着现实的原因符合现今的医药市场及医院用药的特点其存在的必要性有":"医疗机构制剂是医药市场的重要补充, 是对于稳定性差效期短的制剂和销量少利润低的品种各医院也可结合临床科研的实际情况利用其灵活性和实用性强的特点酌情配制满足临床需要, 医疗机构制剂可在一定程度上降低医疗费用和成本, 医疗机构制剂中有一批经临床验证并具有确切疗效不良反应低的制剂能及时满足对病患实际救护的需要",
"药品不良反应报告和监测管理制度的意义是":"提供药品遴选整顿和淘汰的依据增强企业的安全隐患意识与高度责任感, 弥补药品上市前研究的不足推动指导新药研发, 实现临床合理用药构建和谐医患关系, 防止严重药品不良反应的发生和蔓延保障人民群众用药安全",
"下列关于特殊管理药品的说法错误的有":"精神药品只有生理依赖性不具有精神依赖性",
"我国由负责全国麻醉药品精神药品的监督管理工作":"药品监督管理部门",
"国务院药品监督管理部门规定的麻醉药品专用标识的颜色是":"蓝色与白色相间",
"下列不属于第二类精神药品的包括":"阿司匹林",
"麻醉药品的实验研究单位开展实验研究活动应当具备下列条件":"以上都是",
"麻醉药品的定点生产企业应当具备的条件描述有误的是":"有药品生产许可证不必通过GMP认证",
"以下关于麻醉药品和精神药品零售管理的描述有误的是":"可以向未成年人销售第二类精神药品",
"以下关于医疗用毒性药品购销的描述有误的是":"收购经营加工和使用医疗用毒性药品的单位必须具备划定仓位专柜加锁的仓储条件,但是不必专人保管,可以与麻醉药品混杂",
"中药包括三大类":"中药材中药饮片中成药",
"是指在中医药理论指导下根据辨证施治和调剂制剂的需要对中药材进行特殊加工炮制后的制成品":"中药饮片",
"国家重点保护的野生药材物种分为级管理":"三",
"医院应配备与医院级别相适应的中药学技术人员直接从事中药饮片技术工作的应当是中药学专业技术人员三级医院应当至少配备一名以上专业技术人员":"副主任中药师",
"对受保护的中药品种分为进行管理":"一级和二级",
"中药饮片调配每剂质量误差应当在以内":"±5%",
"医疗机构配制的中药制剂品种应当依法取得制剂批准文号但是向医疗机构所在地省自治区直辖市人民政府药品监督管理部门备案后即可配制不需要取得制剂批准文号":"仅应用传统工艺配制的中药制剂品种",
"国家对麻醉药品实行":"定点生产制度, 定点经营制度",
"取得印鉴卡的必备条件有":"有与使用麻醉药品和第一类精神药品相关的诊疗科目, 具有经过麻醉药品和第一类精神药品培训的专职从事麻醉药品和第一类精神药品管理的药学专业技术人员, 有获得麻醉药品和第一类精神药品处方资格的执业医师, 有保证麻醉药品和第一类精神药品安全储存的设施和管理制度",
"麻醉药品和精神药品的储存与运输管理的描述错误的是":"第二类精神药品的储存实行四专四双专库专柜专人专账双人双锁药品入库双人验收出库双人复核, 麻醉药品和精神药品不可以邮寄",
"自种自采自用中草药的人员应具备的条件包括":"熟悉中草药知识和栽培技术具有中草药辨识能力, 熟练掌握中医基本理论技能和自种自采中草药的性味功用临床疗效用法用量配伍禁忌毒副反应注意事项等",
"《中药品种保护条例》适用于中国境内生产制造的中药品种包括":"中成药, 中药人工制品, 天然药物的提取物及其制剂",
"我国商标法规定注册商标的有效期限为10年自计算":"核准注册之日起",
"甲公司申请注册的鹰商标经商标局初步审定乙公司认为与自己注册在先的商标近似自公告之日起内可以提出异议":"3个月",
"甲公司对乙公司的注册商标有异议其申请注册商标争议裁定的法定期限为":"5年",
"李某申请的商标经初步审定自公告之日起内任何人均可以提出异议":" 3个月",
"我国商标法规定商标注册后应当实际使用连续停止使用注册商标的由商标局责令限期改正或者撤销其注册商标":"3年",
"我国商标法规定的商标注册原则是":"自愿注册与强制注册相结合原则",
"在我国对商标注册申请进行审查和核准是的职责":"国家工商行政管理总局",
"商标法规定当事人对商标评审委员会的裁定不服的可以自收到通知之日起内向人民法院起诉":"30日",
"我国商标法规定的商标权取得原则是 ":"注册原则",
"商标法规定申请注册的商标不得与被撤销或者注销未满的注册商标相同或者近似":"1年",
"根据我国商标法第十一条的规定不能作为商标注册的标志":"本商品的通用图形",
"未经商标注册人同意更换其注册商标并将该更换商标的商品又投入市场的行为是":"反向假冒侵权",
"就相同或者类似商品已经注册的商标是复制摹仿或者翻译他人未在中国注册的驰名商标自商标注册之日起5年内商标所有人或者利害关系人可以请求商标评审委员会裁定撤销该注册商标":"",
"就不相同或者不类似商品已经注册的商标是复制摹仿或者翻译他人已在中国注册的驰名商标商标所有人或者利害关系人可以请求商标评审委员会裁定撤销该注册商标":"不受时间限制",
"注册商标有效期届满需要继续使用的应当在期满前内申请续展注册":"6个月",
"商标法禁止商标使用的文字和图形有":"同红新月的标志近似的图形,同外国的国旗相同或近似的图形,县级以上行政区划的地名,本商品的通用名称",
"转让注册商标的商标注册人对其":"在同一类商品上注册的近似商标必须一并办理,在类似上商品上注册的相同商标必须一并办理,在类似商品上注册的近似商标必须一并办理",
"根据商标使用对象的不同可将其分为":"商品商标,服务商标,集体商标,证明商标",
"王某注册了一个商品商标他在使用注册商标时应当":"标明注册商标字样,标明注册标记 注,标明注册标记",
"王某看到奥运商机申请注册2008商标但连续3年既未转让也未使用该注册商标商标局可以":"责令其限期改正,撤销其注册商标",
"商标法规定禁止作为商标使用的标志有":"与红新月相同文字,同外国军旗近似的图形",
"注册商标所有人对其享有的商标权主要包括":"专用权,禁止权,转让权,许可使用权",
"我国规定必须使用注册商标的商品有":"人用药品,卷烟",
"商标法规定不得作为商标注册的标志包括":"中央国家机关所在地标志性建筑物名称,本商品的通用图形,本商品的通用名称,仅仅直接表示商品的功能的",
"我国商标法规定不得作为商标使用的标志有":"同我国中央国家机关所在地标志性建筑的名称图形相同的,同红新月的名称标志相同或相近的",
"我国商标法规定不得作为商品注册的标志有":"带有民族歧视性的,仅仅直接表示商品的质量的,缺乏显著特征的",
"商标权的主要特征表现为":"专有性,时间性,地域性",
"我国商标法对商标注册原则采用的是相结合的原则":"自愿注册,强制注册",
"我国对商标专用权的保护主要方式有":"行政保护,民事保护",
"根据《驰名商标认定和管理规定》我国对驰名商标一般认定方式采取":"个案认定,被动认定",
"世界上最早建立专利制度的国家是当时的":"威尼斯共和国",
"甲公司设计了新型自行车其发明在中国第一次提出专利申请之日起？内又向专利局就相同主题提出专利申请的可享有优先权":"12个月",
"甲公司有一发明其要申请发明专利自申请日起内专利局可以根据甲公司随时提出的请求对其申请进行实质审查":"3年",
"我国专利法规定发明或实用新型专利权的保护范围以其的内容为准":"权利要求书",
"实用新型的保护期为":"10年",
"我国专利申请新颖性的时间标准是":"以申请日为标准",
"申请人自外观设计在外国第一次提出专利申请之日起内又在中国就相同主题提出专利申请的可以享有优先权":"6个月",
"说明书是详细记载发明和实用新型的文件":"技术内容",
"我国对实用新型和外观设计专利申请的审批实行":"形式审查制",
"国务院专利行政部门收到发明专利申请后经初步审查认为符合要求的自申请日起满即行公布":"18个月",
"发明专利申请自申请日起内国务院专利行政部门可以根据申请人随时提出的请求对其申请进行实质审查":"3年",
"国务院专利行政部门经审查授予专利权的发明专利权自之日起生效":"公告",
"专利申请人自收到驳回通知之日起内可以向专利复审委员会请求复审":"3个月",
"专利申请人对复审决定不服的自收到通知之日起内可以向人民法院起诉":"3个月",
"我国专利法规定实用新型专利的保护期限为":"10年",
"中国专利法对专利的授予规定应当同时具备新颖性创造性和实用性条件的专利包括":"产品发明专利,改进发明专利,实用新型专利,",
"产品专利侵权行为的表现形态包括":"制造专利产品,使用专利产品,销售专利产品,进口专利产品,许诺销售专利产品",
"专利法规定不授予专利权的项目包括":"植物新品种,教学方法,疾病治疗方法",
"北京大方公司申请取得了一个产品外观设计专利权该公司有权":"禁止他人未经许可制造其外观设计专利产品,禁止他人未经许可销售其外观设计产品,禁止他人未经许可进口其外观设计专利产品,禁止他人未经许可使用其外观设计专利产品",
"专利法规定不授予专利权的项目包括":"违反国家法律的发明创造,科学发现,动物新品种",
"产品专利侵权行为的表现形态有":"制造专利产品,销售专利产品,进口专利产品",
"实用新型是指对所提出的适于实用的新的技术方案":"产品的形状,产品的构造,产品形状与构造的结合",
"我国专利法规定在专利申请日以前6个月内发生以下情形的不丧失新颖性":"在国际展览会上首次展出的,在学术会议和技术会议上首次发表的,他人未经申请人同意而泄漏其内容的",
"甲公司申请取得外观设计专利其保护范围以为准":"表示在图片中的该外观设计专利产品,表示在照片中的该外观设计专利产品",
"产品专利侵权行为的表现形态有":"制造专利产品,许诺销售专利产品,进口专利产品",
"我国专利法保护的客体有":"发明,实用新型,外观设计",
"发明的种类有":"产品发明,方法发明,改进发明",
"我国专利法规定不授予专利权的科学技术成果有":"智力活动的规则和方法,疾病的诊断和治疗方法,动物和植物品种,用原子核变换方法获得的物质",
"授予专利权的发明和实用新型应当具备的实质条件包括":"新颖性,创造性,实用性",
"目前世界各国新颖性的三种时间标准是":"以发明日为标准,以申请日为标准,以申请时刻为标准",
"我国专利申请新颖性的公开标准是":"在国外出版物上公开发表,在国内出版物上公开发表,在国内公开使用过",
"判断发明和实用新型专利申请实用性的标准是":"可实施性,再现性,有益性",
"专利权终止的原因有":"专利权保护期届满,专利权人未缴纳年费,专利权人书面声明放弃专利权",
"自国务院专利行政部门公告授予专利权之日起可以向专利复审委员会提出宣告专利权无效请求":"任何单位,任何个人",
"《专利法》规定外观设计专利权的保护范围以表示在中的该外观设计专利产品为准":"图片,照片",
"李某设计的计算机软件进行了著作权登记其著作权保护期为":"25年",
"作者署名权的保护期限":"不受限制",
"我国著作权法规定公民的作品的使用权和获得报酬权的保护期为":"作者终生及其死后50年",
"创作是指产生文学艺术和科学作品的智力活动":"直接",
"我国《著作权法实施条例》规定著作权自作品之日起产生":"创作完成",
"发行权即以 方式向公众提供作品的原件或者复制件的权利":"出售或者赠与",
"电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品的著作权由享有":"制片者",
"公民为完成法人或者其他组织工作任务所创作的作品是职务作品除《著作权法》第16条第二款的规定以外著作权由享有":"作者",
"出版者的版式设计权权利的保护期为年":"10",
"作者身份不明的作品由行使除署名权以外的著作权":"作品原件的所有人",
"著作权法所保护的作品应当具有":"独创性,可复制性",
"不适于著作权保护的对象包括":"国家颁布的法律法规,时事新闻",
"按照著作权法规定侵犯著作权应承担的民事责任有":"停止侵害,消除影响,公开赔礼道歉,赔偿损失",
"我国著作权法规定合理使用作品的情形包括":"报纸刊登其他报纸期刊已经发表的时事性文章,将已经发表的作品改成盲文出版,为科学研究少量复制已经发表的作品供科研人员使用",
"我国著作权法规定合理使用作品的情形包括":"为学校课堂教学少量复制已经发表的作品供教学使用,国家机关为执行公务在合理范围内使用已经发表的作品,将已经发表的作品改成盲文出版",
"我国著作权法规定公民的作品的发表权的保护期为":"作者终生及其死后50年,作品自创作完成后50年内未发表的法律不再保护",
"广播电台电视台播放他人已发表的作品但":"可以不经著作权人许可,应当支付报酬",
"我国著作权法规定依法禁止的作品不受法律保护":"出版,传播",
"作品的构成条件包括":"独创性,范围有限性,可感知性,可复制性",
"著作权人的人身权利主要包括":"发表权,署名权,修改权,保护作品完整权",
"椎间盘纤维环较薄弱的位置是": "后外侧部",
"区分有粒白细胞与无粒白细胞的主要依据是": "细胞内有无特殊颗粒",
"参与髋关节构成的是": "股骨头",
"参与小腿三头肌组成的是": "比目鱼肌",
"关于膝关节的描述错误的是": "关节腔外有前交叉韧带和后交叉韧带",
"胸骨角平对": "第2肋软骨",
"关于躯干骨的叙述错误的是": "成人有4块尾骨",
"骨骼肌纤维三联体的结构是": "由一条横小管与两侧的终池构成",
"成纤维细胞的特点不包括": "细胞质微嗜酸性",
"自由下肢骨不包括": "髋骨",
"骨骼肌纤维收缩时其肌节的变化是": "I带H带均缩短",
"关于距小腿关节的描述错误的是": "踝关节背屈时关节不稳定所以踝关节在跖屈位时容易发生扭伤",
"股四头肌不包括": "梨状肌",
"属于上肢带骨的是": "肩胛骨",
"左右季肋区位于": "腹上部分的两侧",
"关于三角肌的描述错误的是位于肩部": "起于锁骨内侧段肩峰和肩胛冈",
"对于骨细胞的描述错误的是突起多而细长": "相邻细胞突起借紧密连接相互连接",
"关于运动系统的描述错误的是": "成人全身共有602块骨",
" 下列哪一项不是上皮组织的特点": "含丰富血管神经",
"关于骨连结的形式和滑膜关节的基本构造错误的是": "直接连结有骨与骨之间借纤维结缔组织软骨的连结2种类型",
"肌节是由": "1/2I带+A带+1/2I带",
"骨的构造包括": "骨质骨膜和骨髓",
"神经元细胞体发出轴突的起始部有一圆锥状浅染区称为": "轴丘",
"在神经元结构的描述中错误的是": "尼氏体和神经元纤维分布于胞体和突起内",
"关于颞下颌关节的描述错误的是": "关节腔内有关节盘将关节腔分隔成左右两部分",
"关于臂肌的描述错误的是": "肱二头肌位于臂前群肌浅层主要作用为屈和内收肩关节",
"上肢骨的组成是": "上肢骨由上肢带骨和自由上肢骨组成",
"关于鼻旁窦的描述正确的是": "鼻旁窦为上颌骨额骨筛骨及蝶骨内含气的骨腔",
"合成分泌蛋白质旺盛的细胞中常含有": "发达的高尔基复合体和丰富的粗面内质网",
"上皮细胞侧面不具有哪一种细胞连接": "质膜内褶",
"对脑脊神经节的描述中哪一项错误": "节细胞周围常无卫星细胞",
"关于胸廓的描述错误的是": "胸廓仅具有支持和保护胸腔器官的功能",
" 按前后方向将人体纵向分成左右两部分的切面称为": "矢状面",
"骨可依外形分为4类其中不包括": "方骨",
"关于化学性突触错误的是": "突触前膜上有特异性神经递质的受体",
"以下是巨噬细胞的特点除了": "细胞质较丰富通常内含许多颗粒或空泡",
"以下描述符合小肠单层柱状上皮特征的是": "由柱状细胞和杯状细胞组成",
"运动系统的组成是": "骨骨连结和骨骼肌",
"颅底的内面观错误的描述是": "蝶骨体两侧由前向后依次可见棘孔卵圆孔和圆孔",
" 以下关于微绒毛的描述哪一项正确": "微绒毛与细胞的吸收机能有关",
"骨骼肌纤维的横小管由": "肌膜向肌纤维内凹陷形成",
"关于膈肌的描述错误的是": "膈位于胸腹腔之间为向下凹陷的扁薄阔肌",
"心肌纤维能成为一个同步舒缩的功能整体主要依赖于": "闰盘中的缝隙连接",
"含大量水解酶的结构是": "溶酶体",
" 以下哪一项不符合皮肤表皮的特征": "是未角化的复层扁平上皮",
"关于滑膜关节的基本构造错误的是": "关节腔为密闭的正压结构",
"关于肩关节的描述,错误的是": "肩关节是复关节",
"关于解剖学标准姿势错误的是": "两足分开与肩等宽",
"对于网织红细胞的描述中错误的是": "较成熟红细胞略大故很容易与成熟红细胞相区分",
" 在突触的描述中错误的是": "突触前膜和突触后膜上均具有神经递质的受体",
"以身体正中面为准距正中面近者为": "内侧",
" 以下关于微绒毛的描述哪一项正确": "RNA和蛋白质",
"以下是肥大细胞的特点除了": "细胞质内充满了粗大嗜酸性异染性颗粒",
"肝基本结构和功能单位是": "肝小叶",
"关于胆总管的说法正确的是": "由肝总管和胆囊管合成",
"右主气管的特点是": "粗短直",
"关于黄体的描述错误的是": "粒黄体细胞主要分泌雌激素",
"关于肝的描述正确的是": "肝的大部分位于右季肋区和腹上区",
"属肾皮质的结构是": "肾柱",
"受精的部位一般在": "输卵管壶腹部",
"关于胆囊的描述错误的是": "胆囊底的体表投影在左锁骨中线与左肋弓交点的稍下方",
"放射冠是指": "紧靠透明带的一层柱状卵泡细胞",
"子宫内膜的周期变化一般分为": "增生期分泌期月经期",
"下列关于肾单位的描述错误的是": "肾单位仅位于皮质",
"下列关于生精小管的描述中错误的是进入睾丸纵隔": "互相吻合成睾丸网",
"关于子宫内膜的描述错误的是": "功能层和基底层在经期都发生脱落",
"扩大小肠的表面积的结构是": "环状皱襞绒毛和微绒毛",
"关于输尿管的狭窄不正确的说法是": "第二个狭窄在小骨盆下口越髂血管处",
"膀胱": "空虚时膀胱全部位于小骨盆腔内",
"气血屏障的组成是": "Ⅰ型肺泡细胞基膜薄层结缔组织毛细血管基膜和内皮细胞",
"泌尿系统包括": "肾输尿管膀胱尿道",
"下列关于肾小体的描述错误的是": "肾小体由肾小管和肾小囊组成",
"成人生精小管管壁的生精上皮的细胞组成是": "支持细胞和生精细胞",
"胃的四部分是": "胃底胃体幽门部和贲门部",
"关于食管的狭窄的说法不正确的是": "第二个狭窄位于食管与右主气管交叉处",
"关于男性尿道的狭窄错误的是": "分别位于尿道内口尿道前列腺部和尿道外口",
"关于壁细胞的结构错误的是": "细胞质内富含粗面内质网",
"滤过膜的组成结构为": "有孔内皮细胞基膜足细胞裂孔膜",
"下列关于支持细胞功能的描述中哪一项错误": "合成和分泌大量雌激素",
"关于胰的说法正确的是": "分为胰头体尾三部分",
"肝外胆道不包括": "胆小管",
"在肝内相通的两种有腔管道是": "中央静脉与肝血窦",
"关于肾的位置错误的描述是": "第12肋斜过左肾后面上部",
"胃底腺的主细胞分泌": "胃蛋白酶原",
"十二指肠大乳头位于十二指肠的": "降部",
"分泌内因子的是": "胃腺的壁细胞",
"只有右肺才有的结构是": "水平裂",
"分泌表面活性物质的细胞是": "Ⅱ型肺泡细胞",
"关于子宫的说法错误的是": "子宫分为子宫底子宫腔和子宫颈3部",
"上消化道包括": "口腔咽食管胃十二指肠",
"关于纵隔的叙述正确的是": "是左右纵隔胸膜之间所有器官和组织的总称",
"关于肺呼吸部的组成错误的是": "细支气管",
"关于肺的位置和形态的描述错误的是": "位于胸膜腔中",
"分泌胆汁的结构是": "肝细胞",
"人体内最大的副交感神经为": "迷走神经",
"脉管系统的组成包括": "心血管系统和淋巴系统",
"大隐静脉走行于": "内踝前方",
"体循环起自": "左心室",
"不属于臂丛的分支是": "膈神经",
"上肢浅静脉起自手背静脉网有3条较为恒定的主干即": "头静脉贵要静脉肘正中静脉",
"肝门静脉的正确描述是": "由肠系膜上静脉与脾静脉合成",
"以下哪种癌症的癌细胞容易转移到腋淋巴结": "乳腺癌",
"下列哪种说法是错误的": "起止行程和功能基本相同的神经纤维集合于周围部称为纤维束",
"称为外周阻力血管的是": "小动脉",
"通过内囊膝的纤维主要有以下称为弹性动脉的是": "大动脉",
"第I躯体运动区主要位于": "中央前回和中央旁小叶的前部",
"大脑动脉环不包括": "基底动脉",
"第VI对脑神经的名称是": "外展神经",
"臂丛位于": "锁骨中点的深方",
"躯体神经不分布于": "心血管",
"不参与折光作用的结构是": "虹膜",
"胸导管注入的部位是": "左静脉角",
"关于心血管系统的组成不包括": "淋巴管",
"颈丛位于": "胸锁乳突肌上部的深方",
"以下称为肌性动脉的是": "中动脉",
"关于腹股沟浅淋巴结的描述正确的是": "主要收纳会阴外生殖器以及下肢大部分浅淋巴管",
"视区（视觉中枢）位于": "枕叶距状沟两侧的皮质",
"防止左心室的血逆流入左心房的瓣膜是": "二尖瓣",
"下列哪个不是反射弧的组成部分": "突触",
"肺循环途径,正确的是": "右心室→肺动脉干→左右肺动脉及分支→肺泡毛细血管→肺静脉→左心房",
"下列关于脊髓灰质的描述错误的是": "灰质围绕中央管呈L形",
"颈外动脉的分支不包括": "椎动脉",
"心房和心室在心表面的分界标志是": "冠状沟",
"一侧上运动神经元损伤可出现": "对侧舌肌瘫痪",
"不属于腰丛的分支的是": "坐骨神经",
"关于视网膜黄斑正确的是": "是感光最敏锐部",
"体循环途径,正确的是": "左心室→主动脉干→各级动脉分支→毛细血管→各级静脉→右心房",
"有孔毛细血管主要分布于": "胃肠黏膜",
"通过内囊膝的纤维主要有": "皮质核束",
"颈外动脉的分支不包括": "视神经细胞层",
"心房和心室在心表面的分界标志是右心室入口为右房室口其同时附有": "三尖瓣",
"供应脑的动脉来源有": "颈内动脉椎动脉",
"与鼓室相通的管道是": "咽鼓管",
"心尖朝向": "左前下方",
"感觉传导通路的第一级神经元胞体位于": "脊神经节",
"关于脑干的组成正确的是": "中脑脑桥延髓",
"心传导系统包括": "窦房结房室结房室束左右束支浦肯野氏纤维",
"内脏神经不支配的结构是": "骨骼肌",
"心位于": "胸腔中纵隔内",
"视网膜结构不包括": "视神经细胞层",
"观察图片右侧肩关节冠状断面示意图其中红色箭头所示处的结构名称是": "肱骨头",
"观察图片膝关节正中矢状切面其中红色箭头所示处的结构名称是": "髌骨",
"观察图右肾冠状剖面后面观立体结构模式图图中黑色箭头标示处的结构是": "肾乳头",
"以下关于肾上腺皮质的描述中错误的是网状带是皮质中最厚的带": "HE染色下呈泡沫状",
"以下是腺垂体细胞所分泌的激素除了抗利尿激素": "大隐静脉",
"观察图片滑膜关节示意图其中红色箭头所示处的结构名称是": "关节面及关节软骨",
"观察图片胃腺细胞结构模式图其中黑色箭头所示处的结构是": "壁细胞",
"观察图片人胚植入部位及与子宫蜕膜关系示意图黑色箭头标示处的结构名称是": "羊膜腔",
"属于胎膜的五种结构是": "绒毛膜羊膜卵黄囊尿囊和脐带",
"观察图片肾小体模式图其中黑色箭头所示处是": "少量雄激素",
"观察图人体消化系统结构模式图图中红色箭头标示处的器官名称是": "胰腺",
"观察标本食管其中红色箭头所示处是": "食管第二个狭窄",
"观察图片呼吸系统示意图其中红色箭头所示处的结构名称是": "左肺上叶",
"观察图片女性膀胱和尿道冠状切面示意图其中黑色箭头所示处的结构是": "膀胱三角",
"观察图片右心房模式图黑色箭头标示处的结构名称是": "卵圆窝",
"观察图片上肢前面的神经示意图黑色箭头标示处的结构名称是": "尺神经",
"肾上腺皮质球状带束状带和网状带分泌的激素依次是": "醛固酮糖皮质激素和性激素",
"诱导神经管形成的结构是": "脊索",
"关于甲状腺的结构的描述中错误的是": "胞质内有丰富的滑面内质网和脂滴",
"观察图片肝小叶局部三维结构模式图其中红色箭头所示处的结构名称是": "中央静脉",
"植入后的子宫内膜称": "蜕膜",
"观察图片颅底内面观解剖结构示意图其中红色箭头所示处的结构名称是": "卵圆孔",
"观察图片左半心内部结构示意图红色箭头标示处的结构名称是": "左心房",
"观察图片男性泌尿生殖系统示意图其中黑色箭头所示处的结构名称是": "输尿管",
"观察图片心的外形和血管前面红色箭头标示处的结构名称是": "心尖",
"观察图片肾小体模式图其中黑色箭头所示处是": "肾小囊腔",
"观察图片女性膀胱和尿道冠状切面示意图其中黑色箭头所示处的结构是": "肘正中静脉",
"观察图片排卵受精卵裂与胚泡植入过程示意图黑色箭头标示处的结构名称是": "胚泡",
"观察图片腰椎间盘及关节突的横断面其中红色箭头所示处的结构名称是": "髓核",
" 观察图片女性内生殖器（前面）示意图其中黑色箭头所示处的结构是": "子宫腔",
"妊娠早期胚体从母体摄取营养物质和氧气必须依次通过": "合体滋养层细胞滋养层及基膜结缔组织毛细血管基膜及内皮",
"观察图片腰椎间盘及关节突的横断面其中红色箭头所示处的结构名称是": "纤维环",
"以下是腺垂体细胞所分泌的激素除了": "抗利尿激素",
"观察图片眼球的结构模式图黑色箭头标示处的结构名称是": "晶状体",
"胚内中胚层形成后在脊索左右两侧由内向外依次为": "轴旁中胚层间介中胚层侧中胚层",
"观察图片膝关节正中矢状切面解剖结构示意图其中红色箭头所示处的结构名称是": "关节腔",
"观察图片甲状腺解剖结构示意图黑色箭头标示处的结构名称是": "甲状腺峡",
"观察图片肝小叶局部三维结构模式图其中红色箭头所示处的结构名称是": "中央静脉",
"在胚泡植入过程中胚泡的极端滋养层分泌蛋白溶解酶溶解子宫内膜": "胚泡逐渐埋入",
"观察图片下肢浅静脉示意图黑色箭头标示处的结构名称是": "大隐静脉",
"下列那种激素不是胎盘产生": "少量雄激素",
"观察图片上肢浅静脉示意图红色箭头标示处的结构名称是": "肘正中静脉",
"痰与饮的主要区别是": "浓度较大较粘稠者为痰浓度较小较清稀者为饮",
"下列不属于奇恒之腑的是": "命门",
"下列中哪一项不属于饮食不洁": "偏嗜某种食物",
"气在中医学中的基本概念是": "构成人体和维持人体生命活动的最基本物质",
"疾病发生的内在依据是": "正气不足",
"与情志抑郁关系最密切的是": "肝失疏泄",
"肾在液为": "唾",
"易使人出现各种血证的是": "火邪",
"在五行生克关系中下列错误描述的是": "水克木",
"与呼吸关系最密切的两脏是": "肺与肾",
"下面既是病理产物又是致病因素的是": "瘀血",
"中医治病主要着眼于辨析": "证候",
"根据五行相克规律确定的治疗方法是": "佐金平木",
"下列属肺的生理特性的是": "肺为娇脏",
"脾主升清的内涵是": "脾气将水谷精微上输心肺",
"具有推动呼吸和行血气等作用的气是": "宗气",
"足太阴经的终点与下列何经的起点相接": "手少阴经",
"与防止出血密切相关的两脏是": "肝与脾",
"治疗血瘀时配用补气药其理论依据是": "气能行血",
"致病有明显季节性的病邪是": "暑邪",
"主决断的脏腑是": "胆",
"精的功能不包括": "推动温煦",
"金元四大家中养阴派的代表人物是": "李杲",
"真寒假热证的病机是": "阴盛格阳",
"人体是一个有机的整体其中": "以五脏为中心",
"五味中酸味的作用是": "能收能涩",
"升浮类药能上行向外以下哪项为升浮类药物": "祛风散寒",
"两种药物合用可产生或增强毒害反应属于中药配伍禁忌中的": "相反",
"中药的计量单位中1钱等于克": "3",
"治风寒表症的发散风寒药的性味是": "辛温",
"麻黄的功效是": "平喘",
"既走表发汗又走里温经的药是": "桂枝",
"紫苏不包括的功效是": "祛风止痉",
"誉为呕家圣药的是": "生姜",
"素有夏月麻黄之称的药是": "香薷",
"尤善治太阳头痛及上半身风湿痹证的药是": "羌活",
"善治阳明经的药物是": "白芷",
"蝉蜕与荆芥除发表外还均能": "透疹",
"金银花与连翘均有的功效是": "清热解毒疏散风热",
"能排结石善治石淋肝胆结石的药物是": "金钱草",
"附子与干姜均具有的功效是": "回阳",
"誉为气病之总司女科之主帅的药物是": "香附",
"善治油腻肉积的药物是": "山楂",
"功效为杀虫消积为善治小儿疳积之要药的是": "使君子",
"既能化瘀止血又可活血定痛还兼补虚的药物时": "三七",
"能上行头颠下走血海的药物是": "川芎",
"瓜蒌不具有的功效是": "降逆止呕",
"既能安神益智又能祛痰开窍消散痈肿的药物是": "远志",
"麝香的用法是": "入丸散不入煎剂",
"能补肾阳益精血润肠通便的药物是": "锁阳与肉苁蓉",
"下列不属于八法的是": "燥法",
"佐药的意义是": "配合君臣药以加强治疗作用或直接治疗次要兼证的药物",
"下列关于剂型不正确的是": "散剂的特点是制作简便吸收较快节省药材不便于服用及携带",
"服法中正确的是": "对胃肠有刺激的药物宜饭后服用",
"关于解表剂应该注意的是": "趁热服",
"被称为辛凉平剂的是": "银翘散",
"热结旁流脐腹疼痛按之坚硬有块口干舌燥脉滑实者治宜选用": "大承气汤",
"功用为和解少阳的方剂是": "小柴胡汤",
"具有清热生津主治阳明气分热盛证的方剂是": "白虎汤",
"牙龈肿痛口气热臭舌红苔黄脉滑数者治宜选用": "清胃散",
"清暑益气汤的主治是": "湿热气阴两伤证",
"理中丸和四逆汤组成中均含有的药物是": "干姜炙甘草",
"体倦气短口渴多汗舌燥咽干脉虚细者治宜选用": "生脉散",
"四物汤主治证候的病机要点是": "营血虚滞",
"肾气丸的方药配伍体现": "阴中求阳",
"金锁固精丸的病机要点是": "肾虚精亏",
"肝血不足而虚烦不眠者治宜选用": "酸枣仁汤",
"半夏厚朴汤的功效是": "行气解郁降逆化痰",
"治疗类中风的常用方剂是": "镇肝熄风汤",
"补阳还五汤重用生黄芪为君意在": "补气行血",
"二陈汤煎煮时加乌梅一个其用意是": "收敛肺气以防燥散伤正",
"苓甘五味姜辛汤的功用是": "温肺化饮",
"平胃散的组成药物中不含": "白术",
"身热不甚口渴咽干鼻燥干咳无痰或痰少而黏舌红苔薄白二干脉浮数而右脉大者治宜选用": "桑杏汤",
"临证运用保和丸的辨证要点是": "脘腹胀满嗳腐厌食苔厚腻脉滑",
"历史悠久产地适宜品种优良产量宏丰炮制考究疗效突出带有地域特点的药材传统被称为": "道地药材",
"道地药材产于四川的是": "黄连附子",
"清水漂洗海藻的目的是": "清洁药物去掉盐分",
"生首乌制熟的目的是": "改变药性",
"寒凉药的作用是": "清热解毒",
"苦味药的作用是": "能燥能泄",
"淡味药的作用是": "能渗能利",
"辛味药的临床一般治疗": "表证及气血阻滞证",
"芳香药多具有": "辛味",
"具有沉降性质的性味是": "苦寒",
"胁痛易怒抽搐惊悸等症当选用": "归肝经的药物",
"运用药物的归经理论还需考虑": "药物的四气五味升降浮沉",
"中药的副作用是指": "在常规剂量时出现的与疗效无关的不适反应",
"平性药的含义是": "寒热之性不明显的药物",
"外感风热应选用的药物的行性味是": "辛凉",
"相须相使配伍可产生": "协同作用增进疗效",
"两种药物合用一种药物能破坏另一种药物的功效这种配伍关系属于": "相恶",
"两种药物配伍能产生剧烈的毒性反应或副作用这种配伍系属于": "相反",
"妊娠禁用药不包括": "桃仁",
"属于十八反的是": "乌头配半夏",
"宜饭后服用的药是": "对胃肠有刺激性的药",
"中药的传统给药途径是": "口服和皮肤给药",
"西洋参入汤剂宜": "另煎",
"细小而含粘质多的种子类药入汤剂宜": "包煎",
"乳婴儿用药剂量是成人的": "三分之一",
"马克思说过人的本质不是单个人所固有的抽象物在其现实性上它是一切的总和": "社会关系",
"学习人文社会科学必须以为指导": "马克思主义",
"任何一门科学都有自身的研究方法哲学的方法显示出以下哪几个典型特征": "抽象性反思性批判性",
"通常认为的古希腊三贤是": "苏格拉底柏拉图亚里士多德",
"雅斯贝斯在《历史的起源与目标》一书中将公元前800年到公元前200年界定为人类文明时期的 ": "轴心时代",
"现代意义上的历史一词通常认为是从传入中国的": "日本",
" 是古希腊历史学家在古罗马时代他被誉为历史之父": "希罗多德",
"在西方世界勒内·韦勒克和奥斯汀·沃伦合著的 《》出版于20世纪40年代末20世纪西方最具影响力的经典文学理论著作和高校教材被誉为打开经典的经典": "文学理论",
"我国南朝时期刘勰的 《》体系严密是中国古代第一部系统的文学理论巨著": "文心雕龙",
"在文学理论中苏联卓越的文学理论家巴赫金在《陀思妥耶夫斯基诗学问题》一书提出的理论也很值得重视": "复调小说",
"古希腊传统的三艺是指": "语法修辞辩论术",
"国务院学位委员会将原属文学门类的艺术学从文学所属的中国语言文学外国语言文学新闻传播学艺术学4个并列一级学科中独立出来成为新的,13个学科门 类即艺术学门类": "2011年",
"毕加索在1907年创作的 《》被认为是第一幅具有立体主义倾向的作品": "亚威农少女",
"经济学的基本问题是 ": "生产什么如何生产为谁生产",
"经济学有一个理论假设即": "经济人假设",
"1897年严复将英国社会学家斯宾塞的《社会学研究》翻译为中文书名叫《群学肄言》这是中国引入社会学思想的开始": "对",
"马克斯·韦伯是理解社会学传统的开创者": "对",
"唯物辩证法是马克思批判社会学的方法论基础": "错",
" 西方所谓的大陆法系包括两个支系即法国法系和德国法系": " 对",
"唐代大臣长孙无忌等人于公元652年奉诏编写《法经》一书对唐朝的法律做了权威性的解释这是中国历史上第一部完整保存的法律文献": "错",
"在我国汉汉代时儒家代表人物董仲舒提倡以《春秋》等儒家经典著作作为司法审判的指导思想即从经书中找出所谓的微言大义作为判断罪之有无罪之轻重的依据这被称作春秋决狱": "对",
" 按照圣吉的理论所谓学习型组织是指通过培养弥漫于整个组织的学习气氛充分发挥员工的创造性思维能力而建立的一种有机的 高度柔性的扁平化的符合人性的能持续发展的组织": "对",
" 20世纪80年代以来兴起的以科学管理为龙头的企业管理模式已经成为组织管理的大趋势": " 错",
"语言学的历史非常古老比如中国在汉朝就产生了小学 包括文字音韵和训诂": "对",
"布拉格学派哥本哈根学派和美国结构主义语言学学派被认为是结构主义语言学的三大学派": "对",
"格式塔心理学亦称完形心理学其核心是强调将思维学习和知觉作为整体进行研究而不是分解开": "对",
"人本主义心理学强调人的尊严价值创造力和自我实现把人的本性的自我实现归结 为潜能的发挥而潜能是一种类似本能的性质": " 对",
"认知主义心理学也称日内瓦学派其代表人物是瑞士心理学家日内瓦大学心理学教授兼卢梭学院院长亚伯拉罕·马斯洛（Abraham H. Maslow）": "错",
"在中国典籍中教育作为带有价值倾向性的词始终以善为本义": "对",
"率先将教育学作为一门学科提出的并不是教育家而是英国著名的哲学家思想家弗兰西斯·培根": " 对",
"社会学这个概念最早由法国实证哲学家在 1838年出版的 《实证哲学教程》中首次提出这通常被视为社会学诞生的标志": "孔德",
"根据赖·米尔斯《社会学的想象力》一书的描写 社会学的想象力包括等三个基本维度": "社会结构维度历史维度人生历程维度",
"是涂尔干的重要代表作也是实证社会学研究的一个典范": "自杀论",
"西方历史上最悠久影响最大的法律思潮或学派当属": "自然法学派",
"0马克思主义法学是由马克思和恩格斯创立的他们合著的《》是马克思主义法学诞生的标志": "德意志意识形态",
"英美法系的渊源有三个即": "普通法衡平法和制定法",
"管理真正成为一门科学其标志是诞生于19世纪末20世纪初的 ": "泰勒制",
"是人们为了实现某一目标根据占有的信息运用科学的方法设想多种方案并从中选择一个满意方案的过程": "决策",
"言外之意不存在于句子本身的结构中而是依赖于其所处的语境便是要研究这种存在于语境中的言外之意": "语用学",
"认为语言不是天生具有的而是通过后天的互动体验和认知加工而来的": "认知语言学",
"1879年德国心理学家在莱比锡建立了世界上第一个心理学实验室宣告了现代心理学研究的开始": "冯特",
"研究的兴趣是外显的可观察的行为其主要代表人物是华生 Watson": "行为主义心理学",
"又称弗洛伊德主义产生于19世纪末20世纪初创始人是奥地利的精神病学家弗洛伊德": "精神分析心理学",
"捷克教育家夸美纽斯在1632年出版的《》是西方近代第一本系统的教育学著作": "大教学论",
"最早在大学把教育学作为一门课程来讲授的是著名哲学家": "康德",
"人文科学的价值在于培养人文素养提供正确的价值观念和导向": "对",
"知识对于研究的先在性决定了多学科综合知识对于创新的重要意义": "对",
"泰勒斯被认为是西方哲学的第一人": "对",
"经验论的开创者可以追溯到哲学家笛卡尔他被马克思恩格斯看作英国唯物主义的第一人": "错",
"2018年第24届世界哲学大会在北京召开本次会议的主题是学以成人新儒家强调的 人学人本思想成为大会讨论的热门话题标志着新儒家的强势回归": "对",
"从中国历史学的发展过程来看它经历了传统史学近代史学和新历史学三个阶段": " 错",
"年鉴学派主张扩大史学研究范围主张融合社会科学甚至自然科学以研究全面的历史并关注历史长时期的变化": "对",
"元代最具代表性的文学样式是元曲分为散曲和戏曲两种": "对",
"《诗经》的文学成就极高被鲁迅赞誉为史家之绝唱无韵之离骚": "错",
"从社会一般读者和提升自身人文素养的角度说文学的阅读鉴赏和批评远比作家作品更值得重视": "对",
"中国目前所见的现存史籍中合称的艺术一词较早出现于南朝宋范晔所撰《后汉书》": "对",
"直至17至18世纪中叶法国美学家阿贝·巴托将艺术分为美之艺术机械之艺术和 介于二者间之艺术三类在理论上较早区分了美的艺术与实用工艺并建立美之艺术体系": " 对",
"形式艺术学流派主张艺术即创造": "错",
"根据研究对象的不同经济理论大体上可划分为微观经济学和宏观经济学": "对",
"诺贝尔经济学奖与其他五个诺贝尔奖相比不仅其奖金来源颁发组织完全相同其遴选程序仪式奖金金额和荣誉也都相同": "错",
"在用计算机教孩子真正的数学的讲座中演讲者认为在目前的数学教学中大部分时间用于教孩子如何运算而没有用足够的时间去教孩子如何把现实世界中的问题转化为数学问题并求证——这计算机能够帮助数学教育解决以上问题": "对",
"完成3次大作业和全部自测题就完成了课程的全部形成性考核任务": "错",
"信息技术正在改变我们的学习它大大降低了知识传播的门槛也使得师生交互更加方便灵活": "对",
"用于学校教学的网站和网络服务中可以允许用户匿名使用和发布信息不要求实名制": "错",
"控制论的创始人维纳认为数据信息物质和能量是组成世界的四大基本要素": "错",
"以下属于做法中符合正确的信息安全和信息道德要求的是": "为计算机房的电脑安装防火墙和杀毒软件,定期备份电脑中的资料",
"西方教育哲人柏拉图曾说如果你想把一件事物教给一个人那么你必须比了解这件事物还了解这个人这句话指的是教学设计几个步骤中的哪个": "前期分析",
"将教学设计分为分析策略设计教学评价三大模块的模式是": "史密斯-雷根模式",
"描述教学目标的一般模式为": "动作+对象+范围",
"是指了解学习者的前期基础分析学习者对新内容的掌握程度分析学习者对当前内容是否有偏爱或特长": "学习者分析",
"教学设计的这种可扩展可变通的基础模式被称为教学设计的": "一般过程模式",
"布鲁姆将教学目标分为认知领域情感领域三大类": "动作技能领域",
"教学设计的研究对象是什么": "教与学的系统",
"小朋友原来见了陌生人就躲上幼儿园一个月后这种行为消失了据加涅的学习结果分类这里发生了学习": "态度",
"教学设计的研究对象是什么": "教与学的系统",
"布鲁姆将教学目标分为认知领域情感领域三大类": "动作技能领域",
"教学策略包括三大类": "组织策略,传递策略,管理策略",
"以下哪种属于学习者的学习习惯特征": "他喜欢边吃零食边看书,他喜欢通过音乐认识英文",
"判断此目标的描述是否正确教会学生20个生词": "错",
"教学目标设计是在不同的教学条件下,为达到不同的教学结果所采用的方式方法媒体的总和是对整个教学过程较为宏观的把握": "错",
"判断此目标的描述是否正确完成全文背诵": "对",
"小朋友在两岁时就学会了背床前明月光疑是地上霜按加涅的学习结果分类这里发生的学习是智慧技能的学习": "错",
"学习需要是指学习者当前状态与期望达到状态之间的距离": "对",
"教学设计就是对教学过程的设计": "错",
"晓明同学在用Photoshop软件合成图片时希望下次还能对分别在两个图层中的景观人物进行编辑他保存的文件格式应该是": "PSD",
"当我们在搜索引擎中输入申花想要去查询一些申花企业的资料时却搜索出了很多申花足球队的新闻我们可以在搜索的时候键入": "申花－足球",
"以下不属于声波文件参数的是": "转速",
"当你想搜索英语口语方面的mp3下载时使检索结果最准确的关键词是": "英语口语mp3下载",
"晓明同学暑假外出旅行用数码相机拍摄了一些风景照其中某些照片由于天气原因拍摄效果不好他想对这些照片进行加工处理最合适的软件是": "Photoshop",
"下面关于搜索引擎的说法不正确的是": "搜索引擎按其工作方式分为两类.全文搜索引擎和基于关键词的搜索引擎",
"以下属于视频文件格式的是": "avi",
"以下不属于评价多媒体课件技术性指标的一项是较好的人机交互有教师和学生学生和学生的交互": "讨论",
"搜索引擎其实是一个": "网站",
"某视频的尺寸为720×576其单位是": "像素",
"以下不属于音频文件格式的是": "jpg",
"以下不属于评价微课教学设计指标的一项是便于教学演示操作能够通过网络便捷传播具有较强的通用性易于被学习者在各种技术环境下观看兼容PC": "手机和平板电脑等",
"当在搜索引擎中输入computerbook用引号括起来的computerbook检索的结果最可能是": "结果中满足computerbook这个条件而不是满足computer或book任何一个条件",
"视频编辑工具软件主要有": "Premiere,CamtasiaStudio",
"常用图像处理软件主要有": "Photoshop,美图秀秀",
"搜索引擎是指根据一定的策略运用特定的计算机程序搜集互联网上的信息在对信息进行组织和处理后为用户提供检索服务的系统": "对",
"评价数字化学习资源时先进的技术和美观的呈现效果是最重要的评价指标": "错",
"搜索引擎有一个索引数据库网络机器人或网络蜘蛛采集的网页经过其它程序进行分析根据一定的相关度算法进行大量的计算建立网页索引添加到这个索引数据库中": "对",
"数字化学习资源应保证教学内容的科学性和规范性即教学内容正确具有时效性前瞻性无政治错误文字符号单位和公式符合国家标准符合出版规范无侵犯著作权行为": "对",
"搜索引擎大多数会默认对检索词进行拆词搜索并会返回大量无关信息解决方法是将检索词用一对括号括起来": "错",
"全文搜索引擎是目前广泛应用的主流搜索引擎国外代表有Google国内则有著名的百度": "对",
"如果要避免搜索某个词语可以在这个词前面加上一个减号-英文字符在减号之前必须留一空格-和检索词之间也必须留空格": "错",
"整合课程实现的是学生的经验整合社会整合和知识整合": "对",
"在多媒体教学环境中教师的作用是创设适合于学生先前经验和教学内容的情景激发学生们的学习兴趣和探索欲望让学生利用信息资源同学资源教师资源主动建构知识教师从知识的传授者变为学生学习活动的设计者组织者和促进者从中心走向边缘": "对",
"整合了信息技术的教学与传统教学相比对于培养学生的学科思维没有任何优势": "错",
"传统的课堂教学很容易实现个别辅导": "错",
"信息技术运用于教育整合于课程为教师角色的转变提供了条件网络的平等性使学生可以和教师站的一样高甚至出现前喻文化教师也能从学生身上获得成长的资源师生角色的不断互换使双方都不断成长": "对",
"计算机操练和练习反馈的设计是关系到操练与练习软件成败的至关重要的内容任何计算机操练与练习的反馈都需要遵循一定的反馈原则": "对",
"信息技术学习环境下学生能获得更多的相关知识的刺激更丰富的学习情景文本图形图像视频声音等多种形式的信息被结合在一起": "对",
"既然利用了信息技术教师就不需要根据学生练习出现错误的类型和数量级来评功估学生对这一知识的掌握情况": "错",
"教师在确定教学内容时只需关注本学科内容不需要注意信息技术对本学科内容的影响而导致学习内容的变化": "错",
"信息技术与课程整合是一个的简单过程存在着固定的模式教师只要掌握这个模式就能在教学中应用自如": "错",
"教学环境中的物理环境包括教室物理空间和教学硬件": "软件资源的安排和放置",
"在多媒体教学环境中教师提供支持和帮助学生之间利用网络形成有效的学习共同体构成了三维互动方式": "教师—计算机—学生",
"从狭义上说信息技术InformationTechnology是指以微电子技术通信技术为主干结合集成电路技术光盘技术机器人技术高清晰度电视技术等的综合技术": "计算机技术",
"目前信息技术与课程整合实践中的主流观点是信息技术与课程整合指信息技术有机地与课程结构课程内容以及课程实施等融合为一体成为课程的有机组成部分成为与课程内容和课程实施高度和谐自然的有机部分": "课程资源",
"信息技术整合于阅读教学的优势不包括": "交流方式单一",
"下面的描述不属于现代教学评价的特点的是": "注重结果终结性评价与形成性评价相结合",
"关于量规评价说法不正确的是": "量规指标级数越多越好",
"在Excel中计算成绩的百分位排名其方法是": "利用PERCENTRANK函数",
"关于电子试卷的制作工具说法不正确的是": "使用Word和Excel编制的电子试卷并不能对客观题自动评分",
"1.关于教学评价说法不正确的是": "考试成绩的分数就是教学评价",
"在Excel中要计算学生成绩的平均值应使用": "AVERAGE函数",
"关于试卷的区分度下面说法不正确的是": "较难的试题对低水平的考生区分度高较易的试题对高水平的考生区分度高",
"下面不属于信息化教学评价方法的是": "测验",
"老师想要了解学生有没有掌握一篇文章中人物之间的关系最适合采用的评价方式是": "概念图评价",
"在Excel中计算成绩的排名其方法是": "利用RANK函数",
"关于电子问卷的制作说法不正确的是": "使用问卷星制作的电子问卷不能直接看到统计分析结果",
"试卷难度应该根据考试的目的来选定单元测验期中考试期末考试等检查性的考试难度一般控制在为宜": "0.8-0.9",
"在直接影响物价水平的诸多因素当中费雪认为最主要的一个因素是": "货币的数量",
"提出累积过程理论的经济学家是": "维克塞尔",
"关于费雪方程式下列正确的是": "货币数量并不总是与物价同比例变动",
"信用媒介论的主要代表人物是": "亚当·斯密",
"新剑桥学派认为在通货膨胀的传导过程中主要的传送带是": "货币工资率",
"新剑桥学派在诸多经济政策中把放在首要地位": "社会政策",
"关于经济周期维克塞尔认为": "市场利率与自然利率不一致造成经济波动",
"属于近代货币数量说代表的经济学家是": "甘末尔,费雪",
"关于费雪方程式下列正确的是": "物价与货币流通数量成正比,物价与货币流通速度成正比,物价与商品量成反比",
"按剑桥方程式下列正确的是": "现金余额增加货币流通速度就加快,现金余额增加物价上涨,现金余额增加物价是否变化取决于货币数量是否变化",
"关于现金余额数量说下列正确的是": "它是现代货币需求理论的先驱,从货币对其持有者效用的角度发展为一种货币需求动机理论,从持币机会成本的角度发展为货币需求决定理论,从货币作为一种资产的角度发展为货币需求分类理论,从货币供求相互关系的角度发展为货币供求均衡理论",
"按新古典学派的均衡利息论下列正确的是": "储蓄与利率是正函数关系,投资与利率是反函数关系,利率变动能使储蓄与投资趋于平衡",
"维克塞尔认为": "货币和经济融为一体,货币对经济有主动的影响,如果使货币中立就对经济无影响,如果使货币中立能促使经济保持均衡",
"费雪认为下列哪些因素直接影响物价水平": "货币的数量,货币的流通速度,存款通货的数量,存款通货的流通速度,商品交易的数量",
"费雪的交易方程式区分了通货和货币两个概念": "对",
"庇古的剑桥方程式强调货币的储藏手段职能": "错",
"货币金属观认为生产只是创造财富的前提流通才是财富的直接来源": "对",
"节欲论把利息看成是货币所有者为积累资本放弃当前消费而节欲的报酬": "对",
"时差利息论把利息看成是人们对商品在不同时期的不同评价而产生的价值差异": "对",
"凯恩斯认为是变动货币供应量最主要的方法": "公开市场业务",
"凯恩斯认为与现行利率变动方向相反的是货币的需求": "投机",
"凯恩斯认为货币交易需求的大小主要取决于": "收入",
"凯恩斯认为在资本主义社会储蓄与投资的主要关系是": "储蓄大于投资",
"按凯恩斯的理论下列正确的是": "高利率是有效需求不足的重要因素",
"按凯恩斯的理论货币数量变动首先影响的是": "利率",
"凯恩斯认为有效需求的价格弹性": "小于1",
"按凯恩斯的理论除了膨胀性的货币政策主要靠支持赤字财政政策": "发行公债",
"凯恩斯认为在等因素的作用下投资需求不足": "资本边际效率递减,流动偏好",
"凯恩斯认为利率取决于": "投资,货币数量",
"凯恩斯认为货币的交易需求和预防需求主要受影响": "经济发展状况,收入水平",
"凯恩斯认为经济体系中的决定因素有": "消费倾向,资本边际效率,利率",
"凯恩斯认为在货币量变动时影响物价弹性的因素有": "有效需求,生产报酬,生产资源,工资状况,生产要素的差异",
"凯恩斯认为刺激经济增长主要依靠": "膨胀性的货币政策,赤字财政政策",
"当出现利率刚性时主要政策措施有": "扩张性的货币政策,扩张性的财政政策,奖出限入的外贸政策",
"凯恩斯认为可能引起货币量-物价传导机制栓塞的因素主要有": ":流动性陷阱,投资的利率弹性",
"按凯恩斯的理论下列正确的是": ":货币需求上升如不增加货币供应则投资减少,货币供应量变动首先影响的是利率",
"按凯恩斯的理论下列正确的是": "工资影响产品价格,利息影响产品价格,地租影响产品价格,生产规模影响产品价格,一般物价水平取决于工资单位和就业量",
"凯恩斯就业理论的逻辑起点是货币需求三动机原理": "错",
"凯恩斯认为货币具有周转灵活性的特征但保藏费用过高": "错",
"凯恩斯认为利率对货币交易需求和预防需求的影响很小": "对",
"凯恩斯认为货币的预防动机主要受心理因素影响": "错",
"凯恩斯认为储蓄和贮钱是不同的两个概念": "对",
"凯恩斯认为利息是储蓄的报酬": "错",
"凯恩斯认为物价与货币数量同比例增加": "错",
"凯恩斯认为货币供应是中央银行控制的外生变量": "对",
"文特劳布认为货币需求的产出流量动机由决定": "企业的行为",
"文特劳布认为当货币向商业性流通转移时影响的是": "物价",
"文特劳布的货币需求七动机中凯恩斯没有分析过的是": "政府需求扩张动机",
"新剑桥学派认为借贷资金供给曲线与利率呈变动关系": "同向",
"新剑桥学派认为在通货膨胀的传导过程中主要的传送带是": "货币工资率",
"新剑桥学派在诸多经济政策中把放在首要地位": "社会政策",
"新剑桥学派提出因所有制和历史因素造成的国民收入在社会上各阶级之间的分配失调是资本主义的病根所在": "产出流量动机,金融流量动机,货币—工资动机",
"新剑桥学派认为借贷资金的需求主要来源于": "当前投资,固定资产的重置与更新,新增的窖藏现金量",
"新剑桥学派认为采用紧缩货币压低就业量的政策的结果是": ":提高了利率,减少了投资,压低了就业",
"新剑桥学派在经济理论上的突出特点是": ":在分析方法上采用历史观,特别重视收入分配问题",
"新剑桥学派认为中央银行控制货币供应量的能力有限因为": "银行体系会想方设法逃避中央银行控制,票据流通可以增加货币供应,存在非银行金融机构",
"新剑桥学派提出因所有制和历史因素造成的国民收入在社会上各阶级之间的分配失调是资本主义的病根所在": "对",
"文特劳布认为货币在商业性流通和金融性流通之间发生转移会影响两个市场的价格": "对",
"文特劳布认为权力性货币需求形成财政性货币流通": "错",
"新剑桥学派认为出售固定资产的收入形成当前储蓄": "错",
"按资金借贷论的观点市场利率是实物市场和货币市场均衡时的利率": "错",
"新剑桥学派认为货币工资直接成本物价的螺旋上升是通货膨胀持续存在的主要原因": "对",
"新剑桥学派认为通货膨胀有利于经济力量强大的集团": "对",
"新剑桥学派认为通货膨胀容易形成外贸逆差": "对",
"新剑桥学派认为在实施社会政策的手段上财政手段和金融手段同等重要": "错",
"乘数的概念最早由提出": "卡恩",
"托宾认为货币投机需求与利率之间存在关系": "同向变动",
"平方根定律认为当利率上升时现金存货余额": "下降",
"在凯恩斯区域政府主要通过达到目标": "财政政策",
"债券的违约风险与利率是变动的": "同步",
"根据储蓄生命周期理论储蓄主要取决于": "终生收入",
"新古典综合主要是的结合": "新古典学派的微观理论,凯恩斯的宏观经济理论",
"惠伦认为决定预防性货币需求的因素是": "持币成本,收入状况,支出状况",
"新古典综合派的复杂货币乘数模型里对货币供应量起决定性作用": "中央银行政策,商业银行的经营决策,公众对各种金融资产的偏好程度,利率的变化,收入水平的变化",
"根据生命周期理论影响个人储蓄行为的因素主要有": "个人收入的生命周期,家庭规模,工作期和退休期的长短,流动性抑制,对将来的考虑",
"新古典综合派提出的抑制通货膨胀的政策主张主要有": "财政政策,货币政策,收入政策,人力政策",
"鲍莫尔认为在企业最适度现金余额的决定中有着规模经济的规律在起作用": "对",
"惠伦认为非流动性成本比较高": "错",
"传统的货币供给理论认为只有商业银行才能创造存款货币": "对",
"资产组合理论认为风险和收益是同方向变化同步消长的": "对",
"新古典综合派认为财政政策和货币政策的配合必须是同方向的": "错",
"当利率和收入水平都很低时货币政策效果不大": "对",
"根据储蓄生命周期理论一个国家的储蓄率完全与它的人均收入无关": "对",
"纯预期理论把当前对未来利率的预期作为决定未来利率期限结构的关键因素": "错",
"国家债券利率和企业债券利率之间的差额不仅反映了违约风险还反映了流动性风险": "对",
"新凯恩斯主义学派以弥补原凯恩斯主义的缺陷": "从微观角度说明宏观经济政策",
"新凯恩斯主义学派认为在不完全的信贷市场上可以利用作为检测机制": "利率的反向选择效应",
"按效率工资论下列正确的是": "工资增加对平均效率的影响是递减的",
"不完全信息的信贷市场通常是在的作用下达到均衡": "利率和配给",
"关于失业滞后论下列正确的是": "当企业追求利润最大化的经济行为下市场会出现非自愿失业",
"解释工资粘性的是": "效率工资论, 合同的交错签订, 集体谈判理论",
"解释价格粘性的是": "交错价格调整论, 菜单成本说",
"按交错合同论下列正确的是": ": 一个社会中所有的劳动合同交错签订, 交错合同使货币非中性",
"按新凯恩斯学派利率理论下列正确的是": "当资金需求大于供给时市场利率高于银行最优利率, 理性的银行一定按市场利率贷款",
"关于新凯恩斯主义的信贷政策主张下列正确的是": " 政府应该干预信贷市场以实现市场效率最优, 政府可以提供小额信贷补贴以降低市场利率, 在政府担保的情况下市场利率变为无风险利率",
"新凯恩斯主义经济学派的主要贡献在于力图为原凯恩斯主义的宏观经济政策补充宏观理论基础": "错",
"银行最优利率就是信贷市场出清时的均衡利率": "错",
"信贷市场出现配给是国家干预的产物": "错",
"按新凯恩斯主义学派的观点中央银行货币政策的重心不应唯一定位在利率指标上": "对",
"被新奥国学派伦敦学派芝加哥学派弗莱堡学派推为代表人物的经济学家是": "哈耶克",
"关于中立货币的条件下列正确的是": "哈耶克认为保持货币中立的条件是货币供应的总流量不变",
"哈耶克认为货币制度改革的最好办法是": "由私人银行发行货币",
"哈耶克认为通货膨胀最严重的后果是": "市场机制破坏",
"哈耶克认为根治通货膨胀的措施是": "停止货币数量增长",
"哈耶克认为静态的均衡经济是以下比例的相等": "不选.货币供应量和货币需求量的比例.投资和储蓄的比例",
"关于经济危机下列正确的是": "哈耶克认为原因在于资本供给不足,哈耶克认为解决办法是采用紧缩性的货币政策",
"哈耶克认为货币的具体用途有": "不选.一般等价物",
"哈耶克认为通货膨胀的后果表现在": "不选经常引发政治动乱甚至革命",
"关于哈耶克的通货膨胀理论下列正确的是": ":通货膨胀是失业增加的原因,失业可以加剧通货膨胀",
"哈耶克同意弗里德曼在货币数量论基础上提出的单一规则": "错",
"哈耶克不同意弗莱堡学派主张的社会市场经济模式": "对",
"哈耶克反对通过减税的办法刺激供给": "对",
"在人们处于强迫性节约的状态下经济不能维持均衡": "错",
"哈耶克认为按人们的自愿储蓄扩张生产如果生产结构发生变化则经济均衡的稳定趋势将改变": "错",
"哈耶克认为对于通货来说最重要的是由谁来发行": "错",
"哈耶克认为成本推动并不能造成通货膨胀": "对",
"哈耶克的货币非国家化设想只会是一种幻想": "对",
"弗莱堡学派认为最为理想的社会发展道路是": "社会市场经济模式",
"弗莱堡学派认为对于整个社会而言最优的筹资方式是": "发行债券",
"在弗莱堡学派看来确定货币供应增长率的主要依据是": "潜在的社会生产能力增长率",
"弗莱堡学派认为最适合作为中央银行货币供应控制指标是": "M3",
"根据弗莱堡学派的观点中央银行货币政策的目标应该是": "稳定货币",
"弗莱堡学派认为进行金融控制的首要任务是": "实现公布的货币供应目标",
"弗莱堡学派认为在社会市场经济秩序下可取的筹集资金的方式主要有": "通过银行信贷筹集资金, 发行有价证券筹集资金",
"下面关于弗莱堡学派货币供应原则的论述正确的有": "货币供应的总原则是保证币值稳定,从理论上来说实行商品本位制是确保币值稳定的最佳方案,货币供应的一条具体原则是货币供应与社会生产能力相适应",
"在弗莱堡学派的理论当中中央银行货币量是货币政策的重要控制指标它包括": "非银行部门的现金总量, 法定存款准备金",
"弗莱堡学派认为金融控制的重点应该在货币供应上包括": "货币供应量, 信贷总额",
"在弗莱堡学派对货币层次的划分当中M2包括": "现金,国内银行机构的活期存款,四年以下国内银行机构的定期存款",
"根据弗莱堡学派金融控制中利率手段的主要对象是": ": 贷款利率, 短期放款利率, 证券回购协议利率",
"弗莱堡学派认为在确定合适的货币供应增长率时应该考虑的因素主要有": "潜在社会生产能力增长率, 可承受的通货膨胀（紧缩）率",
"弗莱堡学派金融控制的流动性手段主要包括": " 调整法定准备金率, 改变再贴现的最高限额, 公开市场操作",
"弗莱堡学派认为人民股票这种筹资方式的优越性体现在": "购买人民股票是个人的最优储蓄形式,对于企业而言发行人民股票可以降低筹资成本,企业发行人民股票可以改善劳资关系,通过发行人民股票可以顺利实现国有企业私有化和财富的公平分配,发行人民股票是筹集国家资金的有效手段",
"相对于哈耶克弗莱堡学派的经济学家更相信政府应该在市场经济中发挥积极的作用": "对",
"弗莱堡学派认为在社会市场经济中三种主要的筹资方式有：通过自由市场筹集资金通过提高物价的办法筹集资金政府通过增发货币和增加税收的方法筹集资金这三种方法都是可取的": "错",
"弗莱堡学派认为货币稳定是社会市场经济正常运转的前提条件": "对",
"在弗莱堡学派看来只有稳定币值才能稳定物价稳定市场稳定经济所以要稳定币值就应该严格控制货币供应量的增长将其控制在最低限度": "错",
"商品货币本位制作为弗莱堡学派的一个重要的理论观点其现实应用性为所有的弗莱堡学派经济学家所认同": "错",
"弗莱堡学派认为由于货币稳定和物价稳定是密切相关的因此可以通过控制物价的方法来达到稳定货币的目的": "错",
"在通货膨胀和经济增长的关系上弗莱堡学派反对凯恩斯主义关于以通货膨胀刺激经济增长的主张": "对",
"弗莱堡学派认为稳定币值是货币政策的首要目标因此在确定货币供应增长率时在潜在的社会生产能力增长率的基础上加上可承受的通货膨胀率是不可取的做法因为这样有纵容通货膨胀之嫌": "错",
"弗莱堡学派认为在确定货币供应的增长率时应当以当年可能的社会生产能力的增长率为主要依据": "错",
"弗莱堡认为金融控制的重点应该放在信贷规模上面": "错",
"瑞典学派认为政府为增加公共开支筹资的最佳渠道是": "发行国债",
"在信奉经济自由主义的经济学派当中主张用利率作为货币政策中介指标的学派是": "瑞典学派",
"北欧学派关于开放型小国通货膨胀的研究着重考察的是因素": "结构方面",
"瑞典学派货币金融理论的最大特点在于始终是该学派理论分析的核心": "利率",
"在北欧模型中一般来说不属于开放经济部门的行业是": "建筑业",
"瑞典学派针对开放型经济小国通货膨胀的特征提出的主要治理对策是": "实行全盘指数化",
"在北欧模型中不直接影响开放型经济小国通货膨胀率的因素是": "非开放部门通货膨胀率",
"瑞典学派货币金融学说的主要研究对象是": "开放经济的小型国家",
"属于瑞典学派的通货膨胀理论是": "全球通货膨胀理论",
"在物价的影响因素上瑞典学派认为": "物价的波动与利率的变化密切相关",
"根据北欧模型决定经济开放型小国通货膨胀率的主要因素有": "世界通货膨胀率,本国开放部门劳动生产率增长率,本国非开放部门劳动生产率增长率,本国开放部门与非开放部门之间的结构",
"瑞典学派认为利率要对物价产生影响其前提条件是": "存在着闲置或同质的生产资源, 货币流量不变, 人们预期的滞后性和不完全性",
"根据瑞典学派的理论通货膨胀的国际传递途径主要有": "价格传递,需求传递,预期传递,部门传递,货币传递",
"对于一个经济开放型小国来说治理通货膨胀的有效方法是": "实行全盘指数化经济政策,限制非开放部门的发展鼓励开放部门经济发展,采取限制工资增长率的收入政策,重视人力政策",
"导致全球通货膨胀的因素是多方面的瑞典学派认为这些因素主要包括": "成本推动因素,全球货币存量,公众的心理预期,产品和劳务的需求组合,各国资源利用状况",
"根据瑞典学派的利率理论金融机构对利率变动的反应主要体现在下面哪些方面": "流动性反应, 资产调整反应, 期待反应",
"下面关于瑞典学派利率理论的论述错误的是": " 货币政策的重点不应该是利率而是货币供应量, 利率的变化能够直接影响物价水平",
"利率在货币政策中重要作用的经济学派有": "凯恩斯学派, 瑞典学派",
"瑞典学派的主要研究对象是开放型的经济大国": "错",
"瑞典学派认为货币政策的重点应该放在对利率的调节上通过调节利率来影响国民经济的运行": "对",
"物价的影响因素上瑞典学派同货币学派一样认为物价的波动是与货币量直接相连的": "错",
"凯恩斯学派一样瑞典学派认为居民的储蓄主要受可支配收入的影响而与利率水平的高低没有太直接的关系": "错",
"瑞典学派认为利率对国际经济活动的影响主要体现在资本的输出输入上而它对进出口的影响则不那么明显": "错",
"瑞典学派利率理论区别于以往利率理论的一个明显特征是：它不仅重视借款人和储蓄人对利率的反应还着重分析了利率对金融机构行为的影响": "对",
"瑞典学派认为在浮动汇率制度下通货膨胀的国际传递有价格传递部门传递需求传递货币传递和预期传递等五种主要的途径": "错",
"在瑞典学派的利率理论中说明金融机构利率弹性的出发点是政府债券利率和企业贷款利率之间的不一致性": "对",
"货币学派的理论基础是": "货币数量说",
"弗里德曼认为在选择合适的货币层次来充当货币政策中介指标时最优的选择应该是": "M2",
"货币学派认为影响货币总需求的主要因素是": "收入和利率",
"弗里德曼的货币需求函数强调的是": "永恒收入的影响",
"弗里德曼的货币需求函数式是": "Md/P=f（YpWrmrbre1/p*dp/dtU）",
"货币学派由稳定的货币需求函数推导出货币政策应该是": "单一规则",
"在弗里德曼的货币需求函数中与货币需求呈同方向变动关系的是": "永恒收入",
"弗里德曼的货币需求函数 M/P=f（YWrmrbre1/p*dp/dtU）中Y代表": "永恒收入",
"货币学派认为货币政策中介指标应该是": "货币供应量",
"下面关于货币学派货币供应理论的论述错误的是": "中央银行对货币供应的控制力很弱",
"下面关于货币学派的理论及政策主张的论述正确的是": "货币供求失衡的原因主要来自于供给方, 货币政策的首要任务在于稳定币值",
"在弗里德曼的货币需求函数中与货币需求成正比的有": "流动性效用的大小, 永恒收入, 非人力财富占总财富的比率",
"根据卡甘的货币供给模型与货币供应量成反比的变量是": ": 通货比率（通货与存款之比）, 准备金——存款比率",
"弗里德曼认为导致货币量过多的直接原因有": " 政府开支增加, 政府推行充分就业的政策, 中央银行实行错误的货币政策",
"弗里德曼反对以利率作为货币政策中介指标的主要理由有": "利率是内生变量, 关于利率变动的数据难以及时获得, 利率与最终经济变量之间的关系不稳定",
"弗里德曼的货币供应决定模型中决定货币供应量的因素主要有": "高能货币,商业银行的存款与准备金之比,商业银行存款与公众持有的通货之比",
"在弗里德曼的货币需求函数中持有货币的机会成本包括": "预期固定收益的报酬率,预期的非固定收益的报酬率,预期的商品价格变动率",
"货币学派与凯恩斯在货币传导机制上的主要分歧有": "货币学派认为传导可以在货币市场和商品市场同时进行凯恩斯认为传导渠道主要是货币市场,货币学派认为传导的最终效果是物价的普遍上涨凯恩斯认为最终能实现产出的真实增加,货币学派认为传导过程中起主要作用的是收入支出凯恩斯则强调利率在整个传导机制中的核心作用,货币学派认为货币在长期是中性的凯恩斯学派认为货币在长期也是非中性的",
"货币学派旗帜鲜明地反对任何形式国家干预认为政府不应该对经济运行有任何干预包括货币": "错",
"弗里德曼认为货币数量说首先应该是一个货币需求理论是明确货币需求由何种因素决定的理论": "对",
"弗里德曼否认在失业和通货膨胀之间存在着一种替代关系": "错",
"弗里德曼的通货膨胀定义是引起物价普遍上涨的一种货币现象": "错",
"货币学派的理论基础是货币数量说而且弗里德曼认为近代货币数量说的两种理论——交易方程式和剑桥方程式中前者更为可取": "错",
"作为与凯恩斯学派针锋相对的一个经济学流派货币学派的货币理论全盘否定了凯恩斯的货币理论": "错",
"弗里德曼认为凯恩斯把货币流通速度看成是极不稳定的是错误的认为它应该是个稳定的常数": "错",
"货币面纱观是货币学派的理论基础": "错",
"货币学派政策建议的理论基础和分析依据是稳定的货币需求函数": "对",
"供给学派认为在所有刺激投资的因素中最为重要最为有效的因素是": "税率",
"供给学派通货膨胀理论的一个突出特点在于它对于通货膨胀的研究是从的角度展开的": "供给",
"提出拉弗曲线的经济学派是": "供给学派",
"在供给学派看来控制通货膨胀的治本之方在于": "增加生产和供给",
"供给学派认为造成通货膨胀的根本原因在于": "供给不足",
"供给学派理论最大的特点是": "强调经济当中的供给因素",
" 下面陈述中不属于供给学派政策主张的有": "单一规则是进行货币限制的有效手段",
"供给学派认为要实行货币限制从理论上来说最有效的方法是": "恢复金本位制",
"供给学派认为税率对储蓄的影响主要体现在以下几个方面": "可支配收入,储蓄率,储蓄形式",
"供给学派认为要通过减税来达到增加供给治理通货膨胀的目的其必要条件是": "削减政府开支消灭赤字,限制货币发行稳定货币",
"供给学派认为通货膨胀对国民经济的危害主要体现在以下几个方面": "通货膨胀使个人和企业承受更高的实际税负,通货膨胀降低了储蓄的数量和效率,通货膨胀导致贸易逆差,通货膨胀严重损害供给,通货膨胀减少投资",
"下面的经济学派当中主张通货膨胀促退论的有": " 供给学派, 弗莱堡学派, 合理预期学派",
"供给学派反对货币学派的单一规则的主要依据有": "在当今信用货币制度下很难对什么是货币做出清楚的界定,货币当局无法确定出恰当的货币供应增长率,中央银行往往会迫于多方面的压力而随意提高货币供应增长率",
"供给学派强调减税政策之所以有效一个显著的优点就是减税的政策效果能够与政策的实施同步产生": "错",
"根据拉弗曲线由于税率过高会影响税基的大小所以税率应当尽量降低": "错",
"供给学派认为只要降低税率就能实现增加储蓄和投资以扩大供给": "错",
"供给学派认为控制通货膨胀的治本之法在于控制货币供应量": "错",
"当出现货币不稳和税率上升的情况下根据供给学派的观点会出现人们的储蓄向短期金融证券转移从而对经济增长产生不利的影响": "对",
"供给学派认为税率与人们的储蓄率是成正比的税率越高人们越倾向于储蓄": "错",
"供给学派认为除了收入和利率税率也是影响储蓄和投资的主要因素": "对",
"在通货膨胀与经济增长的关系上供给学派是支持通货膨胀促进论的主张的": "错",
"根据合理预期理论最优的货币政策将是": "单一货币政策",
"于20世纪70年代在美国形成的合理预期学派又被人们称为": "新古典宏观经济学派",
"在合理预期的条件下当中央银行扩大货币供应量时将要出现的情况有": "：名义利率上升实际利率不变",
"合理预期学派货币金融理论的核心和基点是": "合理预期理论",
"合理预期学派的通货膨胀理论最大的特点是": "提出了预期通货膨胀论",
"合理预期学派与货币学派在货币政策主张方面最主要的分歧在于": "最优货币供应量的确定",
"当中央银行采取将短期利率从现在的4%持续上升到8%的政策而同时人们对未来经济预期的并为发生显著改变则": "短期利率上升长期利率没有明显变化",
"合理预期学派认为中央银行货币政策的中介指针应该是": "货币供应量",
"合理预期学派和货币学派的理论与政策主张的主要分歧有": "合理预期学派认为货币在短期也是中性的而货币学派认为货币在短期是非中性的,合理预期学派认为利率不能作为货币政策目标货币学派则认为可以,合理预期学派的预期理论是合理预期货币学派的预期理论是适应性预期,合理预期学派反对政府的选择性货币政策货币学派则赞同,合理预期学派认为菲力普斯曲线无论是在长期还是在短期都是垂直的货币学派则认为该曲线只是在长期是垂直的",
"合理预期学派与货币学派的理论共同点有": "全都反对政府采取逆经济风向行事的货币政策, 都主张把货币供应量作为货币政策的中介指针",
"合理预期理论的核心命题是": "人们在看到现实即将发生变化时就倾向于从自身利益出发作出合理的明智反应,人们做出的合理明智的反应能够使政府的财政政策和货币政策不能取得预期的效果",
"合理预期学派认为": "实际利率是由非货币因素决定的,真正影响货币政策效果的不是货币政策本身而是公众的预期,货币不会对实际经济运行产生影响,公众预期是导致通货膨胀的重要因素",
"合理预期学派认为由于合理预期的存在货币在长期是中性的但是在短期会影响利率产出等实际变量": "错",
"货币数量论是合理预期学派货币金融理论的核心和基点": "错",
"在合理预期学派看来向右下方倾斜的菲力普斯曲线无论在短期还是在长期都不存在": "对",
"由于货币学派与合理预期学派都认为应该尽量减少货币因素对经济运行的干扰因此它们都是持货币中性的观点即货币不会对实际经济变量产生影响": "错",
"根据合理预期理论松的货币政策无效只能造成通货膨胀但是紧的货币政策是有效的": "错",
"合理预期学派认为货币政策的关键在于货币供应增长率一经确定就不应该更改而将主要精力放在货币供应增长率究竟应该是多少是徒劳无益的": "对",
" 通常来说用来衡量一国货币化程度的高低": "货币存量与名义收入之比",
"戈德史密斯认为作为衡量一国金融发展水平主要和唯一的特点是": "金融相关比率",
" 奠定了金融结构理论的研究基础的经济学家是": "戈德史密斯",
"下面不属于金融业务创新的是": "创设新型金融机构",
"在各种对金融创新成因的解说中认为金融创新的实质是对科技进步导致的交易成本下降的反映的理论是": "交易成本说",
"主张从货币因素来解释现代金融创新的经济学家是": "弗里德曼",
"下列金融工具当中属于第二性证券的是": "银行存款",
"一般而言影响一国经济货币化程度的主要因素有": "商品经济的发展程度,金融的作用程度",
"麦金农认为发达国家的投资理论是建立在下面哪些条件之上的": "投资主要依赖发行债券或股票等外源型融资,投资具有递增的规模效应,",
"发展中国家货币金融的特征主要有": "货币化程度低,货币化程度低,金融制度呈二元结构现代化金融机构与传统金融机构并存,金融市场落后,有健全的市场机制并能正常运行",
"衡量一个发展中国家金融深化程度的标准有": "汇率是否可以自由浮动,利率弹性的大小,货币化程度高低,对外债和外援的依赖程度",
"为改变发展中国家普遍存在的金融压制现象应该采取的对策措施有": "着力于发掘本国资本减少对国外资金的依赖性,政府应该放弃以通货膨胀刺激经济增长的做法,减少对金融业的干预,政府取消对存放款利率的硬性规定",
"关于金融结构和金融发展的关系正确的是": "任何金融结构的变化就是金融发展,一般而言金融结构越复杂金融发展的程度就越高,金融结构的变化与金融发展的关系是线性的,金融结构的不同体现了金融发展的不同程度,实现金融发展充分必要条件就是促进金融结构的变化",
"下面关于金融创新的论述中错误的有": "只是从20世纪50年代开始金融创新才在发达国家的金融业中出现,金融创新的实质使金融领域内部通过各种要素的重新组合和创造性变革所创造或引进的新事物,对于金融创新带来的种种弊端西方金融理论形成了比较一致的看法即要在发展的过程中通过完善监管和宏观调控来对它的弊端予以克服,金融创新主要指的是大量新型金融工具和金融服务的出现,在金融创新的成因解说上面西方经济学家存在着较大的差异",
"下面关于经济货币化的论述错误的有": "不同国家在不同发展时期中的货币化程度有着一定的趋同性,多数发达市场经济国家已经完成了经济货币化进程这意味着这些国家已经没有了非货币化经济部门",
"根据金融压制论要改变发展中国普遍存在的金融压制现象政府应该放弃一切对金融部门的干预及影响": "错",
"经济货币化程度的高低仅仅对货币政策有重要的意义而对财政政策没有明显的影响": "错",
"根据金融压制论发展中国家的居民在资产选择中把非货币性的金融资产作为主要的保值形式": "错",
"一般来说金融结构越复杂金融发展的程度就越高经济就越发达": "对",
"金融中介率是指所有的银行持有的金融资产在全部金融资产中所占的份额": "错",
"20世纪初至今工业化国家金融结构的一个重要的特点是金融机构的多样化导致银行业在金融体系中的比重下降": "对",
"金融相关比率是用以衡量金融上层结构规模最主要的尺度它与货币化比率外部融资比率等正相关而与资本形成比率和资本产出比率是负相关的": "错",
"麦金农认为货币与实质资本之间的渠道效应发挥作用的一个前提条件是货币的实际收益率要低于实质资本的收益率": "对",
"见证取样检测是检测试样在见证下由施工单位有关人员现场取样并委托检测机构所进行的检测": "监理单位或建设单位具备见证资格的人员",
"检验批的质量应按主控项目和验收": "一般项目",
"建筑工程质量验收应划分为单位子单位工程分部子分部工程分项工程和": "检验批",
"分部工程的验收应由组织": "总监理工程师建设单位项目负责人",
"当专业验收规范对工程中的验收项目未做出相应规定时应由组织监理设计施工等相关单位制定专项验收要求涉及安全节能环境保护等项目的专项验收要求应由建设单位组织专家论证": "建设单位",
"工程质量控制资料应齐全完整当部分资料缺失时应委托有资质的检测机构按有关标准进行相应的": "实体检验或抽样试验",
"国务院《建设工程质量管理条例》规定隐蔽工程在隐蔽前施工单位应当通知": "建设单位和工程质量监督机构",
"经工程质量检测单位检测鉴定达不到设计要求经设计单位验算可满足结构安全和使用功能的要求应视为": "符合规范规定质量合格的工程",
"对由地基基础设计为甲级或地质条件复杂成桩质量可靠性低的灌注桩应采用进行承载力检测": "静载荷试验方法",
"属于灰土地基验收的主控项目": "压实系数",
"地基基础分项工程检验批验收时一般项目应有合格": "80%及以上",
"桩基工程桩位放样允许偏差为群桩mm": "20",
"带有基础梁的预制桩其桩位垂直于基础梁中心线的允许偏差为小于等于mmH为桩基施工面至设计桩顶的距离": "100+0.01H",
"灌注桩桩顶标高至少要比设计标高高出m": "0.5",
"对于地基基础设计等级为甲级或地质条件复杂的灌注桩成桩质量可靠性低的灌注桩应采用静载荷试验测承载力检验桩数不应少于总数的且不应少于3根总数少于50根时不少于2根": "1%",
"地基基础中的基坑子分部工程不构成建筑工程的实体故不作为施工质量验收的内容": "错",
"交接检验是由施工的完成方与承接方经双方检查并对可否继续施工做出确认的活动": "对",
"通过返修或加固处理仍不能满足安全使用要求的工程可以让步验收": "错",
"当参加验收的各方对建筑工程施工质量验收意见不一致时可请工程质量监督机构协调处理": "对",
"主要建筑材料进场后必须对其全部性能指标进行复验合格后方使用": "错",
"国家施工质量验收规范是最低的质量标准要求": "对",
"工程建设中拟采用的新技术新工艺新材料不符合现行强制性标准规定的不得采用": "错",
"检验批工程验收时明显不合格的个体可不纳入检验批但必须进行处理使其满足有关专业验收规范的规定对处理的情况应予以记录并重新验收": "对",
"检验批抽样样本应随机抽取满足分布均匀具有代表性的要求抽样数量不应低于有关专业验收规范及《建筑工程施工质量验收统一标准》的规定": "对",
"单位工程完工后施工单位应组织有关人员进行自检总监理工程师应组织各专业监理工程师对工程质量进行竣工预验收存在施工质量问题时应由施工单位及时整改整改完毕后由施工单位向建设单位提交工程竣工报告申请工程竣工验收": "对",
"地基基础工程施工中采用的工程设计文件承包合同文件对施工质量验收的要求可以低于建筑地基基础工程施工质量验收规范的要求": "错",
"当开挖基槽发现土质土层结构与勘察资料不符时应进行专门的施工勘察": "对",
"桩基施工过程中如出现异常情况可由施工单位自行处理正常施工": "错",
"地基施工结束后就可立即进行有关检测和质量验收": "错",
"混凝土钻孔灌注桩钢筋笼吊装完毕沉渣厚度符合要求后即可浇注水下混凝土": "对",
"建筑工程质量是指反映建筑工程满足相关标准规定或合同约定的要求包括其在等方面所有明显和隐含能力的特性总和": "安全,使用功能,耐久性能,环境保护",
"分项工程应按主要等进行划分": "工种,材料,施工工艺,设备类别",
"观感质量验收的检查方法有": "观察,凭验收人员的经验,触摸,简单量测",
"检验批可根据施工及质量控制和专业验收需要按等进行划分": "楼层,施工段,变形缝",
"建设单位收到工程竣工报告后应由建设单位项目负责人组织等单位项目负责人进行单位工程验收": "监理,施工,设计,勘察",
"砂和砂石地基质量验收时其主控项目为": "地基承载力,配合比,压实系数",
"泥浆护壁成孔灌注桩质量检验的主控项目为": "孔深,混凝土强度,桩身完整性,承载力,嵌岩深度",
"锤击预制桩质量检验的主控项目为": "桩身完整性,承载力",
"设计要求的洞口管道沟槽应于砌筑时正确留出或预埋未经设计同意不得打凿墙体和在墙体上开凿水平沟槽": "对",
"砌体子分部工程验收时当发现砌体存在裂缝均不得验收": "错",
"冬期施工砂浆试块的留置与常温下的规定相同": "错",
"构造柱浇灌混凝土前必须将砌体留槎部位和模板浇水湿润将模板内的落地灰砖渣和其他杂物清理干净并在结合面处注入适量与构造柱混凝土相同的去石水泥砂浆振捣时应避免触碰墙体严禁通过墙体传振": "对",
"砌体子分部工程验收时不需要进行观感质量评价": "错",
"钢材复验报告是进场钢筋抽样检验的结果它是该批钢筋能否在工程中应用的最终判断依据": "对",
"检验批验收时当混凝土试块强度小于设计强度标准值时可判混凝土强度不合格": "错",
"混凝土结构工程的承包合同和工程技术文件对施工质量的要求可以低于《混凝土结构工程施工质量验收规范》中的规定": "错",
"预制构件应进行结构性能检验结构性能检验不合格的预制构件不得用于混凝土结构": "对",
"在对混凝土结构子分部工程的质量验收中应对涉及结构安全的材料试件施工工艺和结构的重要部位进行见证检测或结构实体检验": "对",
"预应力筋进场时如果具有产品合格证和出厂检验报告无须再抽取试件作力学性能检验": "错",
"当混凝土试件强度评定不合格时可采用非破损或局部破损的检测方法按国家现行有关标准的规定对结构构件中的混凝土强度进行推定并作为处理的依据": "对",
"混凝土结构子分部工程施工质量验收合格应符合有关分项工程施工质量验收合格有完整的质量控制资料观感质量验收合格结构实体检验结果满足规范要求": "对",
"砖砌体施工时对砂浆饱满度的要求严于小砌块砌体施工的要求": "错",
"施工脚手眼补砌时灰缝应填满砂浆不得用干砖填塞": "对",
"钢筋调直后应进行力学性能和的检验其强度应符合有关标准的规定": "重量偏差",
"当混凝土强度评定不符合《混凝土强度检验评定标准》要求时回弹法钻芯取样法后装拔出法检测的混凝土强度推定值作为结构是否需要处理的依据": "可",
"钢筋进场时除应检查其产品合格证出厂检验报告外还应检查": "进场复验报告",
"当水泥的性能不合格时应按废品水泥处理": "安定性",
"当日平均温度低于℃时不得对混凝土浇水养护": "5",
"现浇结构的外观质量不应有严重缺陷对已经出现的严重缺陷应由提出技术处理方案并经监理建设单位认可后进行处理": "施工单位",
"为提高混凝土的抗冻性能可掺用防冻剂但在钢筋混凝土中严禁使用": "氯盐型防冻剂",
"砌体结构工程检验批验收时其主控项目应全部符合规范的规定一般项目应有80%及以上的抽检处符合规范的规定有允许偏差的项目最大超差值为允许偏差值的倍": "1.5",
"砌筑砂浆的水泥使用前应对进行复验": "强度和安定性",
"砌体施工质量控制等级应分为级": "三",
"当检查砌体砂浆饱满度时用检查砖底面与砂浆的粘结痕迹面积每处检测3块砖取其平均值": "百格网",
"砖砌体工程质量验收时垂直度偏差为": "主控项目",
"《砌体结构工程施工质量验收规范》GB50203-2011中对水泥的规定有一款为“不同品种的水泥不得混合使用”是": "强制性条文",
"墙体的水平灰缝厚度和竖向灰缝宽度宜为10mm但不应小于8mm也不应大于12mm水平灰缝厚度检验方法用尺量皮小砌块的高度折算竖向灰缝宽度用尺量2m砌体长度折算": "5",
"砖过梁底部的模板拆除时灰缝砂浆强度不低于设计强度的%": "85",
"凡中任一项不符合标准规定时均为不合格水泥": "细度,终凝时间,混合材料超过最大限量,强度低于商品强度等级的指标,水泥包装标志不符合要求",
"模板及其支架应具有足够的": "刚度,稳定性,承载能力",
"当发现钢筋等现象时应对该批钢筋进行化学成分检验或其他专项检验": "脆断,焊接性能不良,力学性能显著不正常",
"预应力筋进场时应对其下列资料进行检查": "产品合格证,出厂检验报告,进场复验报告",
"砌筑砂浆的必须同时符合要求": "稠度,分层度,试配抗压强度",
"确保小砌块砌体的砌筑质量可简单归纳为6个字": "对孔,错缝,反砌",
"当施工中或验收时出现下列情况可采用现场检验方法对砂浆或砌体强度进行实体检测并判定其强度": "砂浆试块缺乏代表性或试块数量不足,对砂浆试块的试验结果有怀疑或有争议,砂浆试块的试验结果不能满足设计要求,发生工程事故需要进一步分析事故原因",
"钢材有下列缺陷不能用于工程": "屈服强度不合格,抗拉强度不合格,伸长率不合格,冷弯性能不合格",
"抹灰工程有排水要求的部位应做": "滴水线槽",
"金属门窗和塑料门窗安装应采用的方法施工": "预留洞口",
"根据门窗玻璃安装要求单块玻璃大于m2时应使用安全玻璃": "1.5",
"吊顶工程的木吊杆木龙骨和木饰面板必须进行处理": "防火",
"轻质隔墙工程对所使用的人造木板的含量进行现场抽检复验": "甲醛",
"民用建筑工程室内饰面采用的天然花岗岩石材或瓷质砖使用面积大于200m2时对不同产品不同批次材料分别进行指标的抽查复验": "放射性",
"采用湿作业法施工的饰面板工程石材应进行处理": "防碱背涂",
"裱糊工程基层表面平整度立面垂直度及阴阳角方正应达到抹灰的要求": "普通",
"建筑地面工程采用的大理石花岗石料石等天然石材以及砖预制板块地毯人造板材胶粘剂涂料水泥砂石外加剂等材料或产品应符合国家现行有关室内环境污染控制和放射性的规定材料进场时应具有检测报告": "有害物质限量",
"建筑地面工程的分项工程施工质量检验的主控项目应达到规范规定的质量标准方可认定为合格一般项目80%以上的检查点处符合规范规定的质量要求其他检查点处不得有明显影响使用且最大偏差值不超过允许偏差值的%为合格": "50",
"水泥混凝土面层铺设留施工缝当施工间隙超过允许时间规定时应对接槎处进行处理": "不得",
"木竹面层铺设在水泥类基层上其基层表面应坚硬平整洁净不起砂表面含水率不应大于%": "8",
"检查各类面层含不需铺设部分或局部面层表面的裂纹脱皮麻面和起砂等缺陷应采用的方法": "观感",
"楼地面工程整体面层施工后养护时间不应少于d抗压强度应达到5MPa后方准上人行走抗压强度应达到设计要求后方可正常使用": "7",
"建筑装饰装修工程设计必须保证建筑物的结构安全和主要使用功能当涉及主体承重结构改动或增加荷载时应由施工单位对既有建筑结构的安全性进行核验确认": "错",
"建筑装饰装修工程施工严禁违反设计文件擅自改动建筑主体承重结构或使用功能但可以根据需要自己拆改水暖电燃气通信等配套设施": "错",
"门窗工程应对建筑外墙的金属门窗塑料门窗进行“三性”复验": "对",
"顶棚抹灰表面平整度可不作检查但应平顺": "错",
"幕墙工程验收时应检查建筑设计单位对幕墙工程设计的确认文件": "对",
"室内环境质量验收不合格的民用建筑工程可采取准予使用限期整改": "错",
"民用建筑工程验收时必须对室内环境污染物浓度检测": "对",
"裱糊与软包工程所用的材料规范未要求现场抽样复验": "对",
"地面找平层是起整平找坡或加强作用的构造层它承受并传递地面荷载于基土之上": "对",
"隔离层是防止建筑地面上各种液体或地下水潮气渗透地面等作用的构造层仅防地下潮气透过地面时可称作防潮层": "对",
"建筑地面施工时一般可以不考虑控制各层的施工环境温度": "错",
"建筑地面工程各层铺设前与相关专业的分部子分部工程分项工程以及设备管道安装工程之间应进行交接检验": "对",
"防油渗面层内可敷设管线但其厚度应符合设计要求": "错",
"铺设花岗石前应全数检测花岗石的放射性": "错",
"各类木地板面层铺设应牢固粘结无空鼓其检查方法有观察或用小锤轻击也可用脚踩": "错",
"建筑装饰装修工程进行设计并出具完整的施工图设计文件": "必须",
"建筑装饰装修工程所有材料进场时应对进行验收": "品种,规格,外观,尺寸",
"门窗工程验收时应检查下列文件和记录": "门窗工程的施工图设计说明及其他设计文件,材料的产品合格证书性能检测报告进场验收记录和复验报告,特种门及其附件的生产许可文件,特种门及其附件的生产许可文件",
"吊顶工程应进行隐蔽工程验收的项目为": "吊顶内管道设备的安装及水管试压,木龙骨防火防腐处理吊杆龙骨安装,预埋件或拉结筋,填充材料的设置",
"饰面板安装工程的预埋件或后置埋件连接件的必须符合设计要求后置埋件的现场拉拔强度必须符合设计要求饰面板安装必须牢固": "数量规格位置,连接方法,防腐处理",
"建筑地面工程子分部工程质量验收应检查下列安全和功能项目": "有防水要求的建筑地面子分部工程的分项工程施工质量的蓄水检验记录并抽查复验,建筑地面板块面层铺设子分部工程和木竹面层铺设子分部工程采用的砖天然石材预制板块地毯人造板材以及胶粘剂胶结料涂料等材料证明及环保资料",
"建筑地面工程子分部工程观感质量综合评价应检查下列项目": "变形缝面层分格缝的位置和宽度以及填缝质量应符合规定,室内建筑地面工程按各子分部工程经抽查分别作出评价,楼梯踏步等工程项目经抽查分别作出评价",
"建筑地面工程中绝热层材料进入施工现场时应对材料的进行复验": "导热系数,表观密度,抗压强度或压缩强度,阻燃性",
"建筑地面涂料工程中涂料进入施工现场时应有限量合格的检测报告": "苯,甲苯+二甲苯,挥发性有机化合物VOC,游离甲苯二异氰醛酯TDI",
"屋面工程应根据建筑物的性质重要程度使用功能要求以及防水层合理使用年限按不同等级进行设防屋面防水等级共分个等级": "二",
"屋面工程中找平层宜采用水泥砂浆或细石混凝土找平层的抹平工序应在完成压光工序应在终凝前完成终凝后应进行养护": "初凝前",
"隔汽层应设置在与保温层之间隔汽层应选用气密性水密性好的材料": "构造层",
"现浇泡沫混凝土保温层的厚度应符合设计要求其正负偏差应为5%且不得大于5mm检验方法为": "钢针插入和尺量检查",
"屋面工程质量验收规范规定防水混凝土表面的裂缝宽度不应大于mm并不得贯通": "0.2",
"胎体增强材料长边搭接宽度不应小于50m短边搭接宽度不应小于mm": "70",
"检查屋面有无渗漏积水和排水系统是否畅通应在雨后或持续淋水h后进行并应填写淋水试验记录": "2",
"设计变更不得降低建筑节能效果当设计变更涉及建筑节能效果时该项变更应经审查在实施前应办理设计变更手续并获得监理或建设单位的确认": "原施工图设计审查机构",
"建筑节能工程施工应当按照设计文件和经审批的建筑节能工程施工技术方案的要求施工": "审查合格的",
"墙体节能工程应采用外保温定型产品或成套技术时其型式检验报告中应包括检验": "安全性和耐候性",
"严寒寒冷和夏热冬冷地区外墙热桥部位应按设计要求采取措施": "节能保温等隔断热桥",
"采用现场喷涂或模板浇注有机类保温材料做外保温时有机类保温材料应达到后方可进行下道工序施工": "陈化时间",
"严寒寒冷地区的建筑外窗采用推拉窗或凸窗时应对做现场实体检验检测结果应满足设计要求": "气密性",
"外门窗框或副框与洞口之间的间隙应采用填充饱满并使用密封胶密封外门窗框与副框之间的缝隙应使用密封胶密封": "弹性闭孔材料",
"不得在松散材料保温层上做细石混凝土防水层": "对",
"屋面的保温层和防水层严禁在雨大雪天和五级及其以上时施工施工时环境气温一般不做要求": "错",
"对一般的建筑物其防水层合理年限为10年设防要求为一道设防对重要的建筑和高层建筑其防水层合理使用年限为15年设防要求为二道设防": "对",
"卷材防水当坡度大于30%时应采取固定措施固定点应密封严密": "错",
"刚性防水屋面不适用设有松散材料保温层的屋面以及受较大振动或冲击的和坡度大于15%的建筑屋面": "对",
"基层与突出屋面结构的交接处和基层的转角处找平层均应做成圆弧形但不同材质的卷材其圆弧直径要求是不同的": "对",
"架空隔热制品支座底面的卷材涂膜防水层上一般可以不另采取加强措施": "错",
"涂膜应根据防水涂料的品种分遍涂布不得一次涂成应待先涂的涂层干燥成膜后方可涂后一遍涂料": "对",
"燃烧性能的检测机构较少试验复杂且费用高又没有简便方法应检查型式检验报告一般不进行现场抽样检测": "对",
"有防水要求的地面其节能保温做法不得影响地面排水坡度保温层没有防水要求": "错",
"外墙节能构造的现场实体检验应在监理建设人员见证下实施应委托有资质的检测机构实施不得由施工单位实施": "错",
"门窗工程使用单面镀膜玻璃的镀膜层应朝向室外中空玻璃的单面镀膜玻璃应在最内层镀膜层应朝向室外": "错",
"屋面保温隔热层施工完成后应及时进行找平层和防水层的施工避免保温层受潮浸泡或受损": "对",
"建筑节能工程使用的材料应符合国家现行有关对材料有害物质限量标准的规定不得对室内外环境造成污染": "对",
"门窗镀贴膜玻璃在节能方面作用一是遮阳另一是降低传热系数": "对",
"屋面找坡应满足设计排水坡要求结构找坡不应小于材料找坡宜为2%檐沟天沟纵向找坡不应小于1%沟底水落差不得超过200mm": "3%",
"屋面工程的主要功能是": "排水,防水,保温,隔热",
"屋面工程保温材料的必须符合设计要求": "导热系数,表观密度或干密度,抗压强度或压缩强度,燃烧性能",
"屋面工程中架空隔热制品的质量应符合下列要求:": "非上人屋面的砌块强度等级不应低于MU7.5,上人屋面的砌块强度等级不应低于MU10,混凝土板的强度等级不应低于C20,板厚及配筋应符合设计要求",
"密封防水部位的基层应符合下列要求:": "基层应牢固表面应平整密实不得有裂缝蜂窝麻面起皮和起砂现象,基层应清洁干燥并应无油污无灰尘,嵌入的背衬材料与接缝壁间不得留有空隙,密封防水部位的基层宜涂刷基层处理剂涂刷应均匀不得漏涂",
"建筑节能材料进场时应检查": "材料设备外观质量,材料设备外观质量,材料设备的技术参数,材料设备的质量证明文件",
"对外墙外保温系统应检查": "核对现场建筑节能系统和设计文件的一致性,核对现场建筑节能系统和型式检验报告的一致性,核对现场建筑节能系统和耐候性检测报告中检测时系统的一致性",
"主体结构完成后进行施工的墙体节能工程应在基层质量验收合格后施工施工过程中应及时进行施工完成后应进行墙体节能分项工程验收与主体结构同时施工的墙体节能工程应与主体结构一同验收": "下道工序的施工,质量检查,隐蔽工程验收所",
"巴比伦人是最早将数学应用于的在现有的泥板中有复利问题及指数方程": "商业",
"《九章算术》成书于它包括了算术代数几何的绝大部分初等数学知识": "西汉末年",
"金字塔的四面都正确地指向东南西北在没有罗盘的四五千年的古代方位能如此精确无疑是使用了的方法": "天文测量",
"在丢番图时代(约250)以前的一切代数学都是用表示的甚至在十五世纪以前西欧的代数学几乎都是用表示": "文字文字",
"古埃及数学最辉煌的成就可以说是的发现": "四棱锥台体积公式",
"《几何原本》中的素材并非是欧几里得所独创大部分材料来自同他一起学习的": "柏拉图学派",
"古印度人对时间和空间的看法与现代天文学十分相像他们认为一劫（劫指时间长度）的长度就是这个数字和现代人们计算的宇宙年龄十分接近": "100亿年",
"根据亚里士多德的想法一个完整的理论体系应该是一种演绎体系的结构知识都是从中演绎出的结论": "初始原理",
"欧几里得的《几何原本》几乎概括了古希腊当时所有理论的成为近代西方数学的主要源泉": "数论及几何学",
"数学在中国萌芽以后得到较快的发展至少在已经形成了一些几何与数目概念": "六七千年前",
"欧几里得的《几何原本》是一本极具生命力的经典著作,它的著名的平行公设是": "同平面内一条直线和另外两条直线相交若在直线同侧的两个内角之和小于180°则这两条直线经无限延长后在这一侧一定相交",
"《九章算术》是我国古代的一本数学名著算是指术是指": "算筹解题方法",
"《几何原本》就是用的链子由此及彼的展开全部几何学它的诞生标志着几何学已成为一个有着比较严密的理论系统和科学方法的学科": "逻辑",
"《几何原本》最主要的特色是建立了比较严格的几何体系在这个体系中有四方面主要内容": "定义公理公设命题",
"《几何原本》的理论体系并不是完美无缺的,比如对直线的定义实际上是用一个未知的定义来解释另一个未知的定义这样的定义不可能在中起什么作用": "逻辑推理",
"《九章算术》是中国汉族学者在古代第一部数学专著是算经十书中最重要的一种成书于左右": "公元一世纪",
"《九章算术》是中国汉族学者在古代第一部数学专著它的内容十分丰富全书采用的形式与生产生活实践密切相关": "问题形式",
"《九章算术》确定了中国古代数学的框架不仅以归纳体系内容方法为特点影响我国数学成就的建立而且在培养和造就我国数学家方面起到了促进作用": "开放的算法化的模型化的",
"《九章算术》的叙述方式以为主先给出若干例题再给出解法《几何原本》的叙述方以为主先给出公理再通过逻辑推出其他命题": "归纳,演绎",
"算术解题方法的基本思想是首先要围绕所求的数量收集和整理各种并依据问题的条件列出用表示所求数量的算式然后通过四则运算求得算式的结果": "已知数据已知数据",
"就数学发展的历史进程来看从算术到代数从常量数学到变量数学从确定数学到随机数学等是数学思想方法的几次重要突破代数形成解决了具有复杂的问题变量数学创立刻划了的事物与现象随机数学出现揭示了背后所蕴涵的规律": "数量关系运动与变化随机现象",
"代数不但讨论正整数正分数和零而且讨论负数虚数和复数其特点是用来表示各种数": "字母符号",
"代数学形成过程经历了漫长过程": "文字代数简写代数符号代数",
"初等数学都是以为其研究对象运用这些知识可以有效地描述和解释相对稳定的事物和现象对于运动变化的事物和现象它们显然无能为力": "不变的数量和固定的图形",
"变量数学产生的数学基础应该是标志是": "解析几何微积分",
"从16世纪开始自然科学研究的中心问题是运动科学家们相信对各种运动过程和各种变化着的量之间的依赖关系的研究可以用数学来描述因此作为运动着的量的一般性质及各个数量之间存在着相依而变的规律科学家们引出了数学的一个基本概念": "函数",
"人们在社会实践活动常常遇到两类截然不同的现象一类是确定性现象另一类是随机现象随机现象并不是杂乱无章的现象当同类现象大量出现时从总体上却呈现出一种规律性于是一种专门适用于分析随机现象的数学工具——诞生了": "概率理论与数理统计",
"第一次数学危机是数学史上的一次重要事件发生于大约公元前400年左右的古希腊时期自的发现起到公元前370年左右以的定义出现为结束标志这次危机的出现冲击了一直以来在西方数学界占据主导地位的毕达哥拉斯学派": "√2无理数",
"第二次数学危机指发生在十七十八世纪围绕微积分诞生初期的基础定义展开的一场争论这场危机最终完善了微积分的定义和与实数相关的理论系统同时基本解决了第一次数学危机的关于无穷计算的连续性的问题并且将微积分的应用推向了所有与数学相关的学科中而这场争论是指": "无穷小量究竟是不是零,大前提小前提结论",
"自然科学研究存在着两种方式定性研究和定量研究定性研究揭示研究对象是否具有定量研究揭示研究对象具有某种特征的": "某种特征数量状态",
"公理方法就是从出发按照一定的规定（逻辑规则）定义出其他所有的概念推导出其他一切命题的一种演绎方法": "初始概念和公理",
"公理化方法的发展大致经历了这样三个阶段用它们建构起来的理论体系典范分别对应的是《几何原本》《几何基础》和ZFC公理系统": "实质公理化阶段形式公理化阶段和纯形式公理化阶段",
"第三次数学危机产生于十九世纪末和二十世纪初当时正是数学空前兴旺发达的时期首先是逻辑的促使了数理逻辑这门学科诞生其中十九世纪七十年代康托尔创立的是产生危机的直接来源": "数学化集合论",
"罗素悖论引发了数学的第三次危机它的一个通俗解释就是理发师悖论在某个城市中有一位理发师他的广告词是这样写的本人的理发技艺十分高超誉满全城我将为本城所有不给自己刮脸的人刮脸我也只给这些人刮脸我对各位表示热诚欢迎现在的问题是如果理发师的胡子长了他能给自己刮脸吗": "无结果",
"为避免数学以后再出现类似问题数学家对集合论的严格性以及数学中的概念构成法和数学论证方法进行逻辑上哲学上的思考其目的是力图为整个数学奠定一个坚实的基础随着对数学基础的深入研究在数学界产生了数学基础研究的三大学派": "逻辑主义直觉主义形式主义",
"哥德尔不完备性定理是他在1931年提出来的这一理论使数学基础研究发生了划时代的变化更是现代逻辑史上很重要的一座里程碑它证明了任何一个形式系统只要包括了简单的初等数论描述而且是的它必定包含某些系统内所允许的方法既不能证明真也不能证伪的命题": "自洽",
"哥德尔不完全性定理一举粉碎了数学家两千年来的信念他告诉我们真与可证是两个概念某种意义上悖论的阴影将永远伴随着我们": "可证的一定是真的但真的不一定可证",
"客观世界具有统一性数学作为描述客观世界的语言必然也具有统一性因此数学的统一性是客观世界统一性的反映是数学中各个分支固有的内在联系的体现布尔巴基学派在集合论的基础上建立了三个基本结构,然后根据不同的条件由这三个基本结构交叉产生新的结构可以说布尔巴基学派用数学结构显示了数学的统一性": "代数结构序结构和拓扑结构",
"例如菱形→等边四边形→平行四边形→四边形这是一个过程": "强抽象",
"人们在思维中抽象过程是通过一系列的的思维操作实现的": "比较区分舍弃和收括",
"弱抽象又称概念扩张式抽象是指由原型中选取某一特征或侧面加以抽象从而形成比原型更为一般的概念或理论这时原型成为新的概念或理论的": "特例",
"强抽象就是指通过把—些加入到某一概念中而形成的抽象过程": "新特征新概念",
"概括就是把同类事物的联结起来或把个别事物的某些属性推广到同类事物中去的思维方法": "共同属性",
"一个概括过程包括等几个主要环节": "比较区分扩张和分析",
"抽象是舍弃事物的一些属性而收括固定出其固有的另一些属性的思维过程抽象得到的新概念与表述原来的对象的概念之间不一定有": "种属关系",
"概括是在思维中由认识个别事物的本质属性发展到认识具有这种本质属性的一切事物从而形成关于这类事物的普遍概念由概括得出的新概念是表述概括对象概念的一个": "属概念",
"例如等腰直角三角形→等腰三角形→直角三角形→三角形这是一个过程": "弱抽象",
"归纳法是通过对一些情况加以观察分析进而导出一个一般性结论的推理方法": "个别的特殊的",
"归纳猜想的思维步骤为": "特例—归纳—猜想",
"所谓不完全归纳法是根据对某类事物中的的分析作出关于该类事物的一般性结论的推理方法": "部分对象",
"完全归纳法是根据对某类事物中的的情况分析进而作出关于该类事物的一般性结论的推理方法": "每一对象",
"猜想就是根据事物的现象对其本质属性进行或者是根据一类事物中的个别事物的属性对该类事物的共同属性进行这样的思维方法叫做猜想": "推测推测",
"人们运用归纳法得出对一类现象的某种一般性认识的一种推测性的判断即猜想这种思想方法称为": "归纳猜想法",
"人们运用类比法根据一类事物所具有的某种属性得出与其类似的事物也具有这种属性的一种推测性的判断即猜想这种思想方法称为": "类比猜想",
"反例反驳的理论依据是形式逻辑的": "矛盾律",
"反驳反例是用否定的一种思维形式": "特殊一般",
"数学猜想具有两个明显的特点与": "科学性推测性",
"演绎推理是以一个一般性判断（或再加上一个特殊的判断）为前提推出一个作为结论的判断的推理形式": "个别的或特殊的",
"数学公理发展有三个阶段欧氏空间各种几何空间": "一般意义上的空间",
"古希腊欧几里得的《几何原本》是人们所建立的第一个公理体系由于它具有特定的研究对象其公理以人们的直观经验为基础反映为认为公理是自明的所以称为的公理体系": "具体",
"三段论偶数能被2整除是偶数所以能被2整除": "α是偶数是小前提",
"三段论因为3258的各位数字之和能被3整除所以3258能被3整除": "各位数字之和能被3整除的数都能被3整除是省略的大前提",
"演绎推理的根本特点是": "前提为真结论必真",
"化归方法是指数学家们把待解决的问题通过某种转化过程归结到一类的问题中最终获得原问题的解答的一种手段和方法": "已经能解决或者比较容易解决",
"化归方法包括三个要素": "化归对象化归目标和化归途径",
"在化归过程中应遵循以下几个原则": "简单化原则熟悉化原则和谐化原则",
"化归的途径": "分解组合恒等变形",
"所谓计算是指根据已知数量通过求得未知数计算是一种重要的数学方法任何一门科学所采用的定量分析都离不开计算": "数学方法",
"算术与代数的解题方法基本思想的区别算术解题参与的量必须是已知的量而代数解题允许未知的量参与运算算术方法的关键之处是而代数方法的关键之处是": "列算式列方程",
"算法是由一组组成的一个过程一个算法实质上就是解决一类问题的一个处方": "有限规则",
"在计算机时代已成为与理论方法实验方法并列的第三种科学方法": "计算方法",
"在古代的游戏与赌博活动中就有的雏形但是作为一门学科则产生于17世纪中期前后它的起源与一个所谓的点数问题有关": "概率思想",
"算法大致可以分为和两大类": "多项式算法指数型算法",
"算法具有下列特点": "有限性确定性有效性",
"学生理解或掌握数学思想方法的过程有如下三个主要阶段": "潜意识阶段明朗化阶段深刻理解阶段",
"代数解题方法的基本思想是①首先依据问题的条件组成内含的代数式并按等量关系列出方程②然后通过对方程进行恒等变换求出未知数的值": "已知数和未知数",
"计算工具的发展:①经历了②手摇计算机对数计算尺等机械式计算工具电动式计算机③机电式计算机④集成电路计算机大规模集成电路计算机几个主要阶段": "古代的计算工具",
"数学建模是指根据具体问题在一定假设下使建立起适合该问题的数学模型求出模型的解并对它进行检验的全过程": "问题化简",
"根据学生掌握数学思想方法的过程有潜意识阶段明朗化阶段和深刻理解阶段等三个阶段可相应地将小学数学思想方法教学设计成三个阶段": "多次孕育初步理解简单应用",
"数学模型可以分为三类(1)概念型数学模型(2)(3)结构型数学模型": "方法型数学模型",
"数学模型具有（抽象性）（准确性）特性": "演绎性预测性",
"数学学科的新发展——分形几何其分形的思想就是将某一对象的细微部分放大后其": "结构与原先一样",
"英国的牛顿和德国的莱布尼兹分别以为背景用无穷小量方法建立了微积分": "物理学和几何学",
"数学建模的基本步骤弄清实际问题建模求解检验": "化简问题",
"在建立数学模型的过程中这一环节是很重要的": "数学抽象",
"已知某物体在运动过程中其路程函数S(t)是二次函数当时间t=012时S(t)的值分别是038求路程函数": "S(t)=t2+2t",
"鸽笼原理可叙述为若n+1只鸽子飞进n个笼子里则至少有一个笼子里至少飞进只鸽子": "2",
"所谓数形结合方法是指在研究数学问题时数形结合考虑问题的一种思想方法": "由数思形见形思数",
"数学思想方法是指现实世界的反映到人们的意识之中经过而产生的结果数学思想方法是对数学事实和理论经过概括后产生的本质认识": "空间形式和数量关系思维活动",
"一个科学的分类标准必须能够将需要分类的数学对象进行的划分": "不重复无遗漏",
"所谓特殊化是指在研究问题时从对象的一个给定集合出发进而考虑某个包含于该集合的的思想方法": "较小集合",
"特殊化的作用在于当研究的对象比较复杂时通过研究对象的特殊情况能使我们对研究对象有个初步了且它的作用还在于事物的存在于之中": "共性个性",
"菱形概念的抽象过程就是把一个新的特征加入到平行四边形概念中去使平行四边形概念得到了强化": "组邻边相等",
"数学分类有现象分类和本质分类的区别所谓现象分类是指仅仅根据数学对象的进行分类": "外部特征或外部联系",
"所谓本质分类即根据事物的进行分类": "本质特征或内部联系",
"匀速直线运动的数学模型是": "一次函数",
"数学教育效益是指通过一定时间的教学后学生在数学学习方面能获得的发展和进步数学教育效益既包括学生获取的效益也包括学生掌握以及提高学习能力的效益": "数学知识数学实验步骤",
"1950年第一届全国卫生工作会议确定我国的护理教育为": "中等专业教育",
"近代护理学的形成开始于": "19世纪中叶",
"中华护士会成立于": "1909年",
"按护理工作内容进行分工各司其职互不干扰的护理工作方式属于": "功能性护理",
"20世纪70年代之后随着WHO提出 人人享有卫生保健 的目标现代护理学的发展进入了": "以健康为中心的阶段",
"护理学四个基本概念中护理理论护理实践的核心是": "人",
"理查德·凯利希对马斯洛的需要层次进行了修改和补充增加的需要层次是": "刺激的需要",
"下列关于系统的描述正确的是": "一个系统可分为许多较简单的相互关联相互作用的子系统",
"患者女脑梗塞言语不能情绪急躁饮食呛咳严重她需满足的最重要的需要是": "生理的需要",
"某儿童2岁半反复说我我的爱说不对该儿童的描述正确的是": "此期顺利发展的结果是自我控制和自信感",
"马斯洛将人类的基本需要分为五个层次最高的层次是": "自我实现的需要",
"根据艾瑞克森的心理社会发展学说 0～18个月幼儿要解决的矛盾冲突是": "信任对不信任",
"系统输出反过来又进入系统并影响系统的功能称为": "反馈",
"虽然每个孩子开始学会行走的时间不同但是每个孩子会走之前都要先学会翻身爬行和站立这个现象体现了成长与发展的": "规律性",
"绝大多数健康的儿童和成人都能够通过自我护理满足自己的基本需要这属于": "生理的需要",
"某先心病患儿因缺氧发生紫绀急救时给予吸氧是满足患儿的": "一般的自理需要",
"患者女45岁高血压头痛诉因与家人吵架后血压升高至160/105 mmHg平素性格暴躁喜高盐饮食根据罗伊适应模式判断平素性格暴躁喜高盐饮食对于患者头痛是": "固有刺激",
"患者女45岁高血压头痛诉因与家人吵架后血压升高至160/105 mmHg平素性格暴躁喜高盐饮食根据罗伊适应模式判断与家人吵架对于患者头痛是": "相关刺激",
"罗伊认为健康是": "适应性行为反应",
"通过罗伊适应模式关于 人 的描述正确的是": "有适应能力的系统",
"患者女45岁高血压头痛诉因与家人吵架后血压升高至160/105 mmHg平素性格暴躁喜高盐饮食根据罗伊适应模式判断血压水平对于患者头痛是": "主要刺激",
"护患关系与一般的人际关系所不同的是": "治疗性关系",
"护患关系工作期的主要任务是": "为患者解决健康问题",
"陈某男45岁因肺气肿并发肺炎导致呼吸困难入院护士在入院的初步护理措施中不妥的是": "详细介绍医院环境和规章制度",
"某患者为新入院患者作为其责任护士与患者第一次接触时最重要的任务是": "建立信任关系",
"当进行护理评估时下面的提问方式恰当有效的是": "您还有哪些不舒服的感觉？",
"护患沟通的两种形式是": "语言和非语言",
"在护理诊断中PES 中的P的意义是": "护理诊断名称",
"下列属于客观资料的选项是": "心率115次/分钟",
"关于潜在并发症出血性休克 的目标描述正确的是": "护士及时发现出血性休克的发生并配合抢救",
"下列哪一护理措施是依赖的护理措施": "遵医嘱静脉给药",
"护理诊断与医护合作性问题不同的关键点是": "是否能通过护理措施独立解决",
"关于知识缺乏的描述恰当的是": "知识缺乏：缺乏胰岛素注射知识",
"铺备用床的目的是": "停止给药",
"患者李某车祸造成颅脑外伤急诊手术后收入神经外科病房病房护士为该患者进行的入院护理措施不正确的是": "向患者详细介绍医院的规章制度",
"患者李某60岁脑出血致左侧肢体偏瘫带有鼻饲管导尿管和静脉输液护士在晨间护理时为其更换床单下列操作错误的是": "拔出导尿管换单后重新插管",
"住院处办理入院手续的根据是": "住院证",
"普外科12床患者刘某今晨被手术室接走进行手术护士需将患者的床单位准备为": "麻醉床",
"患者入院时间应如何填写在体温单上": "40 ℃～42 ℃相应时间格内用红笔竖写",
"按照现代护理学的理念下列有关 健康 的描述正确的是": "答案是：健康就是要有完好的生理心理和社会适应能力",
"5月12日国际护士节是": "南丁格尔的生日",
"某成年患者患病后变得依赖性很强超出了他的病情状况和年龄特征该患者运用的心理防卫机制是": "退化",
"患者男因小脑梗塞共济失调步态不稳当患者下床活动时需满足的最重要的需求层次是": "安全的需要",
"奥瑞姆自理理论强调护理的最终目标是": "恢复和增强个体的自理能力",
"某患者因暴饮暴食诱发急性胰腺炎剧烈腹痛呕吐运用罗伊适应模式进行护理评估评估患者腹痛血压尿量等情况属于": "生理评估",
"能解释何时提供护理的奥瑞姆自理模式核心是": "自理缺陷理论",
"非语言性沟通的形式不包括": "书面语言",
"在为病室内的糖尿病患者进行集体健康宣教时护士与患者的距离为": "社会距离",
"张某男46岁2型糖尿病患者护士通过评估该患者发现该患者存在对饮食和运动控制不重视及相关知识缺乏的问题并制订了护理计划此时护士与患者处于护患关系发展时期的": "初始期",
"为患者进行静脉输液时护士和患者的距离为": "亲密距离",
"下列属于合作性问题描述的是": "潜在并发症洋地黄中毒",
"护理程序的最后一步是": "评价",
"李某女43岁因甲亢入院护士在收集资料时资料的最主要的来源是": "患者",
"患者李某女性甲减危象昏迷中下列患者存在的护理问题中优先处理的是": "清理呼吸道无效",
"下列哪一护理措施是依赖的护理措施是": "PE",
"关于护理诊断排序描述正确的是": "通常生理方面的需求排在优先",
"患者李某60岁因慢性心力衰竭入院治疗目前患者活动耐力稍差病情较为稳定一般生活均能自理该患者的护理级别是": "三级护理",
"铺备用床的目的是": "准备迎接新患者",
"患者李某男60岁因肺部感染门诊入院治疗护士在入院护理措施中做法不妥的是": "准备备用床",
"护士小李在为患者行导尿术时发现无菌手套手背处破裂正确的处理措施是": "立即更换无菌手套",
"属于高效消毒剂的是": "戊二醛",
"护士在练习铺无菌治疗盘准备无菌区时操作正确的是": "铺好以后注明有效时间为4小时",
"患者刘某发热4天体温40 ℃伴神志不清反复抽搐考虑乙型脑炎应施行": "昆虫隔离",
"可以用作空气消毒的化学消毒剂是": "过氧乙酸",
"下列关于医院感染的叙述正确的是": "在患者机体免疫力低下的情况下寄居在体内的条件致病菌引起的感染不属于医院内感染",
"下列情况下护士可以不需洗手的是": "护理人员在病房为患者测量体温后",
"医院感染的发生对象不包括": "传染病院周边的居民",
"患者刘某感染破伤风神志清楚全身肌肉阵发性痉挛抽搐下列所住病室环境不符合病情要求的是": "保持病室光线充足明亮",
"白天病区较理想的声音强度是": "35～45dB",
"为矫正子宫后倾及胎位不正可采用": "膝胸卧位",
"全麻术后未清醒的病人采用去枕仰卧位头偏一侧的目的是": "防止呕吐物进入气管",
"患者刘某48岁骨折固定术后第2天主诉伤口疼痛难忍下列护理措施错误的是": "告诉患者疼痛是正常反应忍忍就好",
"李先生70岁因呼吸功能减退行气管切开术机械通气辅助呼吸病人的病室环境应特别注意": "调节适宜的温湿度",
"病人休养适宜的环境是": "普通病室室温以18 ℃~22 ℃为宜",
"为限制病人坐起可用": "肩部固定法",
"下列不是长期卧床的并发症的是": "腹泻",
"护士协助病人向平车挪动时的顺序应为": "上身臀部下肢",
"一位长期卧床的患者呼吸道分泌物黏稠不易咳出可诱发": "坠积性肺炎",
"下面关于用平车运送病人的描述不正确的是": "上下坡时病人头处于低处",
"将病人从病床搬运至平车时应注意使平车头端和床尾呈": "钝角",
"用平车搬运病人时以下做法不妥的是": "病人向平车挪动时护士应抵住病床",
"患者林先生男45 岁因外伤致截瘫两月患者一般状况差骰尾部有一创面面积2.5 cm*5 cm创面较深有脓液流出创面周围有黑色坏死组织恰当的处理措施是": "彻底清创去除坏死组织选择藻酸盐敷料",
"Ⅱ期压疮出现大水疱正确的处理是": "消毒后抽出水疱内液体覆盖透气性薄膜敷料",
"口腔护理时对长期用抗生素者应注意观察口腔黏膜": "有无真菌感染",
"为昏迷患者做口腔护理时应特别注意避免的操作是": "帮助患者漱口",
"下列哪种患者不宜使用盆浴": "体质衰弱患心脏病患者",
"洋地黄中毒时脉搏的改变常为": "脉搏间歇",
"血管的外周阻力增加可使": "舒张压升高",
"下列叙述中不是呼吸节律改变的异常呼吸是": "库氏莫氏呼吸",
"下面关于血压生理性变化错误的是": "高热环境中血压上升",
"休克时脉率增快是由于": "心输出量降低",
"代谢性酸中毒患者的呼吸异常表现为": "呼吸深大而规则",
"患者李某76岁因脑出血昏迷护士为其翻身后采取左侧卧位患者的体位是": "被动卧位",
"患者女66岁突发心前区压榨性疼痛同时伴有左前臂左肩的疼痛诊断为心肌梗塞患者左肩的疼痛属于": "牵涉性疼痛",
"为限制病人手腕和踝部的活动可用宽绷带打成": "双套结",
"单人搬运法适合于": "小儿及体重轻者",
"王女士19岁患血小板减少性紫瘸检查口腔时发现口腔黏膜有散在左侧下牙龈有瘀血斑为此患者进行口腔护理时应特别注意": "动作轻稳勿损伤黏膜",
"患者李某卧床多日臀部红肿硬化起小水泡上皮剥落有时有渗液诉疼痛其皮肤损害属于": "Ⅱ期压疮",
"患者男28岁脚外伤后发展为气性坏疽为其换下的伤口敷料的处理方法是": "焚烧",
"清除或杀灭除芽孢以外的病原微生物称为": "消毒",
"患者刘某男30岁因火灾三度烧伤面积达70%应采用": "保护性隔离",
"下列属于正确的无菌操作技术的是": "手指不可触及无菌容器内面及边缘",
"患者王某54岁中毒性痢疾体温39 ℃脉搏124次/分钟血压80/50 mmHg该患者最适宜的卧位是": "休克卧位",
"关于全范围关节运动的目的下列叙述错误的是": "维持肌紧张",
"肌肉的等长练习的主要作用为": "预防肌肉萎缩",
"三人以上搬运病人时护理人员应注意": "合力抬起病人身体向护士倾斜",
"有义齿的患者口腔护理时取下义齿暂时不用应放在": "冷开水中",
"遇有真菌感染的患者口腔护理应用的漱口液是": "1%～4%碳酸氢钠",
"不符合压疮炎性浸润期的临床表现是": "浅层组织有脓液流出",
"正常人精神紧张时可引起": "收缩压升高舒张压无明显变化",
"病情与呼吸异常不符的是": "巴比妥中毒时呼吸浅而快",
"某患者高烧采取降温措施1 小时后大汗淋漓体温35.5 0脉细速四肢发凉此时最重要的处理措施是": "密切观察病情及时补充水分和保温",
"下列关于灌肠过程中以及灌肠结束后的处理措施不正确的是": "嘱患者尽量保留5~10分钟后再排便",
"以下对于影响热疗效果的因素的阐述错误的是": "热效应与热敷时间成正比",
"下列不是热疗禁忌症的是": "慢性关节炎",
"以下不属于热疗法目的的是": "制止炎症扩散或化脓",
"下列适用热水坐浴的是": "阴部充血疼痛",
"酒精拭浴的主要散热方式是": "蒸发",
"湿热敷的穿透力比干热敷的穿透力": "强",
"小儿昏迷及感觉迟钝的患者使用热水袋的水温应为": "50 ℃",
"流质饮食适用者不包括": "咀嚼不便",
"患者刘某拟行胆囊造影检查在检查前一日应进食": "高脂肪饮食",
"合理的饮食安排要求碳水化合物所供热能占总热能的比例是": "60%~70%",
"不属于低脂饮食适用范围的是": "贫血",
"下列属于水溶性维生素的是": "B族维生素",
"患者女65岁骨质疏松患者她需要补充的矿物质是": "钙",
"下列患者需要进低蛋白饮食的是": "尿毒症患者",
"在给患者置胃管的过程中若发现患者出现呛咳呼吸困难等症状正确的处理方法是": "拔出胃管待患者症状缓解后重新插管",
"暗适应能力下降可能与哪种维生素缺乏有关": "维生素A",
"为昏迷患者留置胃管之前应将患者头部": "向后仰",
"患者女34岁每周排便1~2次排便困难排出干硬便经检查无器质性病变护士对其进行健康教育错误的是": "每天口服缓泻剂番泻叶",
"在为患者进行大量不保留灌肠的过程中发现溶液流入受阻首要的处理方法是": "转动或挤压肛管",
"少尿是指24小时尿量少于": "400 ml",
"患者女44岁经阴道子宫手术后第三天诉排尿困难下腹胀痛检查下腹部膨隆叩诊实音下列护理措施不恰当的是": "嘱患者尽量保留5~10分钟后再排便",
"留置导尿的患者为预防泌尿系 感染下列措施正确的是": "集尿袋的位置低于膀胱防止尿液返流",
"患者男65岁近日排出柏油样粪便其可能罹患的疾病是": "上消化道出血",
"患者女44岁经阴道子宫手术后第三天诉排尿困难下腹胀痛检查下腹部膨隆叩诊实音下列护理措施不恰当的是": "口服利尿剂",
"杨某65岁吸烟30余年咳嗽偶有痰中带血X线见肺部有癌性阴影需留取痰液做细胞学检查在采集标本后护士可加入溶液以固定癌细胞宜选用的溶液为": "10％ 甲醛",
"下列需用抗凝管采血的检查项目是": "尿素氮测定",
"濒死病人最后消失的感觉是": "听觉",
"某护士在进行遗体护理的过程中下列操作方法中不正确的是": "放平遗体去枕仰卧",
"王女士65岁肝癌晚期感到不久于人世十分悲哀向亲友交代后事此时心理反应处于": "忧郁期",
"某护士在进行遗体护理的过程中下列操作方法中不正确的是患者此时处于": "濒死期",
"目前医学界对死亡的判断依据是": "脑死亡",
"特别护理记录单一般不用于": "长期瘫痪患者",
"病室报告眉栏的书写顺序正确的是": "出院新入院转入手术危重",
"张护士给HBeAg阳性的慢性肝炎患者采血不慎刺破左手拇指此时应立即采取的重要措施是": "立即清洗消毒伤口并注射高效价乙肝免疫球蛋白",
"下列护理职业防护措施中不正确的是": "血渍污染后应立即用抹布或拖把清理",
"护士小林在肿瘤科工作其为患者进行化疗药物配制时的防护措施下列措施中不正确的是": "抽取药液时不应插入双针头以免污染",
"患者张某经抢救无效宣布死亡其最早出现的尸体现象是": "尸冷",
"刘先生因高热行物理降温物理降温后将所测得的体温绘制在体温单上下列选项中表述正确的是": "红圈以红虚线与降温前体温相连",
"胡女士行背部小手术后感到疼痛为减轻患者疼痛2 p.m医生开出医嘱阿法罗定10mg i.m sos此项医嘱失效的时间至 ": "当日2 a.m",
"影响护理职业安全最常见的职业性危险因素是": "生物性因素",
"患者男因外伤感染需用青霉素治疗进行皮试时突发过敏性休克可能的原因是": "：患者体内存在特异性抗体",
"青霉素过敏致血清病型反应一般出现在用药后的": "7~12天", "茂菲氏滴壶内的液面自行下降可能的原因是": "茂菲氏滴壶以上的输液管漏气",
"输入下列哪种溶液时速度宜慢": "升压药",
"下列有关静脉输液部位的选择叙述不正确的是": "偏瘫患者应选择患侧肢体进行穿刺",
"护士在巡视病房时发现某患者静脉输液溶液不滴检查穿刺部位无肿胀挤压输液管有阻力松手时未见回血正确的处理措施是": "拔出针头更换后重新穿刺",
"张某肺心病伴呼吸衰竭表现为呼吸困难并有精神神经症状对其恰当的给氧方法是": "低流量低浓度持续给氧",
"小微女3岁误服灭鼠药物（磷化锌）后被送至医院护士立即实施洗胃等抢救工作首选的洗胃溶液是": "0.5%～1%硫酸铜",
"患者男性住院期间主要有以下医嘱其中属于临时医嘱的是": "大便常规",
"患者男性30岁因 反复发热伴消瘦腹泻1个月余 入院入院诊断为艾滋病李护士在护理该患者时不慎被针头扎了一下以下处理措施中正确的是": "冲洗消毒后服用抗病毒药物",
"抢救青霉素过敏性休克的首选药物是": "盐酸肾上腺素",
"患者李某女75岁胃癌晚期表现为神志不清肌张力消失心音低钝脉搏细弱血压80/40mmHg呈间歇呼吸": "患者此时处于濒死期",
"下列不符合无痛注射原则的是": "进针后注射前忌抽动活塞",
"臀大肌注射的连线定位法是": "髂前上棘和尾骨连线的外上1/3处",
"患儿2岁护士为其进行肌内注射时最好选用的注射部位是": "臀中肌臀小肌",
"患者李某66岁慢性支气管炎痰液黏稠不易咳出医嘱氧气雾化吸入下列操作错误的是": "雾化器连接湿化瓶湿化瓶内添加无菌蒸馏水",
"下列有关给药原则的描述错误的是": "紧急情况下护士可在无医嘱的情况下给药",
"下列口服药的服用方法正确的是": "磺胺类药物服后应多饮水",
"患者服用下列药物后需鼓励其多饮水的是": "磺胺类药",
"下列关于护士摆药过程中的操作不正确的是": "油剂药液滴入药杯内后加入适量冷开水",
"肝硬化腹水患者每日进食盐量不应超过": "2 g/d",
"为患者进行超声雾化吸入时超声雾化器的水槽内应加入": "冷蒸馏水",
"下列药物需要冷藏保存的是": "胰岛素",
"为患者做药物过敏试验而进行皮内注射时下列操作正确的是": "进针角度为5°",
"患者女45岁体温39.5 ℃医嘱生理盐水大量不保留灌肠以降温护士准备的灌肠液的温度为": "28 ~32 ℃",
"患者男60岁肝硬化晚期谵妄时有意识障碍行为异常等最近连续5天未解大便准备行小量不保留灌肠以促进排便该患者禁用的灌肠溶液是": "0.1%肥皂水",
"冷疗法的局部生理效应是": "血流减慢",
"为女患者进行留置导尿时操作不正确的是": "先铺好孔巾再戴无菌手套",
"软组织损伤48小时内局部应采用的处理方法是": "冷疗法",
"鼻周围三角区感染化脓忌用热敷的主要原因是": "可导致颅内感染",
"进行便隐血试验检查前三日可以进食的是": "豆腐",
"患者男56岁其留取的尿标本散发出烂苹果味该患者可能罹患的疾病是": "糖尿病酮症酸中毒",
"下列患者禁行大量不保留灌肠的是": "急腹症患者",
"在灌肠过程中患者主诉腹胀并且有便意正确的处理措施是": "正确是：嘱患者张口深呼吸适当降低灌肠筒的高度",
"每天1次的外文缩写是": "qd",
"超声雾化器在使用过程中水槽内的水温不宜超过": "50 ℃",
"患者男36岁护士为其进行肌内注射时侧卧位的正确姿势是": "上腿伸直下腿稍弯曲",
"上臂三角肌肌内注射的部位是": "上臂外侧肩峰下2~3横指",
"进行药物过敏试验应采用": "皮内注射",
"进行药物过敏试验应采用": "盐酸肾上腺素",
"患者李某足部被利器所伤医嘱注射破伤风抗毒素1 ml肌内注射皮试结果为阳性应采取的处理措施为": "次注射先注射0.1 ml观察反应每隔20分钟注射一次逐渐增量",
"下列关于青霉素使用的描述错误的是": "停用不超过7天不需要做皮试",
"处理链霉素过敏反应时为减轻链霉素的毒性反应而使用的特殊用药是": "葡萄糖酸钙",
"青霉素过敏反应发生机制是由于其半抗原产物进入机体刺激机体产生的特异性抗体是": "IgE",
"护士在为患者进行静脉输液操作下列做法不合适的是": "进针后无回血拔针后重新穿刺",
"输液过程中病人突然出现呼吸困难咳血性泡沫痰下列急救措施不妥的是": "抬高下肢",
"输入20%甘露醇的目的是": "脱水利尿防治脑水肿",
"下列患者需加快输液速度的是": "严重脱水扩容的患者",
"患者在加压输液时如果液体走空空气进入静脉应立即采取": "左侧卧位",
"患者需输入液体1 500 ml计划10小时输完其所用输液器的点滴系数为20需要调节输液速度为": "50滴/分钟",
"以下不需做交叉配血可直接输入的是": "新鲜血浆",
"小微女3岁误服灭鼠药物（磷化锌）后被送至医院护士立即实施洗胃等抢救工作每次灌入液体应控制在": "300～500ml",
"某患者给予氧气疗法其流量表指示流量为5L/min该患者吸入的氧浓度为": "41%",
"胸外心脏按压的有效指标下列不正确的是": "能触到大动脉搏动肱动脉收缩压>10kPa",
"男性50岁喉癌手术进行气管切开痰液较多为其吸痰时应避免": "一根管吸净口腔痰液后再吸气管内痰液",
"王某32岁糖尿病肾病入院留24小时尿标本作蛋白定量检查应在标本中加入": "甲苯",
"张某女5岁白血病化疗过程中因口腔溃疡需做咽拭子培养最佳采集标本部位应选": "口腔溃疡面",
"采集粪便标本检查阿米巴原虫前需将便盆加热的目的是": "保持原虫活力",
"盐析沉淀蛋白质的原理是 ": "中和电荷破坏水化膜",
"蛋白质的一级结构和空间结构决定于": "氨基酸组成和顺序",
"患有口腔炎应服用": "维生素B2",
"分子病主要是哪种结构异常": "一级结构",
"蛋白质分子中主要的化学键是": "肽键",
"蛋白质的等电点是指": "蛋白质分子的正电荷与负电荷相等时溶液的pH值",
"苯丙酮酸尿症是缺乏": "苯丙氨酸羟化酶",
"关于酶的叙述正确的是": "所有酶的本质都是蛋白质",
"以下辅酶或辅基含维生素PP的是": "NAD+和NADP+",
"同功酶的特点是": "催化的反应相同",
"关于酶与温度的关系错误的论述是": "酶的最适温度与反应时间有关",
"酶原所以没有活性是因为": "活性中心未形成或未暴露",
"酶的活性中心是指": "由必需基团组成的具有一定空间构象的区域",
"在核酸中占9%-11%且可用于计算核酸含量的元素是": "磷",
"关于碱基配对下列描述错误的是": "A-GC-T相配对",
"逆转录时碱基的配对原则是": "U－A",
"下列属于蛋白质变性和DNA变性的共同点是": "生物学活性丧失",
"下列属于芳香族氨基酸的是": "苯丙氨酸",
"白化病是由于缺乏": "苯丙氨酸羟化酶",
"DNA水解后可得的产物是": "胞嘧啶胸腺嘧啶",
"体内二氧化碳来自": "有机酸的脱羧",
"人体活动主要的直接供能物质是": "ATP",
"关于生物氧化的特点描述中错误的是": "能量骤然释放以热能的形式散发",
"呼吸链存在于": "线粒体内膜",
"ATP的化学本质是": "核苷酸",
"一氧化碳是呼吸链的阻断剂被抑制的递氢体或递电子体是": "细胞色素aa3",
"劳动或运动时ATP因消耗而大量减少此时": "ADP相应增加,ATP/ADP下降呼吸随之加快",
"氰化物是剧毒物使人中毒致死的原因是": "与Cytaa3中三价铁结合使之不能激活氧",
"有关糖的无氧酵解过程可以认为": "终产物是乳酸",
"调节三羧酸循环运转最主要的酶是": "异柠檬酸脱氢酶",
"一分子丙酮酸进入三羧酸循环彻底氧化成二氧化碳和能量时": "反应均在线粒体内进行",
"下列不能补充血糖的代谢过程是": "肌糖原分解",
"肌糖原分解不能直接补充血糖的原因是": "肌肉组织缺乏葡萄糖-6-磷酸酶",
"糖尿病时机体不可能出现的代谢改变有": "核酸代谢紊乱",
"胰岛素对糖代谢的主要调节作用是": "促进葡萄糖进入肌和脂肪细胞",
"糖酵解与糖异生途径中共有的酶是": "3-磷酸甘油醛脱氢酶",
"使血糖浓度下降的激素是": "胰岛素",
"正常人摄入糖过多后不可能发生的反应是": "糖转变为蛋白质",
"关于尿糖的说法正确的是": "尿糖阳性是肾小管不能将尿糖全部重吸收",
"细胞内糖酵解和有氧氧化的共同部位是": "细胞液",
"糖异生磷酸戊糖途径糖原合成和糖原分解各条代谢途径交汇点上的化合物是": "6-磷酸葡萄糖",
"磷酸戊糖途径的重要生理功能是生成": "5-磷酸核糖",
"短期饥饿时血糖浓度的维持主要靠": "肝糖原分解",
"长期饥饿时大量的能量主要来自": "酮体",
"血浆蛋白质中密度最高的是": "α-脂蛋白",
"合成脑磷脂和卵磷脂的共同原料是": "丝氨酸",
"激素敏感脂肪酶是指": "脂肪细胞中的甘油三酯脂肪酶",
"胆固醇不能转化为": "胆红素",
"抗脂解激素是指": "胰岛素",
"血脂的运输形式是": "脂蛋白",
"下列生成酮体的器官是": "肝",
"正常血浆脂蛋白按密度由低到高顺序的排列为": "CM到VLDL到LDL到HDL",
"肝产生过多的酮体主要是由于": "糖供应不足或利用障碍",
"食物中的脂肪消化吸收后进入血液的主要方式是": "乳糜微粒",
"电泳法分离血浆脂蛋白时从正极到负极排列顺序是": "HDL到LDL到VLDL到CM",
"关于低密度脂蛋白描述正确的是": "胆固醇含量最多",
"要真实反映血脂的情况常在饭后": "24小时后采血",
"下列具有运输内源性胆固醇功能的血浆脂蛋白是": "LDL",
"蛋白质互补作用的实质是": "蛋白质中必需氨基酸的相互补充",
"必需氨基酸是": "体内不能合成需由食物提供的氨基酸",
"尿素生成在": "肝线粒体与细胞液",
"氨中毒的根本原因是": "肝功能低下尿素合成障碍",
"体内氨的主要运输形式是": "谷氨酰胺",
"生物体的氨基酸脱氨基的主要方式为": "联合脱氨基作用",
"我国营养学会推进成人每日膳食中蛋白质的供应量是": "80克",
"为充分发挥蛋白质的互补作用提倡": "食品多样化",
"5-FU（5-尿嘧啶）治疗肿瘤的原理是": "抑制胸苷酸合成",
"人类排泄的嘌呤代谢产物是": "尿酸",
"关于胰岛素调节糖代谢的错误论述是": "促进糖异生",
"脂肪动员加强是肝内生成的乙酰辅酶A主要转变为": "酮体",
"合成DNA的原料是": "dNTP",
"镰刀型红细胞性贫血其β链有关的突变是": "点突变",
"参与损伤DNA切除修复的酶有": "DNA聚合酶",
"正常的血红蛋白和镰刀型贫血病的血红蛋白结构的区别是": "β-亚基N端第六位氨基酸残基不同",
"细胞中进行DNA复制的部位是": "细胞核",
"DNA复制时子链DNA合成方式是": "两条链均为5'到3'方向合成",
"RNA合成的主要方式是": "转录",
"RNA逆转录时碱基的配对原则是": "U－A",
"转录的终止涉及": "在DNA模板上终止部位有特殊碱基序列",
"比较RNA转录和复制正确的是": "链的延长均从5'到3'",
"真核生物遗传密码AUG代表": "启动密码",
"蛋白质生物合成后加工的方式有": "氨基残基侧链的修饰",
"翻译的产物是": "蛋白质",
"关于密码子正确的叙述是": "三个相邻核苷酸决定一种密码子",
"氯霉素可抑制": "蛋白质生物合成",
"下列是类固醇衍生物的是": "维生素D",
"严重肝疾患的男性患者出现男性乳房发育蜘蛛痣主要是由于": "雌性激素灭活不好",
"肝功能严重受损时可出现": "有出血倾向",
"甲状旁腺素对钙磷代谢的影响为": "使血钙升高血磷降低",
"不属于胆色素的是": "血红素",
"生物转化中第二相反应包括": "结合反应",
"肝脏在脂代谢中的作用之一是": "合成酮体给肝外组织提供能量",
"为了避免电泳图谱不齐以下做法错误的是": "薄膜质量对实验没有影响",
"电泳图谱出现条痕的原因不包括": "薄膜不需要充分浸透后就能点样",
"在实验中薄膜经常出现的问题包括": "区带一边长一边短呈现扭曲现象,染色后白蛋白中间色浅,染色后区带清晰度不良,白蛋白区带染色不均并有空泡,透明时膜发白不能完全透明",
"血清胆固醇浓度升高可能患有": "甲状腺机能减退,严重糖尿病,阻塞性黄疽,肾病综合症,动脉粥样硬化",
"血清胆固醇浓度降低可能患有": "患有甲状腺机能亢进,严重肝脏疾患时",
"以农民朱老忠严志和两家三代人与地主冯兰池冯贵堂父子斗争故事为线索的小说是":"红旗谱",
"王蒙以意识流手法描写主人公钟亦成15岁投身革命的中篇小说是":"布礼",
"1978年12月由芒克北岛等在北京创办的民间刊物是":"今天",
"第一批八个革命样板戏中的现代芭蕾舞剧是红色娘子军和":"白毛女",
"作家以自己爷爷红军时期中共特科成员项与年的生命历程为素材具有鲜明纪实色彩的作品是":"英雄无语",
"20世纪50年代中期大胆突破禁区的诗歌主要有流沙河的等":"草木篇",
"在十七年时期最具传统文人意味受西方文学影响最深其英文程度也是最高的农村题材小说家是":"周立波",
"以北京烤鸭的美食文化为题材反映的是商业文化百味俱全的深层结构人生苍凉无奈的辛酸况味的话剧是":"天下第一楼",
"第一批八个革命样板戏中的交响音乐是":"沙家浜",
"将形象性与政治性相结合直抒胸臆从内心和世界和精神状态多方面去思考一个战士一个革命者的生活态度人生道路展现出战士诗人独特风采的诗人是":"郭小川",
"在当代文学史上赵树理的几乎所有作品都处于褒贬毁誉之间只有一篇小说除外这篇小说是":"登记",
"组织部新来的青年人的主人公是":"林震",
"创业史第一部的主人公是":"梁生宝",
"曾以骆驼祥子月芽儿四世同堂等小说闻名于世的戏剧家是":"老舍",
"茶馆成功塑造了众多人物形象其中作品的主人公裕泰大茶馆老板是":"王利发",
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"山乡巨变描写的先进农村干部是等":"李月辉",
"在现代文学史上赵树理曾获得广泛赞誉他的几乎所有作品都备受推崇只有一篇小说除外这篇小说是":"邪不压正",
"高行健与刘会远合作实验话剧是":"绝对信号",
"20世纪80年代反思文学的重要收获主要有张炜的古船和古华的等":"芙蓉镇",
"第一批八个革命样板戏中的京剧包括红灯记沙家浜和":"智取威虎山,奇袭白虎团,海港",
"20世纪60年代初在京剧现代戏勃兴中出现的优秀剧目主要有等":"红灯记,智取威虎山,奇袭白虎团",
"王蒙20世纪90年代的季节系列长篇小说主要有等":"恋爱的季节,踌躇的季节,狂欢的季节",
"20世纪90年代以后重写革命历史的作品主要有等":"邓一光的我是太阳,都梁的亮剑,徐贵祥的历史的天空",
"茶馆中三个主要人物是":"王利发,常四爷,秦仲义",
"老舍在1949年从美国归来到文革初含冤辞世的17年间共创作了23部戏曲作品主要有等":"龙须沟,茶馆,西望长安",
"三家巷围绕着周炳的成长作家再现的重大历史事件主要有等":"沙基惨案,省港大罢工,广州起义",
"十七年文学中那些讲述革命历史的红色经典主要有等":"林海雪原,红旗谱,红岩",
"在1955年胡风反革命集团案件中受到牵连的七月派诗人主要有等":"绿原牛汉,曾卓罗洛",
"自1957年下半年开始许多作家都转向了历史题材创作有":"蔡文姬,茶馆,关汉卿,胆剑篇",
"反思文学的主要作品有等":"古华的芙蓉镇,高晓声的李顺大造屋,张炜的古船",
"沙家浜智斗一场的主要人物是":"阿庆嫂,胡传魁,刁德一",
"铁木前传的主要人物有等":"黎老东,小满儿,傅老刚",
"京剧智取威虎山取材于曲波的长篇小说":"林海雪原",
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"以的中篇小说父亲是个兵和长篇小说我是太阳为代表继续讴歌革命的作品以豪放壮丽的气势令人耳目一新":"邓一光",
"的天山牧歌公刘的在北方梁上泉的云南的云等描绘了以新的劳动生活为主体的富于浓郁地方民族色彩的时代风景画":"闻捷",
"20世纪90年代以后的优秀剧作主要有的思凡恋爱的犀牛牟森的彼岸林兆华等的哈姆雷特三姊妹等待戈多黄纪苏和孟京辉等的一个无政府主义者的意外死亡以及李龙云的正红旗下过士行的鸟人等":"孟京辉",
"当代文学史上最先出现的颂歌主要有郭沫若的新华颂何其芳的我们最伟大的节日艾青的我想念我的祖国的时间开始了臧克家的有的人等":"胡风",
"从马有翼范灵芝和王玉梅在扫盲班的微妙关系开始以三对新人结婚作为结束":"三里湾",
"编剧孟京辉执导的话剧恋爱的犀牛是实验戏剧与商业戏剧结合得比较成功的作品":"廖一梅",
"20世纪60年代蔡其矫曾立志要有系统地写本民族的历史文化与地理风情并先从自己的故乡福建做起出版了":"福建集",
"在中国当代戏剧文学的第一个高潮期中涌现出了的考验安波的春风吹到诺敏河海默的洞箫横吹杨履方的布谷鸟又叫了孙芋的妇女代表等优秀作品":"夏衍",
"除了话剧创作外还创作有影视作品新龙门客栈西楚霸王黄飞鸿创业玩家香港故事新白娘子传奇等":"何冀平",
"蔡其矫的生活的歌的玉门诗抄邵燕祥的到远方去梁上泉的高原牧笛雁翼的在云彩上面傅仇的伐木声声等都是20世纪50年代工农业建设的写照":"李季",
"和山乡巨变是周立波最为人称道的两部作品表现了中国农村两次巨大变革前者表现的是东北解放区的土改运动后者表现的是湖南山乡的农业合作化运动":"暴风骤雨",
"20世纪80年代初期的实验戏剧或称试验性话剧主要有谢民的我为什么死了马中骏等的屋外有热流高行健刘会远的绝对信号的车站马中骏等的路刘树纲的十五桩离婚案的调查和一个死者对生者的访问等":"高行健",
"在中陈家是资本家何家是官僚地主周家则是工人世家":"三家巷",
"在十七年时期的农村题材小说家中既是最具传统文人意味的也是受西方文学影响最深的其英文程度也是最高的":"周立波",
"天下第一楼描写的是民国初年京城老字号烤鸭店的一段兴衰史":"福聚德",
"1978年12月由芒克北岛等在北京创办的是新诗潮运动的一面旗帜":"今天",
"创业史的最大成就不是塑造了梁生宝这个崭新的青年农民英雄形象而是最突出地表现在落后人物形象的塑造上":"梁三老汉",
"三里湾从马有翼范灵芝和王玉梅在扫盲班的微妙关系开始以三对新人结婚作为结束":"",
"注重历史内容与人性探幽的创作倾向反映先锋作家在创作实践中从形式向故事回归的代表主要有苏童的等":"红粉,妻妾成群",
"山乡巨变描写的先进农村干部有等":"李月辉,刘雨生",
"高晓声的陈奂生系列小说主要指陈奂生上城和等":"漏斗户主,陈奂生转业,陈奂生包产,陈奂生出国",
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"迟子建的小说具有一种童话的气息她的第一部小说集就名为":"北极村童话",
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"20世纪90年代整个诗坛呈现出一种较为沉寂的状态但仍在坚守诗歌创作领地的仍然有等":"于坚,西川,臧棣",
"与往事干杯是的成名作小说以第一人称的叙述方式讲述了一个17岁的少女我肖濛的成长经历及与老巴父子两代人的恋情故事":"陈染",
"王蒙笔下的干部形象主要有组织部新来的青年人中的刘世吾中的张思远相见时难中的翁式含踌躇的季节中的犁原等":"蝴蝶",
"余华仿武侠小说的作品是":"鲜血梅花",
"陈忠实的白鹿原和的长恨歌一部是乡土文学的经典一部是都市文学的名篇":"王安忆",
"创业史中中间人物的代表是":"梁三老汉",
"余华开始先锋小说创作的标志是1987年发表的":"十八岁出门远行",
"1978年12月由芒克北岛等在北京创办的民间刊物是":"今天",
"在铁凝的第一部长篇小说玫瑰门中三位重要的女性是等":"苏眉,司猗纹,竹西",
"80年代初期的实验戏剧或称试验性话剧主要有谢民的我为什么死了马中骏等的屋外有热流高行健刘会远的绝对信号高行健的车站马中骏等的路刘树纲的十五桩离婚案的调查和一个死者对生者的访问等":"",
"从延安走出来的浪漫诗派的杰出代表和在当代诗坛上探索现代意象诗的先行者是福建集的作者":"蔡其矫",
"在十七年时期的农村题材小说家中周立波既是最具传统文人意味的也是受西方文学影响最深的其英文程度也是最高的":"",
"赵树理的登记谷峪的新事新办马烽的一架弹花机孙犁的村歌周立波的山那边人家李凖的李双双小传都表现出一种轻松欢快的农村新生活的情调":"",
"张洁探讨女性在现实生活中的处境以及尴尬的心理体验和人生感悟的作品主要有爱是不能忘记的和等":"方舟,祖母绿,无字",
"关于耙耧山脉的乡村神话年月日日光流年坚硬似水受活等机敏地接受了以拉美文学为代表的现代世界文学影响":"阎连科",
"描写了文革刚刚过去黑子蜜蜂小号三个各具经历的年轻人老车长与车匪在一节夜间行驶的列车守车上发生的一段遭遇的实验话剧是":"绝对信号",
"莫言的成名作是":"透明的红萝卜",
"北岛是朦胧诗派的主要代表者也是最有争议的一位诗人他的著名的朦胧诗主要有等":"回答,履历,古寺",
"林白的主要作品有长篇小说青苔说吧房间万物花开中短篇小说集玫瑰过道同心爱者不能分手致命的飞翔和等":"一个人的战争,子弹穿过苹果,守望空心岁月",
"一直梦想创造一种民族和人类的结合诗和真理合一的大诗创作了亚洲铜五月的麦地土地太阳等作品的诗人是":"海子",
"莫言以中篇小说透明的红萝卜一举成名而真正奠定他在当代文坛上的重要地位的则是红高粱":"",
"刘醒龙的小说主要有等":"凤凰琴,分享艰难,圣天门口",
"90年代以后的优秀剧作主要有的思凡恋爱的犀牛牟森的彼岸林兆华等的哈姆雷特三姊妹·等待戈多黄纪苏和孟京辉等的一个无政府主义者的意外死亡以及李龙云的正红旗下过士行的鸟人等":"孟京辉",
"奇袭奶头山智取威虎山等情节出自作品":"林海雪原",
"在中国当代戏剧文学的第一个高潮期中涌现出了的考验安波的春风吹到诺敏河海默的洞箫横吹杨履方的布谷鸟又叫了孙芋的妇女代表等优秀作品":"夏衍",
"以北京烤鸭的美食文化为题材反映的是商业文化百味俱全的深层结构人生苍凉无奈的辛酸况味的话剧是":"天下第一楼",
"汪曾祺追忆少年时代的高邮水乡故事的小说主要有等":"受戒,大淖记事,故里三陈",
"50年代中期大胆突破禁区的诗歌主要有流沙河的":"草木篇",
"郭小川的叙事长诗主要有":"白雪的赞歌,一个和八个,将军三部曲",
"在这部余华自称是望不到尽头的小说中叙述统治了他的写作":"兄弟",
"新时期初期乡土文学的优秀作品主要有何士光的乡场上的芙蓉镇周克芹的许茂和他的女儿们张一弓的犯人李铜钟的故事叶蔚林的在没有航标的河流上等":"古华",
"余华先锋小说的名篇主要有等":"河边的错误,世事如烟,鲜血梅花",
"五四时期第一次以群体形象出现在文坛的女作家主要有陈衡哲石评梅冯沅君谢冰莹和等":"冰心,凌叔华,庐隐",
"一同被当作是女性文学代表作的两部小说是一个人的战争和":"私人生活",
"奔丧瀚海和极地之侧等先锋小说的作者是深受马原影响的":"洪峰",
"铁凝的第一部长篇小说是1988年出版的":"玫瑰门",
"贾平凹以自己的故乡丹凤县小镇棣花街为原型表现了中国社会的历史转型给农村带来的震荡和变化的作品是":"秦腔",
"朦胧诗派的主要代表者也是最有争议的一位诗人写出了回答履历结局或开始雨夜宣告古寺一切等著名的朦胧诗的诗人是":"北岛",
"山药蛋派的主要作家有等":"束为,马烽,西戎",
"第一批八个革命样板戏中的交响音乐是":"沙家浜",
"郭小川的组诗致青年公民的放声歌唱为当代政治抒情诗开了一代诗风":"",
"中国当代戏剧文学第一个高潮期中涌现出的表现农业合作化的话剧主要有等":"安波的春风吹到诺敏河,海默的洞箫横吹,杨履方的布谷鸟又叫了",
"第一批八个革命样板戏中的现代芭蕾舞剧是":"白毛女,红色娘子军",
"从1979到1980年间开始尝试意识流小说创作的作家主要有茹志娟等":"王蒙,宗璞,张洁",
"出生在东北边陲的漠河北极村她的小说具有一种童话的气息第一部小说集就名为北极村童话":"：迟子建",
"里的我爷爷我奶奶蔑视礼法敢于追求自己荡气回肠的爱情":"红高粱",
"以的妻妾成群红粉和叶兆言的半边营十字铺为代表这种注重历史内容与人性探幽的创作倾向也反映了先锋作家在创作实践中从形式向故事的回归":"苏童",
"1984年马原发表了一篇标志着先锋小说形式实验开端的小说":"拉萨河的女神",
"组织部新来的青年人的主人公是":"林震",
"2008年在第七届茅盾文学奖的四部获奖作品中只有一部作品不是以乡村的现状和历史为主题的这部作品是":"麦家的暗算",
"陈染的第一部长篇小说是以女性视角大胆表现了对自恋同性恋的赞美态度的":"私人生活",
"海子一生中最重要的长诗是":"土地",
"李顺大造屋和陈奂生系列小说的作者是":"高晓声",
"受寻根文学影响的作品有文化苦旅白鹿原尘埃落定马桥词典日光流年等其中文化苦旅的作者是":"余秋雨",
"1984年马原发表了一篇标志着先锋小说形式实验开端的小说":"拉萨河的女神",
"山乡巨变描写的先进农村干部是":"李月辉",
"三里湾中走社会主义集体化道路的代表是":"王金生",
"奠定金庸武侠小说大宗师地位的小说是":"射雕英雄传",
"以农民朱老忠严志和两家三代人与地主冯兰池冯贵堂父子斗争故事为线索的小说是":"：红旗谱",
"绝对信号描写的主要人物是":"黑子,蜜蜂,小号",
"组织部新来的青年人中的官僚主义者形象主要有等":"王清泉,韩常新,刘世吾",
"笑傲江湖的主要人物有等":"令狐冲,岳不群,任盈盈",
"石光荣李云龙梁大牙等形象出自长篇小说等":"激情燃烧的岁月,亮剑,历史的天空",
"孙犁以描绘青年妇女的优美形象而著称其中主要有等":"小满儿,双眉,妞儿",
"余华世俗化叙事时期的长篇小说主要有等":"在细雨中呼喊,许三观卖血记,活着",
"白鹿原中的地主形象主要有":"白嘉轩,鹿子霖,郭举人",
"新时期的中青年女性散文作家主要有宗璞张抗抗王安忆和等":"铁凝,张洁,斯妤",
"刘震云以乡村生活为题材的作品主要有等":"塔铺,头人,故乡天下黄花",
"残雪小说在描画人类突围困境和实现自我认识的艰辛历程上完成的一个近似人性三部曲的作品系列包括等":"突围表演,黄泥街,思想汇报",
"徐枕亚的玉梨魂是民初最畅销的小说与的断鸿零雁记同为鸳鸯蝴蝶派发韧之作":"：苏曼殊",
"的成名作是1979年的致橡树":"舒婷",
"金庸武侠小说的处女作一举成名震惊文坛":"书剑恩仇录",
"宗璞的我是谁戴厚英的人啊人的绿化树男人的一半是女人等都有存在主题的书写":"张贤亮",
"20世纪60年代曾立志要有系统地写本民族的历史文化与地理风情并先从自己的故乡福建做起出版了福建集":"蔡其矫",
"在春天十个海子里以生命的激情体味死亡：这是一个黑夜的孩子沉浸于冬天倾心死亡/不能自拔热爱着空虚寒冷的乡村":"海子",
"1962年8月召开的农村题材短篇小说座谈会史称会议":"大连",
"改革文学的主要作品有的乔厂长上任记张洁的沉重的翅膀李国文的花园街五号柯云路的新星贾平凹的腊月•正月等":"蒋子龙",
"1978年12月由芒克北岛等在北京创办的是新诗潮运动的一面旗帜":"今天",
"与往事干杯是的成名作小说以第一人称的叙述方式讲述了一个17岁的少女我肖濛的成长经历及与老巴父子两代人的恋情故事":"陈染",
"新写实小说作为一面旗帜树立起来始于某杂志1989年第3期的新写实小说大联展这家杂志是":"钟山",
"莫言的成名作是":"透明的红萝卜",
"女性文学中也有诗歌作品比较优秀的有":"舒婷的致橡树",
"余华开始先锋小说创作的标志是1987年发表的":"十八岁出门远行",
"在现代文学史上赵树理曾获得广泛赞誉他的几乎所有作品都备受推崇只有一篇小说除外这篇小说是":"邪不压正",
"有研究者认为剧中主人公的艺术形象是剧作家对自身甚或知识分子的一个理想化的自我描绘自我认定将戏剧台词艺术的文学性推向了令人瞩目的高峰的话剧是":"关汉卿",
"改编为同名电影的小说红粉和改编为电影大鸿米店的小说米的作者是":"苏童",
"80年代末期以琐细的乡村场景低微的生活姿态开掘出中国乡村普遍的人生困境和令人窒息的生命图景从而开始了乡土文学一次重要转轨的作者主要有伏羲伏羲和狗日的粮食的作者":"刘恒",
"怀念萧珊干校六记云梦断忆雾失楼台等作家个人的回忆反思自剖以及人生经验的总结是对转折时代的历史激变的最先回应其中雾失楼台的作者是":"黄秋云",
"因具有朦胧的女性视野而受到批判的百合花的作者是":"茹志鹃",
"崛起的一代主要指70年代末以后涌现的青年诗人特别是在文革中成长的具有反叛和变革意味的朦胧诗人等":"食指,北岛,舒婷,顾城",
"20世纪80年代以后出现的缅怀革命历史的作品主要有等":"芙蓉镇,古船,白鹿原",
"受惠特曼的草叶集深刻影响的中国诗人主要有等":"郭沫若,艾青,蔡其矫",
"莫言的长篇小说主要有酒国四十一炮和等":"丰乳肥臀,檀香刑,生死疲劳",
"十七年时期在散文创作上取得重要成就的作家主要有吴伯箫曹靖华魏巍和等":"杨朔,秦牧,刘白羽",
"50年代优秀的女作家主要有等":"宗璞,茹志鹃,杨沫",
"自1957年下半年开始许多作家都转向了历史题材创作有":"蔡文姬,茶馆,关汉卿,胆剑篇",
"80年代初期王安忆以雯雯为主人公的系列小说主要有等":"雨,沙沙沙,本次列车终点站,69届初中生",
"刘震云是近年频频触电的著名作家他的被改编成同名电影的小说主要有等":"手机,我叫刘跃进",
"以当时农村合作化运动为题材的长篇小说除赵树理的三里湾孙犁的铁木前传外还有周立波柳青浩然的等":"山乡巨变,创业史,艳阳天",
"王蒙笔下的青年革命者形象主要有组织部新来的青年人中的林震中的钟亦成季节系列中的钱文等":"布礼",
"受寻根文学影响的作品主要有陈忠实的白鹿原的尘埃落定韩少功的马桥词典阎连科的日光流年等":"阿来",
"的三恋是荒山之恋小城之恋和锦绣谷之恋":"王安忆",
"在中陈家是资本家何家是官僚地主周家则是工人世家":"三家巷",
"新时期初期乡土文学的优秀作品主要有何士光的乡场上的芙蓉镇周克芹的许茂和他的女儿们张一弓的犯人李铜钟的故事叶蔚林的在没有航标的河流上等":"古华",
"记录现代革命历史的小说主要有杜鹏程的保卫延安梁斌的红旗谱吴强的红日知侠的铁道游击队杨沫的青春之歌孙犁的风云初记的三家巷等":"欧阳山",
"除了话剧创作外还创作有影视作品新龙门客栈西楚霸王黄飞鸿创业玩家香港故事新白娘子传奇等":"何冀平",
"京剧智取威虎山取材于曲波的长篇小说":"林海雪原",
"曾化名佟硕之写了一篇金庸梁羽生合论的文章":"梁羽生",
"在这部余华自称是望不到尽头的小说中叙述统治了他的写作":"兄弟",
"创业史第一部的主人公是":"梁生宝",
"三里湾中走社会主义集体化道路的代表是":"王金生",
"李顺大造屋和陈奂生系列小说的作者是":"高晓声",
"玫瑰门的主人公是":"司猗纹",
"以相当平实的笔触记录普通工人印家厚烦恼人生的作者是":"池莉",
"福贵这个人物形象出自小说":"活着",
"1954年10月成立的创世纪诗社的主要发起人是张默和":"洛夫",
"从延安走出来的浪漫诗派的杰出代表和在当代诗坛上探索现代意象诗的先行者是福建集的作者":"蔡其矫",
"以农民朱老忠严志和两家三代人与地主冯兰池冯贵堂父子斗争故事为线索的小说是":"正确：红旗谱",
"中国现代通俗文学的开山之作是1894年正式出版的长篇言情小说":"海上花列传",
"纪弦的主要作品有等":"狼之独步,卖豆腐的女人,六十自寿",
"北岛是朦胧诗派的主要代表者也是最有争议的一位诗人他的著名的朦胧诗主要有等":"回答,履历,古寺",
"高阳的历史小说主要有等":"慈禧全传,清宫外史",
"注重历史内容与人性探幽的创作倾向反映先锋作家在创作实践中从形式向故事回归的代表主要有苏童的等":"红粉,妻妾成群",
"绝对信号描写的主要人物是":"黑子,蜜蜂,小号",
"王安忆的三恋是指":"小城之恋,荒山之恋,锦绣谷之恋",
"中国当代农村题材小说创作中的经典作品主要有赵树理孙犁周立波的等":"三里湾,铁木前传,山乡巨变",
"张洁的散文题材丰富视域广阔主要有等":"我最爱的是这张餐桌,世界上最疼我的那个人去了,我是你灵魂上的朋友",
"徐枕亚的玉梨魂是民初最畅销的小说与的断鸿零雁记同为鸳鸯蝴蝶派发韧之作":"苏曼殊",
"金庸武侠小说的处女作一举成名震惊文坛":"书剑恩仇录",
"在素有文坛顽童之称的的如果林秀雄将军碑中历史与现实的界限是模糊的":"张大春",
"组织部新来的青年人的情节和主题模式让人想起在延安写的在医院中":"丁玲",
"王安忆的描述了南昌陈卓然海鸥等几个干部家庭出身的年轻人的故事是一部成长小说":"启蒙时代",
"1981—1984年间张承志的黑骏马史铁生的我的遥远的清平湾邓友梅的烟壶冯骥才的神鞭的棋王等共同汇成了文化寻根的浪潮":"阿城",
"创业史的最大成就不是塑造了梁生宝这个崭新的青年农民英雄形象而是最突出地表现在落后人物形象的塑造上":"梁三老汉",
"1957年反右扩大化之后许多作家都转向了历史题材的创作其主要收获有郭沫若的蔡文姬的关汉卿老舍的茶馆曹禺的胆剑篇等":"田汉",
"50年代中期以后台湾诗坛上的现代主义文学社团主要有诗社蓝星诗社创世纪诗社等":"现代",
"京剧智取威虎山取材于曲波的长篇小说":"林海雪原",
"将形象性与政治性相结合直抒胸臆从内心和世界和精神状态多方面去思考一个战士一个革命者的生活态度人生道路展现出战士诗人独特风采的诗人是":"郭小川",
"受以拉美文学为代表的现代世界文学影响的乡村神话年月日日光流年坚硬似水受活的作者是":"阎连科",
"张洁的关于女性身体和心灵的史诗是写于20世纪末的长卷小说":"无字",
"现代诗社成立于1956年1月领袖人物是":"纪弦",
"创业史中中间人物的代表是":"梁三老汉",
"组织部新来的青年人的主人公是":"林震",
"残雪先锋创作的起点是":"山上的小屋",
"20世纪90年代以后重写革命历史的作品主要有邓一光的等":"我是太阳",
"第一批八个革命样板戏中的交响音乐是":"沙家浜",
"散文长江三日的作者是":"刘白羽",
"七等生的主要作品有等":"城之迷,我爱黑眼珠,放生鼠",
"晚清四大谴责小说除李伯元的官场现形记外还有":"孽海花,二十年目睹之怪现状,老残游记",
"开国之初最先出现的歌唱新中国歌唱共产党和革命领袖的颂歌主要有等":"郭沫若的新华颂,何其芳的我们最伟大的节日,胡风的时间开始了",
"最能代表吴伯箫散文成就的一组回忆延安生活的作品是等":"菜园小记,窑洞风景,记一辆纺车",
"不是对传统的历史事典和文学事典进行简单的复写和改写而是作为现实主体以现代精神与传统事典中的主体展开对话的余光中诗作主要有等":"诗人——和陈子昂抬抬杠,水仙操——吊屈原",
"刘震云是近年频频触电的著名作家他的被改编成同名电影的小说主要有等":"手机,我叫刘跃进",
"汪曾祺追忆少年时代的高邮水乡故事的小说主要有等":"受戒,大淖记事,故里三陈",
"最能代表贾平凹散文成就的是无味巷黄土高原入川小记等地域风情散文尤其是与小说同名的":"秦腔",
"诗社的发起人主要有覃子豪钟鼎文和余光中":"蓝星",
"当代文学史上最先出现的颂歌主要有郭沫若的新华颂何其芳的我们最伟大的节日艾青的我想念我的祖国的时间开始了臧克家的有的人等":"胡风",
"新时期初期老作家人生反思的优秀作品主要有的怀念萧珊孙犁的亡人逸事杨绛的干校六记陈白尘的云梦断忆黄秋云的雾失楼台等":"巴金",
"在春天十个海子里以生命的激情体味死亡：这是一个黑夜的孩子沉浸于冬天倾心死亡/不能自拔热爱着空虚寒冷的乡村":"海子",
"被誉为中国的乔依斯和卡夫卡其代表作有杂文随笔集思维的乐趣我的精神家园等":"王小波",
"十七年文学的红色经典主要有梁斌的红旗谱罗广斌杨益言的红岩的林海雪原等":"曲波",
"从马有翼范灵芝和王玉梅在扫盲班的微妙关系开始以三对新人结婚作为结束":"三里湾",
"一直坚持小说艺术的创新檀香刑以人间的酷刑作结生死疲劳则以地狱的酷刑开场":"莫言",
"大江东去不仅在局部上化用了的念奴娇·赤壁怀古一词中的意象而且整首诗的结构都从该词中衍化而出":"苏轼",
"马原先锋小说形式实验的作品主要有等":"拉萨河的女神,冈底斯的诱惑,西海无帆船",
"茶子花派的主要作家有等":".韩少功,周健明,古华",
"王蒙笔下的干部形象主要有等":"刘世吾,张思远,犁原",
"贾平凹的乡土小说主要有等":"浮躁,秦腔,高兴",
"檀香刑的叙述者分别是等":"赵甲,孙丙,眉娘",
"旧派武侠小说家们创作了许多武侠名篇如等":"王度庐的卧虎藏龙,还珠楼主的蜀山剑侠传,赵焕亭的惊人奇侠传",
"陈染的主要作品有嘴唇里的阳光无处告别独语人在禁中守望潜性逸事站在无人的风口和等":"私人生活,纸片儿,与往事干杯",
"在新时期的文坛上聚集着一批德高望重的老作家其中艺术家兼作家主要有吴冠中和等":"黄苗子,郁风,黄永玉",
"台湾的乡土小说作品主要有等":"钟理和的笠山农场,钟肇政的鲁冰花,廖清秀的恩仇血泪记",
"蓝星诗社的发起人主要有等":"覃子豪,钟鼎文,余光中",
"余光中60年代的主要诗集有等":"钟乳石,万圣节,天狼星",
"白洋淀派的主要作家有等":"从维熙,刘绍棠,房树民,韩映山",
"张大春的主要作品有等":"饥饿,如果林秀雄,将军碑",
"白先勇的主要作品有等":"台北人,纽约客,孽子",
"王蒙意识流小说中最为典型的老六篇是指夜的眼海的梦和风筝飘带等":"蝴蝶,春之声,布礼",
"池莉的生活流小说主要有等":"烦恼人生,太阳出世,不谈爱情",
"余秋雨的散文集主要有等":"文化苦旅,山居笔记,文明的碎片",
"方方小说的主要作品有等":"风景,祖父在父亲心中,乌泥湖年谱",
"金庸的射雕三部曲是指倚天屠龙记和等":"神雕侠侣,射雕英雄传",
"新派武侠小说的武侠三大家为":"梁羽生,金庸,古龙",
"下列哪项有利于室性心动过速与室上性心动过速的鉴别": "心电图有心室夺获及室性融合波",
"易发生洋地黄中毒的原因下列哪项不准确": "机体代谢率明显增高时",
"交感神经兴奋时循环系统的表现是": "心率加快血压升高",
"心脏骤停复苏后最易出现": "脑损伤",
"窦性心动过速的频率范围多为": "100～150次/分",
"风湿热的发病与哪种致病菌关系密切": "A族溶血性链球菌",
"风湿性心瓣膜病心房颤动的病人若发生栓赛最多见的部位是": "脑动脉",
"急性心梗病人突然出现明显呼吸困难两肺满布湿啰音心率100次/分律齐此时首先应考虑的诊断是": "急性左心衰",
"慢性心衰患者常易诱发心衰的因素是": "肺部感染",
"引起心肌炎的最常见病毒是": "柯萨奇病毒B",
"左心功能不全与支气管哮喘的主要鉴别点为": "坐起时能够缓解呼吸困难",
"下列有关心律失常护理的描述错误的是": "一旦发现病人出现室速必须立即进行电除颤",
"诊断急性肺水肿最具有特征意义的依据是": "严重呼吸困难伴粉红色泡沫样痰",
"男性56岁患高血压性心脏病6年近一年来每天从事原有日常活动时出现心悸气短休息后好转可判定为": "心功能Ⅱ级",
"下列方法用于治疗窦性心动过缓除了": "喘定",
"典型心绞痛病人含用硝酸甘油后疼痛缓解时间多在": "1~5分钟",
"长期血压增高容易引起那些脏器的并发症出现": "心脑肾",
"二尖瓣狭窄病人最易出现的心律失常是": "房颤",
"长期卧床的心力衰竭病人其水肿最易出现的部位是": "腰骶部",
"下列心功能不全治疗方案中可以起到减轻心脏负荷作用的是": "以上都可以",
"心功能不全时下述减轻心脏负荷的治疗措施中哪一项是不正确的": "凡是心功能不全的病人均应卧床休息",
"心衰患者使用利尿剂的目的是": "减轻心脏前负荷",
"急性左心功能不全高度呼吸困难烦躁不安时立即给予": "吗啡皮下注射",
"心跳呼吸骤停紧急处理原则中哪项是错误的": "首先必须心电图确诊然后处理",
"下列关于心脏骤停抢救的叙述错误的是": "注意头部保暖以利于扩张头部血管增加血流量",
"护理服用洋地黄制剂的病人时下列哪项措施是错误的": "如果上一顿药物漏服下一顿应加倍剂量",
"1999年世界卫生组织和国际高血压学会WHO/ISH制定和修改的新的正常人血压标准为": "BP`<130/85mmHg",
"心绞痛病人在接受硝酸甘油静脉点滴治疗时出现颜面潮红头胀痛症状应向患者解释": "硝酸甘油致头面部血管扩张所致是常见副作用",
"心脏的营养供应是来自": "冠状动脉",
"右心功能不全时较早出现的临床表现是": "颈静脉充盈和怒张",
"限制钠盐摄入运动等非药物治疗方法适用于": "全部高血压病患者",
"有心脏病引起的心脏骤停中最常见的病因是": "冠心病",
"治疗洋地黄中毒伴心率缓慢者时宜选用": "阿托品",
"男性65岁诊断为急性心肌梗死入院住院第3天患者突然呼吸困难青紫神志不清四肢抽搐听诊心音消失颈动脉搏动消失此时首选": "胸外心脏按压及人工呼吸",
"心绞痛发作的典型部位是": "心前区向上臂放散",
"女性35岁既往风湿性关节炎病史10年劳累后心悸气促4年近来加重夜间不能平卧查体心尖部隆隆样杂音肺底可听到细小水泡音腹胀双下肢浮肿该患者心功能不全的类型为": "全心功能不全",
"对怀疑有心梗的病人入院时最主要的护理评估内容是": "血清心肌酶水平",
"左心功能不全最早出现的症状是": "劳力性呼吸困难",
"指出下列哪种心律失常是临床最常见的": "过早搏动",
"急性心肌梗塞伴发室性早搏的患者应首选何种药物控制室早": "利多卡因",
"下列有关循环系统的调节的叙述哪项不妥": "钾离子可起到加强心肌收缩力的作用",
"诊断右心功能不全时最可靠的体征是": "肝颈静脉回流征阳性",
"由于心排出量突然下降而出现的晕厥称为": "阿—斯综合征",
"心肌梗死24小时内应避免使用的药物是": "洋地黄",
"血管扩张药治疗心功能不全的主要机制是": "降低心脏前后负荷",
"下列药物中能溶解心梗病人冠状动脉中的血栓使濒死心肌得以存活的药物是": "尿激酶",
"下列哪一项与洋地黄中毒无关": "右束支传导阻滞",
"急性左心功能不全发生时病人需采取的体位是": "坐位两腿下垂",
"左心功能不全的典型表现是": "呼吸困难",
"典型心肌梗塞与典型心绞痛病人在症状上最大区别是": "疼痛的时间",
"支气管哮喘的临床特征主要是": "反复发作阵发性呼气性呼吸困难",
"关于痰液的体位引流不正确的是": "引流通常在餐间进行每日2~3次",
"慢性支气管炎最常见的并发症是": "阻塞性肺气肿",
"男性67岁原有肺心病受凉后加重咳脓性痰伴发热烦躁呼吸困难入院前4小时神志模糊嗜睡查体明显发绀昏迷血压100/60mmHg无病理反射可能的并发症是": "肺性脑病",
"对肺癌的诊断及分型具有重要意义的检查方法是": "纤维支气管镜检查",
"预防哮喘发作最有效的措施是": "回避激发因素",
"大咯血病人发生窒息时首要的护理措施是": "维持气道通畅",
"慢性肺心病最常见的并发症是": "肺性脑病",
"结核杆菌感染人体的主要途径是": "呼吸道",
"支气管扩张症最常见的病因是": "婴幼儿期的麻疹支气管肺炎",
"引起肺炎的病原体主要是": "细菌",
"慢性呼吸衰竭最常见的病因是": "阻塞性肺疾病",
"慢性肺心病病人痰液粘稠首选的治疗措施是": "雾化吸入",
"为预防结核病的发生与流行最关键的措施是": "合理化疗治愈肺结核排菌病人",
"肺心病时最常见的心脏改变是": "右心室肥大",
"支气管扩张症的治疗主要是": "保持呼吸道通畅和控制感染",
"支气管肺癌的发生与下列哪项关系密切": "吸烟",
"怎样判断肺结核病人有无传染性": "查痰结核菌",
"治疗肺炎球菌肺炎最常用的抗生素是": "青霉素",
"25岁男性支气管哮喘病人于一阵剧烈咳嗽后出现短暂意识丧失应考虑的诊断是": "咳嗽性晕厥",
"慢性肺心病急性加重期的最常见诱因是": "呼吸道感染",
"女性30岁5天前淋雨后发冷发热胸痛咳嗽气短既往有结核病史查体左肺下部叩浊可闻水泡音痰结核菌集菌阴性白细胞32x109/L胸片左肺下叶大片状致密阴影考虑诊断为": "肺炎球菌肺炎",
"支气管扩张的主要发病因素是": "支气管肺组织的感染和支气管阻塞",
"肺心病的最常见的死亡原因是": "肺性脑病",
"慢性肺心病最常见的酸碱失衡类型是": "呼吸性酸中毒",
"肝性脑病最早出现的症状是": "性格和行为异常",
"胃溃疡节律性疼痛的特点是": "餐后半小时至一小时出现疼痛",
"下面关于胃溃疡的叙述不正确的是": "节律性上腹痛",
"肝性脑病的发病机制是": "上述多种因素综合作用所致",
"消化性溃疡的主要症状是": "上腹疼痛",
"对溃疡性结肠炎病人腹泻的护理下列哪项是错误的": "高热量高维生素高纤维素饮食",
"结核性腹膜炎腹水性质最常见的是": "渗出液",
"肝硬化最突出的临床表现是": "腹水",
"确诊消化性溃疡出血最可靠的方法是": "急诊胃镜检查",
"结核性腹膜炎最主要的感染途径是": "腹腔内结核病灶直接蔓延",
"与原发性肝癌发病最密切的因素是": "病毒性肝炎",
"西咪替丁治疗消化性溃疡的的机理是": "H2受体拮抗剂",
"中国人最常见的肝硬化原因是": "病毒性肝炎",
"女性39岁近三年来反复上腹部不适疼痛频繁嗳气钡餐透视和胃镜检查无阳性发现最可能的诊断是": "功能性消化不良",
"男性45岁呕血不止烦躁面色苍白出冷汗此时应首先做哪项处理": "快速输血",
"溃疡性结肠炎最严重的并发症是": "中毒性巨结肠",
"一病人呕吐症状重且呕吐量大并含有隔夜食物及腐臭味此时应考虑可能的诊断是": "幽门梗阻",
"下列哪项不是肝性脑病发生的诱因": "腹泻",
"消化性溃疡所引起的疼痛以何者最具有特征型": "节律性疼痛",
"男性35岁有胃溃疡病史今日早饭后突然上腹部疼痛拒按查体全腹呈板状硬可能的诊断为": "溃疡穿孔",
"肝性脑病病人恢复期护理措施中最主要的是": "防止各种诱发因素",
"肝性脑病时出现的震颤为": "扑翼样震颤",
"下列各因素均是粘膜的损害因素除了": "前列腺素",
"肝性脑病前驱期的临床表现有": "可有扑翼样震颤",
"下列有关慢性胃炎的预防原则不恰当的是": "常规应用抗生素",
"以下哪组为诊断肾病综合征所必须的": "大量蛋白尿+低蛋白血症",
"引起肾盂肾炎最常见的致病菌是": "大肠杆菌",
"慢性肾炎治疗的主要目的是": "防止或延缓肾功能衰竭",
"女性24岁突然发热一天后出现肉眼血尿无尿频尿痛化验尿常规蛋白+红细胞30~40个/HP白细胞10~20个/HP应考虑用何种检查": "尿细菌培养",
"肾病综合征最常见的并发症是": "感染",
"蛋白尿是指": "成人每日蛋白尿持续超过150mg",
"女性24岁突然出现尿频尿痛进而发热化验尿常规蛋白+红细胞5~7个/HP白细胞20~30个/HP诊断为急性肾盂肾炎感染途径考虑": "逆行感染",
"引起急性肾小球肾炎的常见病因是": "β—溶血性链球菌A组12型感染",
"尿毒症病人贫血的主要原因是": "促红细胞生成素减少",
"慢性肾炎临床表现错误的是": "不导致肾功能不全",
"目前认为多数肾小球疾病的始发机制是": "免疫机制",
"下列疾病最常出现血尿的是": "肾小球肾炎",
"急性肾小球肾炎的治疗原则是": "以休息及对症处置为主",
"尿毒症最早期的表现为": "胃肠道症状",
"根据国内标准血红蛋白测定下列哪项可诊断为贫血": "成年女性低于110g/L",
"血小板在循环血中寿命为": "8～11天",
"再障最主要的诊断依据是": "骨髓增生不良",
"正常人消化道内铁吸收率最高的部位是": "十二指肠及空肠上部",
"高热病人饮食及入量护理措施哪项不妥": "出汗多时应多饮糖水",
"根据病因及发病机制贫血可分为": "红细胞生成减少红细胞破坏过多及失血三类",
"过敏性紫癜那种类型最常见": "皮肤型",
"贫血是外周血单位体积中": "红细胞数血红蛋白量和红细胞压积低于正常",
"特发性血小板减少性紫癜首选治疗是": "糖皮质激素",
"出血时间Duke法测定正常值为": "1～4分钟",
"急性再障感染最多见于": "呼吸道",
"糖尿病饮食治疗下列哪种是正确的": "无论病情轻重都需饮食治疗",
"判断糖尿病控制程度较好的指标是": "糖化血红蛋白",
"甲亢时最有诊断意义的体征是": "弥漫性甲状腺肿伴血管杂音",
"皮质醇增多症特有的临床表现是": "向心性肥胖",
"诊断糖尿病应首先选择下述哪项检查": "空腹血糖",
"在导致甲亢的各种疾病中哪种疾病最为多见": "弥漫性毒性甲状腺肿Graves病",
"针对风湿性关节疼痛与肿胀的护理措施错误的是": "起病后绝对卧床休息",
"风湿性疾病是指": "累及关节及周围软组织的一大类疾病",
"下列类风湿性关节炎活动期患者的关节护理措施中错误的是": "四肢关节应保持伸直位",
"关于痛风的治疗错误的是": "急性痛风性关节炎期迅速给予糖皮质激素",
"痛风是下列何种物质代谢异常所致": "慢性嘌呤代谢障碍",
"患者男性40岁双手掌指关节近端指间关节肿胀疼痛3年伴有晨僵查RF+对其护理措施和健康教育正确的是": "缓解期坚持适当功能锻炼",
"晨僵在哪类关节炎中表现最为突出": "类风湿关节炎",
"对类风湿关节炎患者的健康指导不正确的是": "急性期应绝对卧床休息",
"下列哪项不符合痛风的特点": "游走性关节炎",
"脑出血最常见的原因是": "高血压和脑动脉硬化",
"脑血栓形成的最常见病因是": "脑动脉粥样硬化",
"脑血栓形成的典型临床表现不包括": "脑膜刺激征明显",
"癫痫持续状态时的护理措施不妥的是": "用力按压肢体制止抽搐",
"下述哪项不符合震颤麻痹的症状": "可导致瘫痪",
"关于脑出血最确切的诊断依据是": "突然偏瘫头部CT见底节附近高密度影",
"脑出血患者急性期影响死亡率及功能恢复的主要因素是": "脑水肿",
"脑出血的预后与哪种因素有关": "出血量出血部位及并发症严重程度",
"椎基底动脉系统短暂脑缺血发作不出现的症状是": "失写",
"脑梗塞临床表现中不应有的症状或体征是": "脑膜刺激征",
"护理服用洋地黄制剂的病人时下列哪项措施是错误的": "如果上一顿药物漏服下一顿应加倍剂量",
"心绞痛病人在接受硝酸甘油静脉点滴治疗时出现颜面潮红头胀痛症状应向患者解释": "硝酸甘油致头面部血管扩张所致是常见副作用",
"下列方法用于治疗窦性心动过缓除了": "喘定",
"高血压危象的发生机制可能为": "交感神经功能亢进和血循环中儿茶酚胺过多",
"左心功能不全的典型表现是": "呼吸困难",
"心脏的营养供应是来自": "冠状动脉",
"女性35岁既往风湿性关节炎病史10年劳累后心悸气促4年近来加重夜间不能平卧查体心尖部隆隆样杂音肺底可听到细小水泡音腹胀双下肢浮肿该患者心功能不全的类型为": "全心功能不全",
"心脏骤停复苏后最易出现": "脑损伤",
"典型心绞痛病人含用硝酸甘油后疼痛缓解时间多在": "1~5分钟",
"左心功能不全最早出现的症状是": "劳力性呼吸困难",
"男性30岁阵发性心悸2年每次突然发生持续30分钟～1小时不等查体心率200次/分律齐心电图示QRS波型正常P波不能明确查见诊断为": "阵发性室上性心动过速",
"左心功能不全与支气管哮喘的主要鉴别点为": "坐起时能够缓解呼吸困难",
"下列心功能不全治疗方案中可以起到减轻心脏负荷作用的是": "以上都可以",
"引起肺炎的病原体主要是": "细菌",
"慢性肺心病急性加重期的最常见诱因是": "呼吸道感染",
"慢性肺心病最常见的酸碱失衡类型是": "呼吸性酸中毒",
"支气管扩张症的治疗主要是": "保持呼吸道通畅和控制感染",
"肺性脑病不能用高浓度吸氧的主要原因是": "解除了颈动脉窦的兴奋性",
"为预防结核病的发生与流行最关键的措施是": "合理化疗治愈肺结核排菌病人",
"对肺癌的诊断及分型具有重要意义的检查方法是": "纤维支气管镜检查",
"结核杆菌感染人体的主要途径是": "呼吸道",
"肺心病时最常见的心脏改变是": "右心室肥大",
"关于痰液的体位引流不正确的是": "引流通常在餐间进行每日2~3次",
"不符合急性胰腺炎腹痛的特征是": "进食后疼痛可缓解",
"急性出血坏死型胰腺炎特征性体征是": "脐周及侧腹皮肤呈青紫色",
"结核性腹膜炎最常见的并发症是": "肠梗阻",
"引起肝性脑病患者血氨增高的因素不包括": "过度精神紧张",
"原发性肝癌肝外血行转移最常见的部位是": "肺",
"下面有关肝性脑病患者饮食护理的措施错误的是": "蛋白质以动物蛋白质为好",
"结核性腹膜炎腹水性质最常见的是": "渗出液",
"消化性溃疡所引起的疼痛以何者最具有特征型": "节律性疼痛",
"确诊消化性溃疡出血最可靠的方法是": "急诊胃镜检查",
"下面关于胃溃疡的叙述不正确的是": "节律性上腹痛",
"尿毒症病人贫血的主要原因是": "促红细胞生成素减少",
"慢性肾盂肾炎患者经系统治疗尿常规已正常还应做哪项检查以判断治疗效果": "尿细菌培养",
"蛋白尿是指": "成人每日蛋白尿持续超过150mg",
"女性24岁突然发热一天后出现肉眼血尿无尿频尿痛化验尿常规蛋白+红细胞30~40个/HP白细胞10~20个/HP应考虑用何种检查": "尿细菌培养",
"尿毒症最早期的表现为": "胃肠道症状",
"目前认为多数肾小球疾病的始发机制是": "免疫机制",
"引起肾盂肾炎最常见的致病菌是": "大肠杆菌",
"过敏性紫癜那种类型最常见": "皮肤型",
"根据国内标准血红蛋白测定下列哪项可诊断为贫血": "成年女性低于110g/L",
"糖尿病饮食治疗下列哪种是正确的": "无论病情轻重都需饮食治疗",
"甲亢时最有诊断意义的体征是": "弥漫性甲状腺肿伴血管杂音",
"针对风湿性关节疼痛与肿胀的护理措施错误的是": "起病后绝对卧床休息",
"何时做头部CT检查诊断脑梗塞阳性率较高": "发病48小时",
"癫痫持续状态时的护理措施不妥的是": "用力按压肢体制止抽搐",
"脑出血患者急性期影响死亡率及功能恢复的主要因素是": "脑水肿",
"关于脑出血最确切的诊断依据是": "突然偏瘫头部CT见底节附近高密度影",
"脑出血的内科治疗最重要的是": "控制脑水肿",
"下列选项中不属于常规饲料分析概略养分分析饲料中包括的营养物质的是": "维生素",
"下列选项中不属于动物对饲料的消化方式的是": "生物消化",
"植物体的主要结构物质是": "碳水化合物",
"反刍动物有四个胃中体积庞大约占四个胃总容积的80%": "瘤胃",
"蛋白质是一切生命的基础构成蛋白质的基本单位是": "氨基酸",
"常用的玉米-豆粕型日粮中一般是猪的第一限制性氨基酸是鸡的第一限制性氨基酸": "赖氨酸蛋氨酸",
"尿素作为非蛋白氮饲料的利用机制是瘤胃内的细菌以尿素为氮源以碳水化合物作为碳源和能量的来源合成": "瘤胃微生物蛋白质",
"下列选项中不属于提高蛋白质消化吸收的措施的是": "控制饲料中的粗纤维水平",
"反刍动物瘤胃对蛋白质降解的产物氨除用于合成瘤胃微生物蛋白外还可被瘤胃壁吸收进入被吸收的氨随血液循环进入通过鸟氨酸循环合成尿素所生成的尿素大部分进入随尿排出另一部分可再次被微生物利用合成瘤胃微生物蛋白质这个过程称为瘤胃-肝脏的氮素循环": "门静脉-肝脏-肾脏",
"植物性饲料中的碳水化合物按照结构性质可以分为两类一类为是被动物消化的碳水化合物部分另一类是是不能被动物消化的部分": "无氮浸出物粗纤维",
"通常猪饲料中粗纤维含量为": "4～8%",
"对于粗纤维的消化能力渐强关系描述正确的是": "鸡<猪<单胃食草动物<反刍动物",
"粗饲料不是切的越短越好稻草谷草等质地柔软的秸秆以cm为宜": "1.5~3",
"脂类的使脂类饲料在保存加工过程中发生变化发生氧化作用进而产生不良气味这种现象称之为脂肪的酸败": "不饱和脂肪酸",
"过去传统认为动物的必需脂肪酸有3种目前已证实只有才是动物唯一的必需脂肪酸": "亚油酸",
"下列选项种不属于可为动物提供能量的营养物质的是": "矿物质",
"我国在生产时间中对于日粮中能量含量一般猪用消化能表示鸡用代谢能表示反刍动物用净能表示": "消化能DE代谢能ME净能NE",
"动物体内所需的矿物质元素中是机体内含量最多的常量矿元素是动物体内含量最多的微量元素": "钙铁",
"下列选项种不属于与骨骼发育有关的矿物质元素是": "镁",
"饲料中的钙磷比例在范围内有利于钙磷的吸收利用": "11~21",
"幼年动物缺硒均可患表现为肌纤维和心肌细胞萎缩肌纤维上有明显的白色条纹幼畜肌肉发育不良且无活力甚至可引发突然性心力衰竭": "白肌病",
"动物缺镁主要见于反刍动物缺镁症可分两类长期饲喂缺镁饲料引起的和早春放牧采食低镁青牧草引发的": "缺镁痉挛症青草痉挛症",
"下列选项种不属于脂溶性维生素的是": "维生素C",
"下列选项种不属于水溶性维生素的是": "维生素A",
"是B族维生素中最易缺乏的一种维生素在猪上最典型的症状是运动失调缺乏症前期猪的后退僵直痉挛站立时后驱发抖如长期缺乏上述症状可继续发展为鹅步最终后肢瘫痪": "泛酸（维生素B5）",
"下列选项中不属于国际饲料分类法的八大类饲料的是": "青粗饲料",
"能量饲料中的干物质中粗纤维和蛋白质含量分别为": "<18%,<20%",
"青菜类饲料中常见的中毒物质是": "亚硝酸盐",
"下列选项中不属于秸秆加工调制的方法的是": "液化处理",
"一般青贮在厌氧环境下pH值在时才能较好的发酵一般青贮经过天即可完成发酵开窖使用": "4.0~4.240~50",
"半干青贮一般青贮和干草三者相比机械损失量最大的是": "干草",
"是青贮常用的营养性添加剂": "尿素",
"的产量高有效能量多是最常用而且用量最大的一种能量饲料故有饲料之王的美称": "玉米",
"下列选项中不属于能量饲料的是": "干草类",
"下列选项中对于谷物籽实类饲料的营养特性描述不正确的是": "氨基酸组成种类多样比例均衡",
"下列选项中不属于大麦不适合喂鸡的主要原因的是": "使肉鸡瘦肉率增加产量提高",
"下列选项中不属于不适宜在饲料中添加小麦麸的动物的是": "产蛋高峰期的蛋鸡",
"米糠中含有胰蛋白酶抑制因子和生长抑制因子因此使用时需要使用": "煮熟",
"菜籽饼粕含有的主要毒害因子为": "硫葡萄糖苷",
"下列选项中不属于可供饲用的单细胞蛋白质饲料的是": "病原性细菌",
"一般地动物性脂肪含较多": "饱和脂肪酸",
"一般肉猪体重达到kg后就不宜再用油脂": "60",
"甘薯对于日常饲养过程中育肥猪不能超过日粮的%": "20",
"下列选项中不属于常量矿物质饲料的是": "提供铁铜的饲料",
"下列选项中属于植物性蛋白质饲料的是": "血粉",
"下列选项中属于既补钙又补磷的是": "骨粉",
"畜禽配合饲料中氯化钠的用量一般为%": "0.25~0.5",
"下列选项中不属于营养性添加剂的是": "酶制剂添加剂",
"为提高饲料中氮磷等利用率减少环境污染最常用的酶制剂是": "植酸酶",
"下列选项中不属于益生素合理使用要点的是": "需要保证饲料中蛋白质的高水平含量",
"是指每头（每只）动物每天对能量蛋白质矿物质和维生素等营养物质的需要量": "营养需要",
"下列选项中不属于饲养标准中的营养指标的是": "肽",
"猪鸡用": "表示对蛋白质的需要粗蛋白质",
"饲养标准中脂溶性维生素需要量的单位是": "国际单位IU",
"通常以24小时采食的饲料干物质量表示动物的": "采食量",
"饲养标准中产蛋鸡的钙和非植酸磷的比例应为": "121",
"美国的饲养标准是": "NRC",
"下列选项中不属于饲养标准中的指标体系的是": "矿物质指标体系",
"确定畜禽营养需要量的方法有综合法和": "析因法",
"饲养标准的特点的是": "稳定性",
"下列选项中不属于预混料主要种类的是": "抗生素",
"下列选项中不属于配合饲料按照营养成分和用途的主要类型的是": "饲料谷物",
"下列选项中不属于根据饲料形状不同进行的配合饲料分类类型的是": "液体饲料",
"是配合饲料最常用的形式适合与各种配合饲料类型": "粉料",
"颗粒饲料主要适于": "作为幼龄动物肉用型动物的饲料和鱼的饵料颗粒饲料",
"下列选项中不属于配合饲料优点的是": "价格便宜可满足大规模养殖需要",
"浓缩饲料是以为主加上矿物质饲料和预混料配制而成的混合饲料": "蛋白质饲料",
"反刍动物浓缩饲料配方设计与单胃动物浓缩饲料配方设计的异同描述不正确的是": "精料混合料的配方过程与单胃动物的不一致",
"对于先粉碎后配料生产工艺描述不正确的是": "适合生产规模较小建厂投资有限的全价配合饲料生产厂",
"对于先配料后粉碎生产工艺描述不正确的是": "适合生产规模较大且能量饲料所占比重较大的全价配合饲料生产厂",
"人体内环境的稳态是": "细胞外液理化性质相对恒定",
"体液调节的特点是": "持续时间长",
"骨骼肌纤维收缩的结构基础是": "粗细肌丝",
"分布有间皮的结构是": "心包",
"核糖体的主要化学成分是": "核糖核酸和蛋白质",
"疏松结缔组织的基本结构是": "由细胞纤维和基质构成",
"有关神经末梢的描述哪一项错误": "肌梭是运动神经末梢主要感受肌纤维的伸缩变化",
"假复层纤毛柱状上皮分布于": "气管",
"有关线粒体结构与功能的描述中哪一项错误": "蛋白质合成的场所",
"以下对单层扁平上皮的描述中哪一项错误": "分布于泌尿管道的腔面",
"以下哪一项不属于固有结缔组织": "骨和软骨组织",
"神经组织的组成是": "神经细胞和神经胶质细胞",
"在化学信号跨膜传递过程中下列哪项可激活腺苷酸活化酶": "G蛋白",
"关于肌丝滑行过程的叙述错误的是": "横桥能与肌钙蛋白迅速结合",
"增加细胞外液的K+浓度后静息电位将": "减小",
"肌肉的初长度取决于": "前负荷",
"细胞膜两侧Na+K+分布不均的原因是": "钠-钾泵的作用",
"阈电位是": "触发动作电位的临界膜电位",
"受体的化学本质是": "蛋白质",
"有机磷农药可使": "胆碱酯酶活性降低",
"属于下肢带骨的是": "髋骨",
"参与膝关节构成的是": "胫骨上端",
"关于椎骨的描述正确的是": "椎体和椎弓围成椎孔",
"连结相邻椎弓板的结构是": "黄韧带",
"下列面颅中不成对的是": "犁骨",
"维持机体与外环境协调及维持内环境的稳态主要依赖于": "负反馈调节",
"神经调节的基本方式是": "反射",
"骨骼肌纤维三联体的结构是": "由一条横小管与两侧的终池构成",
"关于神经元结构的描述哪一项是错误的": "细胞体均呈星形",
"细胞内消化的主要场所是": "溶酶体",
"组成肌节的是": "1/2I带＋A带＋1/2I带组成",
"在突触的描述中哪一项错误": "突触小泡内含神经递质的受体",
"细胞膜的液态镶嵌模型认为": "脂质双分子层镶嵌着蛋白质",
"有关线粒体结构与功能的描述中哪一项错误": "蛋白质合成的场所",
"能阻止肌动蛋白与横桥结合的是": "原肌凝蛋白",
"人体内O2和CO2进出细胞膜是通过": "单纯扩散",
"非脂溶性物质或脂溶性小的物质在特殊膜蛋白质的帮助下由高浓度一侧通过细胞膜向低浓度一侧扩散的现象称为": "易化扩散",
"神经-骨骼肌接头处参与信息传递的化学物质是": "乙酰胆碱",
"膜内电位从-70mV变到-30mV这是由于细胞发生了": "去极化",
"激素等物质被分泌到细胞外的过程属于": "出胞作用",
"需要耗能的生理过程是": "复极后Na+K+转运",
"属于上肢带骨的是": "肩胛骨",
"使前臂旋后的肌是": "肱二头肌",
"肩胛骨下角平": "第7肋",
"下列属于长骨的是": "肱骨",
"参与小腿三头肌组成的是": "比目鱼肌",
"关于膈的描述正确的是": "收缩时膈的顶部下降助吸气",
"下列哪项不是促红细胞生成素的作用": "促进小肠吸收维生素B12",
"合成红细胞的主要原料是": "铁和蛋白质",
"某女患急性梗阻性化脓性胆管炎血常规检查显著增多的是": "中性粒细胞",
"血浆蛋白生理作用的叙述错误的是": "维持血浆晶体渗透压",
"血液的组成包括": "血浆和血细胞",
"一个体重50kg的人其血量约为": "4000ml",
"心室肌细胞平台期的形成主要是": "Ca2+内流和K+外流",
"在心脏射血期内心脏瓣膜的开闭情况是": "动脉瓣开房室瓣关",
"影响心脏自律性最主要的因素是": "4期自动去极化速度",
"在心脏泵血过程中心室内压上升速度最快的时期是": "等容收缩期",
"心肌的后负荷是指": "大动脉压",
"射血分数是每搏输出量与的百分比": "心室舒张末期容积",
"体循环起点是": "左心室",
"心肌兴奋性的周期变化中最长的时间是": "有效不应期",
"心脏内兴奋传导速度最慢最容易发生阻滞的部位是": "房-室交界区",
"影响血流阻力的主要因素是": "小动脉和微动脉口径",
"以下称为弹性动脉的是": "大动脉",
"心电图中代表心室去极化过程电变化的波是": "T波",
"心动周期中从房室瓣开始关闭到半月瓣开放之前的时间相当于": "等容收缩期",
"心的正常起搏点是": "窦房结",
"微循环的最主要功能是": "影响血管内外体液分布",
"右心房的入口是": "上腔静脉口",
"心的位置是": "胸腔的中纵隔内",
"防止左心室的血逆流入左心房的瓣膜是": "二尖瓣",
"关于迷走神经对心脏作用的叙述错误的是": "作用于心肌细胞膜上的N受体",
"血细胞比容是指血细胞": "在全血中所占容积百分比",
"维生素B12的吸收减少会引起哪一种贫血": "巨幼红细胞性贫血",
"内源性凝血途径的启动因子是": "因子Ⅻ",
"参与生理性止血的血细胞是": "血小板",
"血浆渗透压的下列说明正确的是": "胶体渗透压维持血容量",
"下列哪项不是促红细胞生成素的作用": "促进小肠吸收维生素B12",
"房-室延搁的生理意义是": "使心房心室不同时收缩",
"卵圆窝位置是": "在右心房内",
"肺循环起止于": "右心室—左心房",
"微循环是": "微动脉和微静脉之间的血液循环",
"在组织液回流中淋巴回流的功能主要是为血浆回收": "蛋白质",
"右主支气管的特点是": "粗短走向较垂直",
"中枢化学感受器最敏感的刺激是": "脑脊液中的H+",
"肺的导气部从肺内支气管起终止部位是": "终末细支气管",
"通气/血流值是指": "肺泡通气量与肺血流量的比值",
"产生呼吸节律的基本中枢在": "延髓",
"上呼吸道指的是": "鼻咽喉",
"喉腔最狭窄的部位是": "声门裂",
"支气管哮喘时与何处平滑肌发生痉挛有关": "细支气管和终末细支气管",
"关于胃蛋白酶的叙述错误的是": "由壁细胞以酶原的形式分泌",
"属于小肠的器官是": "十二指肠空肠回肠",
"巨幼红细胞性贫血与胃液中缺乏有关": "内因子",
"汇合形成胆总管的是": "由肝总管和胆囊管合成",
"胃底腺的主细胞可分泌": "胃蛋白酶原",
"营养物质被吸收的主要部位是在": "小肠",
"消化管共有的运动形式是": "蠕动",
"对脂肪和蛋白质的消化作用最强的是": "胰液",
"女性尿道开口于": "阴道前庭前部",
"关于输尿管的描述错误的是": "在肾上极处续接肾盂",
"组成滤过膜的结构是": "有孔内皮基膜足细胞裂孔膜",
"肾对葡萄糖的重吸收发生于": "近球小管",
"形成肾脏内部渗透梯度的主要物质是": "NaCl和尿素",
"某患者因外伤急性失血血压降至60/40mmHg尿量明显减少其尿量减少的原因主要是": "肾小球毛细血管血压下降",
"糖尿病患者尿量增多的原因是": "渗透性利尿",
"肾的被膜自外向内依次是": "肾筋膜肾脂肪囊肾纤维囊",
"参与尿液浓缩和稀释调节的主要激素是": "抗利尿激素",
"评价肺通气功能较好的指标是": "用力肺活量",
"有关肺的形态位置和分叶的描述正确的是": "左肺分为2叶右肺分为3叶",
"血液中H+增高主要是通过外周化学感受器兴奋呼吸中枢理由是": "H+难以通过血-脑屏障",
"正常成年人安静时的通气/血流比值是": "0.84",
"正常人动脉血液中PO2分压为100mmHg时血红蛋白的氧饱和度为": "98%",
"肺的呼吸部包括": "肺泡肺泡囊肺泡管细支气管",
"最大呼气末存留于肺中不能再呼出的气量称为": "余气量",
"平静呼气末肺的容量是": "功能余气量",
"肝的大部分位于": "右季肋区和腹上区",
"分泌胆汁的结构是": "肝细胞",
"肝的基本结构与功能单位是": "肝小叶",
"胆小管位于": "相邻肝细胞之间",
"下列与小肠吸收面积无关的是": "小肠腺",
"大肠内的细菌利用肠内的简单物质可合成": "维生素A, 维生素K",
"蛋白质吸收的形式是": "氨基酸",
"属于上消化道的器官是": "口腔咽腔食管胃十二指肠",
"下列原尿中哪一种物质可被肾小管全部重吸收": "葡萄糖",
"大量出汗后尿量减少主要是由于": "血浆晶体渗透压升高引起抗利尿激素分泌增多",
"肾小管包括": "近端小管曲部髓袢远端小管曲部",
"影响肾小球滤过的因素不包括": "血糖浓度",
"属于肾皮质的结构是": "肾柱",
"醛固酮可促进肾小管": "案是K+排出增加",
"下列关于肾单位的描述错误的选项是": "肾单位仅位于皮质",
"醛固酮作用的主要部位是": "远曲小管和集合管",
"因血液在肺内的分布不均进入肺内的部分新鲜空气未能与血液进行气体交换这部分气体量称为": "肺泡无效腔",
"CO2运输的主要形式是": "碳酸氢盐",
"氧解离曲线表示的是": "血液氧分压与血红蛋白氧饱和度的关系",
"肺通气的原动力是": "呼吸运动",
"决定肺泡和血液间气体交换方向的最主要因素是": "膜两侧气体的分压差",
"正常人体内二氧化碳分压最高的是在": "组织中",
"关于肋隔隐窝的叙述错误的是": "吸气时肺下缘可伸入其内隐窝消失",
"以毛细淋巴管为吸收途径的物质是": "脂肪微粒",
"激活胰液中胰蛋白酶原的是": "肠致活酶",
"分泌内因子的细胞是": "胃腺的壁细胞",
"胆汁中与消化有关的成分是": "胆盐",
"在胃中排空速度由快到慢的排列顺序是": "糖类蛋白质脂肪",
"关于胃的叙述正确的是": "胃的上缘较短凹向右上方称胃小弯",
"胃的四部分是": "胃体胃底贲门部和幽门部",
"对脂肪和蛋白质的消化作用最强的是": "胰液",
"下列原尿中哪一种物质可被肾小管全部重吸收": "葡萄糖",
"某患者因外伤急性失血血压降至60/40mmHg尿量明显减少其尿量减少的原因主要是": "肾小球毛细血管血压下降",
"内脏神经不支配的结构是": "骨骼肌",
"神经胶质细胞": "不能产生动作电位",
"神经冲动抵达末梢时引起递质释放主要有赖于哪种离子的作用": "Ca2＋",
"大脑动脉环不包括的动脉是": "基底动脉",
"维持躯体姿势的最基本的反射是": "肌紧张反射",
"牵涉痛是指": "内脏痛引起体表特定部位的疼痛或痛觉过敏",
"蛛网膜下腔的位置是": "软脊膜与蛛网膜之间",
"脑脊液的回流部位是": "蛛网膜粒",
"以下是外周神经递质的主要种类除了": "单胺类",
"支配股四头肌的神经是": "股神经",
"支配小腿三头肌的神经是": "胫神经",
"小脑不具有的功能是": "发动随意运动",
"人体内最大的副交感神经是": "迷走神经",
"下列神经中枢内兴奋传递的叙述中哪一项是错误的": "兴奋节律不变",
"有关锥体系和锥体外系统结构功能的描述错误的是": "锥体外系统的功能是发动肌肉运动完成精细动作",
"向心性肥胖是由于下列哪种组织功能亢进": "肾上腺皮质",
"甲状腺功能低下的病人可表现为": "代谢率降低",
"影响胰岛素分泌的最重要因素是": "血糖水平",
"由下丘脑视上核神经元合成的是": "抗利尿激素,卵泡刺激素",
"主要使血钙升高的激素是": "甲状旁腺激素",
"关于降钙素的叙述正确的是": "由甲状腺C细胞分泌",
"关于肾上腺素的作用错误的是": "促使支气管胃肠平滑肌收缩",
"一天中生长激素分泌达高峰的时期在": "慢波睡眠",
"黏液性水肿是由于": "成年人甲状腺功能不足",
"影响神经系统发育最重要的激素是": "甲状腺激素",
"下列关于神经纤维传导兴奋正确的是": "双向传导",
"α受体阻断剂是": "酚妥拉明",
"锥体束的纤维交叉部位主要在": "延髓",
"非特异投射系统的功能是": "使大脑皮质维持觉醒",
"下列关于突触传递的叙述错误的是": "e:突触后膜有相应受体能与递质结合,突触传递对内环境变化不敏感",
"不属于臂丛的神经是": "膈神经",
"位于脊髓外侧索的下行纤维束是": "皮质脊髓侧束",
"内侧丘系传导的是": "本体感觉和精细的触觉",
"内脏痛最主要的特点是": "定位不准确",
"交感神经低级中枢位于": "脊髓灰质侧角",
"副交感神经活动增强时": "支气管平滑肌收缩",
"内脏神经不支配的结构是": "骨骼肌",
"脑脊液的回流部位是": "蛛网膜粒",
"人体内最大的副交感神经是": "迷走神经",
"大脑动脉环不包括的动脉是": "基底动脉",
"在靶细胞内具有第二信使作用的物质是": "cAMP",
"调节甲状旁腺激素和降钙素分泌的主要因素是": "血钙浓度",
"合成分泌障碍可导致呆小症的激素是": "甲状腺激素",
"下列激素中属于类固醇激素的是": "糖皮质激素",
"关于糖皮质激素的作用错误的是": "对水盐代谢无作用",
"关于胰岛素的作用下列哪种说法是错误的": "促使血糖升高",
"幼年时生长素分泌过少会导致": "侏儒症",
"主要使血钙升高的激素是": "甲状旁腺激素",
"由下丘脑视上核神经元合成的是": "抗利尿激素,卵泡刺激素",
"一天中生长激素分泌达高峰的时期在": "慢波睡眠",
"指出小组工作是运用个人意志结合小组的方法以促进个人发展与社会关系的调试及其他有益于社会的目标的达成": "纽斯泰特",
"发表了关于社会团体工作的三大模式的论文为推动团体工作实务做出了巨大贡献": "帕贝尔和罗斯曼",
"按照小组的形成方式分为自然小组和": "组成小组",
"是第一个社区睦邻服务中心标志着睦邻组织运动的开始": "汤恩比馆",
"非常关注精神与主观强调主观世界的重要性": "库利",
"建立了世界上第一个基督教青年会": "乔治·威廉",
"是场域论的基本概念是场域的基本结构指我们所经历的主观环境": "选择一项生活空间",
"精神分析理论中的本我对应的意识层次是": "无意识",
"的小组工作广泛地被应用与精神病治疗心理治疗青少年越轨行为或不良习惯的矫正等领域": "治疗模式",
"认为小组可被视为一个生命有机体拥有一个生长成熟衰亡的运动过程每一个运动阶段都有其特定的目标和任务": "发展模式",
"是世界上第一个号召知识青年自愿为地方进行服务的机构": "唐恩比馆",
"观察学习包括注意保持动机及等心理过程": "动作再现",
"的特征是理性的客观的思考的": "认知组织",
"的人生态度体现的是威严的家长自我状态": "我行你不行",
"的人生态度是一种健康正确的人生态度": "我行你也行",
"领导者规范小组共同行为与个人行为使成员有所遵循进退有据以有效得运作小组这种技巧属于": "设限",
"领导者协助成员自己和教导成员如何衡量小组的进展与方向增进成员更深的自我觉察这种技巧属于": "评估",
"下列与社会工作者被赋予的权力无关的是": "个人品质",
"的缺点是处于被领导地位的组员满意程度低信息沟通容易失真阻碍小组的工作效率": "Y式沟通网络",
"的缺点是信息层次传递很容易失真各个成员所接收的信息差异大": "链式沟通网络",
"的特点是集中化程度高解决问题速度快可加强小组控制能有效地达成目标": "轮式沟通网络",
"小组成员解决冲突的策略主要包括撤退攻击适应妥协和": "双赢",
"对大多数小组而言从情感的角度一般聚会期以为宜": "40-60分钟",
"小组聚会的频率原则上每周一次为宜每次聚会的时间以每个成员都能够分享为原则不宜超过个小时": "2",
"是小组活动那个过程的核心和主体": "生产",
"小组工作的功能包括": "社会功能, 学习功能, 矫治功能, 预防功能",
"小组工作的专业发展背景包括": "基督教青年会, 儿童服务机构, 睦邻组织",
"小组工作发展的社会历史条件包括": "工业革命的负面结果, 人本主义的影响, 宗教的影响, 非盈利组织的发展",
"系统的基本特点包括": "目的性, 整体性, 层次性, 变动性",
"小组工作的价值观包括": "高度个别化的原则, 参与自由的原则, 增能的原则, 互惠互助的原则, 和谐的人际关系的原则",
"次团体有积极的一面如可以增加小组的吸引力和成员的亲密感": "对",
"次团体会降低与其他组员的互动有时还会导致竞争与对立因此小组中不应产生次团体": "错",
"小组工作者在小组初期的目标是建立小组中的认同感和彼此的信任关系": "对",
"福特.艾伦建立了世界上第一个基督教青年会": "错",
"一般来说契约可以在小组筹备阶段和组员面谈时确定契约由工作者决定无需组员赞同": "错",
"团体成员间的冲突具有破坏性使团体达到目标的效率低下对团体发展毫无价值": "错",
"契约可以以口头协议的方式也可以形成书面文字形式具体用何种形式应视情况而定": "对",
"一个团体是否成熟不是看它是否有冲突而是看它具备解决冲突的能力": "对",
"工作者成立一个小组的想法一般是在小组的第一次聚会之前就产生了": "对",
"事实上一个小组要能够生存就应该尽量保证同质性": "错",
"小组规模一般应依据小组目标来确定小组越小沟通品质与沟通质量越高越利于小组目标的完成": "错",
"一般而言随着小组成员年龄的增大社会经历的丰富社会关系对问题的敏感度会减少": "错",
"在小组中期工作分工是形成次团体的主要原因": "对",
"基督教青年会是世界上第一个号召知识青年自愿为地方进行服务的机构": "错",
"次团体的形成会破坏整个小组的沟通社会工作者应该阻止次团体的形成": "错",
"次团体在提高和降低小组互动方面都起到作用社会工作者需要恰当处理次团体的作用": "对",
"心理学研究证明如果团体对个体的约束力过小成员的主动性和能动性就会降低从而影响成员参与群体活动的动力甚至会使成员偏离群体": "错",
"凝聚力是成员之间或成员与团体之间的认同感与归属感它源于成员就团体目标和行为达成的一致": "对",
"弗洛伊德认为本我的功能是协调自我与超我之间的矛盾冲突使个人的行为产生合力的适应": "错",
"最早的团体社会工作始于欧洲的教会活动": "对",
"下列不属于小组转换期组员的特点的是": "彷徨与敌意",
"下列不属于小组生产期组员的特点的是": "抗拒与防卫",
"小组生产期活动设计不包括": "催化活动设计",
"下列不属于小组后期成员的特点的是": "一体感",
"游戏目的是让组员在别人反馈中增强自信": "爱的勋章",
"小组后期组员通常会出现的负面情绪反应不包括": "防卫",
"对小组工作者层面的评估不包括": "发展模式",
"又称为形成性评估是对小组全过程——从小组的计划方案到尚在进行的活动进行的多方位的评估": "过程评估",
"是对小组的整个发展过程进行监测着重检验小组是否按照预定目标计划执行": "事中评估",
"是指研究者所操纵的实验变量对应变量造成影响的真正程度即干预是否确实造成了有意义的差异": "内在效度",
"小组评估可以分为对等几个层面的评估": "小组成员, 小组工作者, 小组整体, 小组环境",
"对小组的环境评估主要集中在几个方面": "机构, 机构之间, 社区",
"对小组成员的评估主要是几个方面": "个人, 人际沟通, 环境性处境",
"从时间上分评估可以分为": "事前评估, 事中评估, 事后评估, 跟踪评估",
"小组后期组员的特点包括": "离别情绪, 对外面世界产生担心, 小组凝聚力消退呈现松散状态",
"特殊组员的类型包括": "悲痛者, 沉默者, 垄断者, 满怀敌意者, 代罪者",
"小组初期团体成员可能出现的心里和行为包括": "焦虑担心, 气氛客气, 依赖工作者, 彼时彼地, 观望沉默",
"小组每次聚会安排可以分为几个阶段": "热身, 预览, 生产, 消化, 总结",
"小组的需求评估实际由几个步骤组成": "资料收集, 资料分析, 介入干预计划",
"相互作用分析包括": "结构分析, 交往分析, 游戏分析, 脚本分析",
"从静态方面分析小组动力的主要来源包括": "机构方面的影响, 小组的特性, 小组领导者的影响, 小组成员的特性",
"下列属于小组领导技巧初级层次技巧的是": "同理心, 积极倾听, 澄清, 摘要",
"最早的小组工作始于欧美各种性质的社会服务机构": "对",
"结果评估的特点是比较关注结果较少关心过程": "对",
"澄清是指使用某些方法使成员陈述的内容和感受更加清楚和条理化的过程": "对",
"对于团体中派系及次团体的出现工作者没有必要对其进行引导和控制": "错",
"鲁夫特认为对小组效果或个人成长的评估可以通过小组内与小组外和自我报告与他人反馈四个方面来进行": "错",
"工作者与团体成员的关系不仅仅是上下级的关系还应是朋友关系": "对",
"在总变异量一定的情况下误差变异量越大组间变异量越小反之误差变异量越小组间变异量就越大": "对",
"工作者应该让冲突在自然的过程中逐步化解许多冲突随着时间的推移会自生自灭的": "对",
"在小组后期的程序设计中小组工作者重新成为小组的领导者": "对",
"当组员对小组进度和个人在组内的表现不满时小组工作者应让他们选择其他小组": "错",
"集体作画的目的在于增加成员的合作经验同时也可以训练成员的联想力与创造力": "对",
"在第一二次会面中工作者应让每一位团体成员都有表现的机会对于不肯发言的成员可以强迫其发言": "错",
"面对冲突的方式可以使直接干预也可以采取旁观的态度": "对",
"当小组将要结束时组员会与小组工作者讨价还价小组工作者应该满足其需求": "错",
"行为倒退意味着组员行为需要重新处理或小组已回到较早期阶段": "错",
"作为小组中的特殊组员导师往往是两类人一是对自己很有信心或太有信心二是很自卑或很没有安全感": "对",
"当某个成员发言时工作者不是总看着他而是眼睛在环视团体": "对",
"对于小组工作者来说导师不会为他们带来问题反而会对小组的发展起到促进作用": "错",
"规范不是工作者制定的成员才是规范的判定者同时也是执行者": "对",
"小组工作者发现小组中有代罪者出现后没有必要及时制止可以让他们自行解决问题": "错",
"衡量组织细胞兴奋性高低的指标是": "阈值",
"能刚好引起组织产生反应的最小刺激强度称为阈强度或阈值凡是刺激强度等于阈值的刺激称为": "阈刺激",
"引起动作电位的刺激必须是": "阈刺激或阈上刺激",
"兴奋性是指": "细胞对刺激产生动作电位的能力",
"关于阈值的叙述错误的是": "阈值即阈电位",
"内环境不包括": "消化液",
"内环境稳态是指": "细胞外液的理化性质相对恒定",
"机体的内环境指的是": "细胞外液",
"维持内环境稳态的重要调节机制是": "负反馈",
"举例说明内环境稳态的维持和意义不正确的是": "缺氧高烧酸中毒等情况下内环境的理化性质不发生变化",
"关于反馈控制的叙述正确的是": "控制部分与受控制部分间为闭环式回路",
"神经调节的基本方式是": "反射",
"关于自身调节的叙述正确的是": "依赖于自身特性",
"受控部分反过来影响控制部分的过程称为": "反馈",
"关于神经调节的叙述错误的是": "神经调节的范围比较广",
"下列关于Na+泵功能的叙述正确的是": "维持细胞内外的Na+和K＋离子浓度差",
"非脂溶性物质在细胞膜蛋白质的帮助下由膜的高浓度一侧向低浓度一侧转运的方式称为": "易化扩散",
"人体内O2CO2进出细胞的方式是": "单纯扩散",
"主动转运单纯扩散和易化扩散的共同点是": "物质均是以分子或离子的形式转运",
" 载体易化扩散出现饱和现象是因为": "载体数量有限",
"物质顺电-化学梯度通过细胞膜属于": "被动转运",
"神经递质释放的过程属于": "出胞作用",
"当达到钾平衡电位时": "膜内侧钾离子的净外流为零",
"细胞受刺激时在静息电位基础上产生的可传播的电位变化称为": "动作电位",
"静息时细胞膜两侧维持内负外正的稳定状态称为": "极化",
"静息电位接近于": "K+平衡电位",
"细胞膜去极化后恢复到原来的状态称为": "复极化",
"神经细胞动作电位上升支形成是由于": "Na+内流",
"细胞安静时膜内外两侧的电位差称为": "静息电位",
"细胞膜内外正常的Na+和K+浓度差的形成和维持是由于": "细胞膜上钠-钾泵的作用",
"以下关于可兴奋细胞动作电位的描述正确的是": "动作电位的大小不随刺激强度和传导距离而改变",
"兴奋在同一细胞上传导的特点是": "双向传导",
"下面哪种电位变化不属于局部电位": "锋电位",
"动作电位在同一细胞上传导错误的是": "衰减性传导",
"在兴奋性的周期变化中兴奋性最低的是": "绝对不应期",
"关于局部电位的叙述下列哪项是错误的": "不存在时间与空间的总和",
"阈电位是指": "细胞膜去极化使Na+通道全面开放的临界电位",
"能阻断神经肌肉接头传递的药物是": "筒箭毒",
"关于前负荷的描述错误的是": "不断增加前负荷肌肉收缩张力则随前负荷的增加而不断增加",
"神经-肌接头传递中消除乙酰胆碱的酶是": "胆碱酯酶",
"急性有机磷中毒的机制是": "胆碱脂酶活性降低",
"当运动神经兴奋神经冲动传到轴突末梢时,接头前膜的": "电压依从性Ca2+通道开放",
"兴奋通过神经肌肉接头处时乙酰胆碱与受体结合使终板膜": "对Na+和K+的通透性增加产生去极化",
"神经-肌肉接头处的化学递质是": "乙酰胆碱",
"血浆晶体渗透压明显降低时会导致": "红细胞膨胀",
"血液的功能不包括": "造血功能",
"关于渗透压的描述错误的是": "胶体渗透压占血浆渗透压的绝大部分",
"形成血浆晶体渗透压的主要物质是": "无机盐",
"关于血细胞比容的描述错误的是": "血细胞比容在大面积烧伤患者较低",
"有关血浆蛋白的生理功能的叙述错误的是": "维持细胞内外水平衡",
"巨幼细胞性贫血是由于缺乏": "维生素B12和叶酸",
"下列哪种物质是血红蛋白合成时必需的": "铁",
"关于血液的组成错误的说法是": "红细胞白细胞血小板数量均没有性别差异",
"缺铁性贫血和巨幼红细胞性贫血的发病原因是": "造血物质缺乏",
"成年男性红细胞数量的正常值范围是": "(45～55)´1012/L",
"当胃大部切除或患胃萎缩性胃炎时机体缺乏内因子使维生素B12吸收障碍可以发生": "巨幼红细胞性贫血",
"肝素抗凝血的主要机制是": "增强抗凝血酶Ⅲ的作用",
"参与生理性止血的血细胞是": "血小板",
"甲状腺手术容易出血的原因是甲状腺含有较多的": "组织激活物",
"真空采血管的绿头管内置的主要添加剂是": "肝素",
"内源性凝血过程一般开始于": "因子Ⅻ的激活",
"启动外源性凝血途径的物质是": "因子Ⅲ",
"某男45岁肝硬化病人常有牙龈出血皮肤紫癜等出血倾向分析其原因主要是": "某些凝血因子缺乏",
"关于ABO血型系统的叙述下列哪一个是错误的": "AB型血的血清中含有抗A和抗B凝集素",
"某人的红细胞与A型血的血清发生凝集其血清与A型血的红细胞也发生凝集此人的血型是": "B型",
"通常所说的血型是指": "红细胞膜上抗原的类型",
"关于Rh血型系统的叙述错误的是": "我国大多数人为Rh阴性血型",
"关于ABO血型系统错误的是": "同型人之间抗原类型一般不同",
"A型血的人可以接受": "A型血O型血",
"与心输出量无关的因素是": "骨骼肌收缩力",
"心室肌的前负荷是指": "舒张末期心室容积",
"心室肌的后负荷是指": "大动脉血压",
"病人长期高血压导致左心室肥厚以至于心力衰竭其机制错误的是": "长期前负荷加重",
"心输出量是指": "每分钟由一侧心室射出的血量",
"动脉血压增高可导致心脏": "后负荷增大",
"关于心脏做功量的叙述错误的是": "心房一次收缩所做的功称为每搏功或搏功（SW）",
"急性肺水肿可以采用坐位两腿下垂减少静脉回流从而": "减轻心脏前负荷",
"左心功能不全时常引起": "收缩压降低明显脉压减小",
"心动周期中主动脉血压的最高值称为": "收缩压",
"对收缩压产生影响的主要因素是": "每搏输出量",
"影响舒张压的主要因素是": "阻力血管的口径",
"最强的缩血管活性物质是": "血管紧张素II",
"心率加快时常引起": "舒张压升高明显脉压减小",
"关于迷走神经对心脏作用的叙述错误的是": "递质作用于心肌细胞膜上的N受体",
"小动脉硬化时常引起": "舒张压升高明显脉压减小",
"关于血管紧张素转换酶抑制剂的降压机制错误的是": "促进交感神经释放去甲肾上腺素",
"老年人大动脉管壁组织硬变可引起": "收缩压升高脉压增大",
"关于中心静脉压的叙述错误的是": "心脏射血功能减弱时中心静脉压较低",
"中心静脉压的高低取决于下列哪项关系": "心脏射血能力和静脉回心血量",
"影响静脉血液回心的因素最重要的是": "心脏射血能力",
"心功能衰竭病人取半坐卧位体位可使减少静脉回心血量减轻心脏负担其原因是": "肺活量增加及重力作用",
"需要充分补液的情况是": "中心静脉压低血压低",
"需要适当补液的情况是": "中心静脉压低血压正常",
"能使组织液生成减少的是": "血浆胶体渗透压升高",
"组织液生成的主要动力是": "有效滤过压",
"促进组织液生成的是": "毛细血管血压+组织液胶体渗透压",
"右心衰竭导致水肿的主要原因是": "毛细血管血压升高",
"组织液生成的影响因素不包括": "消化管壁通透性",
"有关肺泡表面活性物质生理作用的叙述错误的是": "增大呼吸阻力不利于肺通气",
"下列哪种情况下呼吸道阻力减小": "交感神经兴奋",
"通气/血流比值是指": "肺泡通气量与每分钟肺毛细血管血流量之比",
"肺的顺应性减少表示": "肺弹性阻力大",
"空气与肺之间的气体交换称为": "肺通气",
"肺换气的动力是": "气体的分压差",
"肺换气是指": "肺泡与血液之间的气体交换",
"呼吸过程包括": "肺通气肺换气气体运输组织换气",
"血液流经肺泡经过肺换气转变为": "动脉血",
"有关胸内压的叙述正确的是": "胸内压的大小由肺回缩力决定",
"胸膜腔内压等于": "-肺回缩压",
"关于气胸的描述,错误的是": "只影响呼吸功能",
"维持胸内负压的前提是": "胸膜腔密闭",
"胸膜腔内负压的意义错误的是": "增大肺通气的阻力",
"肺泡通气量是指": "每分钟吸入肺泡的新鲜气体量",
"评价肺通气功能较好的指标是": "用力肺活量",
"最大通气量": "是评价能进行多大运动量的生理指标",
"肺活量等于": "潮气量与补吸气量和补呼气量之和",
"与肺泡通气量不足无关的是": "呼吸性碱中毒",
"血液流经组织时红细胞内减少的是": "HbO2",
"氧的主要运输形式是": "氧合血红蛋白",
"有关紫绀的叙述错误的是": "严重贫血的人均出现紫绀",
"氧离曲线是": "PO2与血氧饱和度间关系的曲线",
"Hb与CO的亲和力约为O2的": "250倍",
"气体运输的主要形式是": "化学结合",
"小肠特有的运动形式是": "分节运动",
"促进胃排空的因素是": "胃内的氨基酸和肽浓度升高",
"有关促胰液素作用的叙述错误的是": "促进胃酸的分泌",
"由胃排空的速度最慢的物质是": "脂肪",
"胃容受性舒张的作用是": "扩大胃的贮纳容量",
"胃泌素对胃运动及胃液分泌的影响依次为": "增强增多",
"胃酸的生理作用不包括": "促进维生素B12的吸收",
"关于头期胃液分泌的叙述正确的是": "传出神经是迷走神经",
"胃黏膜处于高酸和胃蛋白酶的环境中却并不被消化这种自我保护机制有赖于": "黏液-碳酸氢盐屏障",
"胃大部分切除的患者出现严重贫血表现为外周血巨幼红细胞增多其主要原因": "内因子减少",
"胃液中可激活胃蛋白酶原促进铁和钙吸收的成分是": "HCL",
"关于胃液作用的描述错误的是": "壁细胞大量减少不会出现贫血",
"可抑制胃泌素释放的条件是": "胃内pH值低于1",
"胃液的主要组成成分不包括": "糜蛋白酶",
"胰液的组成成分不包括": "胰蛋白酶",
"调节胰液分泌的三个重要因素是": "乙酰胆碱(迷走神经递质)促胰液素胆囊收缩素",
"消化力最强的消化液是": "胰液",
"某胆瘘患者胆汁大量流失至体外胆汁分泌比正常人少数倍这是由于减少了": "胆盐的肠肝循环",
"关于胰液分泌的调节错误的是": "促胰液素促进胰酶大量分泌",
"胆盐的作用不包括": "凝乳作用",
"可激活胰蛋白酶原的是": "肠致活酶",
"为检查胆囊的收缩功能在胆囊造影时让受检者进食油煎荷包蛋从而促进": "胆囊收缩素分泌",
"关于糖的吸收,错误的是": "单糖的吸收是不消耗能量的被动转运",
"营养物质的吸收主要发生于小肠的原因,不包括": "小肠能分泌大量消化酶",
"营养物质的吸收主要发生于": "小肠",
"吸收途径以淋巴为主的是": "脂肪",
"以下说法错误的是": "维生素D不利于小肠对钙吸收的作用",
"关于能量代谢的描述正确的是": "精神紧张可致机体产热量显著增加",
"单位时间内的基础代谢即在基础状态下单位时间内的能量代谢称为": "基础代谢率",
"基础代谢率的测定常用于诊断": "甲状腺功能低下或亢进",
"对机体能量代谢影响最大的是": "肌肉活动",
"基础代谢率与下列哪项具有比例关系": "体表面积",
"给高热病人酒精擦浴是为了增加": "蒸发散热",
"关于育龄期女性体温的叙述错误的是": "基础体温变化无规律性",
"关于体温的生理变动正确的是": "新生儿的体温较低",
"关于体温的描述错误的是": "肝脏的温度可以代表重要器官温度的平均值",
"有关调定点的叙述错误的是": "不属于体温调节系统",
"增强传导散热的降温方式是": "用冰袋冰帽降温",
"肾小球滤过率基本保持不变的现象发生在": "血压降至90mmHg",
"肾小球滤过率是指": "两侧肾脏每分钟生成的原尿量",
"输尿管结石引起少尿的原因是": "肾小囊内压增高",
"在肾脏病理情况下出现蛋白质的原因是": "滤过膜上的唾液蛋白减少",
"与肾小球滤过率无关的因素是": "血浆晶体渗透压",
"某外伤患者大出血后血压降低到60/40mmHg,尿量明显减少的原因主要是": "肾小球毛细血管压降低",
"使肾小球滤过率降低的因素不包括": "动脉血压升至140mmHg",
"肾小球有效滤过压等于": "肾小球毛细血管压-（血浆胶体渗透压+肾小囊内压）",
"以下关于重吸收的描述错误的是": "近球小管和远曲小管是重吸收的主要部位",
"肾小球滤过流经近球小管后滤过液中全部被重吸收的物质是": "葡萄糖",
"关于肾小管与集合管的转运方式错误的是": "物质通过细胞的转运方式只有主动转运一种形式",
"正常人的肾糖阈为": "160mg～180mg/100ml",
"关于葡萄糖重吸收的叙述错误的是": "是被动重吸收",
"大失血时尿量显著减少的原因不包括": "容量感受器兴奋使抗利尿激素释放增多",
"醛固酮的主要作用是": "保Na+排K+",
"引起渗透性利尿的情况可以是": "静脉注射甘露醇",
"注射抗利尿激素后尿量减少其主要机制是使远曲小管和集合管": "对水的通透性增高",
"引起ADH释放的有效刺激是": "大量出汗",
"糖尿病病人尿量增多的原因是": "渗透性利尿",
"可促进抗利尿激素释放的因素是": "血浆晶体渗透压升高",
"交感和副交感节前纤维释放的递质是": "乙酰胆碱",
"关于突触传递过程的叙述错误的是": "突触前膜去极化膜对钙离子的通透性减少",
"心交感神经释放的递质是": "去甲肾上腺素",
"外周神经递质不包括": "单胺类",
"在化学突触传递的特征中错误的是": "双向性传递",
"导致内脏血管收缩的肾上腺素能受体为": "α受体",
"不属于胆碱能纤维的是": "大部分交感神经节后纤维",
"牵涉痛是指": "内脏痛引起体表特定部位的疼痛或痛觉过敏",
"全身体表感觉区在大脑皮质的投射区主要位于": "中央后回",
"特异性投射系统的主要功能是": "引起特定的感觉并激发大脑皮质发出神经冲动",
"非特异性投射系统的主要功能是": "维持和改变大脑皮质的兴奋状态",
"内脏痛的主要特点之一是": "定位不准确",
"脊休克的表现不包括": "动物失去一切感觉",
"脊休克的主要表现是": "粪尿积聚",
"叩击膝腱引起相连的同块肌肉收缩属于": "腱反射",
"不属于牵张反射的是": "条件反射",
"某人在意外事故中脊髓受到损伤丧失横断面以下的一切躯体与内脏反射活动但数周以后屈肌反射腱反射等比较简单的反射开始逐渐恢复这表明该患者在受伤当时出现了": "脊髓水肿",
"维持躯体姿势的最基本的反射是": "肌紧张",
"由于晶状体的弹性减弱或丧失看近物时的调节能力减弱近点变长此称为": "老视",
"关于视野的描述错误的是": "红色视野最小",
"视远物时平行光线聚集于视网膜之前的眼称为": "近视眼",
"视近物时使成象落在视网膜上的调节活动是": "晶状体前后表面曲率半径变小",
"眼做最大调节时所能看清物体的最近距离称为": "近点",
"下列关于瞳孔的调节的叙述错误的是": "瞳孔对光反射为单侧效应",
"幼年时生长激素缺乏会导致": "侏儒症",
"关于生长激素的作用错误的是": "促进脑细胞生长发育",
"生长激素的主要生理作用是促进全身生长发育和调节物质代谢对机体各个器官与各种组织均有影响尤其显著的作用体现在": "骨骼肌肉及内脏器官",
"不属于生长素的作用的是": "促进脑生长发育",
"腺垂体分泌量最多的激素是": "生长激素",
"甲状腺功能低下可引起的疾病是": "呆小症",
"关于甲状腺激素的作用错误的是": "降低基础代谢率",
"甲亢病人怕热多汗是因为甲状腺激素具有": "增加绝大多数组织细胞的耗氧量和产热量的作用",
"影响神经系统发育最重要的激素是": "甲状腺激素",
"甲状腺激素的生理作用不包括": "减慢心率和减弱心肌收缩力",
"糖皮质激素分泌的调节,正确的是": "主要受下丘脑-腺垂体-肾上腺皮质轴的调节",
"肾上腺皮质功能亢进病人不会出现": "淋巴细胞增多",
"当机体受到各种有害刺激血中促肾上腺皮质激素（ACTH）浓度急剧增加糖皮质激素也相应增多引起机体一系列生理功能变化以适应上述种种有害刺激称为": "应激",
"与应激反应有关的激素是": "糖皮质激素",
"克服 水中毒应补充": "糖皮质激素",
"雌激素的作用不包括": "可促进钠水排出",
"雌激素的作用不包括": "减少子宫颈黏液的分泌量",
"女性基础体温在排卵后升高05℃左右,并在黄体期维持在此水平与基础体温的升高有关的是": "孕激素",
"关于孕激素的作用错误的是": "使子宫内膜呈增殖期变化",
"以下说法错误的是": "雌激素可使子宫内膜呈分泌期改变",
"按照所起的作用和需要的运行环境操作系统属于": "系统软件",
"为了使系统中所有的用户都能得到及时的响应该操作系统应该是": "分时系统",
"工业过程控制系统中运行的操作系统最好是": "实时系统",
"系统调用是由操作系统提供的内部调用它": "只能通过用户程序间接使用",
"为用户分配主存空间保护主存中的程序和数据不被破坏提高主存空间的利用率这属于": "存储管理",
"操作系统内核与用户程序应用程序之间的接口是": "系统调用",
"UNIX操作系统核心层的实现结构设计采用的是": "层次结构",
"进程从运行状态变为阻塞状态的原因是": "输入或输出事件发生",
"在执行V操作时当信号量的值应释放一个等待该信号量的进程": "小于等于0",
"一个进程被唤醒意味着": "进程状态变为就绪",
"为了描述进程的动态变化过程采用了一个批处理系统的主要缺点是与进程相联系的根据它而感知进程的存在": "进程控制块",
"两个进程争夺同一个资源": "不一定死锁",
"进程控制块是描述进程状态和特性的数据结构一个进程": "只能有唯一的进程控制块",
"下列关于引入线程的好处的描述中不正确的是": "利于分配资源",
"如果信号量S的值是0,此时进程A执行P（S）操作那么进程A会": "进入阻塞态让出CPU",
"UNIX操作系统是采用微内核方法实现结构设计的": "错",
"在UNIX/Linux系统上系统调用以C函数的形式出现": "对",
"简单地说进程是程序的执行过程因而进程和程序是一一对应的": "错",
"进程从运行状态变为阻塞状态的原因是输入或输出事件发生": "对",
"如同人类的族系一样操作系统中众多的进程也存在族系关系并构成一棵树形的进程族系图": "对",
"进程的互斥和同步机构交换的信息量大被归结为高级通信": "错",
"V操作是对信号量执行加1操作意味着释放一个单位资源如果加1后信号量的值小于等于零则从等待队列中唤醒一个进程现进程变为阻塞状态否则现进程继续进行": "错",
"进程A和进程B都要使用系统中同一台打印机为了保证打印结果的正确性两个进程要先后分别使用打印机这属于进程的同步关系": "错",
"进程控制块（PCB）是专为用户进程设置的私有数据结构每个进程仅有一个PCB": "错",
"动态优先级算法允许进程的优先级在运行期间不断改变": "对",
"在分时系统中时间片一定则响应时间越长": "用户数越多",
"批处理系统的主要缺点是": "失去了交互性",
"在计算机系统中操作系统是": "处于裸机之上的第一层软件",
"以下著名的操作系统中属于多用户分时系统的是": "UNIX系统",
"实时操作系统追求的目标是": "快速响应",
"下面不属于分时系统特征的是": "可靠性比实时系统要求高",
"操作系统的基本职能是": "控制和管理系统内各种资源有效地组织多道程序的运行",
"UNIX命令的一般格式是": "命令名[选项][参数]",
"下列进程状态的转换中不正确的是": "从就绪到阻塞",
"有9个生产者6个消费者共享容量为8的缓冲区在这个生产者-消费者问题中互斥使用缓冲区的信号量mutex的初值应该为": "1",
"在操作系统中引入“进程”概念的主要目的是": "描述程序动态执行过程的性质",
"进程与程序之间有密切联系但又是不同的概念二者的一个本质区别是": "程序是静态概念进程是动态概念",
"若PV操作的信号量S初值为2当前值为-1则表示有个等待进程": "1",
"系统出现死锁的原因是": "若干进程因竞争资源而无休止地循环等待着而且都不释放已占有的资源",
"以下不属于进程高级通信方式的是": "进程互斥和同步方式",
"现代操作系统中引入线程以后进程": "只是资源分配的单位",
"操作系统是用户与计算机之间的接口": "对",
"虽然分时系统也要求系统可靠但实时系统对可靠性的要求更高": "对",
"程序在运行时需要很多系统资源如内存文件设备等因此操作系统以程序为单位分配系统资源": "错",
"在进程状态的转换中从就绪态转换到阻塞态是不可能实现的": "对",
"进程从运行状态变为阻塞状态的原因是时间片到时": "错",
"一个进程被唤醒意味着该进程重新占有了CPU": "错",
"管道文件方式属于进程的高级通信": "对",
"信号量机制是一种有效地实现进程同步与互斥的工具信号量只能由PV操作来改变": "对",
"解决死锁的方法有死锁的预防死锁的避免死锁的检测与恢复": "对",
"虚拟存储器是利用操作系统产生的一个假想的特大存储器是逻辑上扩充了内存容量而物理内存的容量并未增加": "对",
"操作系统对缓冲区的管理属于的功能": "设备管理",
"在下列操作系统中强调吞吐能力的是": "多道批处理系统",
"下列系统中属于实时系统的是": "火车订票系统",
"以下不属于操作系统具备的主要功能的是": "文档编辑",
"工业过程控制系统中运行的操作系统最好是": "实时系统",
"UNIX操作系统核心层的实现结构设计采用的是": "层次结构",
"现代操作系统的基本特征是资源共享和操作的异步性": "程序的并发执行",
"操作系统内核与用户程序应用程序之间的接口是": "系统调用",
"已经获得除以外的所有运行所需资源的进程处于就绪状态": "CPU",
"信号量S的初值为8在S上执行了10次P操作6次V操作后S的值为": "4",
"两个进程合作完成一个任务在并发执行中一个进程要等待其合作伙伴发来信息或者建立某个条件后再向前执行这种关系是进程间的关系": "同步",
"在单处理机系统中处于运行状态的进程": "只有一个",
"下列关于进程和线程的叙述中正确的是": "一个进程可拥有若干个线程",
"在进程通信中使用信箱方式交换信息的是": "消息传递方式",
"某进程由于需要从磁盘上读入数据而处于阻塞状态当系统完成了所需的读盘操作后此时该进程的状态将": "从阻塞变为就绪",
"在操作系统中进程的最基本的特征是": "动态性和并发性",
"操作系统是整个计算机系统的控制管理中心它对其它软件具有支配权利因而操作系统建立在其它软件之上": "错",
"操作系统是系统软件中的一种在进行系统安装时可以先安装其它软件然后再安装操作系统": "错",
"进程控制块（PCB）是进程存在的唯一标志": "对",
"进程之间的互斥主要源于进程之间的资源竞争从而实现多个相关进程在执行次序上的协调": "错",
"在Linux系统中用户进程既可以在用户模式下运行也可以在内核模式下运行": "对",
"进程执行的相对速度不能由进程自己来控制": "对",
"系统产生死锁的根本原因是资源有限且操作不当因此当系统提供的资源少于并发进程的需求时系统就产生死锁": "错",
"解决死锁的方法有死锁的预防死锁的避免死锁的检测与恢复": "对",
"简单地说进程是程序的执行过程因而进程和程序是一一对应的": "错",
"死锁的四个必要条件中无法破坏的是": "互斥条件",
"在一段时间内只允许一个进程访问的资源称为": "临界资源",
"Linux系统中的shell是负责的模块": "解释并执行来自终端的命令",
"按照作业到达的先后次序调度作业排队等待时间最长的作业被优先调度这是指调度算法": "先来先服务法",
"从系统的角度出发希望批处理控制方式下进入输入井的作业尽可能小": "平均周转时间",
"当硬件中断装置发现有事件发生就会中断正在占用CPU的程序执行让操作系统的占用CPU": "中断处理程序",
"作业调度选择一个作业装入主存后该作业能否占用处理器必须由来决定": "进程调度",
"现有3个作业同时到达每个作业的计算时间都是1小时它们在一台CPU上按单道方式运行则平均周转时间为小时": "2",
"在操作系统中作业处于状态时已处于进程的管理之下": "执行",
"虚拟存储器的最大容量": "由计算机的地址结构决定",
"在分页系统环境下程序员编制的程序其地址空间是连续的分页是由完成的": "系统",
"在分时系统中可将进程不需要或暂时不需要的部分移到外存让出内存空间以调入其他所需数据称为": "对换技术",
"动态分区分配按照进程的需求量分配内存分区所以": "分区的长度不是预先固定的分区的个数是不确定的",
"实现虚拟存储器的目的是": "扩充主存容量",
"经过目标程序可以不经过任何改动而装入物理内存单元": "动态重定位",
"在目标程序装入内存时一次性完成地址修改的方式是": "静态重定位",
"可重定位分区存储管理采用的地址转换公式是": "绝对地址=基址寄存器值+逻辑地址",
"处于后备状态的作业已经调入内存中": "错",
"Linux系统针对不同类别的进程提供了3种不同的调度策略": "对",
"中断处理一般分为中断响应和中断处理两个步骤前者由软件实施后者由硬件实施": "错",
"CPU可以直接访问外存（如磁盘）上的数据": "错",
"采用动态重定位技术的系统目标程序可以不经任何改动而装入物理内存": "对",
"动态存储分配时不需要靠硬件地址变换机构实现重定位": "错",
"固定分区存储管理的各分区的大小不可变化这种管理方式不适合多道程序设计系统": "错",
"设某作业进入输入井的时间为S开始运行的时间为R得到计算结果的时间为E则该作业的周转时间T为": "T=E－S",
"作业调度程序从处于状态的队列中选取适当的作业调入主存运行": "后备",
"为了对紧急进程或重要进程进行调度调度算法应采用": "优先级法",
"为了使系统中各部分资源得到均衡使用就必须选择对资源需求不同的作业进行合理搭配这项工作是由完成的": "作业调度",
"下列中断类型中属于自愿性中断事件的是": "访管中断",
"操作系统中必不可少的调度是": "进程调度",
"进程调度是根据一定的调度算法从队列中挑选出合适的进程": "就绪",
"最容易形成很多小碎片的可变分区算法是": "最佳适应算法",
"可由CPU调用执行的程序所对应的地址空间为": "物理空间",
"下述页面置换算法中会产生Belady现象的算法是": "先进先出法",
"虚拟存储器的容量是由计算机的地址结构决定的若CPU有32位地址则它的虚拟地址空间为字节": "4G",
"下列存储器中容量最大的是": "硬盘",
"存储管理中页面抖动是指": "被调出的页面又立刻被调入所形成的频繁调入调出现象",
"动态重定位是在程序期间每次访问内存之前进行重定位": "执行",
"在请求分页虚拟存储管理中若所需页面不在内存中则会引起": "缺页中断",
"在页式虚拟存储管理系统中LRU算法是指": "近期最长时间以来没被访问的页先淘汰",
"作业调度选中一个作业后与该作业相关的进程即占有CPU运行": "错",
"处理机调度可分为三级高级中级和低级在所有的系统中都必须具备这三级调度": "错",
"Linux系统中的shell命令语言解释程序属于系统内核部分实现用户与核心的接口": "错",
"Linux系统采用了请求分页存储管理技术和对换技术": "对",
"在页式存储管理方案中为了提高内存的利用率允许同时使用不同大小的页面": "错",
"程序装入内存时内存利用率最大的装入方式是可重定位装入": "错",
"虚拟存储器实际上是一种设计技巧使主存物理容量得到扩大": "错",
"作业调度的关键在于": "选择恰当的作业调度算法",
"下列中断中可能要人工介入的中断是": "硬件故障中断",
"放在输入井中的作业处于状态": "后备",
"作业生存期共经历四个状态它们是提交后备和完成": "执行",
"在操作系统中JCB是指": "作业控制块",
"在作业调度中若采用优先级调度算法为了尽可能使CPU和外部设备并行工作有如下三个作业J1以计算为主J2以输入输出为主J3计算和输入输出兼顾则它们的优先级从高到低的排列顺序是": "J3J2J1",
"为了使计算机在运行过程中能及时处理内部和外部发生的各种突发性事件现代操作系统采用了机制": "中断",
"在分页存储管理系统中从页号到物理块号的地址映射是通过实现的": "页表",
"在存储管理中为实现地址映射硬件应提供两个寄存器一个是基址寄存器另一个是": "正确是：限长寄存器",
"下列存储管理方式中存储碎片尽可能少使内存利用率较高的是": "分页管理",
"通常用户编写的程序中所使用的地址是": "逻辑地址",
"虚拟存储技术是": "扩充相对地址空间的技术",
"固定分区中各分区的大小是": "相同或者不同但预先固定",
"把逻辑地址转变为内存物理地址的过程称作": "重定位",
"分区管理要求对每一个进程都分配的内存单元": "地址连续",
"下列存储器中速度最快的是": "CPU内部寄存器",
"一个进程在执行过程中可以被中断事件打断当相应的中断处理完成后就一定恢复该进程被中断时的现场使它继续执行": "错",
"通常为了提高效率赋予需要大量计算的作业较高优先级赋予需要大量输入/输出的作业较低的优先级": "错",
"处理机调度的主要目的就是为了分配处理机": "对",
"在虚拟存储系统中操作系统为用户提供了巨大的存储空间因此用户地址空间的大小可以不受任何限制": "错",
"在现代操作系统中不允许用户干预内存的分配": "对",
"可重定位分区存储管理可以对作业分配不连续的内存单元": "错",
"虚拟存储方式下程序员编制程序时不必考虑主存的容量但系统的吞吐量在很大程度上依赖于主存储器的容量": "对",
"Linux系统中的进程调度采用": "抢占式优先级",
"作业一旦进入内存即为执行状态与之相关的进程在作业进入内存时予以创建该进程的初始状态为": "就绪态",
"在批处理系统中周转时间是": "作业等待时间和运行时间之和",
"在页式存储管理系统中整个系统的页表个数是个": "和装入主存的进程个数相同",
"系统“抖动”现象的发生是由引起的": "置换算法选择不当",
"与虚拟存储技术不能配合使用的是": "分区管理",
"下列存储管理方案中不要求将进程全部调入并且也不要求连续存储空间的是": "正确答：请求分页式存储管理",
"下列存储管理方案中不采用动态重定位的是": "固定分区",
"在请求分页存储管理中若采用FIFO页面淘汰算法则当分配的页面数增加时缺页中断的次数": "可能增加也可能减少",
"时间片轮转法主要用于分时系统中的进程调度": "对",
"作业的周转时间和平均周转时间与选用的调度算法有关": "对",
"作业调度往往选择对资源需求不同的作业进行合理搭配使得系统中个部分资源都得到均衡利用": "是“对”",
"磁带设备的主要用途是作为文件系统的后备存放不常用的信息或用做系统间传送信息的介质": "对",
"为了提高内存的利用率在可重定位分区分配方式中采用紧缩技术来减少内存碎片": "对",
"把内存物理地址转变为逻辑地址的过程称作重定位": "错",
"虚拟存储空间实际上就是辅存空间": "错",
"在UNIX系统中某文件的使用权限设置为754则表示": "文件主可读写执行",
"在UNIX/Linux系统中用户程序经过编译之后得到的可执行文件属于": "普通文件",
"操作系统是通过来对文件进行编辑修改维护和检索": "按名存取",
"由一串字符序列组成文件内的信息不再划分可独立的单位这是指": "流式文件",
"链接文件解决了连续文件存在的问题它": "提高了存储空间的利用率",
"如果文件系统中有两个文件重名不应采用结构": "单级目录",
"在下述文件系统目录结构中能够用多条路径访问同一文件（或目录）的目录结构是": "正确答案：非循环图目录",
"按文件用途来分编译程序是": "系统文件",
"一个含有6个盘片的双面硬盘盘片每面有100条磁道则该硬盘的柱面数为": "100",
"下列关于磁盘的描述中正确的是": "减少磁盘的寻道时间可以显著改善系统性能",
"下列不属于设备分配技术的是": "通道分配技术",
"下列关于设备驱动程序的描述错误的是": "设备驱动程序可使用系统调用",
"SPOOLing技术可以实现设备的分配": "虚拟",
"下列缓冲技术中对于一个具有信息的输入和输出速率相差不大的I/O系统比较有效的是": "正确答案：双缓冲技术",
"通道是一种": "I/O专用处理机",
"为了使多个进程能有效地同时处理阵发性的输入和输出最好使用结构的缓冲技术": "多缓冲",
"CPU处理数据的速度远远高于打印机的打印速度为了解决这一矛盾可采用": "缓冲技术",
"下面关于嵌入式系统的描述错误的是": "软件与硬件相对独立安装和卸载",
"在Linux系统中常采用单空闲块链接法来实施存储空间的分配与回收": "错",
"操作系统在组织物理文件时根据存储介质的特性和用户选择的存取方法来决定存储结构": "对",
"Linux的I节点是文件内容的一部分": "错",
"利用共享分配技术可以提高设备的利用率使得打印机之类的独占设备成为可共享的快速I/O设备": "错",
"采用SPOOLing技术情况下可用1台计算机代替脱机技术需要的3台计算机": "对",
"文件的存储空间管理实质上是组织和管理": "辅存空闲块",
"文件系统为每个文件另建立一张指示逻辑记录和物理记录之间的对应关系表由此表和文件本身构成的文件是": "索引文件",
"在以下的文件物理存储组织形式中常用于存放大型系统文件的是": "连续文件",
"当前目录是/usr/meng其下属文件prog/file.c的绝对路径名是": "/usr/meng/prog/file.c",
"下列描述不属于文件系统功能的是": "实现对磁盘的驱动调度",
"特殊文件是与有关的文件": "硬件设备",
"文件名与的转化是通过文件目录来实现的": "物理地址",
"文件的逻辑组织是的文件组织形式": "从用户观点看",
"CPU启动通道后设备的控制工作由": "通道独立执行预先编好的通道程序来控制",
"设磁盘的转速为3000转/分盘面划分为10个扇区则读取一个扇区的时间是": "2ms",
"通过硬件和软件的功能扩充把原来独占的设备改造成为能为若干用户共享的设备这种设备称为设备": "虚拟",
"设备的打开关闭读写等操作是由完成的": "设备驱动程序",
"引入缓冲技术的主要目的是": "提高CPU与设备之间的并行程度",
"下列设备中不属于独占设备的是": "磁盘",
"下列描述中不是设备管理的功能的是": "实现中断处理",
"在操作系统中用户在使用I/O设备时通常采用": "设备的相对号",
"采用SPOOLing技术的目的是": "提高独占设备的利用率",
"以下不属于分布式操作系统基本功能的是": "用户界面管理",
"一般的文件系统都是基于磁盘设备的而磁带设备可以作为转储设备使用以提高系统的可靠性": "对",
"Linux系统的一个重要特征就是支持多种不同的文件系统": "对",
"在文件系统中允许当某个用户打开一个共享文件后其他用户也可以访问之": "错",
"SPOOLing系统能实现设备管理的虚拟技术即：将共享设备改造为独占设备它由专门负责I/O的常驻内存的进程以及输入输出井组成": "错",
"共享分配技术适用于高速大容量的直接存取存储设备如磁盘等": "对",
"一个设备驱动程序可以控制同一类型的多个物理设备": "对",
"计算机系统为每一台设备确定的一个用以标识它的编号被称为设备的绝对号": "对",
"用ls命令以长格式列目录信息时若某一文件的特征在文件列表中按如下顺序显示在屏幕上：drwxrw-r--2usergk3564Oct2810:30/user/asD.h则同组用户的访问权限是": "读和写",
"数据库文件的逻辑结构形式是": "记录式文件",
"文件系统采用二级文件目录可以": "解决不同用户间的文件命名冲突",
"下列描述不属于文件系统功能的是": "实现对磁盘的驱动调度",
"当前目录是/usr/meng其下属文件prog/file.c的绝对路径名是": "/usr/meng/prog/file.c",
"下列属于文件保密机制的是": "设置口令",
"在UNIX系统中磁盘存储空间空闲块的链接方式是": "空闲块成组链接法",
"特殊文件是与有关的文件": "硬件设备",
"用户编制的程序与实际使用的物理设备无关是由功能实现的": "设备独立性",
"下列关于Linux系统设备管理的描述中不正确的是": "将存储设备称为字符设备",
"设磁盘的转速为3000转/分盘面划分为10个扇区则读取一个扇区的时间是": "2ms",
"CPU处理数据的速度远远高于打印机的打印速度为了解决这一矛盾可采用": "缓冲技术",
"设备的打开关闭读写等操作是由完成的": "设备驱动程序",
"通过硬件和软件的功能扩充把原来独占的设备改造成为能为若干用户共享的设备这种设备称为设备": "：虚拟",
"下列缓冲技术中对于一个具有信息的输入和输出速率相差不大的I/O系统比较有效的是": "正确答案：双缓冲技术",
"下面4种多机系统中节点彼此耦合最紧密的是": "多处理器系统",
"控制和管理资源建立在单一系统策略基础上将计算功能分散化充分发挥网络互联的各自治处理机性能的多机系统是": "分布式系统",
"Linux文件分为普通文件目录文件和用户文件三大类": "错",
"可顺序存取的文件不一定能随机存取；但可随机存取的文件都可以顺序存取": "对",
"用户程序应与实际使用的物理设备无关这种特性称作设备独立性": "对",
"现代计算机系统中外围设备的启动工作都是由系统和用户共同来做的": "错",
"实现设备虚拟分配最成功的技术是SPOOLing": "对",
"以下不属于分布式系统特征的是": "可定制性",
"所有权归消费者自己所有主要从事食品领域业务的组织是":"消费者合作社",
"下列哪一项不属于流通功能":"流程改造",
"商品实体从生产者向消费者转移的过程一般称为商品的过程":"物流",
"在直接流通的情况下流通风险由生产者和共同承担":"消费者",
"下列哪一种形式不属于无店铺零售":"配送中心",
"在下列选项中流通方式的变革包括":"由直接流通到间接流通；由复合流通到批零分离式流通；由现货贸易到期货贸易；由现实空间交易到虚拟空间交易；由自营物流到专业化物流",
"在下列选项中按经营对象划分的流通产业是":"生产资料流通产业；消费品流通产业；工业品流通产业；服装流通业",
"零售流通的变革主要体现在":"零售商经营规模的扩大；组织化程度的日益提高；业态多样化；自有品牌的开发；信息技术的广泛应用",
"在下列选项中连锁商店的基本特征包括":"标准化管理；专业化分工；集中化进货；简单化作业",
"一般来说个人消费者的特征包括":"需求的多样性；人数众多并且地理位置分散；购买批量小；非专家型购买；不同商品的需求弹性差异较大",
"商流与物流一直是并行的":"错",
"长期交易是双方基于相互了解或信任的关系而进行的多次交易":"错",
"产业分工与技术进步不仅带来了生产方式的变革也引发了流通方式的变革":"对",
"批发与零售分离之后两者各自的内部分工不断深化从而使流通方式沿着批发与零售两个方向继续变革":"对",
"当今的零售商已不可能也没必要经营所有的业态而只需经营一种或少数几种业态":"对",
"在工业品流通渠道中比较少见的渠道模式是":"三级渠道",
"在垂直渠道系统的典型形态中特许经营组织属于":"契约式",
"下列哪一项属于生产者之间的水平渠道系统":"农业合作社",
"在下列选项中不属于流通创新发展趋势的是":"零售主导化",
"在流通渠道中物流服务机构属于":"流通辅助机构",
"流通渠道结构的影响因素包括":"市场因素；商品因素；生产者因素；流通者因素；消费者因素",
"在下列选项中渠道冲突的原因包括":"角色对立；资源稀缺；感知差异；期望差异；决策领域分歧",
"在下列选项中属于零售多元化融合的是":"实体店铺与虚拟店铺融合； 零售业态多元融合；新兴业态空间融合",
"在下列选项中属于流通创新驱动力量的是":"经济全球化；技术创新；消费升级；交易成本",
"在下列选项中渠道权力的来源包括":"奖赏；强制；专业知识；合法性；参照与认同",
"流通渠道既涉及组织间关系又涉及组织内部关系":"错",
"流通辅助机构是流通渠道的非成员性参与者它们本身并不参与商品的买卖":"对",
"营销渠道关注的视角是微观的流通渠道则是从宏观的视角关注商品从生产领域向消费领域的转移过程":"对",
"流通渠道的宽度结构也被称为渠道的层级结构":"错",
"关于渠道权力的来源存在两个重要的理论：一个是依赖-权力理论；另一个是渠道权力基础理论":"对",
"以日常用品为主重视实用性低价格的商业街类型是":"近邻型",
"批发商从制造商或供应商购进商品然后再向其客户进行转售的批发业态是":"经销",
"提供综合商品或时尚商品主力店面积占比为50-70%的购物中心类型是":"区域型",
"专门经营或授权经营某一主要品牌商品的零售业态是":"专卖店",
"通过将商品交易者集中到一定的空间场所以提高商品交易者的交易效率这是批发市场的":"媒介功能",
"互联网+零售的特征包括":"零售主体新角色；零售产出新内容；零售组织新形态；零售活动新关系；零售经营新理念",
"在下列选项中属于无店铺零售业态的有":"电视购物；邮购；网上商店；直销；电话购物",
"零售选址的原则包括":"方便购买原则；方便运送原则；有利竞争原则；有利网点扩充原则",
"与零售经营相比批发经营的特点有":"交易批量较大；交易过程理性；交易商圈较大；交易关系稳定；交易专业化明显",
"在下列选项中属于批发商发展趋势的是":"组织化；信息化；物流化；线上化",
"互联网+零售改变了零售的本质":"错",
"大数据成为推动互联网+零售发展的核心力量":"对",
"对批发商来说具有直接且重要影响的技术主要是物流技术与信息技术":"对",
"未来的互联网+零售不是简单地从线上到线下或是从线下到线上而是线上线下深度融合":"对",
"顾客的主导权更加突出其人口特征和消费行为的变化也给传统零售业带来了冲击":"对",
"在物流管理的基本内容中运输与配送管理属于":"物流作业管理",
"在流通企业的海外市场进入模式中为流通企业在东道国确立市场份额提供最快途径的是":"并购",
"在跨境电商的运营模式中主要帮助中小企业拓展国际贸易的出口营销推广服务":"B2B模式",
"在特殊商品的流通政策中下列哪一项不属于特殊商品":"供给弹性大的商品",
"在跨境电商的运营模式中主要聚焦全球碎片化的中小订单市场":"O2O模式",
"外资零售企业进入中国市场的方式包括":"跨国独资并购；跨国合资；战略联盟",
"供应链管理的主要方法有":"快速反应系统；有效顾客回应系统；准时制生产；全面质量管理；精益生产",
"流通国际化动因中的推动因素包括":"本国落后的经济条件；本国不利的人文环境；本国严格的管制政策；饱和的本国市场空间",
"我国流通领域的现行规制包括":"价格规制；收费规制；消费者权益保护规制；产品质量规制；公平竞争规制",
"物流企业国际化经营的方式主要包括":"并购；跨国联盟",
"1企业规模越大越容易采取高控制的海外市场进入模式":"对",
"如果东道国市场潜力不大需求又高度不确定流通企业往往采取并购的形式进入海外市场":"错",
"外资流通企业擅长规模化连锁化的经营通过降低成本以低价策略占领我国消费市场":"对",
"深化流通体制改革的基本思路是以市场化改革为方向以建设法治化营商环境为主线":"对",
"与其他进入方式相比许可对海外市场的控制程度最高":"错",
"关于护理研究的特点描述恰当的是":"测量指标具有不稳定性；大多数以人为研究对象；研究中易涉及伦理问题；多数测量指标具有主观性；研究对象具有复杂性",
"关于伦理委员会的成员应包括":"医学专业的人员；伦理专业的人员；法律专业的人员；非本单位的人员",
"在护理研究中关于预实验的目的描述恰当的是？":"为确立研究问题提供依据；摸清和熟悉研究条件；检查设计方案是否可行；及早发现研究中可能出现的问题",
"某研究者在选取研究对象时为了使研究对象有动机参与研究告诉研究对象如果参与研究就可获得优先就诊的机会；而如果不参与研究可能会等很久才能看病从护理研究的伦理原则看这种方法属于":"违反了公正原则",
"以下为全文数据库的是":"ＣＮＫＩ；万方；维普；ＰｕｂＭｅｄ",
"关于选题注意事项描述正确的是":"立足创新；有实用价值；具有可行性；范围越大越有价值",
"查阅文献的基本步骤包括":"明确检索目的；选择文献检索工具；确定检索途径和检索词；根据线索获取原始文献",
"以下哪些属于常用的检索途径的是":"题名途径；分类途径；主题途径；关键词途径 ",
"科学研究具有下列特征":"实事求是；普遍性；可重复性",
"下列属于护理研究内容的是":"比较不同护理措施的效果；调查护理人员的工作满意度；应用、验证护理理论的研究；探讨社区慢性病人群的管理模式",
"护理研究中的伦理原则包括":"有益原则；公正原则；知情同意；尊重人的尊严",
"下列属于科研不端行为的是":"篡改科研数据；捏造科研数据；违反实验动物保护规范；违反知情同意、保护隐私等规定",
"以下哪些选项可能是科研选题的来源的是":"从实践中发现研究问题；选择与已有研究类似的题目；从文献中获取选题的灵感；从护理新领域中选题",
"研究问题的陈诉包括":"研究题目；研究目的；研究方法；研究意义",
"下列哪些是护理研究过程需要做的？":"查阅文献；科研设计；确立研究对象；资料收集、分析、撰写论文;确立研究问题",
"护理研究中的伦理原则包括":"有益原则；公正原则；知情同意；尊重人的尊严",
"目录文摘和索引属于下列哪类文献？":"二次文献",
"通常一个和护理研究的研究目的有":"１～２个",
"下列属于文献回顾目的的是":"了解课题的现状和动态；查看选题与已有研究是否重复；启发和充实自己的研究思路和方法；获得相关的理论依据",
"确立研究问题的过程包括":"初步设想；缩小范围；查阅文献；评价选题",
"下列抽样方法是概率抽样的是":"系统抽样；整群抽样；单纯随机抽样；分层抽样",
"某研究者从病案室查阅该院眼科近1年的病历分析眼科患者眼底病有关的发生率此种研究设计为":"回顾性研究",
"下列抽样方法是非概率抽样的是":"方便抽样；配额抽样；目的抽样；网络抽样 ",
"现象学研究法常用的资料收集方法是":"访谈法",
"扎根理论研究法常用的资料收集方法是":"参与观察的方法；访谈法；查询历史资料；查询档案资料",
"在扎根理论研究法中以下符合核心变量的基本特征的是":"作为中心可解释所有资料中的大多数变量；在资料中高频出现；可连接各种资料；包含最大量的变量；随着它的细节化；可推动理论的形成",
"下列属于违反有益原则的做法是":"剥夺对照组本该享有的措施",
"设对照组的目的是":"排除干扰因素的影响",
"关于选择样本的注意事项描述正确的是":"严格规定总体的条件；严格遵循入选标准；按随机原则选取样本；根据课题内容确定样本量",
"科研设计的基本要素包括":"确定研究类型；确定研究对象；确定测评指标；确认研究变量",
"某研究者预进行吸毒人员一次性注射器使用知识的调查研究较适宜的抽样方法为":"网络抽样",
"现象学研究法的资料分析途径是":"编码→分类→解释现象的实质和意义→提炼类别和主题来完成",
"关于质性研究描述的正确的是":"资料与分析同步进行；不强调对变量进行严格控制；收集资料时需要研究者的主观能动性的参与研究建立在诠释主义基础上；不采用随机抽样的方法",
"现象学研究法的主要目的是":"描述人们的亲身的经历捕捉真实体验",
"以下哪些选项可能是科研选题的来源的是":"从实践中发现研究问题；选择与已有研究类似的题目；从文献中获取选题的灵感；从护理新领域中选题",
"下列属于实验研究的设计的基本要素的是":"进行干预；设立对照；随机抽样；随机分组",
"在同伴教育对糖尿病患者服药依从性的影响研究中同伴教育是":"自变量",
"某护士随机将100名高血压患者分为2组对照组常规护理实验组常规护理加家庭干预3个月后评定两组患者的血压水平该研究设计的类型为":"实验研究",
"现象学研究法常用的抽样方法是":"目的抽样",
"在质性研究中样本量的确定取决于":"信息饱和",
"扎根理论研究法的资料分析过程是":"编码－归类－找出核心变量－饱和的过程",
"扎根理论研究法的主要目的是":"发现对某个现象的理论解释",
"关于选题注意事项描述正确的是":"立足创新；有实用价值；具有可行性；范围越大越有价值 ",
"在设计问卷时有关问卷内容排列顺序描述正确的是":"先排列容易回答的问题；敏感性问题放在问卷的靠后位置；相同性质的问题可集中在一起；相同内容的问题可集中在一起",
"生物医学测量法的优点是":"可信度和科学性较高",
"在应用生物医学测量法收集资料时不恰当的做法是":"用不同型号的测量工具",
"多个样本均数比较的假设检验若总体方差不等且分布呈偏态宜选用以下哪项统计推断方法？":"秩和检验",
"在选择统计分析方法时以下哪项是需要考虑的因素？":"分组的多少；样本量的多少；资料的类型；资料分布的类型",
"两样本均数假设检验的目的是判断":" 两总体均数是否相等",
"某研究者欲采用观察法观察护理人员的洗手行为不恰当的做法是":"为保持自然状态事先不告诉护理人员",
"关于观察法缺点的描述错误的是":"不适用于精神病患者",
"在调查问卷中封闭式问题的缺点是":"易致应答率低；选项提供了猜答和随便选答的问题",
"某医院用某种新疗法治疗某病患者治疗结果见下表请问该资料的类型是？":"等级资料",
"以下哪项是常用的数据录入软件？":"Epidata",
"根据某地7岁~12岁小学生的近视情况的调查资料对患者的年龄分布进行统计描述宜绘制哪种图形？":"直方图",
"关于问卷调查法收集资料的优点描述错误的是":"问卷的回收率偏低",
"观察法的优点是":"能收集到较深入的资料",
"用来评价某一研究工具与标准测量工具所得结果之间一致程度的指标是":"效标关联效度",
"用均数和标准差可全面描述下列哪种资料的分布特征?":"正态分布资料",
"下列关于假设检验的描述；正确的是":"统计学得出差异有显著性的结论；并不一定专业上有意义",
"在收集资料时观察者根据事先设计好的观察项目和要求进行观察这种方法称为":"结构式观察",
"Cronbach’a系数可用来反映研究工具信度的":"等同性；稳定性；内在一致性",
"测量6名健康男子获得其血清总胆固醇mmol/L的资料是":"计量资料",
"来自正态总体且方差齐性的多个样本均数比较时通常选择的统计方法是":"方差分析",
"护理科研资料可以分为哪些类型？":"计量资料；计数资料；等级资料",
"在设计问卷时做法不恰当的是":"问卷的用词尽可能使用专业术语",
"下面可用来反映信度的稳定性特征的指标是":"KR-20值；评定者间信度；折半信度；Cronbach’a系数；重测信度",
"关于相对数下列哪一个说法是错误的？":"率与构成比意义不同但性质相近可以互用",
"有关应用参考文献时的注意事项描述错误的是":"尽量采用间接引用",
"关于科研论文结果部分的注意事项描述错误的是":"应针对记过作出自己的评论",
"在科研论文中阐述立题依据和研究目的的部分是":"前言",
"个案报告类论文的正文部分不包括":"结果",
"有关科研论文文题的注意事项描述错误的是":"尽可能使用简称",
"关于综述选题的注意事项描述错误的是":"能找到足够的研究对象",
"论文作者的署名顺序应取决于":"对论文贡献的大小",
"在科研论文中对象与方法部分不应包括的内容是":"立题依据",
"直线相关分析可以应用于以下哪项研究？":"儿童的身高与肺活量",
"以下哪些指标最适宜用以对正态分布资料进行统计描述":"均数；标准差",
"以下哪项是常用的数据分析软件？":"SPSS",
"道德规范是一种": "非制度化规范",
"道德精神是一种特殊的": "实践精神",
"道德的教育功能不可能": "替代自身的道德修养",
"在下列各项中属于道德意识现象的是": "道德信念",
"在下列各项中属于道德活动现象的是": "道德修养",
"在下列各项中属于道德规范现象的是": "道德誓言",
"在下列各项中集中体现道德意识和道德活动统一的是": "道德规范",
"人命之重贵于千金一方济之德逾于此这句名言出自": "孙思邈",
"无论至于何处遇男或女贵人及奴婢我之唯一目的为病家谋幸福并检点吾身不做各种害人及恶劣": "《希波克拉底誓言》",
"为穷人治病不取酬的事迹杏林春暖的典故是称颂医学家": "董奉",
"西方医学的奠基人是": "希波克拉底",
"南丁格尔是人": "英国",
"提出博极医源精勤不倦的是": "孙思邈",
"最早构建较完整美德论体系的是": "亚里士多德",
"在下列各项中不属于护理道德品质特点的是": "阶级性与全民性的统一",
"规则义务论的典型代表是": "康德",
"构成护理道德品质的要素是": "护理道德情感",
"在护理伦理学的理论基础中最早产生的是": "美德论",
"护理伦理学的核心内容是": "义务论",
"公益思想属于": "效果论的范畴",
"道德意识的构成包括": "道德规范意识,道德思想意识",
"一般来说护士经常面临的伦理问题有": "如何建立融洽的护患关系；如何保护病人的自主权；是否答应患者实施安乐死的请求；如何与其他医护人员打交道",
"护理伦理学的学习方法包括": "系统的方法；比较的方法；逻辑分析的方法；案例分析方法",
"护理伦理学是": "研究护理道德的；护理与伦理的交叉；应用规范伦理学；规范伦理学",
"伦理学的类型包括": "描述伦理学,元理论学,规范伦理学",
"护理伦理学的研究内容包括": "护理伦理学的基本理论,护理道德的规范体系",
"中国古代优秀的传统医护伦理道德有": "济世救人仁爱为怀；普同一等尽职尽责；精勤不倦博极医源；廉洁正直不为名利",
"下列与毛泽东同志有关的是": "撰写《纪念白求恩》,题词尊重护士爱护护士,题词护士工作有很大的政治性",
"下面关于当代护理伦理学展望的说法正确的是": "护理学的快速发展对护理伦理学教学提出了更高要求；避免医学高技术的应用出现的医患关系物化趋势；生命伦理学的诞生将有利于护理伦理难题的解决；医院伦理委员会的兴起将发挥护士更重要的作用",
"人道主义的基本内涵有": "一切价值均以人为中心；肯定人的自由平等的权利；肯定人的价值与尊严；重视与促进人的自由自觉的全面发展",
"下列属于道德基本范畴的是": "权利与义务",
"下列道德规范对护士的行为可以起到评价和激励作用的是": "荣誉",
"道德的基本问题应当是": "利益问题",
"护理伦理学的基本原则来源于": "生命伦理学",
"医学和护理实践中对尊重原则最直接的体现是": "知情同意",
"关于不伤害原则错误的是": "所指的对象不包括患者家人",
"自主原则的三个基本要素不包括": "患者的自主以不伤害为准则",
"下列关于不伤害原则的双重效应错误的是": "有意",
"公正原则对护士的要求不包括": "公正地为医患做决策",
"在下列各项中不能够调动护士积极参与管理的是": "管理者不允许护士产生逆反心理",
".在护理领导者的素质中从事管理的关键核心条件是": "道德素质",
"护理领导者的道德素质在管理中的作用不包括": "威慑作用",
"护理道德教育的根本目的和最终环节是通过教育对护士导之以行并": "形成道德习惯",
"利于护士加强护理道德修养达到慎独境界的是": "培养慎独精神必须打消一切侥幸省事的念头",
"在护理行为缺陷中与护士道德责任最有直接明显关系的是": "责任性缺陷",
"护士行为动机与效果统一的基础是": "护理实践",
"以下属于护理道德活动范畴的是": "护理道德评价",
"护理道德评价的依据是": "动机与效果",
"护理道德评价是道德的评价善与恶标准在护理活动中的具体化基本标准主要有": "有利",
"下列不属于护理道德教育方法的是": "以公服人",
"患者道德权利的基本内容包括": "生命健康权；隐私保护权；平等的医疗权；免除社会责任权利",
"护士的道德义务包括": "为患者解除痛苦的义务；知情告知的义务；尊重患者自主决定的义务；发展护理科学的义务",
"护理伦理学的基本原则包括": "尊重原则；有利原则；公正原则；不伤害原则",
"下列关于护理管理的描述正确的是": "系统性与层次性,广泛性与协调性,复杂性与严格性",
"下列哪些是护理领导者需要具备的素质": "身体素质；心理素质；道德素质；政治素质",
"护理伦理教育的特点是": "专业性和综合性；同时性和层次性；长期性和渐进性；实践性和针对性",
"护理道德教育的特点包括": "理论性与实践性,同时性与选择性,长期性与渐进性",
"提高护理道德修养的途径和方法包括": "在护理实践中加强护理道德修养,自觉地坚持两种护理道德观的斗争,持之以恒努力达到慎独境界",
"护理道德评价具有哪些作用": "评价作用；教育作用；调节作用；导向作用",
"道德评价的方式有": "社会舆论,传统习俗,内心信念",
"关于患者隐私保护权错误的是": "在进行会诊时不可要求不让不涉及其医疗的人参加",
"医学和护理实践中对尊重原则最直接的体现是": "知情同意",
"3在护患的相互交流中护士尽量不使用语言": "专业性",
"4当代医护关系应是": "并列-互补关系",
"5护患双方的非技术关系都是": "双向关系",
"在责任制护理及系统化整体护理中护士承担的责任不变其重要的道德条件是": "承担责任高度自觉",
"护理人员学习心理学及相关知识不断提高心理护理的专业技术水平符合的需要": "完善自我服务患者",
"帮助患者适应医院环境改变不良习惯树立战胜疾病信心护理人员进行心理护理的基础是": "换位思考理解患者",
"9为防止长期患病疗效不明显的危重老年患者发生意外应作为工作重点的是": "注重心理护理",
"对胎儿的监测要细致认真记录清楚；在观察待产妇产程时记录要详细客观及时准确；接生时要尽量保持会阴完整；是妇产科护理伦理中的具体体现": "作风严谨精益求精",
".妇产科患者常常会有因病情急剧变化而危及生命当情况紧迫时护理人员要积极采取措施以确保母婴安全和家庭幸福": "敏捷果断敢当风险",
"疾病迁延不愈疗效不明显的危重老年患者由于身心疲惫悲观失望会造成自暴自弃甚至厌世的不良情绪护理人员应将护理伦理中的作为工作重点防止发生轻生的念头或意外": "注重心理护理",
"门诊护理人员要充分理解患者期望较早解除病痛的心理需要减少人多拥挤环境嘈杂造成的心理负担应做到的护理伦理要求为": "热情接待主动服务",
"门诊护理人员保持诊室内一医一患是遵循门诊护理伦理要求中": "尊重患者保护隐私",
"护理人员在言谈举止方面既要亲切关怀也要严谨有度保持恰当的护患关系不利用与患者建立的良好关系谋取利益或发展超出工作范围的关系体现了护理人员的道德品质": "严于律己保护患者",
"对患者的病情疑点或出现的治疗反应及意外不轻易放过做到": "审慎从事严谨认真",
"迅速投入抢救争分夺秒把生命从死亡边缘拉回来充分体现医护人员敬业精神和": "急患者所急的情感",
"18为使患者能以稳定的情绪和乐观的态度迎接手术护理人员应设身处地为患者着想解除其疑虑做好": "术前心理护理",
"19护理人员要服从手术全局需要与其他医务人员相互尊重支持和理解做到": "团结协作密切配合",
"整形外科的护理人员根据护理原则选择对患者最为有利适宜的护理方案通过精心护理体现护理伦理的": "灵活细心做好手术护理",
"整体护理的目的是根据人的下列哪些需要提供适合个人的最佳护理:": "生理；心理；社会；文化",
"整体护理的特点有:": "整体性；全面性；专业性",
"患者道德权利的基本内容包括": "生命健康权；隐私保护权；平等的医疗权；免除社会责任权利",
"患者道德义务的内容包括": "配合诊治和护理；支持医学科学发展；遵守医院规章制度；尊重医务人员的人格和劳动",
"从护理人员的角度分析影响护患沟通的因素有": "缺乏相应的沟通技巧；沟通语言不当；服务态度差",
"在护理危重病人时会遇到的伦理难题有:": "履行人道主义与经济效益的矛盾；讲真话与保护性医疗的矛盾；安乐死与现行法律的矛盾；卫生资源分配与病人实际需要的矛盾",
"专科护理的特点有": "专业性,规范性,合作性",
"基础护理的内容包括": "为病人创造和提供良好的治疗和康复环境；保持病人的个人卫生；维持病人合理的营养及正常排泄",
"手术是一项综合性技术活动需要的人员有:": "手术医师；麻醉师；器械护士；巡回护士",
"手术室护理工作的特殊性表现在:": "制度的严格性；工作的主动性；医护人员的协作性；各阶段护理工作的衔接性",
"家庭病床的护理伦理规范是": "勇担风险献身精神",
"2健康教育的护理道德规范是": "面向农村和深入基层",
"3社区卫生护理的道德规范是": "礼貌待人文明服务",
"4社会重大灾害急救的护理道德规范是": "勇担风险富有献身精神",
"5最能体现护理科研人员高尚情操的人体试验是": "自体试验",
"6人体试验必须坚持受试者": "知情同意",
"7下列人体试验必须立即中止的是": "出现了严重危害受试者利益的现象",
"8在下列伦理审查目的的提法中错误的是": "保证研究结果与预计结果的吻合性",
"临终患者的家属面对身受疾病折磨的亲人或即将失去亲人的现实身心疲惫心情沉重护理人员应遵循的护理伦理要求帮助家属": "关心与抚慰临终患者家属",
"临终关怀的根本目的是": "为了提高临终病人的生存质量",
"11器官移植涉及卫生资源分配的正义问题包括的两个方面是": "宏观与微观",
"12器官移植相关标准中涉及卫生资源分配的伦理问题的社会标准是": "患者的社会价值",
"我国卫生部颁布的人类辅助生殖技术管理办法不允许实施": "代孕技术",
"下列不属于脑死亡的四个标准的是": "心跳停止",
"1992年底美国纽约州的水牛城一位53岁的妇女霍络尔丁为渴望孩子的儿子儿媳做替身母亲生下了一个小宝宝然而究竟这个孩子是她的儿子还是孙子": "这体现了辅助生殖技术的哪种弊端扰乱了传统的亲属关系",
"学科课程完全排斥儿童的心理经验": "错",
"我国幼儿园教育的目的是教育必须为社会主义现代化服务为人民服务必须与生产劳动和社会实践相结合培养德智体美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人": "对",
"我国幼儿园课程目标体系是以学习内容为结构框架的体系": "对",
"英语中课程一词最早出现于英国教育家斯宾塞的《什么知识最有价值》一文中": "对",
"我国幼儿园课程五大领域的课程组织属于分科课程": "对",
"美国幼儿园课程目标体系是以幼儿园发展领域为结构框架的体系": "对",
"我国古代的六艺课程符合课程即学习的科目的课程定义": "对",
"课程目标既是选择课程内容确定课程组织方式和教学策略的依据也是课程评价的标准": "对",
"幼儿园主题活动属于综合课程": "对",
"幼儿的发展需要是指理想发展与现实发展之间的距离": "对",
"下列哪种目标尤其强调个性化和幼儿创造性": "表现性目标",
"以斯腾豪斯的过程模式开发和实施课程应采用哪种课程目标": "生成性目标",
"下列哪一项是课程目标": "能主动地参与各项活动有自信心",
"以文化知识为基础根据学科知识的逻辑体系组织而成的课程是": "学科课程",
"泰勒在《课程与教学的基本原理》中所采用的课程目标是": "行为目标",
"以儿童的主体性活动的经验为中心组织的课程是": "经验课程",
"杜威教育即生长的命题构成下列哪种课程目标取向的来源": "生成性目标",
"下列哪种目标尤其强调个性化和幼儿创造性": "表现性目标",
"具体明确便于操作和评价是哪种目标的特点": "行为目标",
"关注教育过程强调幼儿个人的生长是哪种目标的特征": "生成性目标",
"只关注教学的科目不关注学生的情感陶冶个性培养只关注学科知识的体系结构逻辑不关注学生的需要兴趣动机只关注学生的认知发展不关注学生‘完整人格’的发展是下列哪种课程定义的特点": "课程即学习的科目",
"将重心由‘学科’和‘教师’转移到了‘经验’和‘学生’上强调以学生为中心强调学生与教师材料等相互作用获得的经验实现了课程本质由‘客体’到‘主体’的转变也是教师从关注‘教什么’到‘为何教’和‘怎样教’的转变指的是哪种课程定义": "课程即儿童在学校获得的学习经验",
"关注幼儿在具体教育情境中的个性化表现和创造性是哪种目标的特征": "表现性目标",
"是幼儿园运行的指南针它既是选择课程内容确定课程组织方式和教学策略的依据也是课程评价的标准": "课程目标",
"我国幼儿园的单元主题活动属于哪一种课程": "综合课程",
"幼儿园课程目标确立的依据包括": "对幼儿的研究,对社会生活的研究,对学科知识的研究",
"把课程定义为预期的学习结果或目标可能导致的后果是": "实际结果与预期的学习目标存在差异,课程缺乏灵活性,忽视非预期的学习结果,不关心学生在学习的情境中将要做什么",
"属于显性课程的有": "单元主题活动方案,集体教学活动方案",
"学科课程的优点有": "有助于系统传承人类文化遗产,有助于学习者获得系统的知识",
"下列哪些属于健康领域的幼儿园课程目标": "身体健康在集体生活中情绪安定愉快,生活卫生习惯良好有基本的生活自理能力,知道必要的安全保健常识学习保护自己,喜欢参加体育活动动作协调灵活",
"根据课程组织形态课程划分为": "学科课程,经验课程",
"经验课程的局限有": "忽略系统的学科知识,容易导致活动主义",
"建筑设计图是课程实施的忠实取向的隐喻": "对",
"显性课程构成学校课程的全部学习经验": "错",
"在幼儿园课程中分科课程是一种典型的学科中心课程": "对",
"课程的纵向组织强调各课程内容的整合性": "错",
"教学活动游戏化可以代替幼儿的游戏活动": "错",
"课程的横向组织强调经验的层次性连续性和顺序性": "错",
"幼儿园课程内容的纵向组织强调整合性各种课程内容之间要形成内在联系整合为一个整体": "错",
"分科课程中的各学科具有逻辑完整性和绝对独立性": "错",
"学科中心课程强调不同学科门类之间的相对独立性以及每门学科内部逻辑体系的完整性": "对",
"心理顺序组织是指按照知识本身的系统和内在的联系来组织课程内容": "错",
"幼儿园借助中华人民共和国成立70周年华诞开展为祖国妈妈过生日活动这一活动属于": "社会中心课程",
"经验取向的课程观认为课程内容应该是": "幼儿的学习经验",
"学生实际体验到的课程是": "经验的课程",
"在真情景真实践真事件基础上获得真经验是指下列幼儿园课程选择原则中的哪一原则": "生活性原则",
"内容要为目标服务说明课程内容选择应遵循": "目的性原则",
"我国教育部颁布的《课程标准》对应于古德莱德课程中的": "正式的课程",
"活动取向的课程观认为课程内容应该是": "幼儿的学习活动",
"学科取向的课程观认为课程内容应该是": "学科内容",
"幼儿园教育活动的基本形式是": "游戏",
"幼儿园课程内容选择的直接经验原则是指下列哪个原则": "生活性原则",
"2017年浙江省教育厅出台《关于全面推进幼儿园课程改革的指导意见》表明课程实施受因素影响": "国家政策",
"幼儿园课程的小学化违背了幼儿园课程内容选择的": "生活性原则",
"幼儿园课程内容既要适应幼儿当前的年龄特点和发展水平又要具有一定的挑战性这是哪一概念的教育含义": "最近发展区",
"由教育行政部门规定的课程计划课程标准和教材是": "正式的课程",
"下列哪种课程是儿童本位的课程": "儿童中心课程",
"游戏的组织与实施的要求包括": "提供幼儿开展游戏活动的时间空间和材料,多元方式支持和丰富幼儿的游戏经验,教师是幼儿游戏的引导者支持者合作者",
"《幼儿园教育指导纲要试行》强调的幼儿园教育活动内容选择应遵循的三项原则是": "既适合幼儿的现有水平又有一定的挑战性,既符合幼儿的现实需要又有利于其长远发展,既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题又有助于拓展幼儿的经验和视野",
"影响幼儿园课程实施的因素不包括": "家长要求,外国政府要求",
"下列关于课程实施取向的表述正确的有": "忠实取向把课程变革视为线性地实施预定的课程计划的过程,课程创生取向具有浓厚的理想主义色彩,创生取向提升了教师和学生在课程开发和创造中的主体性,相互适应取向综合考虑了具体实践情境之外的专家所开发的课程与对这种课程产生影响的学校情境课堂情境等因素",
"现实中幼儿园课程内容选择存在一些应该避免的常见问题这些问题包括": "课程内容与课程目标脱节,课程内容脱离幼儿生活,课程内容偏向本本,课程内容不适宜",
"户外环境的创设应": "提供充足的分为不同区域的空间,创设美观吸引人的户外活动环境,创设丰富的活动区环境,能保证基本的功能和幼儿的安全",
"创生取向课程实施的特征有": "课程实施是根据课程计划按图索骥的过程,课程实施是一个真正的创造过程,教师是课程的开发者",
"张雪门行为课程的组织与实施采用的是整个教学法": "错",
"高宽课程的基本价值取向是帮助儿童学会主动学习": "对",
"瑞吉欧幼儿园教育学样课程是生成性的": "对",
"混龄教育是蒙台梭利教育中的教学组织形式": "对",
"做人做中国人做现代中国人是张雪门行为课程的目标": "错",
"蒙台梭利所谓吸收性心智是幼儿自我发展的特殊能力是一种创造性活动": "对",
"蒙台梭利所谓的敏感期是儿童的内部动机": "错",
"主动学习是高宽课程学习轮的中心": "对",
"高宽课程是以项目活动的形式组织和实施的": "错",
"环境是重要的教育资源环境是课程理念的外化表现教师持有怎样的教育理念在环境创设中都会有所具体体现": "对",
"处于高宽课程学习轮中心的是": "主动学习",
"属于量化评价的是": "问卷",
"通过自然的调查全面充分地揭示和描述评价对象的各种特质以彰显其中的意义促进理解这是哪种评价方法": "质性评价",
"具体性精确性和可验证性是哪种评价的特点": "量化评价",
"教师有计划有目的地将原先投放过的材料重复投放到活动区中幼儿在知识经验和活动需求发生变化时再提供先前熟悉运用过的材料使幼儿与原有材料之间产生新的互动这是指区域材料调整中的技巧": "回归",
"在区域活动中幼儿会自发地计划设计或完成自己的想法对学习活动的过程及结果负责真正成为区域活动的主人从内部获得学习活动的乐趣这说明区域活动具有的特点": "自主性",
"量化评价的局限是": "容易忽略情绪情感思想等主观动态现象",
"不属于高宽课程主动学习五要素的是": "项目活动",
"不属于蒙台梭利课程内容的是": "一百种语言",
"依据《幼儿园教育指导纲要试行》幼儿园教育工作评价以为主": "教师自评",
"主题活动设计的一般流程是": "主题的选择与命名-确定主题活动目标-设计主题活动内容-规划环境家长工作区域活动等教育资源-设计具体活动",
"过程性情境性具体性是哪种评价的特点": "质性评价",
"下列哪一项是瑞吉欧幼儿教育学校课程所具有的": "项目活动",
"在小班益智区中投放不同颜色的纸球幼儿可以在鸡蛋底托中进行ABAB或AABB的排序能力强的幼儿可进行ABCABC排序等从简单到复杂满足幼儿的个性化需要这体现了幼儿园活动区创设中的要求": "层次性",
"蒙台梭利把幼儿的学习称为": "工作",
"《幼儿园教育指导纲要试行》强调的幼儿园教育活动内容选择应遵循的三项原则是": "既适合幼儿的现有水平又有一定的挑战性,既符合幼儿的现实需要又有利于其长远发展,既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题又有助于拓展幼儿的经验和视野",
"创生取向课程实施的特征有": "课程实施是一个真正的创造过程,教师是课程的开发者",
"影响幼儿园课程实施的因素不包括": "家长要求,外国政府要求",
"忠实取向课程实施的特征有": "忠实反映课程设计者的意图,实施者的任务是技术的而非价值的,教师是课程的消费者,课程变革是教师实施课程专家制定的课程变革计划的过程",
"幼儿园课程内容具有哪些特点": "生活性,全面性,整合性,趣味性",
"下列关于课程实施取向的表述正确的有": "忠实取向把课程变革视为线性地实施预定的课程计划的过程,课程创生取向具有浓厚的理想主义色彩,创生取向提升了教师和学生在课程开发和创造中的主体性,相互适应取向综合考虑了具体实践情境之外的专家所开发的课程与对这种课程产生影响的学校情境课堂情境等因素",
"游戏的组织与实施的要求包括": "提供幼儿开展游戏活动的时间空间和材料,多元方式支持和丰富幼儿的游戏经验,教师是幼儿游戏的引导者支持者合作者",
"幼儿园教育质量评价的主要功能与目的是": "促进发展功能",
"通过说明幼儿园教育质量的构成要素来间接界定幼儿园教育质量这类对幼儿园教育质量概念的界定呈现为取向": "结构",
"下列关于测验测量与评价的说法中不正确的是": "测验是教育测量的唯一方法",
"根据评价的目的和功能不同幼儿园教育质量评价可以分为和过程性评价": "持终结性评价",
"对幼儿的真实评价任务可以简单分为简短性评价任务实践性评价任务和": "持续性评价任务",
"根据访谈的标准化程度我们可以将访谈分为结构式访谈半结构式访谈和": "无结构访谈",
"问卷的回收率一般要求在": "70%以上",
"与描述观察相对应的是": "抽样观察",
"下列指标中是幼儿园教育质量的常用评价指标": "效率效果",
"下列关于幼儿园教育质量评价本质的说法中是正确的": "幼儿园教育质量评价从本质上看包括实施判断和价值判断两个过程幼儿园教育质量评价本质上是建立在事实判断基础上的价值判断幼儿园教育质量评价的根本任务是为经济增长服务",
"动态评价的特点包括": "强调训练或学习阶段教师的辅导作用教师能够对幼儿的认知过程进行较精确的判断强调幼儿的主动学习",
"根据评价标准与评价对象之间的关系可以将评价分为": "相对评价绝对评价自身差异评价",
"结构式观察法的具体形式包括": "时间取样观察法事件取样观察法等级评定观察法",
"问卷编制的基本原则包括": "重点突出题量适当问题明确结构明确",
"从教育的角度来看幼儿园教育质量评价指标还可以分为教师设施课程和儿童四个因素": "正确",
"人们常常以幼儿发展为家长服务幼儿入学适应情况等作为考察幼儿园教育工作的效果评价指标": "正确",
"动态评价的两个核心特征是互动和干预": "正确",
"只要依据事先设定的目标即便目标不够客观或不易检测那么终结性评价的可靠性受影响并不大": "错误",
"问卷法存在资料记录和整理较难系统化结论较难类推或较难判断因果关系等局限性": "错误",
"测验法基于测验量表编制严谨所以它的效果准确可靠": "正确",
"幼儿园课程应帮助幼儿理解和掌握自己所处文化的价值观念和社会期望这表明在评价课程目标时应注意": "课程目标是否具有文化适宜性",
"为保证幼儿有充足的游戏时间一次游戏的时长不少于": "30分钟",
"评价课程内容的组织是否科学合理我们应进一步考察": "课程内容的编排是否符合逻辑课程内容是否给予幼儿多种选择的可能课程内容是否比例适当",
"评价幼儿园艺术领域课程质量时应关注": "是否为幼儿创设充满艺术气息的环境是否注重培养幼儿的艺术想象力与创造力是否为幼儿提供可自由操作的材料",
"评价课程实施是否发挥幼儿的主题性我们应该关注": "是否给予幼儿自主选择和决策的机会是否鼓励和引导幼儿进行计划和反思是否支持和引导幼儿进行独立思考和问题解决是否尊重个体差异",
"评价幼儿园语言领域课程质量时应关注": "是否给予幼儿倾听和表达的机会是否支持幼儿阅读是否支持提供书写的材料与机会",
"课程实施评价应关注": "课程实施目标是否与课程目标一致教师是否基于对幼儿的观察和评价来设计和调整课程课程实施是否创设并利用适宜的物质环境课程实施是否注重在生活和游戏中渗透教育",
"评价幼儿园社会领域课程质量时应关注": "是否支持幼儿自我系统的发展是否引导幼儿学习并理解与尊重他人是否建立良好的师幼关系是否引导幼儿理解并遵守规则",
"在评价课程内容时我们应注意": "课程内容是否与课程目标一致课程内容是否具有启蒙型与基础性课程内容是否符合幼儿的经验与兴趣课程内容是否符合幼儿所处的社会环境",
"评价幼儿园家园沟通与合作的质量我们应关注": "沟通内容和频率家长参与班级事物家长是否投诉教师",
"评价幼儿园教师对游戏活动的指导情况我们应关注": "给予幼儿充足的游戏时间给予幼儿充分的自由度给予观察提供适宜的指导支持和引导幼儿进行计划反思和交流",
"评价幼儿园教师对班级教学活动的开展情况我们应关注": "全面且适宜的教育内容富有挑战性的活动设计幼儿的积极发言",
"评价幼儿园教师对班级生活活动的开展情况我们应关注": "提供适宜的生活照料培养幼儿良好的习惯和自理能力",
"评价幼儿园物质环境建设时我们应注意的问题包括": "要重视对使用效率的评价要重视对班级物质环境的评价要关注对教师工作条件的评价",
"评价幼儿园室外环境时我们应关注": "室外活动场地评价室外运动器材评价室外绿化情况评价",
"评价幼儿园教师的专业能力时我们应关注": "环境创设与利用能力反思与发展的能力游戏互动的支持与引导能力教育活动的计划与实施能力",
"评价幼儿园室内环境时我们应关注": "室内设备评价玩具与材料评价活动区设置评价各种用房及使用面积评价",
"评价婴幼儿身体发育最常用的形态指标是": "身高（长）和体重",
"师姐卫生组织推荐的评价幼儿营养状况的方法是": "发育年龄评价法",
"考泊指数主要是用于评价幼儿的": "营养状况",
"评价幼儿口头语言能力发展的首要因素是": "语音能力发展",
"评价幼儿大肌肉动作发展状况时我们应关注": "走跑跳抛接球排球",
"幼儿大肌肉动作发展评价的常用方法有": "自然观察法问卷调查法情景测验法",
"评价幼儿精细动作发展状况时是需要重点考察的": "抓握动作手眼协调使用工具",
"评价幼儿的思维水平时我们应关注": "思维方式是否保持在相应水平思维是否具有敏捷性思维是否具有灵活性思维是否具有创造性",
"评价幼儿的想象力水平时我们应关注": "想象是否具有目的性想象是否具有推理性想象是否具有创造性",
"评价幼儿的观察力水平时我们应关注": "观察是否具有目的性观察是否具有顺序性观察是否具有细致性",
"评价幼儿的语义能力发展水平时我们主要考察": "幼儿是否掌握一定的词汇幼儿是否理解词汇的真正内涵幼儿是否掌握不同类别的词汇",
"评价幼儿的前书写能力水平时我们应关注": "幼儿是否具有一定的书写技能幼儿是否掌握正确的书写姿势",
"评价幼儿的语法能力发展水平时是我们需要重点考察的": "幼儿使用的句子是否完整幼儿使用的句子是否含有修饰成分幼儿使用的句子的发音是否准确",
"评价幼儿的语用能力发展水平时是我们需要重点考察的": "幼儿是否具备一定的会话能力幼儿能否理解和表达字面以外的意义",
"评价幼儿的文字意识发展水平时是我们需要重点考察的": "幼儿是否能够区别出文字与图画的不同幼儿是否理解文字的功能幼儿能否指出环境中或书本中的文字",
"评价幼儿的同情心发展水平时我们主要考察": "幼儿是否能觉察和体验到他人的情绪情感幼儿是否能对他人的困难痛苦表示关心支持和帮助",
"评价幼儿的观点采择能力发展水平时我们主要考察": "幼儿是否具备认知观点采择能力幼儿是否具备情感观点采择能力",
"评价幼儿的自尊心发展水平时我们主要考察": "幼儿在活动中是否能够主动展现或表现自我幼儿受到不公平对待时是否能做出适当反应幼儿对表扬或批评是否有明显的情感体验和外部表现",
"评价幼儿的交往技能发展水平时我们主要考察": "幼儿是否用恰当的交往方式,幼儿是否能够有效地使用所选的交往方式",
"评价幼儿的情绪表达与控制能力的发展水平时我们主要考察": "幼儿是否能正确认知和表达自己的情绪幼儿是否能控制自己的情绪幼儿是否能保持稳定的情绪状态",
"评价幼儿的自我概念发展水平时我们主要考察": "幼儿是否具有初步的自我认识能力幼儿是否对自己的能力有正确的估计幼儿是否开始展现独立性",
"评价幼儿的社会角色认知能力发展水平时我们主要考察": "幼儿是否具有明确的社会角色意识幼儿是否适应社会角色的转换",
"评价幼儿的学习主动性时是我们需要重点考察的": "幼儿是否能够主动地参与活动幼儿是否能够主动表达自己的愿望和要求幼儿是否主动与他人互动或合作",
"评价幼儿的好奇心与兴趣发展水平时是我们需要重点考察的": "幼儿遇到有疑问的事情是否喜欢提问幼儿是否有比较广泛的兴趣幼儿是否对周围环境的变化敏感幼儿是否喜欢主动尝试和探索新事物",
"儿童坐高反映幼儿躯干的生长情况代表下肢的增长": "错误",
"抓握动作是幼儿最初和最基本的精细动作": "正确",
"儿童观察的顺序性体现了儿童对事物观察的全面性的程度": "错误",
"模式认知能力体现了儿童对具有隐藏性抽象性的规则特征的认识": "正确",
"对学前阶段的幼儿来说语义的发展主要体现在对词汇的理解和掌握上": "正确",
"良好的同伴关系不仅有助于幼儿获得良好的发展技能而且满足了幼儿社会交往的需要": "正确",
"衡量组织细胞兴奋性高低的指标是": "阈值",
"能刚好引起组织产生反应的最小刺激强度称为阈强度或阈值凡是刺激强度等于阈值的刺激称为": "阈刺激",
"引起动作电位的刺激必须是": "阈刺激或阈上刺激",
"兴奋性是指": "细胞对刺激产生动作电位的能力",
"关于阈值的叙述错误的是": "阈值即阈电位",
"内环境不包括": "消化液",
"内环境稳态是指": "细胞外液的理化性质相对恒定",
"机体的内环境指的是": "细胞外液",
"维持内环境稳态的重要调节机制是": "负反馈",
"举例说明内环境稳态的维持和意义不正确的是": "缺氧高烧酸中毒等情况下内环境的理化性质不发生变化",
"关于反馈控制的叙述正确的是": "控制部分与受控制部分间为闭环式回路",
"神经调节的基本方式是": "反射",
"关于自身调节的叙述正确的是": "依赖于自身特性",
"受控部分反过来影响控制部分的过程称为": "反馈",
"关于神经调节的叙述错误的是": "神经调节的范围比较广",
"下列关于Na+泵功能的叙述正确的是": "维持细胞内外的Na+和K＋离子浓度差",
"非脂溶性物质在细胞膜蛋白质的帮助下由膜的高浓度一侧向低浓度一侧转运的方式称为": "易化扩散",
"人体内O2CO2进出细胞的方式是": "单纯扩散",
"主动转运单纯扩散和易化扩散的共同点是": "物质均是以分子或离子的形式转运",
" 载体易化扩散出现饱和现象是因为": "载体数量有限",
"物质顺电-化学梯度通过细胞膜属于": "被动转运",
"神经递质释放的过程属于": "出胞作用",
"当达到钾平衡电位时": "膜内侧钾离子的净外流为零",
"细胞受刺激时在静息电位基础上产生的可传播的电位变化称为": "动作电位",
"静息时细胞膜两侧维持内负外正的稳定状态称为": "极化",
"静息电位接近于": "K+平衡电位",
"细胞膜去极化后恢复到原来的状态称为": "复极化",
"神经细胞动作电位上升支形成是由于": "Na+内流",
"细胞安静时膜内外两侧的电位差称为": "静息电位",
"细胞膜内外正常的Na+和K+浓度差的形成和维持是由于": "细胞膜上钠-钾泵的作用",
"以下关于可兴奋细胞动作电位的描述正确的是": "动作电位的大小不随刺激强度和传导距离而改变",
"兴奋在同一细胞上传导的特点是": "双向传导",
"下面哪种电位变化不属于局部电位": "锋电位",
"动作电位在同一细胞上传导错误的是": "衰减性传导",
"在兴奋性的周期变化中兴奋性最低的是": "绝对不应期",
"关于局部电位的叙述下列哪项是错误的": "不存在时间与空间的总和",
"阈电位是指": "细胞膜去极化使Na+通道全面开放的临界电位",
"能阻断神经肌肉接头传递的药物是": "筒箭毒",
"关于前负荷的描述错误的是": "不断增加前负荷肌肉收缩张力则随前负荷的增加而不断增加",
"神经-肌接头传递中消除乙酰胆碱的酶是": "胆碱酯酶",
"急性有机磷中毒的机制是": "胆碱脂酶活性降低",
"当运动神经兴奋神经冲动传到轴突末梢时,接头前膜的": "电压依从性Ca2+通道开放",
"兴奋通过神经肌肉接头处时乙酰胆碱与受体结合使终板膜": "对Na+和K+的通透性增加产生去极化",
"神经-肌肉接头处的化学递质是": "乙酰胆碱",
"Transact-SQL语言程序中注释多了不会影响程序的执行速度": "对",
"是字符串运算符": "+",
"下面哪一个选项是指信息具有动态性质一切活的信息均随时间而变化": "时效性",
"下列存储器中不属于外部存储器设备的是": "内存",
"在物业管理信息系统的原型法开发方法中不是原型法的优点": "开发工具要求高",
"数据处理是指运用设备和手段对数据进行合并储存输出等加工过程": "采集,转换,分类,计算",
"不属于信息的重要性质": "抗干扰性",
"无论32位计算机还是64位计算机在一个主存储器单元中存放的数仍然是16位的只不过在计算机运行时一次可以对2个存储单元或4个存储单元进行访问": "错",
"影响系统运行效率的因素大致可分为和两部分": "硬件,软件",
"通常在E-R图中存在三种形式的联系联系联系和联系": "一对一,一对多,多对多",
"设计性能优良的程序就要满足五项基本要求 高效率和健壮性": "可维护性,可靠性,可理解性",
"选择传感器时一般有三个要求": "高准确性,高稳定性,高灵敏度",
"层次模型的优点之一是插入和删除的操作简单": "错",
"下列运算符中哪个是字符串运算符": "+",
"作为人与计算机之间交流的语言是二者交换信息所采用的工具": "代码",
"实体一联系图中实体型通常以写明实体名的长方形来表示实体间的联系则以表明联系名的来表示": "菱形",
"物业管理信息系统的开发必须按照工程项目的形式进行管理包括计划管理技术管理和资源管理四个方面的管理内容": "质量管理",
"测试是软件项目中最关键的过程": "对",
"对于联网的计算机系统它们的资源既是本地资源同时也应该是网络资源": "对",
"不是比较运算符": "%",
"对数据库中的数据使用索引能够有效的访问数据提高查询的效率": "对",
"测试环境是指软件环境": "错",
"哪个属于微型计算机上的输入设备": "图形扫描仪",
"选择合理的开发工具是系统设计的原则之一": "对",
"下面的运算符中不属于算术运算符": " =",
"SQL Server 2008是一个客户机／服务器体系结构的关系型数据库管理系统": "对",
"对信息与数据之间的关系错误的描述是": "数据是对信息加工的结果",
"物业管理信息系统大体可分为三种运行模式": "B/S (浏览器/服务器模式), C/S(客户机/服务器模式),混合模式",
"数据保护主要包括数据的并发控制和数据库恢复": "安全性, 完整性",
"数据库系统通常由硬件支持系统数据库软件支持系统和数据库管理人员组成": "对",
"业务流程图是一种描述管理系统内各单位人员之间的业务关系作业顺序和管理信息流向的图表业务流程图的基本图形符号有个": "6",
"物业管理信息系统属于哪中类型的软件": "应用软件",
"关系模型由三部分组成": "关系数据结构,关系操作,关系完整性约束",
"对信息与数据之间的关系错误的描述是": "信息与数据之间无关",
"是逻辑运算符": "And",
"对于一些大型的物业管理信息系统在系统转换时采用转换方式可以保证平稳运行人力和费用消耗也不大高": "分段转换",
"SQL Server支持四种运算符和逻辑运算符": "算术运算符,比较运算符,字符串运算符",
"数据模型通常由三个基本部分组成": "数据结构,数据操作,完整性约束",
"频带传输可以在电话线上传输数字信号": "对",
"系统设计阶段设计人员根据系统分析提出的逻辑模型进行总体设计和详细设计最终给出程序设计说明书和系统设计报告": "对",
"以下哪些不是智能家居的实际使用者和服务对象":"任何商户",
"数据通信的主要目的是传输数据信息其性能指标有":"传输速率,带宽,误码率",
"作为一种信息系统规划的方法企业系统规划法先自上而下再自下而上设计系统以支持目标":"识别系统目标,识别企业过程,识别数据",
"数据通信就是通过传输线路对进行传输":"数据信息",
"在进行系统的详细调查应当遵循以下四个原则：启发性":"全面性,规范性,真实性",
"纠错码是在所传输的数据块后加入足够的冗余信息该冗余信息与数据块存在着对应的逻辑关系":"对",
"是微型计算机的指挥和控制中心":"控制器",
"电源网络系统的特点：投资较少连接方便传输速率高具有安全性和使用范围广":"对",
"不属于智能物业管理信息系统所具有的特点是":"独立性",
"哪个属于微型计算机上的输出设备":"绘图仪",
"设计性能优良的程序就要满足五项基本要求：高效率和健壮性":"可维护性,可靠性,可理解性",
"数据处理的目的是使用者经过对数据的处理找出其内在的规律提炼出有价值的信息":"分析其相互的联系",
"物业管理信息系统的开发必须按照工程项目的形式进行管理包括计划管理技术管理和资源管理四个方面的管理内容":"质量管理",
"在物业管理信息系统的规划阶段就应制定系统开发的总体进度计划":"对",
"Transact-SQL语言程序中注释多了会影响程序的执行速度":"错",
"传感器一般由和三部分组成":"测量电路,敏感元件,转换元件",
"在局域网中常见的基本拓扑结构有：网状型等":"星型,环型,总线型,树型",
"局域网数据通信一般具有较高数据传输速率和较低误码率":"对",
"数据的存储管理通常具有两种形式：一是文件方式二是()":"数据库方式",
"在系统测试中测试人员应当避免测试自己设计的程序":"对",
"无论32位计算机还是64位计算机在一个主存储器单元中存放的数仍然是8位的只不过在计算机运行时一次可以对2个存储单元或4个存储单元进行访问":"对",
"既是算术运算符也是字符串运算符":"+",
"无论32位计算机还是64位计算机在一个主存储器单元中存放的数仍然是8位的只不过在计算机运行时一次可以对2个存储单元或个存储单元进行访问":"4",
" 计算机有三组总线：和":"数据总线,地址总线,控制总线",
"ISO/OSI的七层体系结构从上到下顺序是":"应用层表示层会话层传输层网络层数据链路层物理层",
"智能物业管理具有现代信息科技在集成性和方面的特征":"交互性,动态性",
"面向对象程序具有动态特性程序的控制流向往无法确定因此也只能对整个编译后的程序做基于黑盒子的集成测试":"对",
"衡量一个系统模型好坏的标准可以从和可发展性等方面考虑":"运行效率,安全可靠性,可操作性,灵活性",
"信息以数据为载体数据则是表示信息的一种手段":"对",
"系统维护包括的维护":"程序,数据,代码,设备",
"电源网络系统是指利用传输数据和话音信号的一种通信方式把载有信息的高频加载于电流然后用电线传输通过电源线网路桥接器分离并传送到计算机":"电线",
"SQLServer安全管理可分为3个层次即登录管理角色管理和":"权限管理",
"计算机最常用的输出设备有显示器键盘和绘图仪":"错",
"计算机与外部设备之间的连接一般由来实现":"I/O接口",
"实体一联系图中实体型通常以写明实体名的长方形来表示；实体间的联系则以表明联系名的来表示":"菱形",
"传感器一般由组成":"以上都是",
"SQLServer2008运行于UNIX环境下":"错",
"设计性能优良的程序就要满足五项基本要求：高效率和健壮性":"可维护性,可靠性,可理解性",
"网络操作系统功能的好坏对整个网络的性能无关紧要只要网络设备性能好就可以了":"错",
"在数据库管理系统中描述数据库中数据逻辑结构的数据类型有四类它们分别是：关系模型和面向对象模型":"层次模型,网状模型",
"由于计算机只能处理数字信号不能直接采用模拟通信方式如果要通过模拟通信方式传输数字信号就必须采用调制解调器":"对",
"结构化开发方法也称新生命周期法是与的结合":"结构化程序设计思想,生命周期法",
"计算机最常用的输出设备有显示器键盘和鼠标":"错",
"网状模型的优点是存取效率较高":"对",
"SQLServer2008是一个客户机／服务器体系结构的关系型数据库管理系统":"对",
"常见的信息系统大致分为和四种类型":"事物处理系统（TPS）,管理信息系统（MIS）,决策支持系统（DSS）,人工智能系统（AI）",
"是指新的信息系统运行以后为了改正错误或满足新的需要而修改系统的过程":"系统维护",
"计算机有三组总线：和":"数据总线,地址总线,控制总线",
"下列运算符中哪个是算术运算符":"%",
"智能物业管理信息系统的开发方法有：等":"生命周期法,结构化方法,原型法,面向对象的开发方法",
"用户使用的数据库模式称为":"子模式或外模式",
"实体一联系图中实体型通常以写明实体名的长方形来表示实体间的联系则以表明联系名的菱形来表示实体型的属性则以表示":"椭圆形",
"控制器是微型计算机的指挥和控制中心":"对",
"通过单元测试和集成测试除了能保证软件开发的功能得以实现还能确认在实际运行时它是否满足用户的需要是否大量存在实际使用条件下会被诱发产生错误的隐患":"错",
"常用接口有和IEE1394总线":"并行接口,串行接口,通用串行总线",
"智能物业管理信息系统的开发方法有等":"生命周期法,结构化方法,原型法,面向对象的开发方法",
"系统的生命周期法的开发过程应当按照以下的过程逐步按阶段进行":"系统规划系统分析系统设计系统实施系统运行和维护",
"在局域网中常见的基本拓扑结构有网状型等":"星型,环型,总线型,树型",
"数据的存储管理通常具有两种形式一是文件方式二是":"数据库方式",
"纠错码是在传输的每一个字符尾部加入冗余位该冗余位与传输字符有某种对应关系":"错",
"SQLServer的缺点是只能在Windows系统中运行":"对",
"层次模型的缺点是只能顺序逐层查看某个结点即查询子女结点一定要通过双亲结点":"对",
"光盘存储器的特点小容量持久性标准化":"错",
"数据库系统可分为单用户结构主从式结构分布式结构和客户／服务器结构":"对",
"是数据库中的数据完整性实现的具体方法":"约束",
"通常在E-R图中存在三种形式的联系联系联系和联系":"一对一,一对多,多对多",
"对于一些大型的物业管理信息系统在系统转换时采用转换方式可以降低风险但人力和费用消耗较大":"平行转换",
"64位计算机在一个主存储器单元中存放的数是位的":"8",
"设计性能优良的程序就要满足五项基本要求高效率和健壮性": "可维护性,可靠性,可理解性",
"在进行系统的详细调查应当遵循以下四个原则启发性": "全面性,规范性,真实性",
"SQL Server的缺点是只能在UNIX系统中运行": "错",
"在SQL Server系统权限管理中属于存储过程的相应权限是": "查看定义",
"以下哪种不属于编码设计规范": "IUPAC命名法",
"现代信息技术的基础包括信息的": "采集,传输,处理",
"Transact-SQL语言程序中注释多了会影响程序的执行速度": "错",
"应用网络的数据传输功能为网络用户提供网络共享资源管理服务和其它网络服务功能的网络系统软件称为": "网络操作系统",
"SQLServer支持四种运算符和逻辑运算符": "算术运算符,比较运算符,字符串运算符",
"计算机有三组总线和":"数据总线,地址总线,控制总线",
"采用电路交换技术的数据传输一般分为电路建立和三个阶段": "数据传输,电路释放",
"不是微型计算机上常用的输入设备": "绘图仪",
"物业信息管理系统测试环境包括和": "硬件环境,软件环境",
"外部存储器不能直接与CPU或I/O设备交换信息它只能和内部存储器进行信息交换通过内部存储器再与CPU或I/O设备交换信息": "对",
"是智能建筑中最基本和最重要的组成部分": "楼宇自动化系统",
"在SQL Server系统权限管理中属于表和视图的相应权限是": "引用",
"数据通信系统主要由计算机及通信协议等组成": "通信处理器,数据信号转换器,通信信道",
"计算机硬件体系结构的五大部件是指：主机硬盘显示器打印机和键盘等五大部分组成": "错",
"检错码是在传输的每一个字符尾部加入冗余位该冗余位与传输字符有某种对应关系": "对",
"外部存储器又称辅助存储器外部存储器用来长期存放大量信息其特点是容量大速度慢价格低": "对",
"在数据库管理系统中描述数据库中数据逻辑结构的数据类型有四类它们分别是关系模型和面向对象模型":"层次模型,网状模型",
"被认为是世界上第一部具有科学体系的教育学著作是": "《普通教育学》",
"世界上最早的一部教育专著是": "《学记》",
"赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则不在此列的一条是": "循序渐进原则",
"提出教育是生活的过程而不是将来生活的预备教育是经验的改造或改组的教育家是": "杜威",
"马克思主义教育学在教育起源问题上坚持": "劳动起源论",
"在西方认为教育是为未来的生活做准备的教育家有": "斯宾塞",
"以下哪项没有体现教育的经济功能": "提高人口素质",
"教学方法教学手段及组织形式主要受的制约": "生产力发展水平",
"人类教育赖以存在和发展的决定性力量是": "社会生产",
"教育与政治的关系是": "相互依存相互作用的关系",
"教育现代化的最高目0的是实现": "人的现代化",
"中国传统儒家思想的劳心者治人劳力者治于人的主张实际上是把相隔离了": "教育与生产劳动",
"在一个人的发展过程中有的方面在较低的年龄阶段就达到了较高的水平有的方面则要到较高的年龄阶段才能达到成熟的水平这反映人的身心发展具有": "不均衡性",
"在皮亚杰认知发展的四个阶段中儿童主要靠感觉和动作来认识周围世界处于什么阶段": "感知运动阶段",
"按照皮亚杰的认知发展阶段理论开始获得守恒概念的个体其思维发展处于": "具体运算阶段",
"在柯尔伯格三种水平六个阶段的个体道德发展的理论中对是非的判断取决于行为的后果或服从权威和他人的意见是处于": "前习俗水平",
"一些事例显示对兽孩进行的补救教育都不很成功这表明人的发展具有": "关键期",
"柯尔伯格在研究儿童道德发展水平时采用的方法是": "道德两难法",
"教育形态是指教育的客观存在形式和表现状态依据教育活动的规范程度存在形式和存在范围等教育形态可分为": "正式教育和非正式教育,家庭教育学校教育和社会教育",
"从根本上说贯穿教育活动的基本矛盾基本规律有": "教育要适应并促进人的身心发展,教育要适应并促进社会的发展",
"教育学研究的对象是": "教育现象,教育规律",
"下列说法中属于陶行知生活教育思想的论点是": "学校即社会做上教做上学教学合一,生活即教育,社会即学校",
"教育的文化功能体现在哪些方面": "文化选择功能,文化创新功能,文化传承功能,文化交流功能",
"制约教育发展的规模与速度的因素有": "人口数量与增长率,生产力发展水平",
"教育现代化的内容体现在": "教师素质的现代化,教育观念现代化,教育内容现代化,教育手段设施现代化,教育管理现代化",
"人口制约教育的发展主要是体现在": "人口数量的多少,人口质量的高低,人口的年龄结构,人口的就业结构",
"人的素质有哪些特性": "基本性,稳定性,内隐性,个体性",
"学校教育在人的身心发展中起重要作用的理由": "学校教育具有明确的目的性和方向性,学校教育具有高度的组织性较强的计划性,学校教育是特殊的实践活动",
"学校教育的个体发展功能有哪些": "引导个体发展的方向,提供个体发展的动力促进人的主体意识的形成,唤醒个体发展的意识挖掘发展的潜能,促进个体差异的发展形成人的独特性",
"人的素质结构可以分为哪几部分": "人的自然本性,人的社会本性,人的个性化活动",
"教育是人类特有的一种社会活动动物界没有教育": "对",
"专门的教育机构——学校产生的条件是印刷术": "错",
"《论语》的产生标志中国教育学的萌芽": "对",
"教育学学科独立的标志是《普通教育学》": "错",
"现代化的教育观念是指产生于现代社会时期的教育观念": "错",
"教育能推进一个社会的民主化进程": "错",
"社会可以制约教育的发展而教育无法制约社会的发展": "错",
"教育不是人类社会的独有现象动物界中也存在": "错",
"美国行为主义心理学家华生说如果给我十几个健康的体格匀称的婴儿和我所设计的特殊环境那么我保证能把他们中的任何一个训练成我想要选择的那种类型的专家——医生律师艺术家巨商是的甚至也可以把他训练成乞丐和贼不管他有什么样的天才爱好脾性能力禀赋也不管他是什么种族他的观点属于学校教育决定论的观点": "错",
"我国古代教育思想提倡不陵节而施学不躐等其依据是人的身心发展具有不均衡性": "错",
"各国的学校教育系统基本形成于": "19世纪末",
"教育制度中居于核心地位的是": "学校教育制度",
"我国近代完备的学制系统产生于二十世纪初的壬寅学制以及": "癸卯学制",
"根据《中华人民共和国教育法》（1995年）我国现行学校教育的级别体系包括": "学前教育初等教育中等教育高等教育",
"通过观察学生在完成实际任务中的表现对学生的知识技能及发展水平做出价值判断的评价方式是": "表现性评价",
"是国家教育行政部门制定的某一学科或学习领域的课程纲领性文件它规定各门课程的性质目标内容框架并提出教学建议和评价建议": "课程标准",
"根据各级各类学校培养目标和科学发展水平从各门科学中选择出适合一定年龄阶段学生发展水平的知识组成各种不同的教学科目的课程是": "分科课程",
"一般在课程计划实施之后关于其效果的评价是": "总结性评价",
"根据学校教育任务和学生一定年龄阶段发展水平从各门科学中选出最基本的原理知识组成各种不同学科彼此分立地安排它们的顺序学习时数和期限的课程是": "学科课程",
"从学生兴趣和需要出发以学生活动为中心通过亲身体验获得直接经验的课程是": "活动课程",
"自上而下由中央政府负责编制实施和评价的课程是": "国家课程",
"一种双学科或多学科的课程组织模式强调学科之间的内在联系性和相互整合的课程是": "综合课程",
"教育目的是教育活动的出发点和归宿其层次的多样性使它具有多方面的功能其功能包括": "定向功能,调控功能,激励功能,评价功能",
"把满足个人需要视为教育根本价值的教育目的类型——个人本位论的代表人物是": "卢梭,萨特,裴斯泰洛齐,福禄贝尔",
"把满足社会需要视为教育根本价值的教育目的类型——社会本位论的代表人物是": "纳托普,凯兴斯泰纳,孔德,涂尔干",
"依据学校人才培养的层次划分学校教育的形式体系可分为": "幼儿园,初等学校,中等学校,高等学校",
"教育制度是一个国家或地区各级各类的总称": "教育机构,组织的体系,运行规则",
"依据学校人才培养的类别划分学校教育的形式体系可分为": "普通学校,职业技术学校,成人学校,特殊教育学校",
"我国现行的学校教育系统在类别上包括": "基础教育体系,职业技术教育体系,高等教育体系,成人继续教育体系,特殊教育学校系统",
"显性课程也被称为": "正规课程,官方课程,公开课程",
"按照评价的不同目的可将课程评价分为": "决策性评价,研究性评价,工作性评价",
"不在课程计划中反映的不通过正式教学进行的对学生的知识情感意志行为和价值观等方面起潜移默化作用的课程是": "无形课程,非正式课程,潜在课程",
"下列属于学校正规学术性课程和计划内课外活动的课程是": "正规课程,公开课程,非正式课程",
"隐性课程也被称为": "非正式课程,潜在课程,隐蔽课程,自发课程,无形课程",
"按照评价的不同功能可将课程评价分为": "形成性评价,总结性评价,诊断性评价",
"个人全面发展的本质和核心就是个人的智力和体力尽可能广泛充分统一和自由发展并在此基础上实现脑力劳动和体力劳动相结合": "对",
"教育目的是对教育工作的总体规定它包括对教育的性质和方向教育方针和道路的总要求": "对",
"马克思恩格斯多次指出是分工造成了劳动者的片面发展要使劳动者个人获得全面发展就必须消灭全部分工": "错",
"教育目的包括教育方针教育方针的确立必须符合教育目的": "错",
"在五育中智育对应着数学语文课体育对应着体育课美育对应着美术课它们是一一对应的": "错",
"教育目的的社会本位论忽视了受教育者个人的发展因此我们应当坚持教育目的的个人本位论": "错",
"学制即修业年限": "错",
"学前教育即幼儿教育": "错",
"我国高等学校分为普通高等学校和高等职业学校两大类": "错",
"活动课程也被称为儿童中心课程": "对",
"档案袋评价属于发展性评价": "对",
"课程改革是教育改革的核心内容": "对",
"教材是依据课程标准的要求编写的系统反映学科内容的教学用书": "对",
"按照评价的不同主体课程评价可分为自我评价和他人评价": "对",
"在我国学校教育系统中课程标准最早被称为教学大纲": "对",
"在所有学生都能学好的思想指导下以集体教学为基础辅之以经常及时的反馈为学生提供所需的个别化帮助以及所需的额外学习时间从而使大多数学生都能达到课程目标的教学模式是美国当代心理学家和教育家布鲁姆创立的教学模式": "掌握学习教学模式",
"引起学习动机是学生产生我要学习的需要这是学生掌握知识的阶段": "心理准备",
"教师在教学中所遵循的既面向全体学生同时又根据学生的个别差异有的放矢地进行教学使每个学生都能扬长避短获得最佳的发展的教学原则是": "因材施教原则",
"教师运用语言连贯系统地向学生传递知识的方法属于下面哪一种教学法": "讲授法",
"历史上实质教育派与形式教育派之间的论争是关于的关系之争": "掌握知识与提高能力",
"从内容的性质来看德育内容可分为规范性的内容和的内容": "意义性",
"严而有格严而有方暗含的德育原则是": "严格要求与尊重信任相结合",
"在德育中坚持用正确的理论事实和榜样等来教育学生疏通学生思想障碍引导学生通过自己的思考体验和实践等不断进步这属于的德育原则": "疏通引导",
"通过对学生品德给予一定的评价来培养学生品德的德育方法是": "品德评价法",
"以下内容中不属于隐性德育内容的是": "德育班会",
"在德育教育中抑其所短扬其所长是德育原则的要求": "长善救失",
"德育的实质在于": "育德",
"通过询问解答的方式帮助学生消除影响他们品德形成和发展的心理障碍培养学生思想品德的方法属于哪种德育方法": "心理咨询法",
"利用或创造有教育意义的环境或情境使受教育者在环境或情境的自主活动中不知不觉地受到深刻教育的德育方法是": "陶冶教育法",
"对于学生的学习方式可以从不同的角度进行划分就组织形式而言学习方式可划分为": "独立学习,合作学习",
"学生的学习方式可以从不同的角度进行划分按学习进行的形式可划分为": "发现式学习,接受式学习",
"一般来说教学主要包含如下哪些环节": "备课,上课,布置与批改作业,课外辅导,学业成绩评定",
"要有效地促进素质教育的实施应该把握好几个并重": "面向结果的教学与面向过程的教学并重,智力因素与非智力因素并重,教师指导与学会学习并重,一般能力培养与创造品质形成并重",
"对于学生的学习方式可以从不同的角度进行划分根据新旧知识经验相互作用的情况学习的方式可以划分为": "意义学习,机械学习",
"促进学生品德内化的德育原则包括": "知行统一,教育和自我教育相结合",
"以下哪些属于品德行为类目标？": "职责规范,礼仪要求,生活习惯,文雅健康",
"从实践角度来讲德育目标的实现需要": "将德育目标层次化系列化具体化,把德育目标变为受教育者的自我要求,让家长和学生对德育目标产生认同感,通过强化措施和机制把德育纳入学校的各项工作之中,创造良好条件给予相应的人财物保障",
"下列哪些属于德育方法中的自我修养法": "自我评价,座右铭,自我批评,慎独",
"德育实施过程中常用的认知明理法包括": "讲解,报告,座谈讨论,谈心",
"引导学生自主的德育原则包括": "严格要求与尊重信任相结合,长善救失,疏通引导",
"德育实施过程中常用的品德评价法包括": "表扬和奖励,批评处罚,评比,操行评定",
"施加教育影响的德育原则包括": "注重集体教育与个别教育相结合,教育影响的一致性和连续性",
"非指导性教学模式就是学生自主学习": "错",
"学校教学的重点应放在思维和问题解决一般方法的训练上而不应放在学科基础知识和基本技能的教学上": "错",
"教学内容就是教材展现给学生的知识观念": "错",
"教学原则的规定必须依据教学规律是教学规律的体现两者可以划等号": "错",
"教学就是指教师所进行的传授知识技能答疑解惑的教学活动": "错",
"陶冶教育法是指利用或创造有意义的环境或情境给人以积极的感化或熏陶潜移默化地培养人品德的一种方法": "对",
"学校德育活动都是有目标有计划地开展的": "错",
"学校德育就是道德教育别无他意": "错",
"所谓知行统一是指在德育过程中既要对学生晓之以理也要对他们导之以行使学生形成言行一致的品格": "对",
"德育过程就是学生品德形成和发展的过程": "错",
"就一个国家一个社会来说,德育目标带有综合性但实践中,由于总体目标比较笼统抽象,所以各个学校往往要根据总体目标和本校的可能性对德育目标进行程度和水平上的再选择,提出本校(或本班)的具体德育目标因此,就实际而言,德育目标是多种多样的": "对",
"对学生进行疏通引导要注重正面事实或道理的作用尽量不要使用负面的事实或教训": "错",
"德育为首就是无论在什么时间什么情况下无论进行什么教育都要首先对学生进行思想道德教育": "错",
"十年树木百年树人体现了教师工作的": "长期性",
"教师的专业素质是指": "以上三项的集合",
"教师的专业情意主要表现为": "教育信念",
"教师专业发展过程的第一阶段是": "职业准备阶段",
"身体发育异常显著性意识开始萌芽独立性和判断能力增强开始要摆脱成人的束缚这些特征是人的身心发展处在时期的表现": "少年期",
"心理学家所说的心理断乳期指的是人的身心发展的时期": "少年期",
"智力平常者（大多数人）的智商IQ值是之间": "90-110",
"引导学生学会与异性交往正确处理恋爱与学习的关系是阶段要面对的教育问题": "青年期",
"一个人接受教育的黄金期是": "童年期",
"在认知上已经形成自己的认知结构和对世界的基本观点是的年龄特点": "青年期",
"在情绪控制上由以冲动为主向以自制为主发展属于的年龄特点": "青年期",
"既是学校管理的对象又是学校管理的主体": "教师",
"学校管理的主要目的是这也是学校存在价值的根本体现": "提高教育教学的质量",
"学校管理必须有目的有计划有组织有控制地进行形成一套科学合理稳定而有序的规范从而实现管理的科学化制度化程序化系统化确保学校工作稳定健康地发展这是原则": "规范性原则",
"学校文化是学校中广大师生充分认同的价值取向信念体系精神追求和行为方式其中是内隐于心的学校文化核心": "价值取向信念体系精神追求",
"具有信息时代特征的教师职业形象有": "伴奏者,协助者,领导者,促进者",
"教师法中赋予教师的权利包括": "教育权,发展权,报酬权,参与权",
"教师专业知识中怎么教的知识包括": "关于儿童的知识,任教学科教学方法的知识,有关教育的知识,有关信息技术的知识",
"具有农业社会和工业社会特性的教师职业形象有": "园丁,临床医生,工程师",
"《中华人民共和国未成年人保护法》提出了保护未成年人应该遵循的原则有": "保障未成年人的合法权益,尊重未成年人的人格尊严,适应未成年人身心发展的特点,教育和保护相结合",
"《儿童权利公约》提出了儿童权利保护的原则有": "儿童利益最佳原则,尊重儿童尊严原则,尊重儿童观点和意见原则,无歧视原则",
"童年期的教育重点是": "把学生的健康和体质增强作为主要任务,开展丰富的集体活动,正面鼓励为主锻炼意志品质,加强对学生道德品质培养",
"下列属于非智力因素的是": "动机,情感,兴趣,意志,性格",
"非智力因素的个别差异呈复杂状态通常表现为方面的差别": "方向,性质,强度",
"学校管理的功能主要有": "保证教育教学的质量,增强办学整体效益,提高学校管理水平",
"学校文化由四个方面构成主要有": "物质文化,精神文化,制度文化,行为文化",
"目前得到共识和认可的学校管理原则主要有以下原则": "导向性原则,整体性原则,民主性原则和科学性原则,规范性原则和有效性原则",
"教师聘任形式依其聘任主体实施行为的不同可分为等": "招聘解聘,辞聘",
"好老师就是能把课上好的老师": "错",
"班是教学的组织形式也是组织和管理学生的基层组织单元": "对",
"所有教师都有资格当班主任": "错",
"对于教师来说文凭是必要的但为了获得文凭而实学的过程中所经历的体验才是其收获的专业发展本身": "对",
"中学生的自制力很差必须由教师时时看管事事严格控制才行": "错",
"教师中心论只把学生看做教育过程的客体无视学生的主体地位和主体性的发挥": "对",
"非智力因素是学生发展的重要方面但与智力发展无关": "错",
"近代的教师中心论的代表人物是美国教育家杜威": "错",
"教学在学校里进行教学管理是学校的职责与教育行政部门关系不大": "错",
"2011年教育部颁布了《小学教师专业标准》《中学教师专业标准》《标准》规定了合格中小学教师必须具备的专业理念是学生为本师德为先能力为重终身学习": "对",
"学校文化是学校中广大师生充分认同的价值取向信念体系精神追求和行为方式": "对",
"《教师法》的规定学校及其他教育机构对教师考核的内容原则和结果的处理具体来说考核的内容包括知识面教学水平工作态度和升学率": "错",
"在中国最早把教与育连起来使用的是孟子的《孟子尽心上》普通教育学在教育科学体系中属于下面哪个学科": "基本学科",
"现代教育史上提出结构主义学说并倡导发现学习方法的教育家是": "布鲁纳",
"启发诱导教学相长长善救失藏息相辅等教学原则最早出现在我国古代教育名著中": "《学记》",
"不愤不启不悱不发学而不思则罔思而不学则殆的教育思想出自我国古代教育思名著": "《论语》",
"在教育史上第一个把教育学建立在心理学和哲学的基础之上进行研究从而被誉为科学教育学的奠基人的教育家是": "赫尔巴特",
"教育现代化的核心是": "教育观念的现代化 ",
"以下对于文化传统与教育关系的述说不正确的是": "文化传统直接决定着教育的性质",
"人类身心的成熟需要通过教育进行通过教育人才能成长为人这是因为人与其他哺乳动物不同人在生理上有一个特性是": "有漫长的不成熟期",
"青少年儿童的大脑发展最迅速的时期是出生后第5个月到第11个月之间这说明人的身心发展具有": "不均衡性",
"人的发展总是受到社会的制约这意味着": "教育要充分考虑社会发展的需要",
"根据柯尔伯格的道德发展理论处于后习俗水平的儿童道德判断主要是": "普遍道德原则定向",
"对教育的起源有三种有代表性的观点它们是": "生物起源论,环境起源论,劳动起源论",
"政治制约教育的发展主要体现在": "政治制度制约教育的社会性质,政治制度制约教育宗旨和目的,政治制度制约教育领导权,政治制度制约受教育权,政治制度制约教育管理体制",
"从结构上来看教育功能可以分为": "基本功能,衍生功能",
"皮亚杰认为认知的过程实际上是图式的变化过程这一过程包括": "同化,顺应,平衡",
"教育学是研究教育问题揭示教育规律的科学": "错",
"教育是人类和动物界都具有的一种现象": "错",
"人的素质不是先天遗传的完全是后天影响教育的结果人完全是教育的产物": "错",
"教育的个体功能主要体现在": "个体享用功能,个体发展功能",
"作为传统教育流派代表的赫尔巴特倡导的教育主张": "教师中心,教材中心,课堂中心",
"教育活动的基本矛盾基本规律是教育与人的身心发展之间的矛盾或关系教育与社会发展之间的矛盾或关系": "对",
"在同一社会文化共同体内将文化从这一代传到另一代教育的这种功能称之为": "传递保存文化功能",
"下列属于学校教育制度内容的是": "修业年限",
"在课程实施之前为预测学生已有的认知情感和技能方面的准备程度而做的评价": "诊断性评价",
"根据国家规定的教育方针不同类型学校的教育任务和科学发展水平由国家教育主管部门制订和颁布的有关学校教育和教育工作的指导性文件是": "课程计划",
"以学校为课程编制主体自主开发与实施的课程是": "校本课程",
"课程计划规定着各门课程的性质目标内容框架": "错",
"义务教育即所有适龄儿童少年必须接受的强迫教育": "对",
"教育目的体现了人类发展的总体方向可以超越国家社会历史而存在不具有时代性": "错",
"智育就是知识教育是实施全面教育的认知基础和知识基础": "对",
"下列属于隐形课程的是": "学校建筑,师生关系,学校制度,班级布置",
"我国现行的学校教育系统的级别层次包括": "学前教育,初等教育,中等教育,高等教育",
"把满足社会需要视为教育根本价值的教育目的类型社会本位论的代表人物是": "纳托普,凯兴斯泰纳,孔德,涂尔干",
"把满足个人需要视为教育根本价值的教育目的类型个人本位论的代表人物是": "卢梭,萨特,裴斯泰洛齐,福禄贝尔",
"由省一级教育行政部门或其授权的教育部门依据当地政治经济文化民族等发展需要而开发的课程是": "地方课程",
"课程是教育的核心和基础": "对",
"把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级根据周课表和作息时间表安排教师有计划地向全班学生上课的一种集体教学形式就是": "班级授课制",
"教学永远具有教育性体现的是教学过程的规律": "掌握知识与提高思想觉悟相统一的规律",
"在教学中既要保证教学的科学性又要发掘教材的思想性对学生进行品德教育同时教师还要不断提高自己的专业水平和思想素质这是贯彻教学原则的要求": "科学性与教育性相结合的原则",
"在教学过程中引导学生把感知的材料同书本知识联系起来经过自己的思维加工把握事物的本质和规律由感性认识上升到理性认识这是学生掌握知识的阶段": "理解知识",
"学校的教学内容具有如下几个特点": "科学性,基础性,时代性",
"备课是指教师上课前的准备工作备课主要是备": "备课程标准,备教材,备学生与备教师,备教法与备学法",
"以语言传递为主的教学方法包括": "讲授法,谈话法,讨论法,读书指导法",
"德育过程的操作特性是": "德性之教是心灵交往之教,德性之教是促进内生之教,德性之教是引发感悟之教",
"以下哪些属于品德行为类目标": "职责规范,礼仪要求,生活习惯,文雅健康",
"教学模式即教学方法": "错",
"教学就是上课": "错",
"就一个国家一个社会来说,德育目标带有综合性但实践中,由于总体目标比较笼统抽象,所以各个学校往往要根据总体目标和本校的可能性对德育目标进行程度和水平上的再选择,提出本校(或本班)的具体德育目标因此,就实际而言,德育目标是多种多样的": "对",
"智力平常者（大多数人）的智商IQ值是之间": "90-110",
"把学生的健康和体质增强作为主要任务是针对时期学生提出的教育重点": "童年期",
"学校管理工作首先必须有坚定正确的政治方向必须坚持党的领导坚持四项基本原则坚持教育必须为社会主义现代化建设服务和三个面向的教育方针和政策这是原则": "导向性原则",
"学校财务管理的主要任务是": "合理编制学校预算",
"也是学校的民主管理机构但最后的决策行为则由校长采取而不由校务委员会表决通过": "校务委员会",
"我国宪法和法律规定的青少年儿童的合法权利包括": "生存权,发展权,受教育权,受保护权,受尊重权",
"学校教育人事管理中最重要的就是对教师所进行的管理其内容主要包括": "教师资格管理,教师聘任管理,教师考核管理",
"学校文化由四个方面构成主要有": "物质文化,精神文化,制度文化,行为文化",
"班主任有义务主动与学生家长学生所在社区联系以期形成教育合力": "对",
"对待智力超常儿童的教育我们要早发现早培养": "对",
"办学效益主要考虑社会效益学校应充分利用有限的教育资源培养更多更好的人才这是学校管理的基本职能": " 对",
"学校治理是指国家机关社会组织利益群体和公民个体通过一定的制度安排进行合理互动共同管理学校事务与发展的新型管理方式": "对",
"校长负责制是一种合理高效适合中小学特点符合现代科学管理要求的领导体制": "对",
"标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是": "《大教学论》",
"我国最早对教育的内涵作出揭示的是东汉教上所施下所效也育养子使作善也": "许慎的《说文解字》",
"一个地区的人们平均文化程度越高人口出生率就越低这体现了教育的": "人口功能",
"一个国家或地区教育经费投入的多少最终是由": "生产力发展水平",
"普通教育学是各门教育学科的总称": "错",
"专门的教育机构——学校产生的条件是印刷术": "错",
"多维取向的智力理论认为人类的心理能力应该包括": "语言智能逻辑—数学智能空间智能肢体—动觉智能音乐智能人际智能内省智能以及自然观察智能",
"根据《中华人民共和国教育法》1995年我国现行学校教育的级别体系包括": "学前教育初等教育中等教育高等教育",
"为改进现行课程计划所从事的评价活动是": "形成性评价",
"分科课程是预先安排的": "对",
"教师在教学中积极调动学生的学习主动性引导学生独立思考积极探索自觉地掌握科学知识和提高分析问题解决问题的能力该教师所采取的是教学原则": "启发性原则",
"教学过程的基本规律包括": "间接经验与直接经验相结合的规律,掌握知识与提高思想觉悟相统一的规律,掌握知识与提高能力相统一的规律,智力因素与非智力因素相统一的规律,教师主导与调动学生积极性相结合的规律",
"就一个国家一个社会来说德育目标带有综合性但实践中由于总体目标比较笼统抽象所以各个学校往往要根据总体目标和本校的可能性对德育目标进行程度和水平上的再选择,提出本校或本班的具体德育目标因此就实际而言德育目标是多种多样的": "对",
"教学活动要适合学生的发展水平防止发生教学难度低于或高于学生实际程度而提出的教学原则是": "量力性原则",
"教师的权利与义务在下面的这部法律中做出了规定": "教师法",
"智力平常者大多数人的智商IQ值是之间": "90-110",
"学校管理以为出发点和归宿": "教育目的",
"学校文化是学校中广大师生充分认同的价值取向信念体系精神追求和行为方式其中是内隐于心的学校文化核心": "价值取向信念体系精神追求",
"教师职业的作用有": "传播人类科学文化知识的桥梁和纽带作用,传播主流文化意识和道德价值的作用,对个体的潜能和智力培养的奠基作用",
"学校文化由四个方面构成主要有": "物质文化,精神文化,制度文化,行为文化",
"教师继续教育是对取得教师资格的在职教师进行以提高政治思想师德修养教育理论教育教学能力为主要目标的培训主要包括等类别": "新教师见习期培训,教师职务培训,骨干教师培训",
"学校的教学管理包括与学生相关的教学事务管理及与教师相关的教学事务管理两个方面与学生相关的教学管理主要包括": "入学政策制定,编班管理,学生档案管理",
"办学效益主要考虑社会效益学校应充分利用有限的教育资源培养更多更好的人才这是学校管理的基本职能": "对",
"校长负责制就是校长一个人说了算": "错",
"幼儿在3岁之前以无意识记忆为主": "对",
"评价幼儿的社会规则认知能力发展水平时我们主要考察": "幼儿是否具有一定的社会规则意识,幼儿是否能够自觉遵守社会规则,幼儿是否能够做出符合社会规则要求",
"评价幼儿的专注与坚持性水平时是我们需要重点考察的": "幼儿是否能自我延迟满足,幼儿是否有一定的抗干扰能力,幼儿是否具备抗挫折能力",
"评价幼儿的同伴关系时主要评价内容包括": "幼儿在同伴群体中是否被接纳,幼儿是否与他人建立友谊关系",
"评价幼儿的自我控制能力发展水平时我们主要考察": "幼儿是否能自觉地遵守班级规则,幼儿是否能适应活动的转换,幼儿是否能抗拒环境和其他诱因的干扰,幼儿是否能自我延迟满足",
"我们可以从等方面来评价儿童的口头语言能力发展水平": "语音,语义,语法,语用",
"评价幼儿的记忆力水平时我们应关注": "记忆是否具有顺序性,记忆是否具有有意性,记忆是否具有准确性",
"评价幼儿的数学能力水平时我们应关注": "数与计算,量的比较,图形和空间,模式与关系",
"评价幼儿身体生长发育状况时主要的单项指标评价方法包括": "标准差评价法,百分位数评价法,曲线图评价法",
"室内给排水施工图中管道类别的代号X表示": "消防管",
"注写半径数字前加注半径符号": "R",
"图样上的尺寸单位除标高及总平面图以米为单位外其它以为单位": "毫米",
"装饰立面图所表达的内容不包括": "标明内视符号",
"在剖面图和断面图中钢筋的断面用表示": "黑圆点",
"建筑工程中常用来绘制一幢房屋的水平剖面或一区域内建筑群的布局与绿化交通等状况": "水平斜轴测图",
"顶棚平面图一般采用绘制": "镜像投影法",
"当形体对称时以对称线为界一半画外型投影图另一半画剖面图这种剖面图称为": "半剖面图",
"电气照明施工图中表示线路沿墙明敷的代号是": "QM",
"电气照明线路在平面图中只要走向相同无论导线的根数多少都可画一根短斜线在旁边标注数字表示根数所标注的数字不小于": "3",
"是用轴测投影的方法来表示给排水管道系统的上下层之间前后左右之间的空间关系具有生动直观立体感强的特点": "系统图",
"排水施工图的识读顺序为": "卫生器具→排水支管→排水横管→排水立管→排出管",
"关于剖面图和断面图下面说法错误的是": "剖面图中被剖切到的部分断面不用画出它的组成材料的图例",
"梁编号KL53A表示": "框架梁KL5共有3跨其中一端有悬挑",
"图样的比例是指实物与图形相对应的线性尺寸之比": "错",
"根据投影线和投影面的位置关系平行投影分成斜投影和正投影": "对",
"建筑工程常用的投影图有正投影图透视图轴测图": "对",
"三投影面体系中V面投影不能反映形体的高度": "错",
"形体在三面投影图上尺寸对应关系简单地讲就是长对正高平齐宽相等": "对",
"三面投影体系包括H投影V投影和W投影": "对",
"室内给水系统按供水对象及对水质水压水量的不同要求可以分为生活给水生产给水消防给水三类": "对",
"如果两点位于某一投影面的同一条垂线上则此两点在该投影面上的投影重合": "对",
"剖面图所表达的内容由剖切平面的位置和剖视的投影方向决定": "对",
"当集中标注中的某项数值不适用于梁的某部位时则将该项数值原位标注施工时原位标注取值优先": "对",
"图线是指绘画在图纸上的线条其宽度有粗细两种": "错",
"透视图是用平行投影法作图得到透视图立体感强能逼真地反映出建筑物的外观特征使人看图如同亲临其境目睹实物一样": "错",
"建筑剖面图主要反映建筑物各层的平面形状和大小各层房间的分隔和联系": "错",
"混凝土是脆性材料受拉能力好受压能力差在受压状态下容易断裂": "错",
"为保护钢筋防蚀防火并加强钢筋与混凝土的粘结力钢筋至构件表面应有一定厚度的混凝土这层混凝土称为保护层对当建筑物高度超过米时不论住宅或公共建筑均称为超高层建筑": "100",
"的作用是把门窗洞口上方的荷载传递给两侧的墙体": "过梁",
"横向外墙一般称为": "山墙",
"基本模数的数值是": "100mm",
"层数为的住宅称为多层住宅": "4-6层",
"当地下室地坪位于最高水位以上300-500mm时地下室": "只需要做防潮处理",
"以下不属于外墙装修类型的是": "裱糊类装修",
"层数为的住宅称为高层住宅": "10层以上",
"的作用是排除沿窗面流下的雨水防止其渗入墙身且沿窗缝渗入室内同时避免雨水污染外墙面": "窗台",
"墙体按受力情况可分为承重墙和": "非承重墙",
"砌块的特点不包括": "施工复杂",
"建筑物按耐久年限分为四级其中一级建筑的耐久年限为年以上": "100",
"在框架结构中以下哪项不是墙体的作用": "承重作用",
"将玻璃用硅酮结构密封胶粘结在金属框上金属框全部隐藏在玻璃后面在外面看不到金属框的玻璃幕墙是": "隐框玻璃幕墙",
"以型钢作房屋承重骨架的建筑称为建筑": "钢结构",
"是用于预防现代战争对人员造成杀伤的地下工程": "人防地下室",
"已逐渐淘汰使用的墙体材料是": "实心粘土砖",
"的作用是从水平方向将楼板与墙体箍住提高建筑物的空间刚度和整体性增强墙体的稳定性减少由于地基不均匀沉降引起的墙身开裂": "圈梁",
"当屋面为无组织排水时一般设置排除建筑物四周雨水保护墙基不受雨水浸蚀": "散水",
"大量性或一般性的建筑按耐火等级设计": "二级三级",
"高层住宅指层数为10层以上的住宅": "对",
"普通实心粘土砖的尺寸是240mm×115mm×53mm": "对",
"地下室指建造于建筑物地下的空间它在不增加建筑物地面以上高度的情况下增加建筑物的建筑面积": "对",
"性质重要或者规模宏大的或有代表性的建筑通常按一级二级耐火等级设计": "对",
"墙体作为建筑物的重要组成部分只起围护和分隔的作用": "错",
"建筑物按用途可分为民用建筑工业建筑和农牧业建筑": "对",
"踢脚的形式有明踢脚和暗踢脚": "对",
"当室内地坪出现高差或室内地坪低于室外地面时对高差部分的垂直墙面采用水平防潮层": "错",
"地基和基础是同一概念": "错",
"在框架结构中柱和墙都是竖向承重构件": "错",
"《建筑设计防火规范》把建筑物的耐火等级分为四级一级的耐火性能最差四级最好": "错",
"由玻璃肋和玻璃面板构成的玻璃幕墙称为全玻璃幕墙": "对",
"抹灰装修层底层抹灰的作用是与基层粘结并起到初步找平的作用": "对",
"红线指规划管理部门批给建设单位的用地面积一般用红色笔圈在图纸上具有法律效力": "对",
"基础埋深是指从室外设计地面至基础底面的垂直距离": "对",
"变形缝主要是防止由于温度变化建筑物不均匀沉降和地震等造成的墙体破坏": "对",
"基础是位于建筑物最下部的承重构件它承受着整幢建筑物所有的荷载并将这些荷载传给地基": "对",
"剪力墙是由墙筋柱筋梁筋为骨架用混凝土浇筑而成的承重墙体": "对",
"内墙石材饰面由于层高限制可用采用干挂法施工而外墙石材饰面由于高度较高要采用湿挂法施工": "错",
"天然土层本身具有足够的强度能直接承受建筑物传下的荷载的地基称为天然地基对楼梯每一梯段的级数一般不应多于级": "18",
"关于门窗以下说法不正确的是": "夹板门一般用作外门",
"以下不属于直接式顶棚优点的是": "能隐藏管线",
"被称为第四代新型节能建筑门窗": "U-PVC硬质塑料门窗",
"楼梯需转弯的楼梯形式是": "平行双跑式楼梯",
"楼板传力路线明确受力合理是目前最广泛使用的楼板结构形式": "梁板式楼板",
"对于特别重要或对防水有特殊要求的建筑屋面防水等级应采用I级其防水层耐用年限为年": "25",
"楼梯休息平台的净宽应楼梯梯段的净宽": "大于或等于",
"儿童使用的楼梯扶手高度一般为mm": "500-600",
"先用10-15mm厚13水泥砂浆打底找平再用10-15mm厚11.5至12水泥石渣浆铺面浇水养护一周后用磨石机磨光打蜡保护这种地面是": "水磨石地面",
"是建筑出入口和顶层阳台上部用以遮挡雨水的挑出建筑物外墙的水平构件": "雨蓬",
"是我国传统的门窗形式": "木门窗",
"下面不是现浇整体式钢筋混凝土楼板优点的是": "施工周期短",
"当不设电梯时不适用于供少年儿童使用的建筑": "折行三跑楼梯",
"山墙支承也称为硬山搁檩这种结构的缺点是": "平面布置受一定限制",
"楼梯各部分的净高应保证人流通行和家具搬运一般梯段之间的净高和休息平台梁下的净高分别不小于": "2.2m2m",
"屋面坡度小于或等于10%的屋顶称为": "平屋顶",
"地坪层将荷载直接传给": "地基",
"传力线路明确受力合理适用于跨度较大或荷载较大的楼梯": "梁式楼梯",
"水磨石地面属于地面": "整体类",
"阳台根据与建筑物外墙的关系可分为挑阳台凹阳台和半挑半凹阳台": "对",
"楼梯踏步的防滑处理做法有设置防滑条和设置防滑沟槽": "对",
"遮阳是防止阳光直射室内的一种建筑措施": "对",
"顶棚装修可分为直接式和悬吊式": "对",
"楼梯由梯段休息平台和栏杆(板)扶手组成": "对",
"楼梯休息平台根据其位置可分为中间平台和楼层平台": "对",
"自动扶梯可以作为安全出口": "错",
"为便于排水楼面要有一定坡度并设置地漏将积水引向地漏": "对",
"电梯机房一般设置在电梯井道的底层": "错",
"屋面与垂直墙面处的防水处理称为泛水": "对",
"坡道的坡度应尽可能的小": "错",
"坡屋顶的防水问题较平屋顶难解决": "错",
"基础是房屋的水平承重和分隔构件": "错",
"屋面雨水经檐口自由泻落至地面的排水方式称为有组织排水": "错",
"钢筋混凝土梁板式楼板的传力路线顺序是次梁主梁墙或柱": "对",
"电梯由机房井道地坑三部分组成": "对",
"直接式顶棚简称吊顶": "错",
"屋顶是建筑物最上面起覆盖作用的围护和承重构件": "对",
"木门一般由门框门扇五金件附件等组成": "对",
"电梯按其使用功能可分为自动扶梯病床电梯和小型杂物电梯等": "错",
"关于合同以下说法错误的是": "即使当事人协商一致合同也不可变更",
"原有物业承接查验中属有危险的房屋应由负责排险解危后才能接管": "移交人",
"关于房屋的养护原则以下说法错误的是": "对不同类型的房屋制定统一的养护标准",
"钢筋混凝土结构房屋的大修周期为": "20-25年",
"物业承接查验中建设单位的责任不包括": "对建设单位提出的承接查验申请应在15日内审核完毕及时签发验收通知并约定时间验收",
"依据《招标投标法》的规定中标通知书发出天内中标单位应与建设单位依据招标文件投标书等签订工程承发包合同": "30",
"凡需要移动或拆换部分主体构件但不需全部拆除的工程为工程": "大修",
"从事建设工程活动的人员要通过国家任职资格考试考核由建设行政主管部门注册并颁发证书": "资格",
"以下关于房屋查勘的顺序说法错误的是": "从底层到屋顶",
"以下不属于邀请招标优点的是": "选择面广",
"关于物业承接查验和竣工验收的区别以下说法错误的是": "竣工验收是企业行为承接查验是政府行为",
"对一般结构的房屋建筑考虑的施工工程要素的重点顺序首先是": "成本",
"下面不属于房屋查勘方法的有": "经验法",
"评标委员会的成员人数为人以上的单数": "5",
"钢筋混凝土梁板的承载力不足的表现之一是在梁板出现下口大上口小的竖向裂缝": "跨中下部",
"在雨蓬悬臂板的附近出现竖向裂缝时构件的危险性相当大": "上部支座",
"物业管理部门与修缮施工单位签订工程承包合同按规定要求实行招标投标制度招投标管理工作由负责进行": "物业管理部门或物业管理委托招标代理",
"膨胀土随季节发生交替胀缩导致基础也交替升降上部结构的裂缝为": "交叉裂缝",
"房屋损耗的因素是": "以上都是",
"邀请招标的对象不应少于家": "3",
"卷材防水层流淌现象一般出现在完工后的第一个低温季节": "错",
"房屋查勘的方式包括定期查勘和不定期查勘": "错",
"工程量清单计价将改革以工程预算定额为计价依据的计价模式": "对",
"文明施工一般说有三个基本点一是文明的生产者和管理者二是文明的管理三是文明的环境": "对",
"维修工程的施工管理基本原则是经济性适应性科学性和均衡性": "对",
"依据《招标投标法》的规定中标通知书发出30天内中标单位应与建设单位依据招标文件投标书等签订工程承发包合同": "对",
"一般情况下要约是口头的承诺必须是书面的": "错",
"物业承接查验是建筑单位将物业移交给业主标志物业已满足使用要求": "错",
"招标方式分为公开招标和邀请招标两类": "对",
"物业承接查验中处理质量问题应把握的原则是原则性原则与整体性原则": "错",
"建设工程办理交工验收手续后在规定的期限内因勘察设计施工材料等原因造成的质量缺陷应当由物业企业负责维修": "错",
"《建筑法》规定禁止对建筑工程实行总承包提倡将建筑工程肢解发包": "错",
"对房屋各项目完损评定的标准共分为三个标准即完好标准一般损坏标准严重损坏标准": "错",
"无规则裂缝出现的位置形状长度各不相同出现时间也无规律修补后过一两年又会重新在该处开裂": "错",
"《建设工程工程量清单计价规范》的制定和实施使工程造价管理由动态管理模式逐步转变为静态管理模式": "错",
"物业承接查验小组一般由物业管理企业项目部牵头组织工程部主管专业技术人员资料员等人员参加": "对",
"邀请招标的对象不应少于5家": "错",
"未加盖法人或委托授权人印鉴的标书应作为废标": "对",
"物业接管标志着物业管理企业开始全面实质性的履行管理服务职责": "对",
"物业接管主要有两种类型一种是从建筑单位手中接管新建物业另一种是从业主业主大会老物业管理企业手中接管原有物业": "对",
"在建筑中的安全出口不包括": "电梯",
"1砖墙又称": "24墙",
"当建筑物高度超过米时不论住宅或公共建筑均称为超高层建筑": "100",
"是踢脚的延伸其高度根据需要可做到900~1800mm": "墙裙",
"当地下室地坪位于最高水位以下时地下室": "需要做防水处理",
"常用于砌筑潮湿环境下的砌体的砂浆是": "水泥砂浆",
"基本模数的数值是": "100mm",
"下列属于坚向承重构件的是": "柱",
"按受力特点钢筋混凝土基础属于基础": "柔性基础",
"砌块按单块重量和幅面大小可分为小型砌块中型砌块和大型砌块": "对",
"天然土层本身具有足够的强度能直接承受建筑物传下的荷载的地基称为天然地基": "对",
"民用建筑一般由基础墙和柱楼板层和地坪层楼梯屋顶门窗等六大部分组成": "对",
"防水处理的常用做法有结构自防水和材料防水两种地下室的防水应优先选用材料防水": "错",
"关于门窗以下说法不正确的是": "夹板门一般用作外门",
"可以采用立口方式安装的门窗是": "木门窗",
"楼板的梁不分主次梁双向梁截面高度相等形成井格梁": "井字形密肋",
"适用于潮湿房间的地面是": "陶瓷地砖地面",
"下面不属于柔性防水平屋顶的构造层次的是": "隔离层",
"上下楼梯需转弯的楼梯形式是": "平行双跑式楼梯",
"作为无障碍设计的室内外高差处理方式是": "坡道",
"楼梯由梯段休息平台和栏杆(板)扶手组成": "对",
"阳台的结构布置按其受力及结构形式的不同可分为搁板式和悬挑式": "对",
"现浇整体式钢筋混凝土楼板是指在工厂或现场预制好模板然后再在现场安装拼合而成的楼板": "错",
"刚性防水屋顶是指用防水卷材以胶结材料交替粘贴组成防水层的屋顶": "错",
"门的名称一般以门扇的材料命名": "对",
"屋顶根据其外形和坡度可分为坡屋顶和曲面屋顶两类": "错",
"梯段由踏步组成踏步的水平面称为踢面垂直面称为踏面": "错",
"物业承接查验中建设单位的责任不包括": "对建设单位提出的承接查验申请应在15日内审核完毕及时签发验收通知并约定时间验收",
"建设工程办理交工验收手续后在规定的期限内因勘察设计施工材料等原因造成的质量缺陷应当由负责维修": "施工单位",
"用于维修工程并能直接计入各项工程造价的生产费用指": "直接费",
"下面哪一项不是砌体温度裂缝的特点": "整圈梁重半圈梁轻",
"当裂缝的发生不是由于砌体受荷造成的称之为": "非受力裂缝",
"关于建筑工程发包与承包下列说法正确的是": "《建筑法》规定提倡对建筑工程实行总承包禁止将建筑工程肢解发包",
"关于房屋钢筋混凝土结构的维护以下说法错误的是": "可以在楼板上任意增加隔墙",
"房屋维修的原则是": "以上都是",
"凡需全部拆除另行设计重新建造或利用少数主体构件进行改造的工程为工程": "翻修",
"关于物业承接查验和竣工验收的区别以下说法错误的是": "竣工验收是企业行为承接查验是政府行为",
"下面属于新建物业承接查验的主要项目的是": "以上都是",
"新建物业的承接查验程序中经检验合格的项目接管单位应在天内签发验收合格证及时签发接管文件": "7",
"对高级房屋建筑考虑的施工工程要素的重点顺序首先是": "质量",
"文明施工一般说有三个基本点:一是文明的生产者和管理者二是文明的管理三是文明的环境": "对",
"建筑法是调整建筑活动的法律规范的总称": "对",
"厨浴间主要的渗漏部位有地面墙面穿墙楼板管根部墙与地面相交处还有管道渗漏等": "对",
"建筑法是调整建筑活动的法律规范的总称": "对",
"限制使用并逐步淘汰的防水材料是": "传统的石油沥青纸胎油毡",
"为目前最广泛使用的一种楼板": "钢筋混凝土楼板",
"关于门窗以下说法不正确的是": "夹板门一般用作外门",
"楼梯每一梯段的级数一般不应多于级": "18",
"关于地面装修下面说法不正确的是": "塑料板地面色彩鲜艳不易老化",
"屋顶的防水等级分为级": "4",
"楼梯由梯段休息平台和栏杆(板)扶手组成": "对",
"关于房屋钢筋混凝土结构的维护以下说法错误的是": "",
"可以在楼板上任意增加隔墙": "",
"又称为间接费是指维修施工企业在整个施工过程中直接或间接用于施工管理工作所发生的各项费用": "施工管理费",
"物业承接查验中建设单位的责任不包括": "对建设单位提出的承接查验申请应在15日内审核完毕及时签发验收通知并约定时间验收",
"新建扩建改建的建设工程建设单位必须在开工前向建设行政主管部门或其授权的部门申请领取": "施工许可证",
"关于质量保修金以下说法错误的是": "保修金由发包方向承包方支付",
"关于物业承接查验和竣工验收的区别以下说法错误的是": "竣工验收是企业行为承接查验是政府行为",
"以下关于房屋维修的原则说法错误的是": "无偿服务",
"房屋查勘的方式包括定期查勘和查勘": "季节性",
"基本模数的数值是": "100mm ",
"建筑物各层面积的总和是": "建筑面积",
"当地下室地坪位于最高水位以上300-500mm时地下室": "只需要做防潮处理",
"一般要求建筑物有的安全出口": "两个或两个以上",
"下列属于承重墙体的是": "剪力墙",
"按墙体所处的位置可把墙体分为外墙和内墙": "对",
"关于剖面图和断面图下面说法错误的是": "剖面图中被剖切到的部分（断面）不用画出它的组成材料的图例",
"装饰平面图特有的符号是": "内视符号",
"梁编号KL5（3A)表示": "框架梁KL5共有3跨其中一端有悬挑",
"当形体对称时以对称线为界一半画外型投影图另一半画剖面图这种剖面图称为": "半剖面图",
"平行于投影面的直线在该投影面上的正投影仍是一条直线但不反映这条直线的实际长度": "错",
"分布筋布置于板中与受力筋垂直主要作用是固定受力筋的位置并将板面上的荷载均匀地传给受力筋还可抵抗由于混凝土硬化收缩和温度变化而产生的变形": "对",
"为保护钢筋防蚀防火并加强钢筋与混凝土的粘结力钢筋至构件表面应有一定厚度的混凝土这层混凝土称为保护层": "对",
"定位轴线是确定建筑物的主要结构或构件的位置及其尺寸的线用实线绘制": "错",
"混凝土是一种人造石": "对",
"平行于投影面的直线在该投影面上的正投影仍是一条直线但不反映这条直线的实际长度": "错",
"分布筋布置于板中与受力筋垂直主要作用是固定受力筋的位置并将板面上的荷载均匀地传给受力筋还可抵抗由于混凝土硬化收缩和温度变化而产生的变形": "对",
"为保护钢筋防蚀防火并加强钢筋与混凝土的粘结力钢筋至构件表面应有一定厚度的混凝土这层混凝土称为保护层": "对",
"定位轴线是确定建筑物的主要结构或构件的位置及其尺寸的线用实线绘制": "错",
"混凝土是一种人造石": "对",
"物业的单元性是指人们可根据经济上或管理上需要将有特定“四至”范围内的建设用地和房屋及其固定附着物确定为一独立单独个别化的财产以便确权交易使用或管理": "对",
"物业管理法律规范的效力等级首先取决于法规制定的时间及其内容": "错",
"物业管理具有双重法律属性既具有私权性质又具有公权性质": "对",
"行政法规是国务院根据宪法法律所制定的规范性文件": "对",
"物业买卖属于物业管理民事法律规范的范畴": "对",
"物业管理的主要任务不是对管理区域的各类物业实体及依托于此之上的相关财产权利实施维护管理与经营": "错",
"宪法是我国的根本大法具有最高的法律效力": "对",
"物业管理关系是法律关系的一种是现代社会一种重要的生活联系是物业管理法律规范在调整物业管理活动过程中所产生的社会关系而形成的法律的权利义务关系": "对",
"物业区分所有关系和物业管理业务内容的复杂性决定了物业管理法律关系的复杂性和复合性使其在性质上体现出多重特征": "对",
"物业使用人与开发商物业服务企业有直接关系是物业销售合同的当事人": "错",
"按照所有权的性质物业可以分为公共物业和": "非公共物业",
"一个完整意义上的物业其物理构成一般包括个部分": "建筑物本体,附属设备,公共设施,建筑地块",
"下列哪些主体可以成为物业管理法律关系的主体": "蓝天小区的开发商,一位在华工作的美国人,一名十二岁的小业主,某市市场监督管理局",
"根据物业管理的运作方式和目标物业管理可以分为": "服务型物业管理,租赁经营型物业管理",
"下列哪几项体现了物业管理应遵循的基本法律原则": "尊重和维护业主财产权利的原则,自治管理民主协商原则,契约自由平等自由原则,政府适度监督原则",
"物业管理区域内全体业主组成的业主大会是物业内的最高决策机构": "对",
"业主委员会是业主大会的执行机构向业主大会负责并报告工作": "对",
"业主委员会章程是业主委员会活动的规则其主要内容应包括业主委员会成立的宗旨职责人员组成情况任期会议召开经费来源等方面": "对",
"物业服务合同订立的过程主要包括要约和承诺两个阶段": "对",
"国务院《物业管理条例》明确规定：从事物业服务活动的企业应当具有独立的法人资格": "对",
"物业服务企业的成立以开业为准": "错",
"物业服务企业通过综合管理和全面服务为业主提供安全整洁的工作居住环境": "对",
"从行业特点来看物业服务企业属于第三产业的服务行业": "对",
"只有一个业主的物业服务区域不用成立业主委员会": "对",
"业主大会会议必须采用集体讨论的形式": "错",
"首次业主大会主要工作是选举的成员": "业主委员会",
"我国是在哪一年将物业管理企业修改为物业服务企业": "2007年",
"业主大会作出的决定违反法律的物业所在地的县级人民政府应当责令": "限期整改,撤销决定",
"物业公司作为企业法人应当设立的部门有": "办公室,财务部门,工程技术部门,综合管理部门",
"依照业主身份取得的顺序不同业主可以分为": "原始业主,准业主,继受业主",
"物业服务合同是物业企业与相对人签订的一种服务协议": "对",
"物业服务合同属于无名合同的范畴": "错",
"前期物业服务合同也称前期物业管理服务协议": "对",
"物业服务合同的要式性体现在：必须采用书面形式的合同": "对",
"物业公司在具体事务上必须听命于业主的支配": "错",
"物业服务合同是一种以物业管理关系为标的的合同": "对",
"停车场停车库是构成建筑物或土地使用权的添附物": "错",
"经过业主大会讨论通过可以将小区公共绿地改为停车场": "错",
"以往的物业服务收费的计费方式为包干制和酬金制两种": "对",
"在住宅的保修期内也可以动用专项维修资金": "错",
"一般所说的物业服务合同是签订的合同": "业主委员会与物业公司",
"建筑区划内规划用于停放汽车的停车位停车库应当首先满足的需要": "业主",
"物业服务合同具有如下特征": "属于有名合同,是诺成合同,是要式合同,实现了所有权与管理权分离",
"添附是指不同的所有权人的财产和劳动成果结合在一起从而形成另一种新的财产添附方式的方式主要有": "混合,附和,加工",
"物业服务成本或者物业服务支出构成一般包括": "物业管理区域秩序维护费用,办公费用,物业管理企业固定资产折旧,物业共用部分共用设施设备及公众责任保险费用",
"广义的法律责任是指违法者对自己实施的违法行为必须承担的责任": "错",
"物业管理法定责任与约定责任相结合": "对",
"过错可以分为故意和过失两种表现形式": "对对",
"物业管理法律责任的概念是据以确定物业管理法律责任所必备的归责条件的综合": "错",
"物业管理纠纷是指自然人法人其他社会组织国家行政管理机关就物业与物业管理相关事项发生的争端": "对",
"目前常见的物业管理纠纷多为行政纠纷": "错",
"当事人由于物业管理产生的纠纷可以自由选择处理方式可以通过协商和解解决纠纷": "对",
"通过诉讼外调解达成的协议具有法律效力": "错",
"物业管理纠纷的行政调解是指主管政府部门主持下对由于物业管理产生的纠纷进行调解使当事人达成和解协议": "对",
"物业管理是法律规范所具有的国家强制性的最集中体现": "法律责任",
"近代以来是确定法律责任的根本标准": "过错责任原则",
"物业管理法律责任的构成要件包括": "行为本身具有可非难性,损害结果,因果联系,行为人心理主观过错状态",
"根据纠纷所处理的法律关系的性质差异可以将物业管理纠纷划分为": "民事纠纷,行政纠纷,刑事纠纷",
"国务院《物业管理条例》主要规定了物业管理责任": "民事,行政",
"1962年1月至2月召开的扩大的中央工作会议中最后形成一份实事求是的报告《在扩大的中央工作会议上的报告》在列举社会主义建设成就后报告直接了当地指出工作中发生的缺点和错误切中要害直击问题针对缺点和错误下列列举描述不准确的为": "工农业生产指标过高",
"从”一五”时期开始到1976年的20多年最大的建设成就是": "基本建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系",
"党的十一届三中全会重新确立了实事求是的思想路线确定把全党工作的着重点转移到社会主义现代化建设上来作出实行改革开放的重大决策": "对",
"党的十二届三中全会作出了《中共中央关于经济体制改革的决定》提出了社会主义经济是在公有制基础上的有计划的市场经济": "错",
"邓小平理论是中国特色社会主义理论体系的开篇之作": "对",
"党的十四届四中全会专门研究了新形势下党的建设问题作出《中共中央关于加强党的建设几个重大问题的决定》把党的建设提升到新的伟大工程的高度": "对",
"2008年12月中央召开经济工作会议强调科学发展观的第一要义是以人为本": "错",
"科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现": "对",
"习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义21世纪马克思主义": "对",
"习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想科学发展观的继承和发展": "对",
"9中国共产党第次全国代表大会第一次比较系统地论述了我国社会主义初级阶段理论": "十三",
"贯彻三个代表要求关键在核心在保持党的先进性本质在坚持执政为民": "坚持与时俱进",
"11.科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。它的根本方法是": "统筹兼顾",
"习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义是和中国精神的时代精华是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分": "中华文化",
"以人为本的人是指人民群众就是以工人农民知识分子等劳动者为主体": "对",
"坚持以人为本就要坚持发展为了人民发展依靠人民发展成果要由人民共享最终实现人的全面发展": "对",
"转变经济增长方式与转变经济发展方式虽有一词之差但其内涵是一致的": "错",
"加快转变经济发展方式需要促进经济增长由主要依靠投资出口拉动向依靠消费投资出口协调拉动转变": "对",
"进入新世纪胡锦涛指出我们要始终牢记发展社会主义民主政治是党始终不渝的奋斗目标必须更高地举起人民民主的旗帜": "对",
"坚定不移地实施依法治国基本方略是国家长治久安的重要保障": "对",
"2002年11月党的十六大阐述全面建设小康社会的奋斗目标时第一次提出构建社会主义和谐社会的概念": "错",
"诚信友爱就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重创造活动得到支持创造才能得到发挥创造成果得到肯定": "错",
"在党的十七届六中全会上胡锦涛同志进一步指出社会主义核心价值体系是兴国之魂是社会主义先进文化的精髓决定着中国特色社会主义文化发展方向": "对",
"中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的灵魂": "错",
"党员先进性问题是马克思主义政党存在和发展过程中一个带有根本性的重大问题": "对",
"科学发展观第一要义是": "发展",
"建设创新型国家是核心": "优秀人才",
"科学发展观强调社会主义民主政治的本质和核心是": "人民当家作主",
"胡锦涛明确指出是中国特色社会主义的本质属性": "社会和谐",
"在社会主义核心价值体系中民族精神的核心是": "爱国主义",
"根据《注册造价工程师管理办法》的规定取得资格证书的人员初始注册的有效期和延续注册的有效期分别为年":"4年和4年",
"根据《工程造价咨询企业管理办法》工程造价咨询企业出具的工程造价成果文件应加盖有的执业印章":"企业名称;资质等级;资质证书编号",
"建设工程项目投资决策完成后控制工程造价的关键在于":"工程设计",
"根据《建筑法》建筑工程安全生产管理应建立健全制度":"责任;群防群治",
"我国甲级工程造价咨询单位中从事工程造价专业工作的专职人员和取得造价工程师注册证书的人员分别不少于人":"20和10",
"生产性建设项目的总投资由两部分构成":"固定资产投资和流动资产投资",
"根据《价格法》在制定关系群众利益的时政府应当建立听证会制度":"公用事业价格;公益性服务价格;自然垄断经营的商品价格",
"根据我国现有规定造价员不予登记的情形包括":"申请在两个或两个以上单位从业的;逾期登记且未达到继续教育要求的;已取得注册造价工程师证书且在有效期内的;受刑事处罚未执行完毕的",
"以欺骗贿赂等不正当手段取得工程造价咨询企业资质的由资质许可机关予以警告并处一定数额的罚款申请人在规定期限内不得再次申请工程造价咨询企业资质其罚款的数额和规定期限分别是":"5000元以上2万元以下和3年;1万元以上3万元以下和3年",
"根据《合同法》具有合同撤销权的当事人应在知道或者应当知道撤销事由之日起年内行使撤销权":"1",
"建设工程项目投资决策完成后有效控制工程造价的关键在于":"进行设计多方案比选",
"根据《合同法》效力待定合同包括的合同":"无代理权人以他人名义订立;无处分权的人处分他人财产",
"下列情形中可构成缔约过失责任的是":"当事人因合同谈判破裂泄露对方商业机密造成对方损失",
"根据我国《价格法》制定关系群众切身利益的公用事业价格公益性服务价格自然垄断经营的商品价格时应当建立制度":"听证会",
"根据《合同法》下列关于承诺的说法正确的是":"承诺通知到达要约人时生效",
"某合同约定了违约金当事人一方迟延履行的根据《合同法》违约方应支付违约金并":"继续履行债务",
"对于政府投资项目而言作为拟建项目工程造价最高限额的是":"经有关部门批准的;初步设计总概算",
"按现行规定建设项目静态投资包括":"基本预备费;因工程量误差引起的造价增长值;施工机械租凭费",
"根据《合同法》执行政府指导价的合同当事人一方逾期交付标的物的则":"遇价格上涨时按照原价格执行",
"根据《建筑法》下列建筑工程承发包行为中属于法律允许的是":"两个以上的承包单位联合共同承包一项大型建筑工程",
"建设项目静态投资包括":"基本预备费;设备和工器具购置费",
"根据我国的现行规定新申请工程造价咨询企业资质的企业必须满足的资质标准是":"专职专业人员的人事档案关系由国家认可的人事代理机构代为管理",
"建设工程造价咨询合同的内容应包括":"咨询项目的委托内容和要求;咨询项目的履行期限;合同争议与纠纷的解决办法",
"根据我国《合同法》下列关于格式条款的说法中正确的是":"对格式条款理解发生争议的应按通常理解予以解释",
"根据《合同法》下列各类合同中属于可变更或可撤销合同的是":"恶意串通损害集体利益的合同",
"在下列工程项目管理组织机构形式中容易形成多头领导的是":"职能制和矩阵制 ",
"单位工程施工进度计划的编制工作包括①计算工程量②划分工作项目③确定施工顺序④计算劳动量和机械台班数正确的程序是":"②③①④",
"下列关于网络计划的说法中正确的是":"一个网络计划可能有多条关键线路",
"已知A工作的紧后工作为BC持续时间分别为8天7天4天A工作的最早开始时间为第9天BC工作的最迟完成时间分别为第37天39天则A工作的自由时差和总时差分别为":"0和13天",
"组织建设工程流水施工时划分施工段的原则有":"同一专业工作队在各个施工段上的劳动量应大致相等;每个施工段内要有足够的工作面;施工段的界限应尽可能与结构界限相吻合;多层建筑物应既分施工段又分施工层",
"世界银行贷款项目的建设周期中各工作阶段的正确顺序是":"项目评估项目选定项目准备项目谈判项目实施项目总结评价",
"工程网络计划工期优化的目的是使":"计算工期满足要求工期",
"下列关于网络图的说法错误的是":"双代号网络图中的虚箭线严禁交叉否则容易引起混乱",
"以下对平行承包模式特点的描述不正确的是":"有利于控制工程造价;有利于发挥高水平承包商的优势",
"工程项目施工过程中应及时修改补充施工组织总设计的情形是指":" 工程设计有重大修改;有关法律法规废止;主要施工资源配置有重大调整;施工环境有重大改变",
"在工程网络计划中关键线路是指的线路":"单代号网络计划中关键工作组成",
"建设工程项目实施CM承包模式时代理型合同由的计价方式签订":"业主与分包商以简单的成本加酬金",
"总体施工准备是指":"技术准备现场准备和资金准备",
"下列方法中可用于分析与评价工程项目风险的方法是":"计划评审技术法",
"下列属于风险识别方法的是":"头脑风暴法;访谈法;财务报表法;德尔菲法",
"用来分析工程质量主要影响因素的方法是":"排列图法 ",
"双代号时标网络计划中凡自始至终不出现波形线的线路即为关键线路":"除网络起点外每个节点的时标都是一个工作的最早完工时间",
"某工程网络计划中工作M的总时差和自由时差分别为5天和3天该计划执行过程中经检查发现只有工作M的实际进度拖后4天则工作M的实际进度":"不影响总工期但将其紧后工作的最早开始时间推迟1天",
"已知AB工作的紧后工作为C持续时间分别为10天15天19天AB工作最早开始时间分别为第18天14天C工作的最迟完成时间为第49天则A工作的最迟开始时间和自由时差分别为":"1天和20天 ",
"某工程网络计划中工作M的总时差为3天自由时差为0该计划执行过程中只有工作M的实际进度拖后4天则工作M的实际进度将其紧后工作的最早开始时间推迟和使总工期延长的时间分别为":"4天和1天",
"建设工程项目实施CM承包模式时代理型合同和非代理型合同":"分别由业主和CM单位与分包商签订",
"某分部工程划分为3个施工过程4个施工段组织加快的成倍节拍流水施工流水节拍分别为6, 4, 4天则专业工作队数为个":"7",
"下列表格中不属于工程项目年度计划的是":"投资计划年度分配表",
"作为施工承包单位计划体系的重要内容项目管理实施规划应主持编制":"在开工之前由施工项目经理",
"关于现金流量图绘制规则的说法正确的有":"横轴为时间轴整个横轴表示经济系统寿命期;横轴上每一间隔代表一个计息周期;与横轴相连的直箭线代表现金流量大小和方向",
"在评价投资方案经济效果时如果A, B两个方案中缺少任何一个另一个就不能正常运行则A, B两方案称为":"互补型",
"在投资方案经济效果评价指标体系中属于静态比率性指标的是":"投资收益率和偿债备付率",
"在分析工程项目抗风险能力时应分析工程项目在不同阶段可能遇到的不确定性因素和随机因素对其经济效果的影响这些阶段包括工程项目的":"建设期和运营期",
"某项目建设期为2年建设期内每年初贷款1000万元年利率为8%若运营期前5年每年末等额偿还贷款本息到第5年末全部还清则每年末偿还贷款本息万元":"562.63",
"下列关于建筑工程一切险赔偿处理的说法中正确的是":"保险人对保险财产造成的损失赔付后保险金额应相应减少",
"下列关于优先股的说法正确的是":"优先股股息固定;优先股股东不参与公司的经营管理没有公司的控制权;发行优先股通常不需要还本可减少公司的偿债风险和压力",
"下列关于商业银行贷款期限的说法正确的是":"贷款期限在1年以内的为短期贷款",
"在寿命周期成本分析过程中进行设置费中各项费用之间权衡分析时可采取的手段是":"进行充分的研制降低制造费用",
"价值工程活动中的不必要功能包括":"多余功能;重复功能;过剩功能 ",
"项目资本金是指":"项目总投资中由投资者认缴的出资额",
"价值工程是以提高产品的价值为目的的应用价值工程就是要研究":"产品功能与产品寿命周期成本的最佳匹配",
"根据《国务院关于固定资产投资项目试行资本金制度的通知》各种经营性固定资产投资项目必须实行资本金制度用来计算资本金基数的总投资是指投资项目的":"固定资产投资与铺底流动资金之和",
"互斥型投资方案经济效果的静态评价方法未能充分反映":"方案使用年限终了时的残值;方案使用过程中追加的投资及其效果;投资方案的使用年限",
"下列关于内部收益率的说法中正确的有":"内部收益率是项目占用尚未回收资金的获利能力;内部收益率能够反映投资过程的收益程度",
"盈亏平衡分析分线性盈亏平衡分析和非线性盈亏平衡分析其中线性盈亏平衡分析的前提条件之一是":"只生产单一产品且生产量等于销售量",
"在工程经济分析中以投资收益率指标作为主要决策依据其可靠性较差的原因在于":"正常生产年份的选择比较困难",
"价值工程的核心是对产品进行":"功能分析",
"在价值工程研究对象彼此相差较大且时间紧迫的情况下确定价值工程研究对象可选用的方法是":"因素分析法",
"偿债备付率是投资方案在借款偿还期内各年的比值":"可用于还本付息的资金与当期应还本付息金额",
"建筑工程一切险的保险人可采取的赔付方式有":"修复;赔付修理费用",
"某项目建设期为2年运营期为5年建设期内每年年初贷款分别为300万元和500万元年利率为10%若在运营期后3年每年末等额偿还贷款则每年应偿还的本利和为万元":"444.22",
"下列评价方法中属于互斥型投资方案经济效果动态评价方法的有":"增量投资内部收益率法;方案重复法;无限计算期法",
"企业未来经营净现金流量中可用于项目资本金的资金是":"折旧 ",
"效果难于或不能货币化或货币化的效果不是项目目标的主体时在经济评价中应采用":"费用效果分析法",
"公开招标与邀请招标比较其优点是":"可以在较广的范围内选择承包商",
"除专用合同条款另有约定外关于合同条件执行优先顺序的解释下列说法中正确的是":"投标函优先于专用合同条款",
"在中国境外投资的建设项目财务基准收益率的测定应首先考虑":"国家风险因素",
"工程成本表可按成本项目反映本期和本年累计已经办理工程价款结算的已完工程的成本情况具体内容包括及成本降低额和降低率":"目标成本实际成本 ",
"工程价款结算主要包括":"竣工结算分阶段结算专业分包结算和合同中止结算",
"设计方案的评价综合费用法的特点是指":"没有考虑资金的时间价值",
"根据财政部建设部关于印发《建设工程价款结算暂行办法》的通知财建[2004]369号单项工程竣工后施工承包单位应按规定程序向建设单位递交竣工结算报告及完整的结算资料建设单位针对500万元~2000万元的审查时限是":"30天 ",
"某分部分项工程5月份拟完工程量100m实际工程量160m计划单价60元/m实际单价48元/m其进度相对偏差是A":"-0.6",
"根据我国现行合同条款在合同履行过程中承包人发现有变更情况的可向监理人提出":"变更建议书 ",
"按工程造价构成编制的资金使用计划分为":"建筑安装工程费使用计划设备工器具费使用计划和工程建设其他费使用计划",
"关于开工和合同工期的说法中符合《标准施工招标文件》合同条款要求的":"监理人应在开工日期7天前向承包人发出开工通知",
"工程竣工验收报告经发包人认可后的30日内．承包人未能向发包人提交竣工结算报告及完整的结算资科造成工程竣工结算不能正常进行或工程竣工结算不能按时结清则":"发包人要求承包人交付工程时承包人应进行交付",
"会计核算法是项目成本核算的一种重要方法下列属于会计核算法特点的是":"核算范围较大",
"对于工程规模大专业复杂的工程项目建设单位的管理能力有限时应考虑采用施工总承包的招标方式选择施工队伍其优点与不足分别是":"减少索赔风险但有可能使工程报价相对较高",
"根据《标准施工招标文件》出现下列情况时应由发包人负责赔偿的是":"工程或工程的任何部分对土地的占用所造成的第三者财产损失",
"分析项目投资的经济效率具体可以采用的经济费用效益分析指标包括":"经济净现值;经济内部收益率;经济效益费用比",
"下列报表中体现具体还本付息额的报表是BE":"项目资本金现金流量表;财务计划现金流量表",
"根据我国现行规定下列关于标底的说法正确的是":"评标时不得以投标报价超过标底上下浮动范围作为否决投标的条件",
"根据《建设项目工程总承包合同示范文本试行》发包人应在缺陷责任期届满后日内将暂扣的缺陷责任保修金余额支付给承包人":"15",
"工程项目多方案比选主要包括工艺方案比选规模方案比选选址方案比选甚至包括污染防治措施方案比选等无论哪一类方案比选均包括两个方面":"技术方案比选和经济效益比选",
"下列关于限额设计的说法正确的是":"限额设计需要在投资额度不变的情况下实现使用功能和建设规模的最大化",
}
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